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準備考試的作文

時間:2023-02-21 19:12:48 考試 我要投稿

有關準備考試的作文8篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的準備考試的作文8篇,歡迎大家分享。

有關準備考試的作文8篇

準備考試的作文 篇1

  “同學們,再過兩個星期就要期中考試了.大家都要努力,不要像上學期那樣一敗涂地了,我們班是尖子班,竟然輸給普通班……”聽完老班的長篇大論,有些昏昏欲睡,但還是因耳朵鋪捉了一點有用的信息而稍有了些精神.

  “什么,期中考試!”L驚呼.看看周圍的同學,烙餅的眼中已充滿了熊熊火焰,似乎能老班燒死;烏龜則低下了腦袋,數著能休息的日子還有幾天;麥子則慌了手腳,隨便抓了本生物書進入廢寢忘食狀態(tài)……“老班,可不可以在中考前給我們一節(jié)微機課.”L眨著那雙水汪汪的大眼進行懇求.

  想也知道,向來吝嗇的老班是不可能在期中考試這種重要時期讓我們逍遙的.堅定的`搖搖頭,老班收拾好講臺,快步走出教室.“鈴……鈴……!”下課聲準時響了起來.教室里像炸開了鍋,驚呼聲,抱怨聲,祈禱聲,不絕于耳.還未反應過來,生物彪已走了進來.“同學們,今天講呼吸道的構成,打開書第43頁.”騷動仍在繼續(xù).“后天下午第三節(jié)考第二單元,回家好好復習!”在老班扔完導彈后,連生物彪那個不愿批改試卷的懶人也扔了地雷.我那已被炸得焦黑的心,還不知能否找得到.

  看著嬌小玲瓏的MISS陳在黑板前高速移動,不由得為她悲哀,一把年紀的人還要陪我們這些半大小子折騰.地理帥哥剛把地圖拿進教室,便開始了男聲獨唱,劃重點,講錯題7,發(fā)復習資料,忙的3不亦樂乎.看見語文老太我就犯暈,滿黑板白乎乎的漢字,怎么像表情符號.正當我在為不二出神時,老太的魔音再次灌入耳來“起來,說說這篇課文的寫作點.”

  “恩,這篇課文的寫作特點是…是……”

  “鈴……鈴……”下課了.

  “坐下吧,下節(jié)課再繼續(xù)回答吧”

  今天是老太最仁慈的一天!

準備考試的作文 篇2

  下一周三,我們就要進行緊張的期末考試了,我們正在緊張的復習。

  趙老師說過高中優(yōu)秀作文 ,“只要你認真復習,你的知識就會越來越多,這樣你只要記住了,期末考試就難不倒你,如果你不認真復習,你的知識只能越來越少,期末考試帶給你的只是巨大的壓力,就像上戰(zhàn)場打仗一樣,只要你在平常訓練好了,你上戰(zhàn)場的時候你就會勝利,但是你如果在平常的訓練當中不好好的,你上戰(zhàn)場的時候等待你的只有失敗!蔽矣X得趙老師說的非常對,只要學扎實了,所有的難題都難不倒你,期末考試只能向你投降,因為你學扎實了,所以期末考試難不倒你,但是你所有的知識你都不會,那么你只能向期末考試投降。

  趙老師說過,“每一個同學,同樣都有著一個腦子,如果你說別人不你聰明,那么你就說錯了,因為每一個人同樣只有一個腦子,關鍵的是你的'腦子是不是去思考了,如果你的腦子不會自己思考,別人說的就是對的,那么,你的腦子將會永遠的生銹,因為,你的腦子不會自己去思考,因為每一個同學,你如果是健康的,那么你不會是笨孩子,因為你不去思考,所有你只有越老越笨!蔽矣X得趙老師說的對,如果你不去自己思考,你只會依賴別人,去相信別人,那么,你將會越來越笨。

  期末考試馬上就要到了,我們只要努力,只要好好的復習,我們將會取得一個自己滿意的成績!加油!!

準備考試的作文 篇3

  再過三天就期末考試了,我卻一點都不緊張。爸爸媽媽非常著急,正為我的學習發(fā)愁。 放學回家,媽媽叫我在電腦上找題目復習,我有點不賴煩,總覺得在電腦上不能直接輸入答案,要寫在本子上,一點都不好 。正當我翻閱網站時,發(fā)現幾個大字‘‘快樂學堂’’我注冊了一個賬號,網站辦理員陳老師打了電話,說可以試學幾天。我認認真真地復習了,每天晚上都很晚睡覺,終于有了成果。在考試中我的總分達到了273,還得了‘‘三好學生’’獎呢!

  多虧了這個學習網,我才取得了良好的成績。以后,我一定要好好學習,天天向上.

準備考試的'作文 篇4

  距離期中考試倒計時20天,我們進入了悲慘的復習階段,每天都在復習考試,腦袋都大了,每每下課聽見別人班的同學正在嬉笑時我們就像籠里的小鳥,想飛飛不出去正是倍受煎熬。最討厭的'要數發(fā)卷子了考好了就有鼓勵,考不好就只有“享受”作業(yè)大餐以及老師的“天使”服務了!

  一回家父母總會問:“怎么怎么晚才回家?”“補課了唄! ”應付幾句后喝幾口水,休息都顧不上開始寫作業(yè),從6:00寫到8:00,這還算少的了,有時能寫到10:00呢! 靜下來想想也會覺的這是一種考驗吧! 只是太不習慣,壓力太大了。老師只想讓我們考好,去沒有顧及到我們的感受,多多的作業(yè)、大大的壓力、家長的嘮叨、老師的期望都讓我們踹不過氣來! 希望老師體諒我們吧!

  期中考試前的準備作文,下個月就要期中考試了,你已經開始為考試做準備了嗎?有沒有詳細的復習計劃呢?下面是關于考試前的準備作文,希望對你們有幫助。

準備考試的作文 篇5

  叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴響了,老師跨進教室,教室里立馬鴉雀無聲!但是當老師說出下周二考試的時候,同學們又開始交流了,我聽見有人說:“考試來的這么突然,誰應付得了!”其他同學也配合她說!但是有幾個學習在前面的同學,在位上坐得筆直筆直的!我當然也不例外!班主任說:“安靜,剛才是誰說的!考不好!如果你好好學你能考不好嗎?了,請大家拿出英語書,一定要為這幾天做好充分的考前準備哦!”

  英語課下課了,可是我的心還是很害怕!就怕考不好!好了,不說了,拿出數學書吧!我早已做好準備!可是上課了,來的竟是語文老師,我一時會不過神來,住了好一會,才知道了,上一次語文老師出差,數學老師把語文老師的課差不多都要過去了!可是我的心里還是挺高興的`,因為我喜歡語文,我找出語文課所準備的東西,把數學書放到書包里!

  我積極回答老師回答的問題!但是下課了,我一看下節(jié)可敬是美術,我的心里甜滋滋的,因為上完美術下午就有體育,我開始沉浸在幸福的海洋!

  上課了,語文老師又來了!我一想,對,老師上次出差,把作文課給了美術課!我的天啊!這么多的語文課我啥時候才能休息?

  我想,老師們,你們越搶我們的外科,我們就更考不好,因為,我們也需要休息,請你們思考思考我們吧!

準備考試的作文 篇6

  臨近期末了,我為了能在期末大考時取得優(yōu)秀的成績,這幾天必須認真復習了。 我的對手是馬以秀,就是我的'同桌,她可是品學兼優(yōu)的好學生啊,還是我們校的副大隊長呢!

  我要戰(zhàn)勝馬以秀簡直是不可能完成的任務,但我可不想就這么輕易認輸了!這幾天,我在家一直認真復習,哎!真苦呀! 想起平時輕松快樂的時光,再比起現在這個處境,真好比一個在天上一個在地下啊!可是,如果想到期末能帶著“一根油條,兩個雞蛋”回家作“春節(jié)套餐”時,我就垂涎三尺。

  爺爺奶奶對我的期盼,爸爸媽媽對我的許諾,老師的贊許,同學的羨慕,都在督促著我繼續(xù)努力。為了能實現這個夢想,我還得加把勁!再加把勁! 期末考試啊,怎么復習?你真是讓我又愛雙恨。我希望你早點到來,又希望你快快遠去,你真是讓我“優(yōu)”苦說不出呀!

準備考試的作文 篇7

  伴著清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功。面對即將來臨的期中考試,同學們,你們準備好了嗎?滿懷信心地迎接期中檢測,爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿,為了我們在期中考試中能夠獲得成功,我建議同學們在以下幾個方面要做好充分的準備:

  一、思想上要有充分的認識:

  期中考試是需要我們認真對待的一次考試, 它對我們每個同學來說意義很大,考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查,發(fā)現自己學習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。

  二、心理上要有合理的定位

  對考試我們許多同學想到的第一個字就是 怕 ,這主要是心理定位不好的`問題。怕什么呢?對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報!居悠谥锌荚囎魑3篇】。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。

  三、做好知識上的準備。

  在考前的這段時間內,我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的復習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識網絡結構,將知識梳理成條成線。當然各學科有各學科知識的特點,要根據相應特點采取相應的方法。

  勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

準備考試的作文 篇8

  十一月二日下午,一場令人“害怕”的考試來了,為什么說害怕呢?因為大家都怕自己考砸了。

  我中午一進班級就開始復習,先從詞開始下手。我每一個比較難的`詞都自己多寫幾遍,因為怕錯了。下一個就是古詩,我找朋友默寫,默寫完檢查。

  我復習了好幾遍,老師來了。我頓時懵了,因為老師手里拿著考卷!我急急忙忙地趕緊看看生字,每一課的生字都認真地看下來。我害怕的情緒又開始了,我太緊張了。

  接下來的時間,我更“嚴肅”的復習,不管誰叫我,我都不管,因為我害怕考不好。

  “!遍_始考試了,老師讓第一桌同學往后傳試卷,如果多了拿給別組。考卷一共有三張,一張是基礎題,一張是閱讀題,還有一張是作文。

  拿到我手里的時候,我的手突然抖了起來,應該是緊張吧!我盯著考卷,才發(fā)現自己有好幾道題不會做。我心想:“應該怎么辦啊,好多題都不會做啊!

  但我筆一直停不下來,直到寫完。

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