關(guān)于考試的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的考試的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試的作文 篇1
星期六下午,我在袁輔導(dǎo)進(jìn)行了一次考試,考我最喜歡的數(shù)學(xué)。
考試開始了,我拿起草稿紙和筆,打開題目頁面,準(zhǔn)備把題目軍全部戰(zhàn)死。
前幾道題我做的還挺順利,直到后面就不一樣了。
題目軍的炮火加強(qiáng)了,我拿著筆,硬著頭皮和他們對(duì)戰(zhàn)?墒,我對(duì)某些題目還是沒有什么把握。做起來有些猶豫
最后終于做完了,我長(zhǎng)舒一口氣,把試卷提交了上去。
唉,當(dāng)我看到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我就覺得我考的不太好,是115分,可是滿分是130分呢!下次我會(huì)好好的`復(fù)習(xí),一定考的更好。
考試的作文 篇2
“解放——!”
隨著一聲長(zhǎng)叫,辛辛苦苦,累了幾十天迎來的期中考試就這么沒了。似乎沒有一點(diǎn)點(diǎn)的準(zhǔn)備,也似乎還不太舍得,又似乎有點(diǎn)習(xí)慣了那樣不顧一切的生活。怎么好像還有點(diǎn)遺憾。
本來信心滿滿,但是,現(xiàn)在卻這樣沒底氣。一點(diǎn)點(diǎn)考好的心理都沒有,又為考題而“擔(dān)心”著,怎能入眠?星期也不想回家了,只是希望趕快能夠讓自己能為自己陷入一次驕傲。這一段時(shí)間,我可以認(rèn)真的對(duì)自己說:“我努力了、我奮斗了。”或許我還是沒有別人更努力吧。
這次的考試有點(diǎn)讓我的心那么發(fā)抖。好的沒有保持住,壞的也全都死皮賴臉的壞下來。我怎么超過別人。我真的'不想看到父母和別的家長(zhǎng)談起成績(jī)時(shí)的寒心,老師們之間提起我的失落,更不想得到別的同學(xué)的看不起。是,我是很好強(qiáng),是很倔強(qiáng)。
考試之前,一句“她多好超過啊,稍加努力不都行了!钡膸е幽险{(diào)的話,徹底的刺痛了我的心。當(dāng)時(shí),我也只能苦笑著,暗暗給自己定下決心。我行,我可能確實(shí)是這樣吧。我不能,我決不允許他們超越!
是的,這段時(shí)間的努力我問心無愧,大家也都看在眼里,我真的拋開了一切,去做了?墒,怎么就不出成績(jī)呢?“我就真的比別人差么?”我自問道。要我認(rèn)輸,我做不到。
我想要的,只是考試分?jǐn)?shù)下來后的不留遺憾。聽天由命,不猜想什么了。讓事實(shí)去演繹吧!
是好是壞,我服了!
考試的作文 篇3
每個(gè)人都有最煩惱的事情,在我的生活中,考試就是我最煩惱的事,我想應(yīng)該有人也跟我一樣吧!
考試前,老師會(huì)不停地催促我們要加緊復(fù)習(xí),讓我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。這些話我聽得耳朵都起繭子了,而且感覺就算老師反復(fù)這樣說,我們也不會(huì)真的有很大的進(jìn)步。
考試時(shí),我最害怕做錯(cuò)題目,特別是做錯(cuò)了一些講過的題目,老師會(huì)批評(píng)我。當(dāng)簡(jiǎn)單的應(yīng)用題也出錯(cuò)的時(shí)候,老師就會(huì)大聲責(zé)備道:“這道題都會(huì)錯(cuò)!這么簡(jiǎn)單的問題,我說了多少次了!”這時(shí)我就只能低著頭站著,默默地承受老師的.怒火。
考試后,我們做的每一張?jiān)嚲矶家蚍,如果分(jǐn)?shù)不過關(guān),作業(yè)就要加倍,有時(shí)還會(huì)挨打。有一次,我們班的一位同學(xué)數(shù)學(xué)考差了,比之前還要差,老師非常生氣,對(duì)那位同學(xué)說錯(cuò)幾道題打幾個(gè)手板。我坐在位置上覺得非常害怕,害怕像她這樣被打。所以考試后公布成績(jī),是我最害怕、最煩惱的事情。
這些就是我考試的煩惱,我想大家也不喜歡考試吧?對(duì)我來說,考試就像我的“敵人”。
考試的作文 篇4
期中考試過后,老師帶領(lǐng)我們對(duì)于接下來的學(xué)習(xí)做了一個(gè)總結(jié)。每個(gè)組都闡述了組內(nèi)成員、小組的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方,學(xué)霸們也向我們敘述了他們學(xué)習(xí)生活的日常。對(duì)比之下,我發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn)我沒有做到,且需要改進(jìn)。
1、作業(yè)情況——我每次寫完作業(yè)都是隨手亂放,這很容易出現(xiàn)落作業(yè)、給小組扣分的情況。我應(yīng)該改掉壞習(xí)慣,認(rèn)真檢查作業(yè),用袋子把作業(yè)裝好、數(shù)齊,給老師一個(gè)好的積極的`態(tài)度。
2、小組團(tuán)結(jié)——在課堂上,我應(yīng)該和小組組員討論,不能置身事外,待在座位上不動(dòng)。一個(gè)小組應(yīng)該團(tuán)結(jié),我認(rèn)為我們組在這方面做得不夠好,我們應(yīng)該加以改正。
3、作息時(shí)間安排——上課時(shí)要集中注意力聽講,即便不能聽進(jìn)百分百,也要認(rèn)真盡力聽講。下課趁知識(shí)還沒忘記利用課間寫些作業(yè),同時(shí)給自己留出休息時(shí)間。對(duì)于不會(huì)的題,盡早問老師,課間或中午吃完飯都可以。晚上寫作業(yè)時(shí),不能聽音樂,不能留手機(jī)。有不會(huì)的題可以用電腦查,保證題目的正確率,盡量不讓老師心塞。晚上11:00前睡覺,至少8小時(shí)睡眠,保證第二天不會(huì)上課睡著。
我相信,以上幾條改正后我的學(xué)習(xí)速度會(huì)加快,效率也會(huì)加強(qiáng)。期待改變后的自己,希望在這學(xué)期期末考試中考到滿意的成績(jī)。
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