【必備】考試的作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的考試的作文8篇,歡迎大家分享。
考試的作文 篇1
“丁零零”上課了,老師拿著一些試卷走進(jìn)教室,說:“今天我們來做一張?jiān)嚲恚埓蠹野炎雷永_,考試時(shí)間只有五分鐘。”
“咦?怎么只有五分鐘?考試內(nèi)容一定很簡單吧!蔽腋佬÷曈懻撝
發(fā)下試卷了,“開始”,只聽老師一聲令下,考試開始了,試卷上密密麻麻布滿了小蝌蚪般大小的字,題目雖然簡單,但題量大。什么“你最喜歡的動(dòng)物是什么?”呀!“你知道百獸之王是誰嗎?”“誰被壓在五指山下?”我看了看題的數(shù)目,呀!不看不知道,一看嚇一跳,一共有40道呢,我情不自禁地發(fā)起愁來,心想:這怎么能做完呢?還是快點(diǎn)做吧!想著,我便快速地寫起來。
剛寫完一半,老師便大聲說:“時(shí)間到!”同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉的,仰起皺巴巴的苦瓜臉兒,用乞求的'目光看著老師。老師嚴(yán)肅地走下講臺,嚴(yán)厲地說:“現(xiàn)在把試卷放在桌子上,我要檢查!崩蠋熋嫔氐卦诮淌依镒咧,一面嘆著氣,一面又把眉毛緊了又緊,簡直成了一把鐵鎖,臉色從紫茄子變成了黑茄子,又從黑茄子變成更黑的黑茄子。同學(xué)們看老師臉色不太好,個(gè)個(gè)兒腰板兒挺得直直的,生怕老師一下子火山爆發(fā)了。
終于,似乎過了一個(gè)世紀(jì)那么長,老師走回了講臺上,說:“同學(xué)們看,密封線內(nèi)有一句話:把名字寫好,其它題不用作答!笔裁?怪不得這么多題!澳銈兠看巫鲱}都總是漏題,不看清楚題目再答,真是太令我失望了!闭f完,老師重重地嘆了一口氣。
聽了這話,我心里暗自后悔:“以后我一定要多看題,不再讓老師失望!
這場考試必定會成為我最特別也最難忘的一場考試。
考試的作文 篇2
快要期末考試了,同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí),而我卻很煩惱,一件件的煩惱事接踵而來。
周末,我早早地寫完作業(yè),正準(zhǔn)備去玩,媽媽走了過來把我拉住,我像俘虜似的耷拉著腦袋跟媽媽往回走;氐郊乙豢,爸爸早就擺好了陣勢,緊繃著臉,眉毛變成了倒八字,吧嗒吧嗒地抽著煙,更可怕的是,他的右手拿著一張?jiān)嚲,不用說,一定是讓我做題了。“這些題你會不會?”爸爸大聲說道。我拿過試卷一看,都是一些應(yīng)用題、填空題、選擇題、偏難題……我想,哪兒來的這些“破題”,真是煩人!我小聲地嘟囔著:“就知道給我增加煩惱,哪有快樂可言!”不料這句話被爸爸聽到了,他立即怒氣沖沖火冒三丈,生氣極了,順手把桌上的報(bào)紙撕了個(gè)粉碎,我越發(fā)感到不寒而栗,只好腳底抹油——溜了。在家里的煩惱多,在學(xué)校的煩惱也多。
上課時(shí),老師一再囑咐:“要考試了,上課時(shí)一定要專心聽講!闭f完又開始她的“千篇一律”了。在課堂上老師只點(diǎn)了我一個(gè)人的名字,我聽了后臉一陣紅一陣白,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。心里像打翻了五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸,百感交集。放學(xué)后,我懷著忐忑不安的心情回到了家。一路上腦海里的畫面此起彼伏“,做什么事都心不在焉的`;氐阶约旱摹毙√斓亍埃遗吭跁狼,拖著下巴凝視著昏暗的天空,一團(tuán)團(tuán)迷霧籠罩了我:考試時(shí)會不會有附加題?會不會有操作題?考試時(shí)沒有靈感不會寫怎么辦?會不會考砸?
真是煩死了,每天在兩點(diǎn)之間徘徊,面前擺著堆積成山的作業(yè),在題海中游蕩……
考試的作文 篇3
考試,在普遍人的眼里,都是枯燥的、乏味的,令人厭煩的,但我卻有幸參加了一次不尋常的考試,它讓我既感慨又慚愧。
周一的班會,劉老師抱著一摞試卷走進(jìn)班里。看著那些試卷,班上的同學(xué)們不約而同的發(fā)出一陣陣嘆息。劉老師對我們說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們來進(jìn)行一場考試…”未等劉老師說完,一同學(xué)聚插嘴道﹕“老師,這次考試是關(guān)于什么的?”老師笑了,眨眨眼睛說︰“同學(xué)們,我們這次既不是語文測試,也不是數(shù)學(xué)測試,而是一次‘親情測試’!薄坝H情測試?從來沒聽說過”“莫不成是要考家人對你作文愛的指數(shù)?”老師話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌的談?wù)撈饋砹恕?/p>
卷子發(fā)下來了,只是這一次考場里沒有了往日沙沙的答卷聲,因?yàn)檫@張卷子上寫的題目讓很多人都無從下手∶
1.父母的生日
2.母親喜歡的飯菜
3.爸爸下班的時(shí)間…
我看著卷子上的一道道考題,第一次感受到了考試時(shí)的.迷茫。這些題目是那么難答,卻又那么簡單!巴瑢W(xué)們,這次的考試沒有滿分,也沒有及格分。這次的考試,不是想要為難你們,只是想測測你們對家人的愛到底有多少,如果把這些問題拋給你們的家人,他們一定會不假思索的回答出來吧…”此時(shí),班里響起了低低的抽泣聲,一些女生們都紅了眼眶,甚至哭出聲來,而平日里調(diào)皮搗蛋的男生們也都沉默不語,班里異常的安靜。直到下課,同學(xué)們也都久久沒有離去…
在愛的天平上,家人對你的愛永遠(yuǎn)都是最厚重的,而你是不是總在那一頭高高翹起呢?這次不尋常的考試,讓我明白了∶對家人的愛永遠(yuǎn)沒有滿分,只有你不斷的去努力,才能讓這個(gè)‘成績’越來越好,而你和家人之間的愛也越來越深。
考試的作文 篇4
“咔噠、咔噠”,語文老師踏著沉重的腳步聲向我們走來,我的心跳也不由自主地加速跳動(dòng),頭上也不禁冒出了冷汗……
考試前
窗外的天空灰蒙蒙的,如同此刻的心情向我壓了下來。在無限的惶恐與不安中,老師走上了講臺,發(fā)下了考試卷。我屏息凝神,止住不停發(fā)抖的雙腿,暗暗鼓氣,全神貫注地盯著手中的試卷,拿起筆寫了起來。
考試中
天空中的.黑云散去,漸漸露出了耀眼的光芒。我原本緊張的心情也慢慢舒展開來。我遇到的這些題讓我喜上眉梢,都是簡單的問題,寫著寫著,心里不由得有些得意起來。這不,還沒十幾分鐘,我已經(jīng)把卷子完成了。檢查一下?不,這么簡單的試卷還需要檢查嗎?我環(huán)視了一周,發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)還在埋頭苦寫,不禁有些飄飄然了。
考試后
在滿懷期待的心情下,我拿到了批好的試卷!稗Z隆”,就像一道晴天霹靂,狠狠地朝我劈了下來?粗矍澳酋r紅的“70”,我有些難以置信,也有些后悔萬分,如果當(dāng)時(shí)檢查一下……眼中的淚水,忍不住地往下流。那燦爛的陽光是變得那么刺眼,小鳥的歌聲也充滿嘲笑……
每當(dāng)我看見那一張張?jiān)嚲,就不由得想起那次的?jīng)歷,提醒我在每一次考試中都應(yīng)該認(rèn)真對待,否則就得不償失了!
考試的作文 篇5
高考,不僅僅是一場知識的搏斗,也是一場心理的搏斗,如何才能讓12年的寒窗苦讀不會白費(fèi)?心理咨詢專家劉光燦表示,面對即將來臨的高考,考生堅(jiān)定信念是很重要的,考生們一定要相信自己的能力,把每一場考試都要想像成最后的一場考試,考試的時(shí)候才能盡力。同時(shí),考生們不能眼高手低,也不能妄自菲薄,每考一科都要給自己樹立一個(gè)全力以赴的目標(biāo),爭取一氣呵成。
每一個(gè)人,都要有良好的自我相能(自我相信能力)。劉光燦介紹,同一個(gè)人,相信與不相信自己,所得到的結(jié)果是完全不一樣的。而考生面對高考,首先要對自己有絕對的信心,不管是成績好的還是成績一般,面對考試都要盡力而為,不要抱有考不考得上,都覺得無所謂的心態(tài),每個(gè)考生都要有考高分的信心,才能擁有成功的充分理由。
適度緊張利于集中注意力
面對高考,每個(gè)考生都應(yīng)該要有適度的焦慮。劉光燦認(rèn)為,高考前考生有一定程度的緊張是正常的,在一定程度上,適度的緊張也有利于考生集中注意力,加快思維反應(yīng)能力,有助于其更好地應(yīng)對外界變化,更好地應(yīng)對考試。
如果說考生焦慮不足,對什么都呈現(xiàn)出無所謂狀態(tài)的話,考生就會出現(xiàn)松散的狀態(tài),也不利于考試。但是,如果考生出現(xiàn)過度的焦慮,就會造成心理緊張、恐懼和不安,那就會出現(xiàn)一種考試病態(tài),也是不正常的。
上大學(xué)固然是一條康莊大道,但決不是人生的惟一出路。劉光燦認(rèn)為,高考與其他考試一樣,是一次對考生現(xiàn)有知識水平和運(yùn)用這些知識解決問題的能力的測試。他建議,考生考試前還是要有適度的焦慮,例如考生考前應(yīng)該對考試有所期待,這些都是正常的。但是同時(shí),考生也沒有必要過分緊張,而應(yīng)該大膽地、全力以赴地投入高考,充分發(fā)揮自己的聰明才智。
自我暗示考試不可怕
高考是檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)生從小學(xué)、初中到高中的知識積累的情況,并不是某一時(shí)間段努力的結(jié)果,劉光燦提醒考生,面對考試,除了要有一個(gè)好的心理素質(zhì)和一定的.心理承受能力以外,還需要有一個(gè)正面的自我暗示,考生可以通過自己內(nèi)心的對話,即一種自己說、自己聽的自我溝通方式,來保證考前的適度緊張,形成良好的心理狀態(tài)。
比如,考生在考試吃不下飯、睡不著覺的時(shí)候,盡量不要想我一定要吃飯,我一定要睡覺,這樣往往會適得其反,而是應(yīng)該有一個(gè)正面的自我暗示,可以把吃飯想像成我是在享受美食,把睡覺想象成我是在自我放松。
同時(shí),考生應(yīng)該經(jīng)常這樣暗示自己:我已經(jīng)準(zhǔn)備充分,考試并不可怕、不要慌、不要怕,沒什么了不起、考試前我一定能復(fù)習(xí)好、考場上我一定能發(fā)揮好等等。
聽音樂放松繃緊的神經(jīng)
據(jù)劉光燦介紹,考生在面對高考的時(shí)候,不要把注意力全部集中在高考上,應(yīng)該要學(xué)會自我放松。劉光燦建議考生,可以播放一些柔和的音樂,或是一些流水聲、海浪聲或鳥叫蟲鳴等大自然的聲音,通過聽覺去感受,配合深呼吸和肌肉放松練習(xí),不但可得到精神上的緩解,還可增強(qiáng)考生的自信,開發(fā)潛能。
同時(shí),要增加愉快的情緒體驗(yàn),在學(xué)習(xí)生活中盡量尋找樂趣,并有意克制不良心理活動(dòng)。學(xué)習(xí)之余,要多出去散心,呼吸一下新鮮空氣,和同學(xué)開開玩笑,放松一下繃緊的神經(jīng)。
[標(biāo)簽:高考,心理,高中生活,自我介紹]
考試的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,我們將迎來一學(xué)期以來學(xué)習(xí)的考察——期末考。它將反映出我們一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)態(tài)度,檢查我們學(xué)的知識。一個(gè)學(xué)期的艱苦努力,一個(gè)學(xué)期的.辛勤汗水,將要在考試當(dāng)中孤注一擲。
語文和英語我應(yīng)該能應(yīng)付,可是數(shù)學(xué)我就有點(diǎn)擔(dān)心了,平時(shí)的作業(yè)中,我經(jīng)常不是漏一個(gè)小數(shù)點(diǎn)就是漏一個(gè)“0”所以我有點(diǎn)擔(dān)心。
考試我并不在意,因?yàn)槲业某煽冞算好,可就是有一個(gè)缺點(diǎn)會擋住了我的“成功之道”,那就是粗心。粗心已經(jīng)成為我改不了的毛病,一到考試它就形影不離地跟著我。我在這次考試中一定要克服這個(gè)缺點(diǎn),爭取考得好一點(diǎn),加油超過我的目標(biāo)——周悅、蔣悅、吳逸恒,我相信,只要我努力,努力,再努力一定能超過他們,加油,想著我的目標(biāo)努力!
歲月如梭,五年級已經(jīng)是畢業(yè)班了,我們一定要一絲不茍的面對每一次大考、小考,長大后回報(bào)祖國,回報(bào)父母,成為祖國的棟梁之才。
考試的作文 篇7
在我的生活中,有許許多多的事令我煩惱,比如做作業(yè),做家務(wù)。可是,其中最令我煩惱的還是可怕的數(shù)學(xué)考試。
人家說,女孩子是學(xué)不好數(shù)學(xué)的。我看這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。就拿我來說吧。在上數(shù)學(xué)課前,我就下定決心,這節(jié)課一定要好好聽講,一定可以學(xué)好,一定會做數(shù)學(xué)題?墒牵还芪胰绾握J(rèn)真聽,數(shù)學(xué)知識仍聽得一頭霧水。老師講的我一點(diǎn)也不明白,下課我又不敢去辦公室請教,只好做作業(yè)時(shí)去問問別人。一到考試,滿腦子一片空白,一單元什么也沒學(xué)到,所以考試連及格都沒考到。這不,這一單元是學(xué)長方形的.面積,老師說可能比較難,很多同學(xué)都弄不懂了。我聽了,就像一只受了驚的小兔子,心不住地一上一下蹦著。怎么辦?怎么辦?這一單元很難,我肯定又考不好,又要挨老師罵,父母打了。想想就怕!
老師總說,只要上課認(rèn)真聽講,就一定會考的好。我倒認(rèn)為這是一句假話。我就是認(rèn)真聽了,數(shù)學(xué)也學(xué)不好。唉!看來我就是數(shù)學(xué)白癡,腦子里少根筋。
數(shù)學(xué)——這真是一個(gè)十分難搞定的大麻煩。
考試的作文 篇8
初中,是每個(gè)人人生中的第二個(gè)階梯,在這段階梯中,總會有些大大小小的困難,那就是考試。
我步入初中已經(jīng)有一個(gè)月了,不知不覺的就迎來了期中考試。在考試前兩天,老師就提醒了我們,要趕緊復(fù)習(xí),一聽,我心里打了個(gè)顫,感到前所未有的緊張感,因?yàn)檫@是我初中的第一次考試,我心想:這么快就期中了,這次考試能考好嗎,這第一次考試就是給老師的第一印象,考不好怎么辦啊?一個(gè)個(gè)的問號敲打著我的心;亓思,我拿起書就看起來,可一看又頭疼了,英語有句型,語文有課文,歷史有知識。要全背下來真不容易啊。一晚上很快就過去,我懷著緊張的心情走進(jìn)考場。今天要考的有很多,語文、數(shù)學(xué)和綜合,綜合就包含了四個(gè)副科。當(dāng)卷子一發(fā)下來,我心里的一塊大石頭落了地,因?yàn)楹芏囝}都是我做過的題型。很快我就做完了,最后試卷收上去之后,我的心又提起來了,雖說做過,萬一馬虎做錯(cuò)了怎么辦啊。我一直提心吊膽,就像根本不想知道分?jǐn)?shù)一樣。第二天,我再次來到學(xué)校,上課了,老師耷拉著臉抱著卷子走進(jìn)教室,一個(gè)個(gè)的念起我們的考試成績,我認(rèn)真聽著,生怕考不好,突然我聽到:“張XX,93分。”我又松了一口氣,考得也不算太差嘛。可在喜悅之中還有一點(diǎn)點(diǎn)失望,這分?jǐn)?shù)在班里還不算高,最高分是99,可也有兩個(gè)不及格的,這也正是老師不高興的原因。我心里想著:93分?這已經(jīng)是我最努力的結(jié)果了嗎?不,不是的',如果在以后的考試中我在多復(fù)習(xí)一點(diǎn),考試時(shí)認(rèn)真審題,寫完了多檢查,肯定是能突破這分?jǐn)?shù)的。
在這一次考試,它讓我認(rèn)識到了平常學(xué)習(xí)上的不足,這考試意識一個(gè)警鐘,他提醒了我,不要放松,改變不足,爭取以后可以考更好的成績。