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【精華】考試的作文400字匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的考試的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的作文400字 篇1
開學(xué)才幾個(gè)星期，語文老師就居高臨下，大手一揮，甩出一句話：“明天考試“。頓時(shí)全班沸騰：“糟了！”“死定了！”�？植赖穆曇舸似鸨朔�。��！多希望老師“恩典恩典”，把“死亡日期”推遲幾天呀！
轉(zhuǎn)眼間就要考試了。一位“公民”開始調(diào)查：“這一帳有把握嗎？”，回答者很無奈地說：“沒有，隨便混混。你呢？”，“和你一樣，馬馬虎虎”。
恐怖的鈴聲突然響起，我的心緊了一下，卷子拿到手中，我立馬三下五除二把名字寫好，然后做了個(gè)深呼吸，穩(wěn)了穩(wěn)自己開始緊張的心，便開始認(rèn)認(rèn)真真做題�！把�！這些題可難不倒我這個(gè)小天才！”。這時(shí)我心里一陣狂喜。突然，一張白色的紙條扔到了我的'腳下，我一看，是一張寫好答案的紙條。是有同學(xué)作弊嗎？我心想：要是我看了會(huì)不會(huì)考100分呢？要不要對(duì)對(duì)答案？我猶豫了一會(huì)，最后斷然決定：我不能讓這張紙條繼續(xù)傳下去，于是我將寫滿答案的紙條從地上撿起來，放進(jìn)了我的課桌里，然后認(rèn)真做起卷子來。叮叮叮的鈴聲結(jié)束了考試，同學(xué)們各個(gè)如出籠之鳥跑出教室。
就在這時(shí)，一個(gè)輕輕的聲音從我后面?zhèn)鱽恚骸皡切儡强荚嚂r(shí)看紙條，我看見的，原來她的成績是靠作弊呀！”。聽到這，我十分氣憤，他們怎么這樣說我呢？想著想著，我不禁流下了委屈的淚水。
俗話說，身正不怕影子斜，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，考出更好的成績。
讓他們說他們的去吧！
考試的作文400字 篇2
在生活中，我經(jīng)歷了各種各樣的考試，所以我最深刻的是我的小學(xué)考試。
因?yàn)橛變簣@的'生活已經(jīng)結(jié)束了，我想去小學(xué)，根據(jù)第一次考試的規(guī)定。我記得測試的地點(diǎn)是新的長征那里，或者我的祖父帶我。
一個(gè)在那里，只有看到無處不在的成年人，孩子，老師... ...都出現(xiàn)在我面前。我和我的爺爺擠進(jìn)人群，最后到登記處是不容易的。老師的注冊讓我上樓檢查，父母在下面等等。我從來沒有做過孩子做事情，這一次甚至讓我上樓去考試，我?guī)缀鯐?huì)哭了出來。但我不再是一個(gè)幼兒園的孩子，而我這么多的人背后，如果我哭了，我會(huì)感到太尷尬，所以我偷偷地說：強(qiáng)！
樓上，我看到很多孩子要測試，沒有父母陪同，那我就不用害怕了！
當(dāng)對(duì)我來說，老師先問我叫什么名字，我回答，然后老師給了我一張照片，讓我說幾句話，這個(gè)人有一張圓桌，坐在桌子大象，兔子，刺猬，烏龜，也 有一棵樹
我說：“有一天，小烏龜邀請(qǐng)它一個(gè)好朋友 - 兔子，大象......當(dāng)我講述的故事，我很快嚇壞了心臟病，緊張我說，故事被釘死，和后面的學(xué)生還在笑！
告訴故事完成了，我以為結(jié)束了，沒想到另一個(gè)老師和我在那里喊她，看到老師手上的數(shù)學(xué)卡，我知道肯定有測試數(shù)學(xué)！老師第一次問我是否不會(huì)乘桌，太簡單了！這對(duì)我很難！老師問我一百個(gè)不能很快回來，太簡單了，我很流利地讀一部分老師讓我停下來。她讓我拿分?jǐn)?shù)表，我看，一切都很好，特別是激動(dòng)的心。
考試的作文400字 篇3
今天，我們月考完畢�？荚嚭蟮男那�，就像雨淋過的青石板路，帶點(diǎn)潮濕，帶點(diǎn)晦暗，也許還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。雖說從小學(xué)開始，大大小小的考試便折磨我們的神經(jīng)。但是，這天的考試就像繩索一樣讓我整個(gè)人圍著它運(yùn)轉(zhuǎn)，哪怕是有一點(diǎn)背離，內(nèi)心就會(huì)立刻受到譴責(zé)，覺得自己對(duì)不起老師，對(duì)不起爸媽的一番苦心。
平時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)得可以的我，這次考試卻沒有信心拿高分。果不其然，這次我只考了88分，這個(gè)分?jǐn)?shù)就像晴天霹靂讓我的心涼了半截。
在回家的路上，我低著頭。馬路上都是匆匆往家趕的行人，一切都是死一般的沉靜。抬起頭，樹上的小鳥在唧唧喳喳的叫著，好像都在議論著我沒有考好，誰都對(duì)不起，路旁的花壇里的花也都焉了，好像也是因?yàn)槲铱疾缓脼槲译y過。天空布滿者“薄霧濃云”，這種陰沉沉的.天氣使我更加難過……
這次的失敗，更讓我領(lǐng)悟到：真金不怕火煉，只要你平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，就不怕考試。考試，只是檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)的怎么樣，做個(gè)總結(jié)。有些同學(xué)認(rèn)為考試就是一場生死戰(zhàn)。可我覺得考試并不可怕，它只是想檢查一下你的真實(shí)水平，找出缺點(diǎn)督促你以后改正。
雖然我這次數(shù)學(xué)只考了88分，但我不會(huì)因此而灰心，以后一定要加倍努力學(xué)習(xí)，把學(xué)到的知識(shí)學(xué)以致用，爭取考得最好！
考試的作文400字 篇4
昨天下午，爸爸送我去上課，我足足遲到了6分鐘。
我和爸爸一邊走一邊哼著歌，爸爸唱一句，我就跟著附和一句，一路上有著不少的樂趣�？墒牵搅藢W(xué)校我發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)不對(duì)勁，我抬起頭伸長脖子一看，“老爸，我是要去月芽兒歌，你送我來這兒是干什么！”老爸爭辯道：“你今天下午不是要學(xué)英語嗎？”我生氣了：“你作為我的親生父親，連我什么時(shí)候上什么課都不知道，你還怪我！”這時(shí)爸爸趕緊掉頭，我們一路爭辯又來到了王老師的樓下。我氣憤地說：“我是去學(xué)！”老爸不好意思地笑著：“嘿嘿，誰叫你有這么多的'補(bǔ)習(xí)班呢？”老爸真是一個(gè)大迷糊，我已無語到不知該說什么。
終于，我到了月芽兒歌的樓下，我看了看時(shí)間，已經(jīng)遲到了6分鐘了。我立馬開始加速?zèng)_上了二樓，我氣喘吁吁地沖進(jìn)了教室，但教室里卻鴉雀無聲，大家竟然在考試！我一進(jìn)教室就立馬埋頭苦寫，雖然我表現(xiàn)得很輕松，但因?yàn)槲业膴檴檨磉t，內(nèi)心忐忑不安，擔(dān)心考試時(shí)間所剩無幾。隨著時(shí)間的流逝，考試也進(jìn)入了白熱化階段。我奮筆疾書，寫得滿頭大汗，好在我提前完成了寫作。
回家后，我洋洋得意地把今天考試提前交卷的喜訊告訴了爸爸媽媽。媽媽語重心長地對(duì)我說：“考試不是考誰的速度快、誰先做完，而是比誰的分?jǐn)?shù)高、效率高�！甭犃诉@話，我恍然大悟。媽媽的話讓我受益匪淺。
考試的作文400字 篇5
哥，你不顧我的淚流！不聽我的撕喊！不看我的心碎！就這樣走了！在那冰冷的街！你讓我的世界亂了季節(jié)，春天舞著落葉，夏天飄著雪花，秋天落著雨兒，冬天開滿鮮花，哥哥，你走了，離開了我，我努力不讓自己哭泣，我要讓你知道，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩，但是，哥！我心好痛，哥！你說，小樹兒長高了，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，什么事情，忍一忍，咬咬牙關(guān)就過去了！哥！我不再淚流，我要堅(jiān)強(qiáng)，小樹兒長高了，它得自己吸收陽光，養(yǎng)料了，什么事情，抬起頭，去面對(duì)，不要退縮，堅(jiān)強(qiáng)的我，一定能夠戰(zhàn)勝挫折的！哥！我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！大手放開，小手堅(jiān)強(qiáng)
哥！你走了，大手從小手的手中脫落，永遠(yuǎn)也不會(huì)在牽起了，哥！你走了，你說，大手放開了，要讓小手學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，哥！你走了，大手放開了，要讓小手成長，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，失敗了，不哭泣，在努力，摔倒了，不哭泣，再站起！哥！大手在，小手也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)��！你何必要走啊！大手放開了，小手學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，它勇敢闖蕩，去尋找屬于它的'方向！
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，讓脆弱的樹兒迎風(fēng)成長，堅(jiān)強(qiáng)，讓預(yù)放的梅向著寒冷開放，堅(jiān)強(qiáng)，讓軟弱的我，快樂成長！
一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去，而那過去了的，就會(huì)成為親切的懷念！什么事情，都讓我們堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)，快樂的日子將會(huì)來臨！
考試的作文400字 篇6
“……認(rèn)真檢查……審題……”我漫不經(jīng)心地聽著老師考試前的“教導(dǎo)”，終于，老師關(guān)掉了“話匣子”，把卷子發(fā)了下來。我拿到卷子一看，出乎我的意料之外，這些題很簡單，我便做了起來。工夫不大，我就做完了，剩下的只有檢查了。可剛剛檢查第二題，我看著那些數(shù)字，忽然想起畫數(shù)學(xué)娃娃來，于是忘掉檢查，畫開了…… 放學(xué)路上，同學(xué)們邊走邊議論考試題，我們一對(duì)數(shù)，我跟他們的結(jié)果大多不一樣，我心想:肯定是他們錯(cuò)了�！斑@回你可考砸了�！蓖瑢W(xué)們對(duì)我說�！昂撸戎瓢赏蹩凑l考砸了!” 我自言自語地說。 到了家里，媽媽間我:“考得怎么樣啊?題難不難?都會(huì)嗎?”
我滿有把握地漫不經(jīng)心地說:K，這些題也太容易了! 我保準(zhǔn)得滿分 過了幾天，老師把分?jǐn)?shù)向我們公布:語文我得了全班最高分:97分。我暗自高興，數(shù)學(xué)我肯定拿滿分了!老師把90 分至99分的人名念完了，沒有我。我還是那么自信。老師說: “我們班得100分的只有一個(gè)同學(xué)�！蔽蚁�:肯定是我。“他就是我們班的`施洋同學(xué)�！崩蠋熇^續(xù)說道。我愣了，但心里仍想: 是不是老師忘了呢?老師又接著公布分?jǐn)?shù):氣··…陳瑩，82分! ……”什么?我簡直不敢相信自己的耳朵，我，一名中隊(duì)長，怎么只得了B2分?但是，這是事實(shí)呀!我好羞愧、好后悔呀! 后悔我這學(xué)期為什么不好好學(xué)，為什么做完了不檢查，這么簡單的題都得不了滿分?而且我還是那么自信…… 我此時(shí)真是后悔莫及呀?
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