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考試之后的作文

時間:2023-04-07 14:02:24 考試 我要投稿

【精華】考試之后的作文3篇

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的考試之后的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】考試之后的作文3篇

考試之后的作文 篇1

  上個星期,我們其中考試了?纪暝,我覺得我考的'還不錯。

  卷子發(fā)下來,我驚呆了,因為我考的不理想,我才84,我仔細檢查了一下,原來有幾道題明明對了,可是就一個字錯了,那道就全錯了,要不然我最少也是90。

  通過這次考試。我感受到了,不要把語文看得太輕,即使字錯了,你這道題就全錯了。所以我今后一定要多背、多讀、多寫。只要書讀多了,讀精了,就一定能考好。

考試之后的作文 篇2

  今天上午我們剛剛進行完第七單元《數(shù)學廣角——植樹問題》的測試,我以最快的速度改完,下午就發(fā)給孩子們了。這次很多孩子拿到試卷,沒有像以往一樣嘰嘰喳喳地打聽分數(shù),分析對錯,而是默默地低下頭,一臉苦惱。因為這次試題的確很難,有些題我們同年級的老師在辦公室討論了半天,才確定了講題方法。本來想評講試卷的我,一看這種局面,干脆停下來,認真地和他們討論起分數(shù)來。

  我首先請考97分以上的孩子舉手,并用最真誠、敬佩的語氣恭喜他們超過了老師(我向孩子們坦誠,我自己提前考了一遍,只考了97分)。孩子們聽到后既詫異又有些釋然,紛紛說著:“老師都沒考滿分,看來我考不好是情有可原了!

  然后我和孩子們分析起整冊書的重點內(nèi)容,并預(yù)測每單元在試卷中所占分值,讓孩子們明確本冊的.重點在“小數(shù)乘法”、“小數(shù)除法”、“簡易方程”及“多邊形的面積”。當孩子們聽到“數(shù)學廣角——植樹問題”單元只占5分以下的分值時,那些考得不好的孩子終于放寬了心,并且表示“植樹問題”的基本題型要學會,但除此之外要把大部分精力放在那些重點單元的復(fù)習上。

  孩子們的心態(tài)平和之后,我們才開始共同分析試卷。他們一個個認真又好學,愛思考、愛表達,一道題總能想出很多種方法來解決,有些時候,他們講得方法比我的更簡單,孩子們理解起來也容易多了。

  考試雖是測驗孩子一段時間學習效果的良好途徑,但是成績出來后,總是幾家歡喜幾家愁。教師不僅要從知識上分析試卷,更重要的是做好孩子的思想工作,打消他們對自身的疑慮,幫助他們更有信心地繼續(xù)學下去!只有這樣,孩子才能不畏艱險,度過這漫長的求學生涯!

考試之后的作文 篇3

  今天,是領(lǐng)通知書的那天,我滿懷期待,懷著憧憬的心情踏上了去學校的必經(jīng)之路。到了學校,我心想:“可能我這次又是全班第一吧!我就知道!卑蛋蹈吲d。到了發(fā)通知書的時間到了,老師把《學生個體素質(zhì)評價手冊》一一發(fā)到我們的手上,我打開一看,數(shù)學100分,語文居然是_94.9!這太不可思議了,我語文居然才考了94.9。唉!我突然像是在夢中,迷迷糊糊,虛幻不分,腳上踩著的幸福的云朵變成了密密麻麻的烏云,把我這無辜的、可憐的一個小學生痛痛地打擊了一番,像受了晴天霹靂的沉痛打擊,我的頭開始一直往下垂,再也太不抬不上來,因為我知道_我輸了,我徹徹底底地輸了,面對老師和同學,已不再是往日的驕傲,而是羞愧。我感到尷尬,我已沒有臉再去見老師和同學,從以前學習成績優(yōu)異、班上的好學生變成了學習成績像直線一樣下滑的普通學生,我早已痛苦不堪,就連我那個學習成績一般般好的哥哥都當上了三好學生,而我卻沒有,望著別人的三好學生的獎狀,我充滿了羨慕,要知道我以前得一張這樣光榮、這樣驕傲的獎狀簡直是小菜一碟,可現(xiàn)在看來,我真的是輸了_以前的考試成績來看,我的`成績絕對沒有下過全班第三,可這次就下了,而且連班上前五名都沒有進,我真是丟臉,回到家,我望著鏡子,呆呆地想:“難道我真的,真的,輸了嗎?”

  經(jīng)過反復(fù)地思考,我終于想清楚了,造成我發(fā)揮不好的有這三個原因:1、就在我們期末考試的前幾天,放了元旦假,因為我放學那天把所有的作業(yè)都做完了,所以在放假期間根本就沒有復(fù)習,所以只是就這樣漸漸地淡忘。2、期末考試的前一天晚上,我一直在家中看電視,也沒有認真復(fù)習,只是就忘得更快。3、在平時的學習中,我上課雖然發(fā)了言,但是學的囫圇吞棗、不求甚解,再加上我有一個星期生了病,沒來上課,就有一單元沒有學,這就造成了我知識不全面。

  為了不讓我的學習成績下降,我就擬制了三條計劃:1、上課積極舉手發(fā)言,保證高度集中。2、每天學完了一篇課文就做課外作業(yè),鞏固知識,加強閱讀練習。3、考前認真復(fù)習基礎(chǔ)知識,少看電視。爭取下次發(fā)揮的更好,把語文成績趕上來!

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