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難忘的考試作文

時(shí)間:2023-04-12 10:33:03 考試 我要投稿

精選難忘的考試作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的難忘的考試作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選難忘的考試作文3篇

難忘的考試作文 篇1

  每當(dāng)記憶中閃過(guò)三年級(jí)下冊(cè)期末的數(shù)學(xué)試卷,我就恍然又回到了當(dāng)時(shí)的考場(chǎng)……

  “叮叮!

  那天的數(shù)學(xué)考試是在下午,伴著這刺耳的鈴聲,一張張空白的試卷緩緩地從前面依次傳遞到了我的手中,“這次的考試會(huì)不會(huì)很難?會(huì)不會(huì)有我不知道的題?”我一邊小聲嘀咕著,一邊輕輕地把名字寫(xiě)上。但我的眼睛像兩只獵狗,情不自禁地在題上“掃蕩”了一圈,“哈哈!這次題真是太簡(jiǎn)單了,正如張飛吃豆芽——小菜一碟!”

  終于開(kāi)始答卷了,我的筆尖像一位舞者,在卷子上飛舞,得意洋洋地看著這些簡(jiǎn)單的題目,不禁想笑出聲來(lái)。一大張的卷子都要成為我的“手下敗將”時(shí),一只兇猛強(qiáng)壯的`“攔路虎”突然從路邊竄出來(lái),攔住了我通往一百分的去路。

  這道題目是這樣的:小明在做一道三位數(shù)除以兩位數(shù)的題,但他把除數(shù)32抄成23,結(jié)果是10……6,那正確的被除數(shù)是多少?天呀!這道題是不是印錯(cuò)了!太難了!我右手握著筆,左手托著下巴,好像單靠脖子已經(jīng)承受不起腦袋的重量。我的眉頭越皺越緊,深陷的眼珠一動(dòng)不動(dòng),死死地盯著題目,可仍然什么頭緒都沒(méi)有。我的左手慢慢地有節(jié)奏地拍打著自己的頭,一下一下又一下……這是什么題嗎?我牙齒狠命地咬著嘴唇,都快要咬出血來(lái)了。現(xiàn)在我只覺(jué)得后背一直出著冷汗,大滴大滴的汗珠從背上緩緩流下來(lái)。我拿著筆在本子上圈圈畫(huà)畫(huà),眼看就要收卷了,難道這場(chǎng)數(shù)學(xué)考試就要這樣結(jié)束嗎?“咦?數(shù)學(xué)?對(duì)!這是一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試,被除數(shù)等于除數(shù)乘商加余數(shù)。所以就用正確的除數(shù)32再乘10等于320,320在對(duì)加6等于326,對(duì)!是326,我趕快把正確答案寫(xiě)上。

  第二天,老師緩緩走上講臺(tái)讀分?jǐn)?shù),一個(gè)人、兩個(gè)人……“22號(hào)劉俊豪,100分!”聽(tīng)到這些,我一下子跳起來(lái)!太好了!

  這真是一場(chǎng)令我難忘的考試呀!

難忘的考試作文 篇2

  光陽(yáng)似箭,日月如梭。時(shí)間老爺爺為什么過(guò)的這么快,一轉(zhuǎn)眼,鋼琴都學(xué)了兩年多了。

  在這兩年的鋼琴學(xué)習(xí)生涯中,我基本上每天都要練習(xí),熟悉一下指法和音樂(lè)感。終于等到了去參加考試的一天,鋼琴考試的情節(jié)讓我非常難忘。

  8月12日早上,初老師把我?guī)У搅怂囆g(shù)學(xué)?键c(diǎn),我懷著緊張的心情等待著,只見(jiàn)考級(jí)已經(jīng)開(kāi)始了。很快就報(bào)到我的名字,那時(shí)我就暗地里給自己打氣,加油!加油!進(jìn)入考場(chǎng),我向教師鞠了躬,便坐上琴凳開(kāi)始彈奏,開(kāi)始時(shí)有一點(diǎn)緊張,隨著一首首動(dòng)聽(tīng)美妙的音樂(lè)從我的'手指間流淌了出來(lái)時(shí),我已經(jīng)陶醉在了自己的音樂(lè)世界里,用心地演奏,我在自己的世界里,仿佛只有我一個(gè)人,漸漸地忘記了緊張感……不知不覺(jué)中,我演奏完了考試曲子,真是功夫不負(fù)有心人,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。那時(shí)的我懷著激動(dòng)的心情抱住了初老師,久久不肯放開(kāi),當(dāng)時(shí)的心情難以表達(dá)。

  這次鋼琴考試會(huì)在我的記憶中留下難忘的一頁(yè)!

難忘的考試作文 篇3

  今天上午,我們進(jìn)行了語(yǔ)文考試?荚囬_(kāi)始了,我先把整張考卷看了一遍,發(fā)現(xiàn)我不會(huì)寫(xiě)“下棋”的“棋”字,剛好考卷上還有一題是查字典,而要查的字中有一個(gè)字的讀音是“qi”,這樣我就可以順便查一下“下棋”的“棋”字怎么寫(xiě)了。可是,老師教過(guò)我們要誠(chéng)信,我可不能騙老師呀,但如果我不查的話,我就不能得高分了,怎么辦呢?我猶豫極了,最后我還是偷查了字典,交了考卷后,我后悔極了,雖然我這次考試如愿以償?shù)昧烁叻郑晌乙稽c(diǎn)都高興不起來(lái),因?yàn)槲也皇峭ㄟ^(guò)誠(chéng)信考試而取得好成績(jī),以后我不管做什么事都一定要有誠(chéng)信。

  博弈。有一次上圍棋課,老師安排我和22下棋,他和我棋力相當(dāng),上課老愛(ài)舉手回答問(wèn)題,老師總表?yè)P(yáng)他,我真想贏過(guò)他。眼看著,我的一大片棋已經(jīng)危在旦夕了。于是,我趁他上廁所時(shí),偷下了一顆子。他回來(lái)后問(wèn):“下了沒(méi)?”我心虛地說(shuō):“還??還沒(méi)。”我又接著下了一顆子,那片棋起死回生了!他奇怪地問(wèn):“剛才好像沒(méi)有這顆子的`呀?”我氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“怎么沒(méi)有,剛才就在這兒的!”他歪著腦袋想了想,說(shuō):“哦,那可能是我記錯(cuò)了!

  這一局我嬴了,我卻一直高興不起來(lái)。媽媽帶我去吃最?lèi)?ài)吃的牛排,我也沒(méi)胃口;和哥哥姐姐們?nèi)ァ按笸婕摇蓖嫠,我也提不起勁,心里難受極了。后來(lái),我學(xué)了《可愛(ài)的娃娃》,看了《快樂(lè)語(yǔ)文》中的《勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的小蚊子》,就把那件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)完說(shuō):“誠(chéng)實(shí)就好,你跟老師說(shuō)說(shuō),老師會(huì)原諒你的。”我就告訴了老師,老師笑著說(shuō):“真是誠(chéng)實(shí)的好孩子,那一局棋你輸了,但你也贏了!蔽译m然不大明白老師說(shuō)的“既輸又贏”,可是我又像以前那樣愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了。

  有一次上圍棋課,老師安排我和洪萬(wàn)葳下棋,他和我棋力相當(dāng),上課老愛(ài)舉手回答問(wèn)題,老師總表?yè)P(yáng)他,我真想贏過(guò)他。眼看著,我的一大片棋已經(jīng)危在旦夕了。于是,我趁他上廁所時(shí),偷下了一顆子。他回來(lái)后問(wèn):“下了沒(méi)?”我心虛地說(shuō):“還??還沒(méi)。”我又接著下了一顆子,那片棋起死回生了!他奇怪地問(wèn):“剛才好像沒(méi)有這顆子的呀?”我氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“怎么沒(méi)有,剛才就在這兒的!”他歪著腦袋想了想,說(shuō):“哦,那可能是我記錯(cuò)了。”

  這一局我嬴了,我卻一直高興不起來(lái)。媽媽帶我去吃最?lèi)?ài)吃的牛排,我也沒(méi)胃口;和哥哥姐姐們?nèi)ァ按笸婕摇蓖嫠,我也提不起勁,心里難受極了。后來(lái),我學(xué)了《可愛(ài)的娃娃》,看了《快樂(lè)語(yǔ)文》中的《勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的小蚊子》,就把那件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)完說(shuō):“誠(chéng)實(shí)就好,你跟老師說(shuō)說(shuō),老師會(huì)原諒你的。”我就告訴了老師,老師笑著說(shuō):“真是誠(chéng)實(shí)的好孩子,那一局棋你輸了,但你也贏了!蔽译m然不大明白老師說(shuō)的“既輸又贏”,可是我又像以前那樣愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了。

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