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【推薦】考試時作文三篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的考試時作文4篇,希望對大家有所幫助。
考試時作文 篇1
今天下午,我們第二單元考試結(jié)束后,我聽見同學說:這學期轉(zhuǎn)來的新同學劉**,在考試時尿褲子了。我一聽:“啊,不會吧?”我不敢相信,覺得他們是在開玩笑。
剛好上課鈴響了,我走進教室,果然看見劉**趴在桌子上一抽一抽“哼哼”地哭得傷心。
我坐到座位后不久,班主任進來了,可能由于劉**坐在第一排,老師很快就發(fā)現(xiàn)了他。老師問同學們:“他為什么哭?”
同學們一下像炒菜一樣,炸開了鍋,都說他考試時尿了褲子,湯**、石**、楊**嘲弄了他。
老師狠狠地批評了他們?nèi)齻。說大家都是一個班集體,要團結(jié)友愛,要互相理解,互相幫助。
由于他們的行為,我們第四組和第一、二組在小組評分欄中各扣掉50分?!我們都跟著遭殃了。
老師還讓那三位同學各寫一份深刻的檢討書,并且罰他們和值日生一起掃地一星期。
這時,我不禁想起了二年級上學期期中考試后的事情:那時,我們考完了語文,從窗戶外看見語文老師急匆匆地走向教室,可能是想問問我們考得怎么樣。就在老師剛跨進教室時,不知道是誰突然大叫了一聲:“老師,黃**在考試時尿褲子了。”于是,大家的.眼睛都直鉤鉤的向黃**投去,只見她的褲子還一滴滴地滴著,椅子底下有一淌黃色的尿液,而黃**則頭也不抬地伏在課桌上不知亂寫著什么。
老師給黃**的家長打電話給她送褲子來。打完電話之后老師表揚了黃**很聽話,她說考試不能上廁所,她就忍著,并說以后如果很想上廁所的話就跟老師講一下,老師會允許去的。
考試時作文 篇2
我的小學時光就像一個魔方,每次轉(zhuǎn)動,都會看見不同的景色,時而是燦爛的黃色,時而是深沉的藍色,時而是熱情的紅色。無論是什么圖案都給我?guī)砹瞬灰粯拥母惺堋?/p>
那是三年級的一天,太陽火辣辣的射出刺眼的光芒。我走在上學的路上,書包顯得格外沉重,連同這場期末考試一起壓在了我的心頭。這次是區(qū)里出卷,一定會很難……我低著頭,心中卻不停的涌動著,在一次次發(fā)問中漸漸恐懼。到了學校,數(shù)學老師“啪啪啪”的拍著黑板,講著一道道題,一條條定律被強行灌入了我們的大腦,一天的緊張氣氛開始在教室中蔓延……
“叮鈴鈴”,上課鈴打響了,隨著一個個書包的架起,全班拿到了卷紛紛議論了起來,可我卻掃視著一道道題,“卓的部首”已經(jīng)難倒了三年級的我!吧稀?“曰”?“唉”我不由得發(fā)出一聲深深地嘆息。到底是區(qū)里出的卷,有的題型連見都沒見過。才遇到了一道難題,我的信心就被嚇倒了。寫名字的手不停顫抖,不覺中,額頭上滲出了一層冷汗!伴_始答卷!”老師的一句話教室里的議論聲立刻變成“沙沙”的`答題聲;A(chǔ)題還沒答完,就又遇見了一只“攔路虎”,“請想象畫面……”一看到這題型,我的大腦一片空白,咬住了嘴唇,手緊緊握成了拳頭,手心直冒冷汗,心里像揣了一只上滿發(fā)條的青蛙,不停地跳動。想象畫面?是解釋句子還是寫作文?恐懼占據(jù)了我整個心臟。完了,基礎(chǔ)題就不會,后面得多難呀?我心里打起了退堂鼓,我趴在桌子上,心中得滿分的想法早已煙消云散。我的眉毛耷拉著,眼睛微閉著,暗淡無光。我趴在桌子上,心也隨著身體散下來,看著一個個空白括號,腦子好像被灌了鉛,腦海中的一個個方法,公式攪在一起,我仿佛看見卷子上那一個個刺眼的紅叉,刺滅我的希望。期末考試是考察一學期的學習成果呀!往日的一幕幕出現(xiàn)在眼前:緊張的復(fù)習,密密麻麻的筆記……但看到卷子上的空題,希望又被澆滅。自責的汗水和淚水一起滑落到卷子上,打濕了我的心。那場考試,我是在絕望中度過,沒抱著積極的希望去嘗試,只因為一道題的疑惑而失去了信心。后來公布成績,我考了90分,遺憾的淚水滾落下來……
風是蒲公英的翅膀,生命在輕輕飛舞中持續(xù),過去的失敗成就今天的精彩。這幾年的小學生活,帶給我的酸甜苦辣,將成為我一生的回憶。
考試時作文 篇3
一提起考試。大家都不陌生,因為作為學生,我們都要經(jīng)歷考試。每一位學生都知道考試,也只有經(jīng)過考試才能檢測出我們學習情況。
就在這次考試中,和往常一樣,我認真做好每一道題。但是到后來我發(fā)現(xiàn)一道題讀了幾遍也沒有理解它的意思,這時候面對試卷,我心中有說不出的緊張,大腦中竟閃現(xiàn)不出一個字。平時會的甚至爛熟于心的現(xiàn)在也沒有一點印象,慢慢地我心中越發(fā)緊張?纯幢硪呀(jīng)沒有多少時間了,就這樣我昏昏沉沉的寫完了卷子。自然,這次考試我覺得發(fā)揮的很不好。
回到家坐在書桌旁,我回想起答過的卷子,到底是什么原因。是對新環(huán)境不適應(yīng),還是在這段時間自己沒有好好學。但是爸爸告訴我,發(fā)生什么事情要先找自身原因。于是我想了想前一段時間的學習,發(fā)現(xiàn)的.確有好多漏洞。上課專心程度不夠,作業(yè)不夠認真,課后復(fù)習不能及時做到。想到這些,我決定在以后的學習中努力改掉這些壞毛病,認真學習,在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
相信我,(我會的)一定會進步的。
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