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關(guān)于考試時(shí)的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的考試時(shí)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
考試時(shí)的作文 篇1
“沙、沙、沙”,星期四中午,五四班的教室里只聽(tīng)到圓珠筆觸到卷子時(shí)發(fā)出的響聲。沒(méi)錯(cuò),我們正在進(jìn)行期中考試。
考試正在緊張的進(jìn)行著,有些同學(xué)的試卷已經(jīng)被密密麻麻的填滿了,可還有些同學(xué)正在為一只“攔路虎”而惱火,苦思冥想著,教室里異常安靜,一派井然有序的景象。監(jiān)考老師見(jiàn)此情景,便放下心來(lái),專心致志地看起一本書來(lái)。這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們趁著有機(jī)可乘,開(kāi)始不安分起來(lái),不會(huì)做題的同學(xué)急忙做好架勢(shì),準(zhǔn)備抄襲答案。
看,已經(jīng)有人開(kāi)始行動(dòng)了,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)用警惕的眼神先望向老師,再稍微挪動(dòng)自己的身體,然后回過(guò)頭來(lái),向天空快速地扔了一個(gè)揉好的小紙團(tuán),天空中頓時(shí)劃過(guò)一條彎曲的弧線,紙條準(zhǔn)確的落到了另一個(gè)同學(xué)的書桌上。一邊的他心領(lǐng)神會(huì),迅速打開(kāi)紙團(tuán),把答案抄在紙上,空中又劃過(guò)了一條弧線……
教室里躁動(dòng)起來(lái),隱約傳來(lái)嗡嗡的聲音,就像是一群討厭的蒼蠅在飛來(lái)飛去。同學(xué)們活動(dòng)的.更加猖獗,不時(shí)發(fā)出說(shuō)話聲,對(duì)題聲,講臺(tái)上專心看書的老師抬起頭來(lái),用銳利的眼神和略帶嚴(yán)肅的表情掃視同學(xué)們。剎那間,同學(xué)們完全變回原樣,該答題的答題,該思考的思考,裝出一副認(rèn)真相。沒(méi)有發(fā)現(xiàn)破綻的老師滿意地繼續(xù)興致勃勃地讀起書來(lái)。
不出兩分鐘,剛才傳紙條的同學(xué)又開(kāi)始活動(dòng)起來(lái),這次,是直接把試卷立起來(lái)和同學(xué)對(duì)答案,還有的同學(xué)斜視同桌的試卷,再偷偷地抄下來(lái)……考場(chǎng)上發(fā)生的事情真是多種多樣。
“徐晨蒙,”突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我的名字,循聲望去,原來(lái)是一位同學(xué)要和我對(duì)答案,怎么辦呢?也許對(duì)過(guò)答案后,我就能考滿分了,到底答應(yīng)不答應(yīng)同學(xué)啊?我在猶豫著,轉(zhuǎn)念一想,這是考試,我不能違反考場(chǎng)紀(jì)律,索性就當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)做著題。
第一場(chǎng)語(yǔ)文考試就這樣萬(wàn)事大吉,平安通過(guò)。我猜有的題目同學(xué)們會(huì)做的一模一樣,當(dāng)然,也會(huì)錯(cuò)的一模一樣。唉!這下,我們班的平均分又要少了許多?紨(shù)學(xué)時(shí),同學(xué)們竟然又對(duì)起了答案。其中,有一道“鋪瓷磚“的數(shù)學(xué)題,全班幾乎都寫錯(cuò)了。原來(lái),抄襲也會(huì)有這么多的壞處。
同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō):“也許這次你僥幸取得了好成績(jī),但卻不是你的真實(shí)水平。這樣,你永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步,成績(jī)不會(huì)上升。即使你沒(méi)考好,只要做真實(shí)的自我,認(rèn)真努力學(xué)習(xí),你仍是好樣的。讓我們一起攜起手來(lái),讓考場(chǎng)上的“歪風(fēng)邪道”遠(yuǎn)離我們五四班!
考試時(shí)的作文 篇2
我剛來(lái)到考場(chǎng),就被那種緊張的心情灌滿了全身。
監(jiān)考老師發(fā)試卷了,我先把試卷快速地瀏覽了一遍,然后,先寫上了班級(jí)、姓名。接著,我調(diào)整好了心情,緊張的心慢慢地平靜了下來(lái)。
開(kāi)始答卷了!我懷著考著100分的希望和信心,飛快地寫著。頓時(shí)間,考場(chǎng)一片寂靜,只有答題時(shí)“沙、沙”的筆聲。我的大腦在不停地運(yùn)行著,生怕寫錯(cuò)一道題。我在內(nèi)心不停地說(shuō):“細(xì)心,再細(xì)心,一定要認(rèn)真的寫,這次考試可關(guān)系到超越不超越得了“千年老一”王沂鑫呀!
不一會(huì)兒的功夫,我便開(kāi)始寫作文了。這時(shí),我的腦海里不停地想著老師對(duì)我們的作文要求!白忠欢ㄒ獙懞,不要打流水仗,思路一定要清晰,自由考試時(shí)的心情地發(fā)揮想像,一定要寫出自己的真實(shí)情感!蔽乙灰话凑绽蠋煹囊笞隽?疾豢嫉昧烁叻,還要靠我自己。寫完之后,我又檢查了一遍,有沒(méi)有錯(cuò)別字,隨后便檢查其它的題了。這一次,我沒(méi)有像往常一樣,看了幾眼就放棄了,而是一遍又一遍地認(rèn)真檢查。生怕它們腳底下抹了防滑油,開(kāi)溜。
廣播里傳來(lái)了考試時(shí)間到,請(qǐng)同學(xué)們有序離開(kāi)考場(chǎng)。這個(gè)聲音就像給我打了一針定心劑,讓我緊張的心情,頓時(shí)跌落了下來(lái),得到了許多的輕松感。
所有的`科目都考完了,現(xiàn)在就差結(jié)果了,F(xiàn)在取不取得高分,勝敗就在此一舉了;氐郊,我急切地等待那一天的到來(lái)。不知怎么的,這幾天的時(shí)間好像快了許多,這使我內(nèi)心非常的緊張,結(jié)果到底是好的還是壞的呢?
這次考試時(shí)的心情很忐忑,不知考的怎么樣……
考試時(shí)的作文 篇3
“同學(xué) 們,我們一起來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)有趣的語(yǔ)文考試。你們有信心 嗎?”付老師 詭秘(用得恰當(dāng))地鼓動(dòng)著我們!坝行判摹蓖瑢W(xué)們的聲音 可是響徹天空。老師又順勢(shì)說(shuō):“不過(guò)要三分鐘內(nèi)考好,才有豐厚的獎(jiǎng)品哦!
我心里直犯疑惑:“考試是我們的家常便飯,還說(shuō)什么有趣,真是的,付老師這回又有什么怪招呢?”正當(dāng)我真猜不透付老師葫蘆里到底賣的是什么藥時(shí),(心理 描寫好)隨著“開(kāi)始”的'一聲令下,考試開(kāi)始了。我趕緊看起了試卷,嚇得我出了一身水。“天啊,滿滿的兩張?jiān)嚲恚昼,怎么可能寫得完呀?算了,還是不想了,抓緊時(shí)間 吧!蔽业皖^狂寫。其他同學(xué)也不例外,所以真的是連一枚針掉地上也能聽(tīng)得見(jiàn)。老師的一聲“時(shí)間到”,打破了那份肅靜,一剎那,充滿整個(gè)教室的是那連續(xù)的唉聲嘆氣聲,誰(shuí)也不肯交卷!突然,令我意想不到的事情發(fā)生了:眾目睽睽之下,小舒竟然哼著小曲,風(fēng)度翩翩地走到講臺(tái)上,驕傲地將試卷交給了老師,不屑地看了我們大家一眼。我簡(jiǎn)直不敢相信自己 的眼睛 ,真是不可思議。“試卷沒(méi)做完就交給老師他不害臊?他難道做完了?不可能,就算是“清風(fēng)俠”也不會(huì)這么快的。他難道是神仙?”我絞盡腦汁地想,可還是想不明白,依然很糾結(jié)。
不知什么時(shí)候小舒已來(lái)到我身邊,俯身湊著我耳朵說(shuō)“請(qǐng)你看最后一題”。我看了他一眼,可還是覺(jué)得莫名其妙,直到我看了題目,我真是氣得要吐血!罢(qǐng)你回答第二題!倍诙}就是寫上你的名字,不要說(shuō)三分鐘,一分鐘也綽綽有余啊!
是呀,考試拿到試卷時(shí),應(yīng)該要整體大概瀏覽一下全卷,做到心中有數(shù),再?gòu)娜荽痤}。做任何事情也是一樣的道理,要顧全大局,要有整體意識(shí),絕對(duì)不能盲目地操作,這樣才能收到“事半功倍”的效果。付老師設(shè)計(jì)的這場(chǎng)特殊的考試真是良苦用心 了,讓我從中吸取教訓(xùn),讓我大受啟發(fā),讓我終身受益!
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