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考試之后作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的考試之后作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試之后作文 篇1
上次能力月考的試卷發(fā)了下來,看到卷子上那鮮紅的53分,我感到萬分慚愧,分數(shù)就像一張大網(wǎng),把我緊緊地包著,讓我動彈不得。望著那可怕的53分,我仿佛看見爸爸拿起鞭子,站在門口,準備好好讓我“享受”一番;我又仿佛看到媽媽嚴肅地坐在椅子上,正對我進行瘋狂的“轟炸”。看著53,我再次癱在了椅子上。
回到家中,我顫顫巍巍地把試卷交給父母,我不敢望他們一眼,只好把頭壓得低低的,雙眼緊閉,兩只手也抓緊衣角:“唉,一場暴風雨即將來臨!我該如何向爸爸媽媽交代這個分數(shù)的來歷呀?災難是不可避免的了!”我心里暗暗想。屋子里的空氣仿佛都凝結(jié)了,時間也好像停止了,戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。就在我準備接受口水的“洗禮”時,爸爸卻對我說:“好了,別再這邊站著,以后要努力,失敗是成功之母,要記住這次教訓。諾,快回去寫作業(yè)吧!”我提著書包和那張寫著慘不忍睹分數(shù)的試卷,趕忙溜進房間,開始寫作業(yè)。我不敢離開房間半步,雖然整個屋子鴉雀無聲,但我卻感覺好像有千斤重擔壓在我肩膀。我心里在暗暗懊悔:“為什么考試之前不再努力一點?為什么考試時候不再細心一點?這就是爸爸媽媽整天跟我說‘臺上三分鐘,臺下十年功’,沒經(jīng)過一番努力,成績不會從天上掉下來!”
這時,媽媽進來了,她在試卷上寫了“要努力”三個字,我強忍著淚水振作起來,我開始奮筆疾書,在作業(yè)本上涂抹著下一個坐標。
父母的行動鼓勵了我,我重新振作了精神。我已經(jīng)慢慢理解“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”的'道理!“要努力”三個字愈發(fā)堅定了我做學習和生活的強者的信念。
考試之后作文 篇2
“。》偶倭!”今天是期末考試,考好后同學們飛快地跑下樓,他們一邊跑一邊喊:“我們放假啦!我們放假啦!”甚至還有人喊我們畢業(yè)啦,我一想到放假心里就像喝了蜜一樣,甜滋滋的。
回到家,爸爸媽媽早在門口等候了,他們倆一見到我就說:“女兒,考怎么樣,有沒有不會做的,有沒有認真檢查?”一波一波朝我打來,說得我頭都大了。不過,其實我也和爸爸媽媽一樣,心里仿佛有十五只水桶七上八下的,久久不能平靜下來。
下午,我估計老師應該改好試卷了。我懷著緊張而又激動地心情,拿起電話打給老師!袄蠋熌茫沂墙鹉衬,我的.成績的多少?”老師說:“不好意思,我正在吃飯,等一會兒再打給我吧!蔽抑缓迷俚葧䞍海墒切那闊o法平靜,坐立不安。過一會兒,我又打給老師:“老師您好,我是金某某,我的成績是多少?”
老師說:“你這次有點不理想。”聽了老師的話,我立刻急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)!澳愕恼Z文八十多,數(shù)學九十多,沒有到班級的平均分!崩蠋煹脑捪褚恢恢恍♂樤谖业男睦铮睦锺R上晴空霹靂,天昏地暗,原來足夠自信的我馬上垂頭喪氣。
晚上,爸爸下班回家,立馬就問我的成績,我吞吞吐吐地說:“語文只考了八十六點五,數(shù)學九十一,英語九十六點五!毖蹨I好像一個個調(diào)皮的小娃娃一直掛在我的臉上,爸爸用手輕輕拍我的背說:“人不可能總考好成績,下次繼續(xù)努力!卑职值脑挻騽恿宋遥尹c點頭。
考試之后,我明白了人不可能每次都會有好成績,考不好時不能失去信心,下次一定要更努力。
考試之后作文 篇3
孩子們,看著你們給我的寫的心里話,我在震撼中幸福,在激動中快樂,在淚光中我咀嚼著你們長大的感受。
你們說我像慈母,也像嚴父,像老師,也像朋友。我知道,母愛的溫柔可以化解你們心中的堅冰,父愛的理性能糾正你們的壞習慣,老師的期待目光會讓你們揚帆遠航,朋友的關(guān)懷會讓你們的心靈沐浴到春風。所以,我在你們面前扮演了不同的角色。
你們說自從我來了以后,開始熱愛上了語文,同時也喜歡上了我。我好高興,這一點兒從你們現(xiàn)在上課的眼神兒也能看得出。你們上課的熱情,同樣感染著我,讓我的智慧最大限度的發(fā)揮著應有的功能。站在你們面前,我好像有用不完的勁兒。課堂上智慧的碰撞,讓我欣喜的同時,也有了莫名的感動。
作為你們的老師,我很幸福。為你們的成功,為你們的進步,為你們的成長。
第三次語文考試后,看到你們的表現(xiàn),很想跟你們溝通,可是因為你們的課余時間太少,所以讓你們寫了最想說的話給我?催^后,想跟你們交流的念頭更加強烈了,但苦于沒有時間,我只好以這樣的方式,在文字的流動中跟你們對話了。
【學生】“老師,我堅信,只要聽您的話,加上我的堅持,下次一定不會讓您失望!薄獝勰呐畠。
“尊敬的媽媽,要注意自己的身體,經(jīng)常鍛煉,合理搭配飲食,多喝水,養(yǎng)好嗓子。”——您的孩子。
“我感覺到您不僅是我們的老師,又是我們的慈母,還是我們的嚴父。是您讓我對語文有了很大轉(zhuǎn)變,也使我的成績提高了不少。”
“老師,作為您的孩子,想對您說,要做到真正的堅持,聽話,真的很難,但我會努力,努力,再努力,爭取做到最好。作為您的學生,想讓您知道,我可能是您批評最多的學生,可是我沒有對您有任何不好的想法,我能夠理解您的用心,我會克服自己的缺點,不會讓老師的良苦用心白費。”
“老師,在這里請讓我稱呼您一聲媽媽,可以嗎?考試之后,我反省了許久。作為您的學生,我感到內(nèi)疚。我會切記:堅持,聽話,成功和您的愛。”
孩子們,雖然平時我也多次說你們就是我的孩子,但是面對你們這樣的稱呼,我還是很激動。你們把我比成了媽媽,這是對我,一個老師的最高獎賞。謝謝你們這樣的稱呼,我會好好履行老師媽媽的職責。我也相信,你們這樣地懂事,不會讓我失望,暫時的不如意,沒關(guān)系,明白了老師的苦心就已經(jīng)很不容易。只要認準了目標,堅持走下去,成功不會太遠。謝謝你們的理解,謝謝你們讓我看到了語文課的希望。
【學生】“老師,您的到來給我們帶來了希望,您用實際行動教育著我們,感化著我們。我非常欽佩您,您更像我們的媽媽。您嚴中有愛,在愛中讓我們受到深刻的教育,更使我們懂得了許多做人的道理。”
“感謝您對我們的嚴格要求,在您這兒我聽到了許多回味無窮的人生哲理!
“老師,這幾個月的日子里,我從您身上得到了許多從來沒有過的東西,尤其是怎樣做人。真的謝謝您,因為我長大了。”
孩子們,謝謝你們的感覺。我以為做人的確比做學問還重要,所以,我的課充滿了做人的聲音。有時我甚至會停下課來,給你們講一些做人的道理。開始你們可能覺得浪費了學習時間,但幾次考試下來,決定你們成績的主要不是你們的課本知識,而是你們的'做人知識啊。現(xiàn)在你們不會誤會老師課上的“德育教育”了吧?這說明你們懂事了,長大了。更大的進步在等著你們。
“回首過去的時光,您帶給了我們慈母般的呵護,嚴父般的呵責,還有不盡的歡樂和人生啟示。通過您的指引開導,我對自己成績的取得,已不再喜形于色,更不會因分數(shù)的高低而顯得或喜或憂。因為是您,讓我感到了這一切的渺小,感到了語文不僅是一門學科,更是一種偉大的語言。”
看了你的話,我欣慰的同時,更加震撼。不是因為你三次月考都拿了冠軍,而是因為你對語文的感悟,這感悟中有我的思想和語文課的功勞。孩子,好好努力,以你的悟性,將來你一定會在老師之上。我愿意當你們的鋪路石,我真的愿意。
“老師,您總用科學的方法給予我們諄諄不倦地教導,我也要養(yǎng)成良好的習慣,真正做到堅持,聽話。一次的失敗,不等于永遠的落后,只要生命還在搏擊,成功永遠屬于自己!
“老師,首先我要感激您,您把知識和方法教給了我們,使我們在語文上看到了自己的希望。其次我要謝謝您,因為我知道您所做的一切都是為了我們。我非常理解您,我會在以后的工作中好好配合您!
“老師,雖然我的月考成績不太好,但我知道您教給我們的方法是科學的,合理的。在以后的日子里,我會更加聽話和堅持的。”
孩子們,你們多次提到“堅持,聽話”,這讓我已經(jīng)很安慰。從一接手你們,我就注意到一些人身上的一些壞習慣。比如說不知道課前預習,不懂得做筆記,上課聽講時有許多小動作,這嚴重影響了你們的聽課質(zhì)量。還有下課后很多人不知道語文復習鞏固,做語文作業(yè)很不用心,經(jīng)常把答案抄上了事。這些才是你們成績不理想的真正原因啊。你們認識到我教給你們的各種方法都很科學,真是難得。課上課下我總是堅持運用這些方法,等你們形成習慣后,才告訴你們這樣堅持的理由。看到結(jié)果后的你們,會更加相信我們的所為是對的。這讓我不斷的思考你們的同時,也不斷的思考更為科學的方法,真是教學相長啊。我相信你們“只要生命還在搏擊,成功永遠屬于自己。”
【學生】“您知道嗎,我?guī)缀鯇υ?jīng)最喜歡的語文放棄了,因為找不到感覺。是您又讓我昂揚起斗志,重新把語文放在心中,久違的感覺回來了,我需要這種感覺。從這一刻起,我下定決心找回自己!
“語文如水,如海,如棋。面對語文的精彩,我選擇了你。面對成績的大起大落,我再次下定決心,堅持努力。”
說得真好,你們對語文的熱情,同樣也鼓勵了我。如果你們因為我的存在而找到了感覺,更是對我的鞭策。語文的魅力無限,我們學習的潛力無限,生活的樂趣也會因此無限。
“非常感謝您對我作文的培養(yǎng),同時也謝謝您那非凡的文筆。我下次的目標是上優(yōu)分,讓語文成績給總分提分!
“肩負著自己的命運,經(jīng)受著生活的考驗,青澀退為沉穩(wěn),任性融于勇敢。成績的崛起,讓我有了希望!
“謝謝您一直對我的悉心指導與關(guān)注,與此同時您的‘堅持’‘聽話’四個字已經(jīng)默默扎根于心。雖然我的成績并非優(yōu)秀,但對于過去,那已經(jīng)是一個不小的進步。因為我知道您關(guān)注的并非成功之花的一時綻放,而是我們拼搏和努力的全過程!
是的,作為你們的老師,我感覺責任很重。在跟你們一起作文的同時,我感受到了你們的困惑和煩惱。在你們跟我一同享受我的文章的時候,我們一起感受到了生活的樂趣。情感的共鳴,讓我們的作文水平“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。從你們的語言里,我驚訝地發(fā)現(xiàn)了精警語句,你們說得多么富有哲理和詩意呀,真為你們高興!有一天你們的文章會發(fā)表在報刊雜志里。(待續(xù))
考試之后作文 篇4
今天是發(fā)試卷的日子,一進教室,看到有些同學就坐在椅子上好像在思考著自己能考多少分;平時調(diào)皮搗蛋的一些同學也老實的坐在位子上看書;我也怕考不好挨批評、被嘲笑……大家都提心吊膽、小心翼翼、安安靜靜地坐等老師。
“丁零零!”上課鈴響了,語文老師抱著一堆試卷進了教室,從老師鐵青的臉色我們似乎明白了這次成績不好,教室里靜悄悄的.,連大氣都不敢出。
“這次試卷你們都是怎么做的?特別是馬玉旈、盧澤華你們兩個人又是怎么考的?”老師大叫道。這兩個同學是我們班尖子生,從來沒有考砸過。這次竟被老師點名批評,我心里“咯噔”一下,這兩位學霸都沒考好,那我豈不是完了!
“根據(jù)這次成績,接下來我宣布一下當選的新一期的值日生名單,星期一值日生王梓含91分,星期二……91分,……星期四值日生姜力瑜90分……”什么?我竟然當上了值日生,星期四我就可以代替老師查同學作業(yè)了?!不對,肯定是在做夢,我不可能考這么高分數(shù)的?墒莿倓偯髅髀牭嚼蠋焾笪颐趾头謹(shù)的,我趕緊掐了一下自己的手,“疼”,不是在做夢!我仿佛看見成堆的游戲卡片、無限時動畫片和手機游戲在向我招手……許多同學也向我投來驚訝的眼神,也難怪,之前我成績并不算非常好,這次突然從組員變成值日生,大家驚訝能理解!
試卷拿到手,我認真地看起來,基礎(chǔ)知識部分扣3分,閱讀理解部分扣3分,作文扣3分,卷面書寫扣1分,基礎(chǔ)知識部分正常發(fā)揮了,而閱讀理解和作文這兩部分以前都扣十幾分,這次超常發(fā)揮了,聽說那兩個學霸都是失分在作文上……
雖然這次考得了個好成績,但不能驕傲,爭取下一次考得更好!
考試之后作文 篇5
“老師抱著月考試卷來了!”我們的“哨兵”趙帥匆匆跑進教室,慌張地說。這個消息好像長了翅膀,一下子傳進了全班六十六個同學的耳朵里。原來喧鬧的教室安靜了下來,每個同學都緊張地等待老師的到來。我也緊張地坐在座位上,想:“這次我能考好嗎?能排到全班前幾名嗎?”
這時,老師走進了教室,把手中的卷子狠狠地拍在講臺上,陰著臉說:“這次大家普遍沒考好,發(fā)下卷子訂正自己的錯題。”普遍沒考好?我擔心地想,天知道我考了幾分呀?希望佛祖保佑,佛祖保佑呀!我還在心中念佛。
老師開始發(fā)卷了。先發(fā)九十以上的:“裴子涵,94。5分,全班第一名。”我在心中吃了一驚:連裴子涵這么優(yōu)秀的學生才考這么一點分,我一定是考不好了!唉,回家肯定免不了媽媽的一頓訓!老師已經(jīng)讀了三個名字了,下一個眼看就是80多分的了,可是,還沒有我的名字。我眼睛一閉,心想:完了!等著聽自己糟糕的成績吧!可是,就在這時,老師說:“陳昱含,93!蔽冶犻_了眼,長吁了一口氣:還好是90多分,沒到80。
我輕輕地走了過去,從老師手里接過我的考卷,然后回到座位上,看我的卷子:只見白紙上,打了五六個鮮紅的'叉叉。細看,第一題“朦”字又少了一橫。啊,這題怎么又錯了?要知道,這個字在考前我已錯了好幾次呀。臨考前一天,媽媽還提醒我好幾次。我怎么又錯了?真不應該呀!課內(nèi)閱讀《詹天佑》,里面的題都做過呀,怎么又錯啦?臨考時,媽媽還特意叮囑我,閱讀要寫完整,我當時只把這句話當成了耳旁風……真是早知現(xiàn)在,何必當初呀!
但是,現(xiàn)在再自責已經(jīng)沒用了。俗話說的好:“勝敗乃兵家常事。”在這一次月考中,我知道了自己的短處,在以后的日子里,我一定要在自己的不足之處上下功夫,爭取下次月考考得一個令自己滿意的好成績。
考試之后作文 篇6
“叮鈴——叮鈴——”一陣急促的上課鈴響了,老師夾著試卷進了教室。
老師走上講臺,清了清嗓子,大聲說:“上一次的小考和這次的小考相差很大,很多同學都考得不錯,但也有同學考得極差,請那些考得不好的同學加倍努力!蔽倚南耄荷系垩,保佑我吧,希望我沒有考不及格……教室里格外安靜,聽不到一點聲音,除了“沙沙沙”發(fā)試卷的聲音和同學們或喜或悲的小聲的驚呼聲和唉嘆聲。
我同坐的試卷發(fā)下來了,78分,哇,我可不想和他一樣。
我的試卷也發(fā)下來了。我馬上捂住試卷上的`分數(shù),先看了一下十位數(shù),是個8。完了,徹底完了,沒希望了,回家又要挨板子了。我垂頭喪氣地向家走著,天是那么黑,連路邊的花兒都像在嘲笑我:“陳雷朋是個大笨豬,大笨蛋,只考了八十幾分……”
到了家,我拿著試卷輕手輕腳地走進房間,可這一切都被眼尖的媽媽看到了。媽媽說:“聽說你考試了,考得怎么樣?”我吞吞吐吐地說:“我……我……”媽媽皺起了眉頭“怎么,沒考好?”說完高高舉起了手,眼看手就要落在我身上。我縮縮頭,閉緊眼,咬緊了牙,半天卻沒見媽媽的手落下來。我慢慢睜開眼睛,媽媽居然對我一笑,摸著我的頭說:“這次考得不好,沒有關(guān)系,只要你能學到知識,有進步就行了!蓖郏∥翌^一次感覺到考試后的溫暖。
考試之后作文 篇7
“老師發(fā)試卷來了!辈恢钦l大喊了一聲。剛才還熱熱鬧鬧的教室立馬鴉雀無聲,靜的跳聲都能聽到。
老師剛一進門,我就屏住了呼吸,心里一直默念:“一定要考及格,一定要考及格”開始說成績了:吳繼凱99.5、劉明輝87、楊宇軒59.5“啊”,運女神與我擦肩而過啊!我仿佛看到老師那嚴厲的'眼神,同學們無情的嘲笑。
放學了,我不安地到家里,把試卷遞給了媽媽,然后低頭正準備挨罵,可是,令我意想不到得到是媽媽并沒有罵我,而是心平氣和的跟我說:“宇軒,這次沒考好,還有下次呢,我一直相信你是最棒的,可是這次你令我和你爸爸太失望了。”
漸漸地我流下了眼淚,我暗暗下決心,一定要考好,絕不會讓爸爸媽媽再失望了?晌倚挠杏喽Σ蛔悖驗橹暗男∶∫呀(jīng)成了習慣很難糾正了。可我一想到媽媽那一番話,又重新恢復了信心,雖然很難,但我一定能改掉原來的毛病。
我現(xiàn)在終于明白了爸爸媽媽對我的打罵都是為了我好。
考試之后作文 篇8
“叮鈴鈴——”上數(shù)學課了,只見老師抱著一沓厚厚的試卷走進教室,眼里帶著笑意。我放心了,不用說,這次考試我們一定是考得很好了。
不一會兒,試卷發(fā)下來了。拿到試卷的同學喜笑顏開,我也急忙打開試卷。當那鮮紅的分數(shù)映入我的眼簾時,我不由得愣了一下。怎么回事?我怎么才得98分?哪里做錯了?我的目光在試卷上掃了一遍,終于停留在錯誤的地方。有一道選擇題,是求環(huán)形里面的圓與外圍的環(huán)形的面積比,可我由于粗心,求環(huán)形面積時忘記減里面圓的面積了,不錯才怪!因此白白扣掉了2分。我拿來同桌的試卷一看,100分!我再一看前桌的.試卷,也是100分!我頓時感到非常慚愧。我想:我們都是同一個老師教的,為什么他們能得100分,可我卻沒有得100分?原因是我太粗心了。可僅僅是粗心嗎?一定是我沒有記牢知識。老師只是負責講課,背記知識是學生自己的事,老師也管不了。唉!我能怪誰呢?只能怪我自己,我心里充滿了自責。
找到了錯誤的根源以后,我頓時感到豁然開朗。我將改正我的錯誤,以后認真學習知識,牢記知識,爭取下一次考試取得令自己、家長和老師都滿意的成績!
考試之后作文 篇9
考試結(jié)束了,小華和小紅拿著成績單往家走。小華和小紅住在同一樓層、同一單元。這次考試小華考了九十七分,小紅只考了五十七分。
小華進了家門,快步走向了爸爸的房間,高聲喊到:“爸爸,快看我的.成績單,我考了九十七分!毙∪A的爸爸聽見響聲,立即從房間里出來,拿過成績一看,臉上顏色忽變,把成績往地上一扔,厲聲喝斥道:“你媽和我都要求你考98分以上,你怎么還考97分呢?你要知道一分千金啊!”你看樓上的小錄考一中只差一分就要一萬元啊!難道你不懂嗎?”小華聽了,不服氣地說:“現(xiàn)在我才四年級,離考高中還早呢?干嘛要那么嚴厲,這次我還考了全班第……”
“閉嘴!”爸爸的鼻子都氣歪了,他隨手給了小華一個耳光,氣惱地說:“你這個沒教養(yǎng)的小孩,滾到門外去,面壁思過!”
而小紅到了家門口,聽見家里有一種雜亂的麻將聲。他進門一看,原來是他爸爸正在搓麻將。他低聲對爸爸說:“爸爸,看我的成績單,我考了57分!卑职忠豢矗劬锓懦龉饷。他對小紅說:“我讓你最多考55分,你卻考了57分,比以前好多了!爸爸這次麻將如果贏了,就請你吃肯德基!”
正巧!第二天,他們倆同時走出了家門,把自己昨天的經(jīng)歷講給了對方。小華想:我考了九十七分還挨了耳光,而他考了五十七分還吃了一頓肯德基。這是為什么呢?
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