精選考試前作文合集七篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的考試前作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試前作文 篇1
考試前
“我嘞個去,明明是我贏了!”“你懂什么?明明你輸?shù)靡粩⊥康!”“哈哈哈,這小說太逗了!”被譽為精英中的精英的一班人玩的玩,鬧的鬧,整個教室洋溢著輕松愉快的氣息,絲毫沒有考前一小時那種緊張和嚴(yán)肅。
“給我靜下來!考試了!你們還玩什么玩啊?你們知不知道時間寶貴啊?現(xiàn)在離開考不到一個小時了!要是考砸了,你們丟得起這個臉,我可丟不起!給我認(rèn)真復(fù)習(xí)!”說完,氣憤的班任一拍桌子,就走了。
班上馬上響起了小聲的車議論聲,“哎,難道復(fù)習(xí)這幾分鐘就可以考第一?”“你懂什么?這叫做面子問題,你聽聽八班?哪像我們這里吵得翻天了?肯定是打擾到他們,班任臉上過不去了!卑嗌辖(jīng)?嫉谝坏娜缡钦f!罢O誒誒,你那么聰明,當(dāng)然不用復(fù)習(xí)啦!”另一個同學(xué)插上話。“哈哈哈,那是,本BOSS可是天下無雙!哦不,是班上無雙!”“小生,你吵什么?”班任的聲音突然冒出來。“。∥以摗疇N爛’了!”經(jīng)過這插曲,同學(xué)不說話了,而是無聊的等著考試的鐘聲響起。我默默地看著一切,說實話,考前我一般是復(fù)習(xí)不了的,就算復(fù)習(xí),也記不住,這可如何是好?
考試時
“糟了,快要開始,東西來不及收拾了,得快點了!”匆匆走進(jìn)考場,坐好不久,老師就發(fā)了試卷。我就聽到了同學(xué)們吸氣的聲音,難道試卷很難?一看,心中暗暗叫到不好,這些題目太復(fù)雜了,似乎不是我這個笨蛋可以解出來的`。怎么辦?算了,先寫會做的題目好了。
半小時后,這個是啥?根號?還是絕對值?天啊,這些鬼畫符又是啥?我急得直抓頭發(fā),早知道我回頭看一下就好了,誒,好像看也沒用,這根本不是這個學(xué)期的······
又過了半小時,我解出來的題目越來越多,原來這都很簡單,看來我還是太緊張了。剛想松一口氣,卻發(fā)現(xiàn),X和乘號被我弄反了,!又要重新算了,這計算題就是折騰人。
考試后
“耶!終于考完了!”大家高興地把那些廢紙垃圾一把往下丟,把教室夠得一團(tuán)糟。
站在走廊上的老師冷笑:“哼哼,你們高興得太早了!寒假,你們等著寫到手軟吧!我讓你們丟,還不好好復(fù)習(xí),雖然考得不錯,哼哼,但是下學(xué)期再這樣瘋可不行,必須好好整頓,必須申請補課!”
走進(jìn)教室,同學(xué)們立即靜下來“同學(xué)們,明天開始正式放假了,你們要過一個有意義的寒假……”我在座位上無聊的轉(zhuǎn)著筆,說來說去都是叫我們?nèi)ド涎a習(xí)班,好好學(xué)習(xí),超過八班什么的,耳朵連老繭都聽出來了。分?jǐn)?shù)就真的有那么重要么?算了,俗話說得好:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!巴瑢W(xué)們,這個寒假沒有作業(yè)哦1最后,我提前祝同學(xué)們,新年快樂!”“耶!”大家開始收拾東西,準(zhǔn)備走!奥,這是寒假布置的工作,你們抄一下下來,不然待會又忘記了!”“什么?!剛才不是已經(jīng)說沒有作業(yè)么?”“對。∥覜]有布置作業(yè),布置的只是寒假的工作而已!”頓時,教室里靜的一根針掉下來都聽得見。
考試前作文 篇2
你后悔過嗎?我后悔了。
你反思過嗎?我反思了。
你失敗過嗎?我失敗了。
你絕望過嗎?這我沒有。
期末考試已經(jīng)隨著時間的速度而逼近了。你怎樣想?我是有些感嘆了。簡直是太快了......根本就沒有任何速度的限制!
但是這又能怎樣?如果你做到讓自己心滿意足的地步了,你還想抱怨什么?
學(xué)習(xí)差的人和一個學(xué)習(xí)好的人區(qū)別何在?學(xué)習(xí)差的人總是作傻,根本就不明白什么是什么。學(xué)習(xí)好的人,一切好像順利的一樣,什么是什么都明白。
而真的.是這樣嗎?
如果你去看一看那些學(xué)習(xí)好的人究竟是怎么做到的,你也許就不這么認(rèn)為了。
我曾經(jīng)與一名小學(xué)的同學(xué)談過話,她問我:“學(xué)習(xí)有什么用處?”
我答道:“學(xué)習(xí)是為你自己,為自己的國家,為整個世界!
“那不學(xué)又能怎樣?”
“不學(xué)你就是社會底層的垃圾,社會中的敗類。走向滅亡的人!
“那我不學(xué)習(xí)為什么現(xiàn)在還玩的好好的呢?”他帶有嘲笑的問我。
“到時候你就明白了。在不努力,說直白點,你就等著自取滅亡吧!蔽掖鸬馈
她還是沖著我笑,我也不多說話了。馬上考試還不好好復(fù)習(xí)學(xué)習(xí),想干嘛?
你不復(fù)習(xí)你想拿好成績,做夢呢你?
此刻打盹,你將做夢。此刻學(xué)習(xí),你將圓夢。
自己去走向滅亡的人,是沒有人甘愿去阻擋他的,因為沒有用處。甚至有些人懶得連抄作業(yè)都懶得抄了。這是什么概念?!抄作業(yè)本來就是不對的,可是現(xiàn)在都懶得抄了這是什么人?!
期末考試......這是一場戰(zhàn)爭,筆,是你的武器。頭腦,是你的武功。試題,也就是你的敵人......
既然已經(jīng)來了,何必要退?要做逃兵嗎?有人想做。我不想做。
趁現(xiàn)在,好好的復(fù)習(xí)吧。能考個好的成績,是你對你自己的一種承諾。
考試前作文 篇3
我抬起頭,看見灰暗的天空……
——想起考試時 今天是考試前的最后一天。用姐姐的話來說,你都復(fù)習(xí)那么長時間了,最后一天要放松放松,最好去外面走走,好好迎接考試。所以,我就按姐姐的建議去了江邊。 海風(fēng)吹著,海鷗飛著,而此時此刻的我,卻在為考試所擔(dān)憂著。我的心里像是有兩個精靈在對話,在爭執(zhí)。
一個說:大不了就是再讀一年嘛!反正你也沒有上過國內(nèi)的小初一,權(quán)當(dāng)是鞏固一年,復(fù)習(xí)一年。
另外一個卻說:這樣看來,好像兩者都不錯,可是留級……換誰都不愿意啊……
對方又反駁道:算了,就把心放寬,把眼看開,只要你好好復(fù)習(xí),考出什么成績都沒關(guān)系。沒人會怪你。
另一個說:可是我會怪自己啊……
心里真的`好矛盾,最后的決定是:沒關(guān)系,放開考,考上與考不上,都對你有好處。
起風(fēng)了,人們都把風(fēng)箏拿了出來?粗L(fēng)箏冉冉升起,我的希望又會被它帶到哪里去呢?
海浪把巖石一次次淹沒,可是頑固的巖石卻一次次挺起身來。啊,巖石,你是在告訴我不能放棄嗎?
風(fēng)箏再次被風(fēng)吹得更高,原來沒有風(fēng),風(fēng)箏就算再漂亮也飛不起來(白癡都知道--。)。啊,風(fēng)箏,你是在告訴我挫折成就成功嗎?
讓我們雙手合十,為明天的考試,加油!
考試前作文 篇4
期中考試前為什么等于一場魔鬼訓(xùn)練呢?我想你應(yīng)該也有同感吧?老師們在考試前總是會布置非常非常非常非常非常 多的作業(yè)!!!而且像體育課、美術(shù)課 這樣的課根本就上不成!想詳細(xì)地知道我們班級這幾天是怎樣度過的`嗎?請看下面
時間:20xx年11月2日至20xx年11月8日(考試前十天至前四天)
訓(xùn)練強度:★★★
這幾天簡直是太痛苦了!語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師分明就是 三大金剛 (哪兒有 三大金剛 ,只聽說過 四大金剛 嘛),把我們都害成了 寫作業(yè)專用機器 !首先是語文老師這幾天竟然讓我們抄了整整二十課的復(fù)習(xí)題,而且必須要抄完、做完,否則不許回家!結(jié)果我好幾次都被老師留了下來!!!其次是數(shù)學(xué)老師,我們班的數(shù)學(xué)老師稱得上是我們班最兇的老師.期中考試前她怎么可能會 赦免 我們?她比語文老師更瘋狂地抄題目、教訓(xùn)人、布置回家作業(yè) 還有英語老師,也不停地 殘害 我們.以現(xiàn)在的情況看,我們這些 寫作業(yè)專用機器 很快就要 罷工 啦!
時間:20xx年11月9日(考試前三天)
訓(xùn)練強度:★★★★★
今天是最痛苦的一天!!! 寫作業(yè)專用機器 們已經(jīng)瀕臨 滅絕 ,上午做了一張英語練習(xí)卷和一張數(shù)學(xué)練習(xí)卷,中午又做了去年的語文期中考試卷,結(jié)果我應(yīng)為考卷做得慢,差點連興趣課也沒上成.快要放學(xué)了,作業(yè)家族也向我們發(fā)動了攻擊!結(jié)果作業(yè)家族的頭號選手 抄寫 一腳把我們?nèi)刻呦蛄嘶鹦?!!
不多說了,我現(xiàn)在要去向 抄寫 發(fā)動進(jìn)攻啦!!!
考試前作文 篇5
期末考試不遠(yuǎn)了,上網(wǎng)的時間也越來越少了,可能這是最后幾次了吧!雖然是第一篇,但我還是會寫完的,我寫得不好。
臨近期末考試,家長管得越來越緊了,我也沒有辦法呀!上次期中考試沒有考好,父母就嚴(yán)格控制了我的上網(wǎng)時間,我就像一只籠子里的小鳥!快考試了,我總是心不在焉的,不知道是睡眠不足還是什么,我想干什么,都得通過父母的準(zhǔn)許,可是和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西他們都會找理由拒絕,我到底該怎么辦?我現(xiàn)在才上初一,父母就管得那么緊,以后該怎么辦呀?俗話說:“少年不知愁滋味!”可是我現(xiàn)在卻這里煩惱那里犯愁,我才年僅13歲,可是幾乎過上了大人那全是苦惱的日子!唉,我真的不知道怎么辦?我聽爺爺奶奶說,我父母上學(xué)的時候也沒有那么多的考試呀,現(xiàn)在我們學(xué)校里最流行的.一句話就是:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!”唉,我的爸爸媽媽又在嘮叨了,說我上網(wǎng)太長了,可是我才上了半個小時呀!他們要讓我關(guān)電腦了,不能再寫下去了,希望不要有太多的同齡人過我這樣的生活,同時也希望我能盡快擺脫煩惱,過上我應(yīng)該過的生活!
考試前作文 篇6
同學(xué)們,再有一周的時間就要期中考試了,你開始準(zhǔn)備了嗎?盡管在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生涯中有不少這樣的考試,還是需要認(rèn)真準(zhǔn)備一下的。
首先,要重視它。
也許你非常不愿意別人拿一份成績單來衡量你一個人,老師也不會把考試成績作為衡量你的唯一標(biāo)準(zhǔn),但無法否定的是,在客觀上,它將對同學(xué)們產(chǎn)生非常大的影響。特別是成績出來之后,這份成績單就成了家長、老師、同學(xué)關(guān)注的焦點,特別是同學(xué)們本人也會非常在乎那樣一個結(jié)果。如果在一個學(xué)期的中間,你取得了非常好的成績,感受到進(jìn)步的愉悅,往后的動力不是更大嗎?
第二,注意收心。
前幾周真的非常熱鬧,學(xué)校接連舉行了文化藝術(shù)節(jié)、跳蚤市場、運動會、遠(yuǎn)足等活動,加上這些活動前更長時間的準(zhǔn)備過程,同學(xué)們的心一定飛得很高,即使那些自我約束能力特別強的同學(xué)也一定感覺到自己浮躁的心了,為什么不在這個時候收回來呢?誰回來得最快,誰將成為這個階段的優(yōu)勝者。所以期中復(fù)習(xí)最重要的條件就是心靜,完全使自己的心理高度降下來,用最清醒的狀態(tài)去學(xué)習(xí),找到開學(xué)初你在學(xué)習(xí)方面灑下的豪情壯志吧!該是見成果的時候了。
第三,找到適合自己的方法。
1、復(fù)習(xí)時動筆的效果優(yōu)于動嘴的效果。既是保持心靜的要求,也是使知識記得更牢固的要求。我曾做過一次總結(jié),我和小學(xué)的同桌是班里的一、二名,交替領(lǐng)先,每次考試前一個在動筆記憶,一個只是用眼記憶,結(jié)果肯定是前者獲得勝利。這不僅是知識記憶規(guī)律方面的事情,更是考前心態(tài)的反映。看得出來,能穩(wěn)住用筆學(xué)習(xí)的同學(xué)心態(tài)更好一些。
2、用足夠的時間把學(xué)過的知識串聯(lián)起來,找到他們之間的聯(lián)系,并想明白這些知識在整個學(xué)習(xí)過程中的作用,明確學(xué)習(xí)的方向,我想這些知識就在腳下了,而不是高高在上,當(dāng)你站得比知識還高時,心中有更加豁亮了。所以請同學(xué)們一定要把各科的知識點列到本上,做到眼前直觀,心中有數(shù),那些知識點就像棋盤上的棋子任你擺布了。
3、如果有些知識還沒有學(xué)會或者掌握得不夠熟練,怎么辦呢?那就用排除法,在那些學(xué)得非常好的知識上面踏過去,剩下的就是需要加強的知識點了。如果你把這些列在了本上,劃掉的'就放到了一邊,留下的就是進(jìn)攻的對象,這樣,完成一點就去掉一點,慢慢縮小包圍圈,學(xué)習(xí)也會越來越輕松,何樂而不為呢?
4、有了自己的復(fù)習(xí)計劃,還要把自己的計劃帶給自己的老師看,因為老師的好多教學(xué)要求和計劃是面向大部分同學(xué)的,在針對個體方面不一定那么吻合,能讓老師幫助自己找到更適合本人的方法是尤為重要的,同時你主動找到老師討教的態(tài)度也一定會贏得老師的更多關(guān)注。5、復(fù)習(xí)的過程中一定要做題,對知識考查的方式做到心中有數(shù),明確學(xué)習(xí)的方向和重點,既節(jié)省了時間,又使知識得到了應(yīng)用。同時,做題也相當(dāng)于演習(xí),找一找考試的感覺,相信你的狀態(tài)會更好。
5、如果同學(xué)們已經(jīng)想到了這些,就馬上開始并付諸實施吧,不要臨近考試時才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)不屬于自己了,天下是沒有后悔藥的。不能讓時間慢下來,就讓我們的腳步快起來,緊張一點的節(jié)奏在考試前是要有一點的。
第四,說一說語文復(fù)習(xí)方面的要求(我是語文老師)。
盡管語文學(xué)習(xí)比較復(fù)雜,知識大多數(shù)來源于平時的積累,復(fù)習(xí)階段還是有章可循的。針對一份試卷的題型,在這一周里,同學(xué)們可以重點做以下幾點:
1、要求背誦的篇目做到會背會寫,萬無一失。往往背寫題都是送分的,稍稍勤奮一點就不會失分。當(dāng)然還要用腦,對背誦的內(nèi)容進(jìn)行理解,整理老師講課時有關(guān)這些知識的筆記。
2、課文里面的字詞要會寫會用,手上勤快點,記的就會多一點。
3、研究閱讀題。做閱讀題要認(rèn)真對待,答案要完整,用對待考試的態(tài)度對待所做的題目,達(dá)到考前演練的作用。做完后與所給答案進(jìn)行比較,找出異同點,得出來答這道題的正確思路,爭取用最簡單的句子答出最完整的意思。所以做題簡單,研究做題思路是難點。同學(xué)們突破了這一難點,每天只做一篇就足夠了。
以上談到的這些是針對大部分同學(xué)的,具體到個人還應(yīng)有更加細(xì)致的要求。不過我相信,只要認(rèn)真對待了,一定有好的結(jié)果。期待同學(xué)們在期中考試中獲得好的成績!
考試前作文 篇7
幾乎所有的學(xué)生,只要一聽見考試,就恐懼緊張,我當(dāng)然也不例外,但我有迫切的期待考試的來到。因我是新生,第一次參加學(xué)校的期中考試,既想早日證明我自己的真實成績,更想檢驗我自己在平時認(rèn)真聽講努力學(xué)習(xí)勞動后的收獲有多豐富。平時,學(xué)習(xí)有那優(yōu)秀而認(rèn)真負(fù)責(zé)的兩位語數(shù)老師,整天把嘴掛在我們耳邊,苦口婆心點點滴滴的教導(dǎo)我們最好的學(xué)習(xí)方法:“平時腳踏實地的學(xué)習(xí),平常不斷的積累新舊交替的回味復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)習(xí)的知識,是取得好學(xué)習(xí)的成績”!因自己慶幸的遇到了這兩位老師的教導(dǎo),所以考試前夕,我輕松的“梳理頭發(fā)”按老師教我的。有主次的復(fù)習(xí)了一下,心里自信的告訴自己:你行,我們老師平時教過我們!我一定認(rèn)真考,我相信我行!“
星期五,下著大雨,我早早的在家吃了早點后,來到了我的東方小學(xué),因今天市內(nèi)所有的小學(xué)都嚴(yán)格有序的'如期的舉行期中考試。我們學(xué)校平時都嚴(yán)格紀(jì)律,我像往常一樣拿出筆盒,看了看已準(zhǔn)備好的尺,筆,橡皮,開始早讀。
”叮鈴鈴,叮鈴鈴“考試前的鐘聲響起,我的心突”嘣嘣嘣“的跳個不停,耳邊想起媽媽早上安慰我的話”向平時考試一樣對待,你行,媽媽相信你“心里平靜下來,監(jiān)考老師走進(jìn)教師,首先向我們宣讀了考場紀(jì)律后,開始發(fā)試卷,當(dāng)試卷到我手上時,我首先寫上了我的姓名,然后寫上了我的班級后,開始認(rèn)真的讀題審題做題。我做了一道又一道,越做越順,越做越有信心,越做越高興:今天,我一定是不是100分!做完后,還剩不少時間,我有認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查了一遍由一遍,”鐺“考試就要結(jié)束了,我胸有成竹的拿起試卷,自信的走到講臺前,微笑著交給了監(jiān)考老師,然后輕松的走出了教室!
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