數(shù)學(xué)考試作文【優(yōu)秀6篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼臄(shù)學(xué)考試作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
數(shù)學(xué)考試作文 篇1
今天,數(shù)學(xué)老師抱著我們昨天考的數(shù)學(xué)卷字來(lái)到了教室。我們的心怦怦直跳。
老師說(shuō):“這次考試不太理想,只有七名同學(xué)考了一百分。”我想:我是這個(gè)班里的尖子生,一百分的`成績(jī),非我莫屬。
“張旭,任佳偉……”我的心提到了嗓子眼,“……張碩,王晨露。好了,這些同學(xué)考得不錯(cuò)!蔽蚁駛(gè)泄了氣的皮球,灘坐在椅子上。
“王媛92分,劉文斗93分,汪子旭86分……”同學(xué)們立刻驚訝不已。我想:“平日里和我學(xué)習(xí)成績(jī)差不多的汪子旭今天怎么也考得這么差,而那些學(xué)習(xí)一般的同學(xué)卻考了滿分……”
卷子發(fā)到手時(shí),我發(fā)現(xiàn),這些題都不應(yīng)該錯(cuò),每道題都是因?yàn)轳R虎而丟分的,實(shí)在不應(yīng)該。
放學(xué)的時(shí)侯,有一些成績(jī)不好同學(xué)在議論:“這些題太難了!”“老師減得分太重了!”我不這么認(rèn)為,因?yàn)檫@些題并不難,而是他們不認(rèn)真聽(tīng)講。老師減分重是老師的事,管好自己就行了。
回到家里,我想:“這次考試因?yàn)轳R虎錯(cuò)了很多題,凡是做事都馬虎不得,以后,我要認(rèn)真做事。”
數(shù)學(xué)考試作文 篇2
周三我們考了一場(chǎng)考試,一起筆就順手的寫了起來(lái)。
前面的題寫的都還不錯(cuò),一直到第四題難題來(lái)了。第四題是一個(gè)圓柱與圓椎換算的一道題目。開(kāi)始看這道題的時(shí)候數(shù)據(jù)都比較簡(jiǎn)單,看起來(lái)不算很難,可是一算起來(lái)真正的難題來(lái)了。圓柱與圓椎的高是10,半徑是4,不過(guò)其中有一個(gè)是圓椎所以要乘1/3,第一部我是按圓椎的計(jì)算公式算。лR的平方算出來(lái)是50.24,算到這看來(lái)接下來(lái)的不會(huì)很難,然后我按圓柱的公式лR的平方乘1/3我先算了它的'底面積乘高,糟糕,這可怎么辦,偏偏就是一個(gè)1/3竟然除不盡,那我該怎么辦,是約等到于還是寫分?jǐn)?shù),我被沖昏了頭,我想算了,寫分?jǐn)?shù)吧。我寫了一個(gè)216/3再一除正好72,我想這下有救星了。接著我把圓柱減圓椎的體積算了下來(lái),就認(rèn)為算完了。接著做下一題了。交卷時(shí),同學(xué)們都在議論那一題,我懷著忐忑不安的心交卷了。幾天后,試卷發(fā)下來(lái)了,申老師正好講那一題。
申老師說(shuō):“在這一道題,要靈活運(yùn)用лR的平方。在這一道題3.14不要死的把它計(jì)算出來(lái),可以把它留在那。最后計(jì)算的的時(shí)后把它約掉,經(jīng)申老師這麼一算,果然容易多了。通過(guò)這一題我明白了,要?jiǎng)幽X運(yùn)用數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)考試作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。上個(gè)周四,我們?nèi)_M(jìn)行了期中考試。在這次測(cè)試中,我考得最好的是數(shù)學(xué)。下面就讓我們一起來(lái)回顧一下我考數(shù)學(xué)的過(guò)程吧。
數(shù)學(xué)測(cè)試的時(shí)間安排在下午的兩點(diǎn)半到四點(diǎn)。一拿到卷子我便開(kāi)始一題一題仔仔細(xì)細(xì)地做了起來(lái)。
遇到計(jì)算,我就先看運(yùn)算符號(hào);遇到填空,我就先看有沒(méi)有什么要求;遇到判斷和選擇,我就把題多讀幾遍,慎重思考后再做……時(shí)間一分一秒過(guò)去了,五六十分鐘后,我終于做完了整張卷子。
還剩下三十多分鐘才交卷,我沒(méi)有休息就開(kāi)始檢查了。所有的題我都又看了一遍,所有的計(jì)算我都又算了一遍。就在倒數(shù)第三題,一個(gè)乘法計(jì)算上,我找到了一個(gè)錯(cuò)誤。原來(lái)是我在計(jì)算時(shí)忘進(jìn)位了。這可是一道應(yīng)用題,錯(cuò)了可就不止扣一兩分。那時(shí),我覺(jué)得自己就像是一只細(xì)心的啄木鳥(niǎo),要不是我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這只害蟲(chóng),這么大一棵樹(shù)便毀在了它手里了。
交完卷后,我迫不及待地去跟同學(xué)們對(duì)答案。我只記住了判斷和選擇的答案,大部分同學(xué)的答案都和我一樣。看來(lái)這兩道題已是十拿九穩(wěn)了。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的'夜晚,第二天早上第一節(jié)數(shù)學(xué)課老師就公布了成績(jī)。
在發(fā)卷子的過(guò)程中,我的手心一直在出汗,心跳十分快,從頭到腳都在抖。我一字一句認(rèn)真地聽(tīng)著老師念我們的成績(jī)。當(dāng)我聽(tīng)到老師讀到我的成績(jī)是一百分時(shí),我高興地都快跳起來(lái)了。我雙手接過(guò)來(lái)卷子,看著那個(gè)鮮艷的“100”分,心想:我的努力可算是沒(méi)白費(fèi)。
以后我要更加努力,把這樣的好成績(jī)繼續(xù)保持下去。
數(shù)學(xué)考試作文 篇4
前天,我們來(lái)到了不308班的教室參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
“咚咚”門開(kāi)了,一位臨考老師拿著試卷大步走進(jìn)教室用嚴(yán)厲的目光掃視教室四周,接著說(shuō)“現(xiàn)在考數(shù)學(xué),請(qǐng)把有關(guān)數(shù)學(xué)的書(shū)收下去!痹拕傉f(shuō)完,就迅速地把試卷分成了四份放在每組的第一個(gè)同學(xué)前,讓同學(xué)一個(gè)一個(gè)地傳下去,老師讓大家先看題,不可以做。鈴聲響了,同學(xué)們紛紛做了起來(lái),教室里真安靜呀,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“沙沙沙”的.寫字聲,仿佛靜得像一幅畫。哎呀!怎么出機(jī)了這種題,我不會(huì)做,只能湊出來(lái)了,我的心頓時(shí)像根弦一樣繃得緊緊的。時(shí)間,你走慢點(diǎn)。好不容易做好了這一面,可是后面又碰到了這種困難的應(yīng)用題,在數(shù)學(xué)里沒(méi)碰到過(guò),在數(shù)奧里居然也沒(méi)碰到過(guò)。我環(huán)顧四周,只見(jiàn)監(jiān)考老師正在悠閑地欣賞黑板報(bào),同學(xué)們都在輕松地寫著試卷,心想:他們這么輕松,而我為什么那么緊張呢?我跳過(guò)了這一題,接著做下一題。就快做題目后兩題時(shí),鈴聲響了,最終我還是沒(méi)有做好。試卷上去了,我心里忐忑不安,想著:我對(duì)了幾題?得了幾分呢?
過(guò)了幾天,成績(jī)公布了,我只考了61.5分,而胡楊卻考了100.5分,心里真不是滋味兒,我低下了頭,嘆道:“我考了個(gè)差點(diǎn)不及格的分?jǐn)?shù),如果告訴爸爸,爸爸支不會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我呢?唉回到家,爸爸一定把我罵一頓。這次考試是我最差的一次,使我難以忘記。
數(shù)學(xué)考試作文 篇5
數(shù)學(xué)考試總結(jié)
生活中的數(shù)學(xué)需要我們細(xì)心發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們特別提供了數(shù)學(xué)日記之?dāng)?shù)學(xué)考試總結(jié),希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助!
最近,我們?nèi)搅昙?jí)的學(xué)生參加了數(shù)學(xué)考試。這次考試,我才考了92.5分,粗心使我做了許許多多。您說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),不是不會(huì)做,太粗心了,經(jīng)常出現(xiàn)一些大小問(wèn)題,沒(méi)有這些問(wèn)題,我會(huì)更好。有一句話這樣說(shuō):“第一次犯錯(cuò),也許情有可原,但第二次犯錯(cuò),說(shuō)明你是個(gè)‘笨蛋’!币苍S我就是這個(gè)“笨蛋”。我的成績(jī)就像一個(gè)橄欖。橄欖在懸崖邊晃來(lái)晃去,你一不小心,一不留神就會(huì)“碰碰……”掉下去。
成績(jī)并非想高就高,要靠努力,沒(méi)有行動(dòng)的理想是空想。就像尼采說(shuō)的那樣,一件東西的價(jià)值有時(shí)并不取決于人們的收益,而是取決于人們的付出——取決與你為它付出了多大的代價(jià)。這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。聰明才智不在于知識(shí)淵博。我們不可能什么都知道。聰明才智不在于知道盡量地多知道,而在于知道最必要的`東西,知道哪些東西不需要知道哪些東西。
通過(guò)這次考試不但檢測(cè)了我近期所學(xué)的知識(shí),還讓我的許多缺點(diǎn)暴露出來(lái)了,讓我在以后的學(xué)習(xí)中能及時(shí)改正。
數(shù)學(xué)考試作文 篇6
今天進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試,我沒(méi)有考好,只考了89分。
回想起數(shù)學(xué)課上,我拿到試卷,發(fā)現(xiàn)題目很簡(jiǎn)單,就開(kāi)心地做了起來(lái)。做完后感覺(jué)確實(shí)每道題目都會(huì)做,就沒(méi)有檢查。
下午,老師按照考試成績(jī)的高低發(fā)試卷,我以為我肯定是滿分,但是一直沒(méi)有報(bào)到我的.名字。當(dāng)100分全部報(bào)完也沒(méi)有我時(shí),我心想,可能我哪里粗心錯(cuò)了?墒,當(dāng)90分都報(bào)完還沒(méi)有我時(shí),我開(kāi)始緊張了。
老師終于報(bào)到我的名字了,89分。我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵。仔細(xì)看錯(cuò)題處,一道應(yīng)用題扣了9分。再細(xì)看,原來(lái)是我計(jì)算錯(cuò)了。再加上口算錯(cuò)了一題,考到90分才奇怪呢!
回家之后,媽媽就知道我考砸了,很是生氣,看了我的試卷之后,卻沒(méi)有批評(píng)我,只是和我分析了我錯(cuò)誤的原因。媽媽越是這樣我越是難過(guò),因?yàn)閶寢尀榱颂岣呶业挠?jì)算能力已經(jīng)花了很多心思了。
這次考試讓我對(duì)我的數(shù)學(xué)現(xiàn)狀有了更深刻的認(rèn)識(shí),今后,在數(shù)學(xué)上我會(huì)加強(qiáng)練習(xí),特別是計(jì)算,我會(huì)努力的。
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