考試作文優(yōu)秀8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的考試作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試作文 篇1
考試，燒烤，多不相關(guān)的兩個(gè)詞，可是，考試不就是燒烤嗎？只有用這個(gè)比喻，既符合又貼切不是嗎？ 燒烤烤焦了，問(wèn)題主要有幾項(xiàng)：
⒈油不是放太多就是放太少，放多了，就會(huì)烤老，失去光澤，讓人看了也不想品嘗，烤燒烤。放得太少，就會(huì)沒有烤熟，讓人吃了拉肚子�？荚嚥皇菃幔咳绻覀兤綍r(shí)在基礎(chǔ)、閱讀、作文上多下功夫了，但那是死鉆，不但沒有學(xué)進(jìn)去，反而把人也學(xué)笨了。如果我們一點(diǎn)工夫也不下，那考試不是做不起就是出錯(cuò)，這和沒有學(xué)有什么兩樣？我們最好把油放得均勻，這樣既可口，有好看，讓人贊不絕口。
⒉作料放得不均勻，吃起來(lái)一會(huì)兒咸了，就象“丫頭啃鴨頭，鴨頭咸，丫頭嫌”�；蛘咛鹆�，使人的舌頭發(fā)木，自然也就不想吃了。一會(huì)兒辣了，雖然感覺很爽，但沒有什么意義，不是等于害了別人嗎？正如我們的學(xué)習(xí)，如果我們把作料放均勻，食鹽、砂糖、辣椒……各放一點(diǎn)，既好吃，有對(duì)別人有意，不是很好嗎？如果我們?cè)诨A(chǔ)、閱讀、作文上各下一點(diǎn)工夫，每天做一點(diǎn)基礎(chǔ)，練一點(diǎn)閱讀，寫一點(diǎn)作文……把各門都搞好了，學(xué)習(xí)起來(lái)不是就更輕松了嗎？ 我們的'成績(jī)就象這些燒烤，如果好，就象油放均勻了，作料放均勻了，讓人覺得好吃，成績(jī)也就好，如果我們不管三七二十一，亂放油和作料，那烤出來(lái)的燒烤就會(huì)難吃，對(duì)人也不好，成績(jī)也就一落千丈。就象烤燒烤一樣，我們要專心烤，用力烤，讓人覺得可口。
考試作文 篇2
夏日的雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)，整個(gè)世界在龐大的雨水里變得安靜，變得柔和。我很鐘愛這種來(lái)得恣意而又灑脫的大雨，它仿佛清泉，洗滌著你的靈魂，滋潤(rùn)著你的生命。
其實(shí)，每個(gè)人的心中都有一汪清泉，只因這個(gè)世界的噪雜，日常的瑣碎，生活的紛擾，我們才忘了聆聽它的環(huán)佩妙音，忽視了它的靜謐與透明。
而每每到了一個(gè)人獨(dú)處一室，天籟無(wú)聲之時(shí)，我們才會(huì)卸下沉重的面具，真實(shí)的審視自己，靜靜品嘗一個(gè)人的存在。那些漫天喧囂散去后，留下的是透明的寧?kù)o，心就開始醒了，這時(shí)便是原本的自己。 人生就像是一杯水，那些痛苦就像是落入水中的泥沙。沒有誰(shuí)的人生始終充滿了幸福快樂，總有一些痛苦會(huì)折磨著我們的心靈。我們可以選擇讓心靜下來(lái)，慢慢沉淀那些痛苦。所以，即使人生的水杯中落入了泥沙，我們也要努力，讓每一天都過(guò)得清澈。
寂靜的夜，寂靜的人，在寂靜的地方，思緒的浪花朵朵綻放，屬于自己的絢爛。打開記憶的門，往昔美好猶如山間小溪流水，蜿蜒輾轉(zhuǎn)，慢慢淌來(lái)，不留聲息，彌漫只屬于故事中的主角——自己。
不知是從什么時(shí)候開始愛上了黑夜，愛上了在深夜里獨(dú)自咀嚼文字�；蛟S是因?yàn)橐沟撵o謐，又或許是因?yàn)橐沟腵寂靜讓人心空曠和迷離。我愿意在這個(gè)時(shí)候，任由思緒肆無(wú)忌憚的飄飛和游蕩，任由心底的憂傷和想念彌漫心田。
一直以來(lái)，我都習(xí)慣了在黑夜里，靜靜的寫自己的文字，自己的夢(mèng)想，自己的故事，與金錢無(wú)關(guān)與名利無(wú)關(guān)，只為記下每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活和飛躍的思想。我知道，我的文字很是粗糙，很是挫劣，可我只是單純的喜歡用這種方式記載下自己的過(guò)往而已，不被欣賞不等于沒有價(jià)值。
莫名的喜歡上了夜讀。在一盞孤燈下，慢慢品味慢慢享受來(lái)自文學(xué)的意境。沒有“紅袖添香”的浪漫情調(diào)，心卻得到了安靜，平平淡淡，陶醉流連于書香之中。
我希望，有一天，可以只聞花香，不談悲哀，喝茶讀書，不爭(zhēng)朝夕。僅此而已。
考試作文 篇3
眼見高考一步一步逼近，想起去年表姐高考落榜的事，那時(shí)表姐執(zhí)意要上大學(xué)，堅(jiān)決不復(fù)讀。
其實(shí)，有時(shí)候我會(huì)覺得現(xiàn)在的高考制度和古代的科舉制度無(wú)大異，只是在古代落了榜必須再奮斗三年，而現(xiàn)在只要一年。
不過(guò)現(xiàn)在的學(xué)生倒霉一些，因?yàn)樽詈玫某雎烦俗x書還是讀書。落了榜的考生肯定挺無(wú)奈的。
在趨于末世的`唐朝出了個(gè)黃巢，他是屢試不第。他有才華呀，五歲就吟出；“颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來(lái)。他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開�！笨墒怯胁湃A也無(wú)用。不過(guò)在那個(gè)時(shí)代的出路除了念書考科舉，還有就是——?dú)⑷朔呕鸬日邪�，所以黃巢選擇了當(dāng)“賊”（可現(xiàn)在的人想光明正大地做賊也不行）。能“混”成他那樣不錯(cuò)了。我總感覺他是被那種制度逼的，不然他不會(huì)在選擇考狀元和做賊之間徘徊那么久。若是他也像溫飛卿那樣作弊“混”個(gè)官，他也就不會(huì)成為后來(lái)“大齊”國(guó)的皇帝。
我其實(shí)很討厭高考，可是又不敢對(duì)其說(shuō)不。想改變這種制度，改變這種傳統(tǒng)，可是這終究是想而已，要改變一種制度、一種傳統(tǒng)談何容易！而我這種小卒更不敢做這等春秋大夢(mèng)。
有時(shí)候甚至覺得武則天那“命”也白“革”了。她做的事情正是改變傳統(tǒng)，可最終又被傳統(tǒng)打敗。她想的不僅是要延續(xù)她的武姓王朝，她更想延續(xù)她的女性王朝，她想改變的是那種歷來(lái)只有男子當(dāng)皇帝的傳統(tǒng)、制度�？伤淖儾涣俗与S父姓的傳統(tǒng)，她傳位給她兒子，那王朝又姓李（雖然她兒子現(xiàn)在改姓武，但改過(guò)去就可改過(guò)來(lái)），傳位給她兄長(zhǎng)吧，可是說(shuō)不定她死后連廟都沒人給她立，傳給女兒，那更不可能，不然王朝就跟女婿姓了。所以她最終沒改變得了這種傳統(tǒng)和制度，而中國(guó)的歷史上也就只有她一個(gè)女皇帝。
所以有時(shí)候人也必須學(xué)乖一點(diǎn)。我也要乖乖地等著明年高考，說(shuō)實(shí)話，感覺高考像判刑。
考試作文 篇4
在八年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我們一共考了六、七次試。每次考完試后，都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有很多薄弱的地方需要改正。其中有一次我竟然都沒有做完。
那是一次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)我拿到試卷后，看沒有多少題目，便大意起來(lái)，從頭到尾慢慢地啃了起來(lái)。我做著做著，發(fā)現(xiàn)這份試卷雖然題目不多，但有些難，“攔路虎”不是成只的了，而是成群結(jié)隊(duì)的'，讓人十分傷腦筋。我是一個(gè)急性子，我越做越火，便跟前面的小題目“打”上了。我一邊做還一邊想：我不信就做不出來(lái)你！我就這樣一路啃了下來(lái)，不論是軟骨頭還是硬骨頭，只管做。便硬著頭皮做下去，把時(shí)間全忘了。
我做了一會(huì)題目感到胳膊有些酸，便停下來(lái)休息休息，因?yàn)槲乙詾闀r(shí)間還長(zhǎng)呢等到胳膊不酸了再繼續(xù)做，這時(shí)我看了看坐在一旁的李成虎，他好像遇到了什么難題急得在那抓耳撓腮。我想這雖然有點(diǎn)難但也不至于急抓耳撓腮的呀！
當(dāng)我把前面的小題目做完了時(shí)，老師說(shuō)還有三十分鐘，我一看還有一大半題目沒做呢，便傻眼了！于是我急忙奮筆疾書，以我最快地瘋狂速度寫做試卷，趴在桌子上想啊寫啊！最終在我十二分的努力下還是沒有做完，這可是我第一次沒有做完試卷，還有三大題沒寫那都是我會(huì)的，當(dāng)時(shí)我后悔的腸子都快后悔的青了，但木已成舟，沒有辦法了。我只好交卷了，悻悻地走出考場(chǎng)，后悔莫及。
人生好像一場(chǎng)考試一樣，不要只顧眼前的蠅頭小利，而不打量生的下一站，得了芝麻，丟了西瓜，自己后悔，但已經(jīng)晚了。也不要光看分?jǐn)?shù)，也要注重品德。如過(guò)分?jǐn)?shù)高的話是抄的話那也不能算數(shù)。
考試作文 篇5
考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根……
——題記
前奏
天氣艷陽(yáng)高照，老天好像故意想要讓大家有一個(gè)好心情來(lái)面對(duì)考試似的。走進(jìn)教室，同學(xué)們都“臨危不懼”的嬉笑打鬧，玩樂的聲音高入云霄！這大概就是考試的.前奏了吧？
高潮
考試已進(jìn)入高潮階段。隨我的目光來(lái)看一看：這個(gè)細(xì)致入微的檢查著；那個(gè)抓耳撓腮的思索著；有的無(wú)比淡定的睡覺著；還有好動(dòng)的東張西望著。窗外有風(fēng)“呼呼”的咆哮著，想要告訴大家：不要掉以輕心，要仔細(xì)認(rèn)真！
尾聲
啊，考試就要結(jié)束了，同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)收拾好書包，疲憊的貼在桌子上，望著窗外飄飄灑灑的細(xì)雨和少女的緋紅臉頰般的天空。雨勢(shì)漸漸大起來(lái)，天空的顏色就像調(diào)色盤一樣：最初是藍(lán)色，然后是淺灰色、煙黃色、灰白色、粉紅色、深紫色，最后倏忽間成了黑色。雨點(diǎn)兒紛紛迫不及待的撲到窗玻璃上，“噼噼啪啪”“噼里啪啦”像炒豆子一般，又像敲起了腰鼓，奏演考試奏鳴曲的尾聲。
考試結(jié)束了，這首考試奏鳴曲也就此演奏完畢。但愿它給大家?guī)?lái)的是一串串理想的數(shù)字。
考試作文 篇6
今天下午，我班進(jìn)行了期中考試
考試開始了，監(jiān)考老師把卷紙發(fā)了下來(lái)。我們先寫上名字和班級(jí)。考試鈴聲一響，監(jiān)考老師開始讀題，我在下面認(rèn)真答題。答完題以后我又認(rèn)真檢查了一遍。
時(shí)間過(guò)的真快，監(jiān)考老師開始收卷紙。希望我這次能考個(gè)100分。
考試作文 篇7
前幾天我們班進(jìn)行了語(yǔ)、數(shù)、外三科的單元檢測(cè)，現(xiàn)在想起，我都忍不住為自己捏了把汗，為什么？你且看吧！
第一部：英語(yǔ)——蒙 英語(yǔ)老師拿著一疊試卷快速地發(fā)給我們。卷子到手，我粗略瀏覽了一遍，哈哈！這題也太簡(jiǎn)單了吧！要是老師不在，我真敢站在桌子上手舞足蹈，哦耶！那喜悅的心情真是難以表達(dá)�？荚囌介_始，首先是聽力部份，對(duì)英語(yǔ)書都能倒背如流的我，還會(huì)被小小的聽力題難�。课业靡饬�，忍不住小聲哼著歌兒……糟糕，聽力題第18題念的是什么，沒聽清楚。怎么辦？選A還是B？蒙吧？要是蒙錯(cuò)了怎么辦？一道題可是1分啊。不蒙？也要被扣分呀！我急得眼淚都快掉下來(lái)了。不管了，先繼續(xù)做吧。直到全部做完，我仍盯著那道題無(wú)比下筆，最后老師宣布：“還有一分鐘交卷。”沒辦法，只好隨便蒙一個(gè)了。哎，我太驕傲了，現(xiàn)在總算是得到教訓(xùn)了。
第二部：語(yǔ)文——趕
考試前，老師反復(fù)地叮囑過(guò)，語(yǔ)文要寫作文，時(shí)間很緊，沒有時(shí)間檢查，一定認(rèn)真、仔細(xì)。
拿到試卷，我快速地瀏覽了一遍，糟糕！不僅要給閱讀題自擬標(biāo)題，還要寫400字左右的作文呢。所以，當(dāng)老師宣布“考試開始”時(shí)，我埋進(jìn)題海，以迅雷不及掩耳之勢(shì)答題。忽然，基礎(chǔ)題最后一道改病句怎么沒有橫線也沒有括號(hào)呢？答案寫哪兒？一心只想著趕時(shí)間的我有點(diǎn)手忙腳亂的，盯著題5分鐘也沒個(gè)結(jié)果，直接跳過(guò)，一會(huì)再做吧。當(dāng)我把作文最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)落下，才發(fā)現(xiàn)我居然把作文格全部寫滿，寫了近500個(gè)字，心里小小得意著這次作文一定又是滿分。我正準(zhǔn)備去思考那道題時(shí)，時(shí)間毫不留情的過(guò)了80分鐘。老師宣布停筆交卷�？吹嚼蠋煙o(wú)情地抽走我的試卷，看著卷子上空著的那一道題，哪怕再給我半分鐘也好啊。
第三部：數(shù)學(xué)——認(rèn)真 吸取了教訓(xùn)的我，考數(shù)學(xué)時(shí)一定要認(rèn)真、嚴(yán)肅對(duì)待。雖然我有著“數(shù)學(xué)小王子”的稱號(hào)，但是，一定不能驕傲、不要自以是。我認(rèn)真地做完每一道題，時(shí)間居然才過(guò)了25分鐘，還有55分鐘呢。這次，我認(rèn)真核對(duì)每一個(gè)數(shù)字，反復(fù)計(jì)算、驗(yàn)算，把每一道的`答案蒙起來(lái)，重新做一遍，直到考試結(jié)束，才放下了手中的筆。
考試結(jié)束了，成績(jī)出來(lái)了，同學(xué)們有的發(fā)出來(lái)哀嘆聲，有的止不住地嘴角上揚(yáng)，而我，也有得有失。為自己的驕傲、為自己的粗心、也為自己最后的認(rèn)真……
考試作文 篇8
今天，期中考試。大家雖然提前知道，但嘴巴還是被這枚“重型炸彈”炸成“O”型。
“丁零零......”考試了。大家拿到卷子，便開始奮筆疾書，教室里靜靜的，只聽見沙沙的寫字聲和監(jiān)考老師的私語(yǔ)聲�！斑�，這道題好像講過(guò)，怎么一點(diǎn)思路也沒有了呢？”某位同學(xué)自言自語(yǔ)道，幸虧監(jiān)考老師沒有聽到，否則他就會(huì)被“咔嚓”了。時(shí)間匆匆，老師邁著輕盈的步伐走在考生之間，他那知道考生心里那么緊張！突然老師駐足在一位考生身邊。我心中暗暗自喜，誰(shuí)讓你剛才突然捂著卷子了，不隨老師心意，倒霉吧你！我正在得意之時(shí)，老師突然開始看我的作文。糟了！怎么辦？對(duì)，若無(wú)其事，讓老師感覺我正在認(rèn)真的思考問(wèn)題。呵呵，我暗自慶幸。老師正看著入迷，我趁機(jī)瞟了一眼其他同學(xué)。他們都驚奇的`看著我，等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，老師把我放在作文紙上的筆移走時(shí)，繼續(xù)專心致志的看下一部分。得，一個(gè)字也沒落，全部曝光了。
“丁零零....”交卷了，大家也紛紛議論起答案來(lái)。A君和B君寫的一個(gè)答案，他們倆高興的歡呼雀躍；爾C君卻是個(gè)異端，心里的難過(guò)勁就甭提了。
興趣也好，難過(guò)也好，考完了，如千斤重?fù)?dān)卸下來(lái)了�？墒谴蠹业男那椴]有因此而放松，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)還不知道呢......
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