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考試作文

時間:2023-12-28 14:00:13 考試 我要投稿

考試作文經(jīng)典9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的考試作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

考試作文經(jīng)典9篇

考試作文 篇1

  考試讓我十分頭疼,它讓我無法面對父母,讓我心中內(nèi)疚,在社會上抬不起頭來。我恨它!!

  我每當考試時心中似乎有一只小兔子在蹦蹦跳跳,特別的緊張。一不小心,就將復(fù)習(xí)過的.知識全忘了,腦子一片空白。害得我這次數(shù)學(xué)只考了99分。(滿分150分)我恨你一輩子考試!

  許多孩子因為考試考不好被父母責備“教育”了一頓。老師也對他們失去了信心。

  考試之前,我像一只小小鳥一樣,每日被關(guān)在籠子里,望著窗外那些美麗的景色,望著那些同伴在外面盡情地玩耍時,突然有一種想哭的感覺,一向不受孤獨的我,現(xiàn)在卻只能坐在籠子里往上望著,等著、盼著,在尋找自由,可是找不到,我不知我該怎么辦,誰能將我救出去。

  考試你讓我煩惱,討厭。我不知要怎樣面對你,我只知道我恨你,恨你!

考試作文 篇2

  今天是一個特殊的日子,因為今天我要參加鋼筆考試了!

  在考試之前我非常地緊張,心撲撲的跳,真希望自己能考出好成績。過了一會兒,鈴聲響起,只聽老師一聲令下:“考試開始”,于是我趕緊拿起手中的鋼筆寫了起來,每寫一個字,我都非常的用心,把自己平時最好的'水平發(fā)揮出來。在平時我是班里寫字最慢的,但我想我這次不能再落后了,我一定要在考試中拿出自己最快的速度和最好成績,因為我對自己有信心,加油吧,顧張馳!

  時間一點點的過去了,我也終于寫完了最后幾個字,老師起身把我的考卷收了起來,并讓我們在教室里等成績出來。

  到報分數(shù)的時候,我們都緊張起來,集中精神聽著老師口中報出的名字:“顧張馳,94分!碧昧,我得了94分,此時我興奮的跳了起來,激動的心情無法用語言來表達,真是太高興了!

  通過這次考試,我明白了一份耕耘一份收獲,只要努力了就能有好的回報。

考試作文 篇3

  明天就要期中考試了,作為即將“應(yīng)戰(zhàn)”的小士兵,我不得不備好“武器”,準備“進攻”了。此時的我,心已不由得“撲通撲通”地亂跳了。下面我就來說說我此刻的心里感受吧。

  語文,是我最“望而生畏”的一門,在于閱讀,在于。古人云:“書讀百遍,其義自見!蔽液軔坶喿x,卻很難讀透作者的心理,回答扣不準問題的關(guān)鍵,答案常常似是而非。本是我最拿手的,可讀起題目,心里就像十五個水桶打水——七上八下,握著筆的手心也不由地滲出汗水,一時不知所措。但經(jīng)歷過之前的重重打擊,也可謂“吃一塹長一智”。但愿明天能有出色的表現(xiàn)。

  數(shù)學(xué),是我最放心但又最不放心的。為什么這么說呢?因為數(shù)學(xué)是思維的挑戰(zhàn),相對而言,這難不倒我。但我也是一個粗心的“小馬虎”,常常錯誤百出。因為圈套會埋伏在試卷的各個角落。哎!我也要提醒自己,在明天的`考試中仔細讀題,認真答題,爭取比往日更進一步。

  英語,是我最沒有把握的一門,像是握在手中的水,似有又好似沒有。為此,我也在認真復(fù)習(xí),抓住語法重難點,如:therebe句型呀,be動詞的用法呀……

  我相信只要用心、盡力,就一定會有一個滿意的成績!但愿明天的自己更好,大家為我加油!

考試作文 篇4

  ets給我4。13號考試。這個時候離考試還有一個多月。

  我的底子是,托福作文只有4。5,作文一直不太好,從高中就被老師批評。到了大學(xué)作文課也只有80多分吧。2。20前看過幾篇范文,沒有寫過一篇。

  2。20號報名之后,準備開始作文了吧,開始還想的好,想和筆試一起復(fù)習(xí),但是好象根本不可以(可能有自制力的牛人可以哦)。我一般是逃掉課,在學(xué)校的圖書館準備考試,戰(zhàn)術(shù)也簡單,先看了看一些前人的經(jīng)驗帖子,看了之后頭昏昏的,然后去打印了ets給出的官方范文36篇中的5,6分文章。資料就這么多啦。

  一、復(fù)習(xí)argument階段

  一開始我準備的argument,因為我3月過生日和很多朋友分別聚了下,就耽誤了快一個星期吧,所以我準備5天寫寫argument,熟悉下,然后花15天準備issue,最后留15天模擬考試。 事實上我也是這么做的,雖然時間只有一個月左右吧,但是因為逃了基本所有能逃的課程,沒有其他事情煩,加上我也沒有花一點點時間來準備筆試,所以這個月的時間還算是充分。

  先說前5天的argument(計劃是一天一篇),看了一些范文之后,我開始寫,開始走了個彎路,就是我用了模式寫作,模仿范文。前兩篇,我發(fā)現(xiàn)一模一樣,而且我想,大概很多人都這么寫,都這么用閃光句型,那不是很多人寫一樣的文章了?

  然后剛好這個時候我看了gter上imong的帖子,說模式作文不好,沒有個性,我很認同他的看法,就改變了我的argument風格,先是多看一些比較精彩但是不拘一格的范文,然后思考,這些作文特殊在哪些地方,然后我也試著寫一寫比較特殊的。寫了幾個,就開始有了自己的特殊風格,然后自己的模式也浮現(xiàn)出來。

  計劃是5天的argument訓(xùn)練可能用了7,8天吧,但是模式基本出來了。雖然還是不太清楚,但是這個時候因為時間緊了,必須轉(zhuǎn)向比較難的issue了。

  二、復(fù)習(xí)issue階段

  然后是issue吧,計劃是15天弄好它,結(jié)果因為argument占用的.時間多了些,我就改成了10天寫10篇的計劃。 第一次寫,一個人在圖書館寫了好久,寫不下去了,真正體會了什么叫完全沒有話說,然后我提著電腦回了宿舍,在大家都睡了的時候,又用電腦把第一個寫完了, 來來回回可能寫了好幾個小時吧,第一個寫的還挺多,800多字,很多廢話,而且跑題很多,而且例子不恰當。 我這個時候認識到了issue需要一些和argument不一樣的準備,就是需要準備一些基本知識和例子。

  我用了一個作文分類,把 issue分了幾大類,然后規(guī)定自己每天看一類,學(xué)習(xí)類。教育類啊之類的。 我看了別人的寫作內(nèi)容和提綱,網(wǎng)絡(luò)上有的。 有些啟發(fā),自己的想法就寫在本子上,一個類一個類的分好。然后回去問我的同學(xué),什么什么的問題,比如什么是教育的目的啊,什么是比較好的教育手段啊,別看這些問題很commonplace,每個朋友都有每個朋友的想法。我一共就問了兩個類的,就基本知道了大概思考思路,然后繼續(xù)看我的類。

  看完之后,基本對所有g(shù)re作文有點想法了,不象以前無話可說了,但是這八天我就只有零星地寫了幾個issue,和我計劃的issue寫作數(shù)量差很遠了。時間也到了我開始想的模擬考試階段,沒有辦法,硬著頭皮到下一個階段吧。

  三、模擬考試階段

  然后是模擬考試階段,個人認為這個階段最重要了,開始都是沒有限時的,一個issue我經(jīng)常在圖書館寫一半,回宿舍和朋友出去吃夜宵,然后打游戲,然后晚上再寫另一半。模擬一定要開始注意時間了。 最后差不多15天里,我基本天天都寫了argument,然后寫了10來個issue

  每天我上午不一定能起來,沒有辦法,大學(xué)的墮落生活讓我很懶惰。但是我一起來,就一般是收拾好就直接去圖書館了。下午我一般寫一個argument,然后開始看issue資料,晚上寫issue。每天基本都這樣,argument的模板越來越清楚的出現(xiàn)了,寫的時間也越來越標準,30分鐘。 issue越來越覺得難寫,但是話是越來越多。

  這里特別提醒下,例子的準備我推薦用 微軟百科全書。 里面東西很多,英文的可以直接用的,名人名言很多,你可以直接搜索一個 教育,然后出來很多關(guān)于教育的東西,自己就去好好看看哪個適合自己寫吧

  例子開始多了,我開始著重記得自己喜歡并可以記得牢的例子,因為考試的時候現(xiàn)想例子好麻煩哦......  比如你想寫個盤尼西林的例子,但是你不記得這個例子的時間啊,細節(jié)啊之類的,只知道個大概,那就去用上面說那個百科全書搜索吧。出來就是英文的,然后自己把好的句子留下就ok了。 自己的例子最后肯定有比較熟悉的幾個,考試能用就用,因為比較熟悉的例子寫的順手,讓自己心情比較舒暢吧。 我考試的時候,issue的例子都是自己以前想過或者寫過的,沒有即時想新的,呵呵......

  而此時的argument就是要細化了,每段,每段的開頭結(jié)尾句,都最好有個想法,到了后來我的argument開頭結(jié)尾都一樣了?赡苁俏覒,不想變化了,但是最后看來效果還不錯。

  到最后,issue要控制在43分鐘吧,argument最好要26分鐘吧,但是我的argument每次都是剛剛寫完它,最多剩一分鐘。然后語法錯誤很多,我很郁悶,所以后來寫的時候開始注意自己的打字準確率。后來有一定進步。 issue呢能穩(wěn)定寫完,然后思路比較清楚了,例子能基本做到寫的詳細。

  最后提醒下下,用筆記本寫作文的朋友一定要在最后回到臺式機上寫,這樣比較真實,我個人經(jīng)驗是,筆記本我打字快些。 還有晚上11點熄燈,我就10點20開始用pp3寫argument玩,熄燈之前寫了寸下來,這樣可以算是偷時間吧

  后來和一個準備作文的朋友去學(xué)校機房,模擬了兩次吧,這個就是我考試前的最后準備了,寫出來,issue寫680—780的字數(shù),argument是 600多字。字數(shù)可能多了點,和朋友專門討論過,他們都說作文貴在精不在多。我的想法是,精當然好,多也不錯,如果可以打字打多一些,就不用刻意去節(jié)省字數(shù)吧,男同胞們就拿出打魔獸是操作空隙打字的速度。女同胞們就拿出和朋友討論shopping的速度。多打些字,個人覺得只要不跑題了,應(yīng)該沒有太大壞處,反而覺得字數(shù)少了不好。

  四、上考場

  上考場,我自己去的,那天天氣很好,進去了看到一大堆人,有緊張的還在看資料的,有輕松的還在和男朋友親密的,呵呵,我就拿出一些自己喜歡的名言看了看,然后就放好了東西,坐那開始開始等了。 進入了老師check我的時候,還嘟囔一句,你重慶的?最近沒有重慶的考啊。我說,怎么可能,我們重慶的考的多著呢。進去了開始有點緊張,后來就自然了,還在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅上邊轉(zhuǎn)邊寫issue 。 都不知道監(jiān)視器里的我是什么樣子......

考試作文 篇5

  考試清晨鬧鐘沒響我就醒了,因為今天是劍橋英語考試,我心里好象有三塊石頭壓著。第一塊石頭是怕考試的地方找不到因為從來沒去過。第二塊石頭是怕趕不上時間,第三塊石頭是怕考不好。在媽媽的帶領(lǐng)下,我們很順利地找到考場,第一石頭落地了。一看時間還早,距離考試還有一個小時,第二塊石頭也落了下來。那邊的老師把我們領(lǐng)到了考場上。我一打開試卷,并沒有什么難題,只是一些平常的題目真是出乎意料。一高興我就開始做了,教室里一片沙沙的寫字聲?紙鼍褪菓(zhàn)場這話一點都不假。你看同學(xué)們不都在緊張的戰(zhàn)斗嗎?我揮動著手中的筆幾道題目一下被我解決了。心里頓時美滋滋的.,剛開始時的緊繃的弦松了下來。考完了筆試,該是口試部分了,當前面三個同學(xué)被老師領(lǐng)走以后,我的心就“砰砰”地跳。時間好象停住了,我的心很奇怪,又想讓時間過得快,好早點結(jié)束這考試。又怕時間過得快老師叫到我。該我上去了,我一邊走一邊自言自語地說:“不要緊張,不要緊張……”可是我越說越緊張。到了我我一進去腦子里就一片渾亂,幸好那個老師是個女的。臉上的地表情很溫和我的心稍微寬了一點。這樣,老師考我的幾道題,我都順利地回答了出來。這是我第一次走出校門,去參加考試,也是我難忘的一次考試。

考試作文 篇6

  今天下午,岳老師發(fā)布了一條爆炸性消息:下了第二節(jié)課進行口算考試,分數(shù)算到期末考試的分數(shù)里。聽完這個消息后,教室里亂哄哄的,有的人和同桌說自己的擔心,有的人愣在那里很不相信,有的人神色沉重,準備考試的東西。我就想:這次口算考試出的題難不難呀?我的口算一向很慢,我真怕到時候我寫不完。

  時間飛逝的過去了,第二節(jié)課上完了,一會兒就得口算考試了。我把鉛筆盒里所有的筆都拿出來,一個一個地在紙上畫,看看哪支筆更好用,我又把演草本拿出來,分別放在左邊和右邊試了試,比較一下在哪邊寫字比較舒服。

  我最后又拿出來《英才小靈通》練一練,臨陣磨槍,不利也光嗎。一會兒老師拿著卷子走來,發(fā)給了我們。我一看,這么多題,五分鐘之內(nèi)能寫完嗎?

  一聲哨響,我們立刻拿起筆刷刷地寫起來,滿教室都非常安靜,只聽見寫字發(fā)出的嚓嚓聲,我寫的時候,注意著看的題,寫著這一題的得數(shù),算著下一題,讓自己盡量冷靜,不慌張,安安穩(wěn)穩(wěn)地做題。在我還有幾行的時候,聽見有人說:“寫完了!”我就更緊張,手里的筆不聽使喚了,我手心里全都是汗,遇到難算的題,我就隔過去,接著做下一道。終于,我在哨響幾十秒時做完了口算題,我長長地舒了一口氣。

  交完卷子后,我見那些寫得快的同學(xué)揚眉吐氣,得意洋洋,可那些沒寫完的`同學(xué)垂頭喪氣,還有一些同學(xué)不太在乎這次考試。

  我是有一絲擔心也有一絲興奮,也有一絲失落。我擔心的是口算錯題多考不好,興奮的是總算寫完了,失落的是,要是我平時多練就好了,F(xiàn)在我口算的分數(shù)也不知道,只有等到期末考試公布分數(shù)時了。

  這次考試我懂得了臨時抱佛腳,為時已晚。要想做題從容,平時就得多練。

考試作文 篇7

  人生,就如一杯咖啡,苦中有甜,甜中帶澀。只有雨過后,才會出現(xiàn)彩虹;努力過后,才會取得成功。寬容是一種美德。我們要學(xué)會容言、容事、容人。尊重別人,也就等于是尊重你自己,與其去生氣,還不如去爭氣。

  人生,一條無比漫長的路。未來的路還很迷茫,但我們得一直堅持著走下去。盡管在這條路上,我們會遇到許多意想不到的坎坷與挫折,不去闖一闖,怎會知道那些成功之人的背后有著怎樣的艱辛?你若是在某個地方停留,被中途的困難與挫折嚇倒,那在以后,你所擁有的只是太多的遺憾與無奈。人,可以失敗,但也可以從失敗中站起。重要的是你有沒有努力,相信一切都是最好的安排。

  人生,就像一盤棋。只要你認認真真地走出每一步,那么,你就是勝利者。只守不攻的人,根本就沒有贏的希望。說它簡單又不簡單,生活就是這樣,享受過忘我的拼殺才會領(lǐng)悟棋藝的'玄妙。

  品嘗咖啡,學(xué)會品嘗苦澀,使我想起了中國的一句老話, 吃得苦中苦,方為人上人。在我認為而來,品嘗咖啡就是品嘗人生的滋味。人的一生,對我們來說是非常有意義的。

  人生,是一葉扁舟,經(jīng)歷過風浪的襲擊才會記錄下旅途的雄壯;人生,是一枚河蚌,承受過磨礪才會擁有那珍珠的光澤。人的一生,苦辣酸甜都嘗過一遍,如果是一個生活在討好聲和夸贊聲中的人,如何能認清自己?只有在挫折中生長起來的人,才會獲得最后的成功。

考試作文 篇8

  幾乎所有同學(xué),一聽到考試就生了一種叫“考試恐懼癥”的病,愁眉苦臉的。而我,倒覺得我考試挺有趣的。因為我有一種考試不用愁的好方法。

  一個學(xué)期過去了,馬上就要期末考了。所有同學(xué)都緊張不已,復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí),看書的看書,題的做題,就怕這次“戰(zhàn)績”不佳,被“長官”打三十大板。

  我當然也在忙東忙西。這個復(fù)習(xí)提綱好像沒有背,趕緊去背;這個知識點掌握得不牢,趕緊去鞏固一下;這個題不會做,趕緊去請教老師······。∥业哪X袋要爆炸了,這期末考好討厭,一天到晚復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),真的很煩很煩!

  四姐看我復(fù)習(xí)得天昏地暗,將我從復(fù)習(xí)提綱里“拯救”出來,說:“復(fù)習(xí)什么呀?走,跟我去玩!”玩?我差點摔了個“狗啃泥”!拔矣H愛的、偉大的四姐大人,我馬上就要期末考了,還有那閑功夫玩?”我一臉無可奈何。四姐不以為然地撇撇嘴,說:“人家說‘小考小玩,大考大玩,不考不玩!@些你就該平時好好積累,現(xiàn)在來磨一把不實用的‘槍’有什么用?走走走,玩去!”我不由分說地被四姐“拖”去庭院,一起瘋玩起來,完完全全忘記了緊張的.考試。

  第二天,我突然想起今天要考試,昨天沒復(fù)習(xí)。可是,我在做題的時候,思路特別清晰,我?guī)缀醵紩!而且?fù)習(xí)提綱里面的內(nèi)容我記得一清二楚,還可以舉一反三,靈活運用。

  過后四姐告訴我:“一把‘好槍’,在意的就是實用,平時就要好好‘磨’。亮不亮只是表面,沒什么用。這些知識就應(yīng)該平時積累。在考試前瘋玩一回,忘掉考試的緊張感,思路自然也就清晰很多。不過要記得不考不玩!”

  以后,每次考試之前我都會好好玩一回。這樣,考試變得輕松多了,不再那么緊張,忘東忘西的了。不考的時候,我會認真預(yù)習(xí),專心聽課,細致復(fù)習(xí)。每次考出來的成績,可都還不錯!

  這個“小考小玩,大考大玩,不考不玩。”的學(xué)習(xí)方法可好用了!我每次考試都不用愁!

考試作文 篇9

  星期六,我報名參加了書法等級考試。我很早很早就起床了,刷牙、洗臉、吃早飯。然后媽媽帶我去學(xué)校參加考試。過了一會兒,考試開始了,我急急忙忙的寫了起來,結(jié)果第一張沒寫好,我看了看就去交給老師領(lǐng)第二張了。老師說我寫的不太好,要求我把第二張寫的比第一張好,我認認真真的寫,果然寫的'比第一張好。我高興的把考卷交給老師,老師把它收起來了。我走出教室,找到媽媽,開開心心的回家了!

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