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考試作文600字（合集）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的考試作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
考試作文600字 篇1
讀了柳這篇隨筆，我真是深有感觸。在期中考試前，因?yàn)樯傧汝?duì)會(huì)，我沒有在學(xué)習(xí)上用心，經(jīng)歷了月考的失��；期中的時(shí)候，我厲兵秣馬，一門心思只放在學(xué)習(xí)，誓在證明自己，沒想到終于觸底反彈，考出了全班第一。可是在期中考試之后，我的心安寧嗎？是肯定的。但是，我就會(huì)一直安寧下去嗎？下面是我的反思。
期中公布之后，我收到了另外一份驚喜，那就是接待波蘭。在前面的一個(gè)星期里，為了他能更好地享受在的時(shí)光，我將絕大多數(shù)休息都貢獻(xiàn)了出來，球不踢了，能在學(xué)校做多少就做多少，以便于陪他玩。在這期間，我的作業(yè)還是全部完成的，上課還是認(rèn)真聽的，但是未免會(huì)受些影響。
都說爬得越高，摔得越狠，我真不知道這次月考會(huì)不會(huì)摔得很慘。在那個(gè)星期的學(xué)習(xí)中，我的速度提高了，可是效率卻降低了，完成作業(yè)的.性質(zhì)逐漸向胡作業(yè)變化。各科明顯缺少復(fù)習(xí)，所以吸收地不透�，F(xiàn)在，我要趕快懸崖勒馬了。
還好還有時(shí)間，我真的要好好看書看題，全面復(fù)習(xí)從現(xiàn)在開始。就要到了，我將承擔(dān)很大的角色，可是萬萬不能在考試前考慮這些，分心是考試最大的天敵。
正如史老師所說：“南外的好學(xué)生都要參與很多的活動(dòng)，在南外，要想成績(jī)好，就要具備多線作戰(zhàn)的能力，該學(xué)習(xí)的時(shí)候不能搞別的。”是的，在多線作戰(zhàn)這一塊，我確實(shí)能力差，可是時(shí)間是可以擠的，這次波蘭同學(xué)到我們家，表面上沒有時(shí)間學(xué)習(xí)，但他每天都會(huì)和他視頻聊天一個(gè)小時(shí)，這不就是我復(fù)習(xí)的好機(jī)會(huì)嗎？不管在什么時(shí)候，我都要嚴(yán)把學(xué)習(xí)關(guān)，決不能讓其他活動(dòng)突破底線。這樣才能讓我時(shí)時(shí)刻刻都安心。
以上就是我的反思，希望對(duì)月考之后的藝術(shù)節(jié)時(shí)間能夠有幫助。
考試作文600字 篇2
緊張的期中考試過去了，回想考試之前，我就直打啰嗦，最好不要期中考試。
考試前一周，我生病了。要考試了，我卻好了�；氐綄W(xué)�？粗�，其他同學(xué)在自己的位子上埋頭復(fù)習(xí)，誰也不理誰。安靜的連一根針落地的聲音都能聽得一清二楚。只有我在那里，補(bǔ)著一本又一本堆積如山的作業(yè)，沒有時(shí)間復(fù)習(xí)。就想離開凳子的`時(shí)間也沒有，一直補(bǔ)著，一直做著：下課做、中午做、體育課也做……幾乎24小時(shí)都在做。當(dāng)同學(xué)已經(jīng)復(fù)習(xí)地?zé)o所不知了，我卻只是剛剛補(bǔ)好作業(yè)。以前我復(fù)習(xí)時(shí)，連一個(gè)小為了檢驗(yàn)學(xué)生半個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識(shí)而進(jìn)行的一次考試，有利于學(xué)生比較正式地檢驗(yàn)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)水平，根據(jù)這個(gè)成績(jī)，學(xué)生可以及時(shí)的調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)和方法，更有效率的進(jìn)行下一階段的學(xué)習(xí)。地方里的內(nèi)容都不放過，這次，我只是隨隨便便地看了一下。心里的心不停地跳動(dòng)著。試卷發(fā)了下來，第一門是科學(xué)，看到好幾道題目沒有背誦，導(dǎo)致忘光了。我做的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕自己寫不出來，心里害怕的直打啰嗦，怕自己考得不好。
其他功課，我也只是隨便應(yīng)付一下。試卷發(fā)下來，我才放下心來。原來心已經(jīng)提到嗓子眼里，現(xiàn)在落了下來。這次語文出乎意料。我語文平常只考分，這次竟然考了95.5分，比英語還高這驚天動(dòng)地的好消息。壞消息就來了，科學(xué)卻很糟糕，只考了86分，又讓我悲傷透頂，幸好我是第三名。
回到家里，媽媽明知故問：“你考了幾分？”我只好依依作答。媽媽說我：“下次科學(xué)考到90分以上，英語不要被語文超過，給我繼續(xù)努力。
緊張的期中考試終于過去了，只能在期末考試中努力。
考試作文600字 篇3
“離考試結(jié)束只差十五分鐘了�！蔽以谛睦锬馗嬖V自己：這次一定要抓住機(jī)會(huì)，一定要把答案?jìng)鹘o身后的她。
手上開始有細(xì)細(xì)的，密密的汗，手里的紙條變得濕潤起來。
“吱”，我的板凳動(dòng)了一下，我知道，是她。
考試前，她笑得奸詐，對(duì)我說：“朋友之間，記得互相幫助哦！”她眨了眨眼睛。我知道是什么意思，她其它科都不錯(cuò)，但數(shù)學(xué)卻不忍直視，她讓我給她抄。當(dāng)時(shí)我毫不猶豫地答應(yīng)，朋友嘛，這有什么問題�？涩F(xiàn)在……
“吱”，我的板凳又動(dòng)了一下。
我坐直身體，試卷我早已做完，可心卻不能平靜。我的`目光與監(jiān)考老師對(duì)視，突然想起了班主任說的話：“一定不能作弊，這不僅關(guān)乎著你們自己，還關(guān)乎著班級(jí)的榮譽(yù)�！弊鞅�，從未有過，弄虛作假，丟人現(xiàn)眼。對(duì)，不能這樣做，我暗下決心，捏緊了紙團(tuán)。
“吱”，她的腳又一次推動(dòng)了我的板凳。
“你可千萬別忘記我們的約定”，猶記得小學(xué)也發(fā)生過這種事，當(dāng)時(shí)我玩得很要好的朋友要我給她抄，可我考前的誓言都變成了考試時(shí)的食言。結(jié)果，由于我的背信棄義，我失去了這個(gè)朋友，對(duì)，答應(yīng)的事就要遵守，更何況是朋友之間，做人要講誠信，我的身體開始慢慢往后挪動(dòng)……
“吱”，她的腳再一次推動(dòng)了我的板凳。
“做人要講良心，”奶奶告訴過我�！安蛔鰧�(duì)不起道德的事，”媽媽告訴過我�？晌矣窒肫鹆伺笥训男θ�，我不想失去她，如坐針氈……內(nèi)心的糾結(jié)，終于，我撕了那張紙條，我不能對(duì)不起良心。
“叮叮�！笨荚嚱Y(jié)束了。在交卷的那一刻，我的目光與她憤怒的目光相遇，我知道我們的友誼結(jié)束了，可我不后悔，因?yàn)樵谡\信的考場(chǎng)上，我交了一份滿意的答卷。
考試作文600字 篇4
人生在世肯定多多少少會(huì)有幾次考試，而考試最多的莫過于學(xué)生。對(duì)于好學(xué)生考試就是一場(chǎng)美好的旅行，而對(duì)于我來說考試就是黑暗的魔鬼。
又是一年一度的期末考，恰逢新春佳節(jié)的到來。學(xué)生最怕的就是走親訪友，考試成績(jī)好的會(huì)驕傲的說出自己的成績(jī)，而對(duì)于我每逢佳節(jié)暗傷神，怕這個(gè)問那個(gè)說的。所以為了能過個(gè)好的春節(jié)，決定踏上一個(gè)新的.征程――打小抄。
考試兩點(diǎn)半開始，我早早的來到那個(gè)考場(chǎng)，按照安排好的位置，找自己的座位。
本以為會(huì)在倒數(shù)第一排，結(jié)果排到了正數(shù)第一排，而且還是和老師講桌正對(duì)著的那個(gè)位置。怎么辦，我將準(zhǔn)備好的資料貼在老師講桌上，正好對(duì)著我。又在自己的手上寫了一些，心想著這一次應(yīng)該會(huì)有個(gè)好成績(jī)了吧！準(zhǔn)備好這一切回到自己的班級(jí)教室休息了一會(huì)！這一睡竟然睡到了兩點(diǎn)十分，怎么辦，完了完了！我急匆匆的跑到考場(chǎng)，看到監(jiān)考老師已經(jīng)來了，同學(xué)們也都大多數(shù)坐在自己的位置上，我一進(jìn)門就聽到大家的笑聲！老師看到我也微微一笑“同學(xué)你先去洗把臉再來考試”我也不知道是剛睡醒的緣故，就迷迷糊糊的走到衛(wèi)生間，當(dāng)我進(jìn)到門口，鏡子里反射出來的我，竟然臉上黑乎乎的。我說嘛，怪不得同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的笑，就這樣洗啊洗，聽到鈴聲的那一刻，我趕緊回到考場(chǎng)，老師看我手和臉上還有水，就從自己的包里拿出紙遞給我�！安敛猎賹懽职伞碑�(dāng)擦完手之后，我看到寫的東西都沒有了！難怪臉上剛才是黑的。看來這一次考試又不會(huì)好了！無意的抬頭，剛好看到自己貼在老師講桌上的紙條，然而這上面的字卻不一樣�！巴瑢W(xué)，加油！你可以”又往上看，看到老師露出暖暖的微笑。
盡管這次的考試我的成績(jī)還是不理想，但我知道了做事要相信自己，努力的去完成，每一個(gè)人的成功都是付出了很多的辛苦。
考試作文600字 篇5
心中，原本是有磅毫秒年黑色的寂靜。如一個(gè)空空蕩蕩的風(fēng)穴，一陣陣寂寞呼嘯而過。是誰?悄悄點(diǎn)起一盞燈，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，點(diǎn)燃希望，送來關(guān)懷，一閃又一閃，給我溫暖。
那是很久以前了，我小時(shí)候，因?yàn)橄嗝驳年P(guān)系，一直沒什么朋友。即使有和我說話的，也不過是來諷刺諷刺，挖苦挖苦的。我一直固執(zhí)的認(rèn)為，我不需要朋友。這有什么呢?直到有一回，老師讓我們互相找伙伴玩一個(gè)游戲，而我卻孤零零地站在圈外時(shí)，我才近乎絕望地發(fā)現(xiàn)，自己在友情的洪流中，是多么渺小。那一天，我很晚才回家。這幾天妹妹來我家玩，大家都圍著她轉(zhuǎn)去了。我靜靜地走在大街上，身邊燈火輝煌，我卻決定什么也感覺不到。仿佛世界上沒有什么是我可以融入進(jìn)去的'。只能平淡地看著別人帶著他們的友情走過時(shí)間的河流。
來到小區(qū)，我看到家家都亮起了燈，飯菜的香味在溫暖燈光中裊裊地傳了出來。樓道里沒燈，我在晶瑩慘白的月光下，拖著我寂寞的影子，默默地走著。一邊編著晚歸的理由。樓道里，是一片黑色的寂靜。如同我心中的風(fēng)穴，陣陣寂寞呼嘯而過。但是，我發(fā)現(xiàn)，家門口點(diǎn)著一盞小燈，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，一閃又一閃。在一片黑暗中是如此的明亮。一種莫名的喜悅在我心中蕩漾開來，我加快腳步，跑到了門前。那光仿佛是一團(tuán)火，在我心中點(diǎn)起一盞明燈。
妹妹來給我開門，她什么也沒說，我卻有些抑制不住自己的感動(dòng)。大家都在等我說家呢。
那一次我終于感受到了一種平時(shí)從未感受到的情感，那是什么呢。集友情、親情為一體的感情。
現(xiàn)在，我知道了它有一個(gè)響亮的名字——溫暖。
快樂是一種主觀享受，我終于明白，美好的事物其實(shí)就在身邊。當(dāng)別人在你心中點(diǎn)上一盞心燈時(shí)，你就會(huì)感到心中的一縷陽光，在幸福的淚水的哺育下，漸漸，漸漸地成長。即使物質(zhì)需求降至最低，仍可以擁有快樂的人生。
當(dāng)你心中的果實(shí)成熟時(shí)，你就會(huì)感受到，溫暖，其實(shí)就藏在你身邊。
考試作文600字 篇6
��！慘那，三年級(jí)上學(xué)期期末考試是我有史以來考的最差的一次，也將是記憶最深刻的一次。
我感覺這次數(shù)學(xué)考試的題比較容易，就是因?yàn)槲以诮鉀Q問題上一時(shí)馬虎，題目要求的是為一個(gè)長8米、寬3米的菜園，如果菜園的一面靠墻，至少要準(zhǔn)備多少米的籬笆，結(jié)果我莫名其妙的吧長算了兩遍，誰知道我那一會(huì)去哪神游了呢！這道題被扣分了“5分”，另外在用圖形表示一個(gè)算式上，是因?yàn)橐婎}太少，還有沒有理解題目的意思，所有被扣了“2分”，導(dǎo)致我數(shù)學(xué)的`分?jǐn)?shù)才考了“93分”，真是太遺憾了。
這次語文考試我考了“97分”，我在判斷題上有一道講的是“‘吃過’和‘過河’的‘過’讀音都是相同的”，應(yīng)該判斷錯(cuò)誤，而我卻判斷為正確，這道題在百花園中講過，我復(fù)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真。另外在一個(gè)加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的題目上，我也是做題時(shí)馬虎被扣了“1分”，更遺憾的是在作文上又被扣了“1分”，媽媽跟我談到：語文卷子涂改的地方太多，下筆之前要想好，不能寫完花掉，特別是現(xiàn)在用鋼筆寫字，更需要認(rèn)真地想好后再下筆了。我一定要改掉這個(gè)毛�。�
當(dāng)我聽到英語成績(jī)是“100分”時(shí)，我高興得一蹦三尺高、喜出望外，因?yàn)槲乙郧皩?duì)英語沒有自信，自從我上了呂老師的英語班后，我漸漸地對(duì)英語產(chǎn)生了好感，特別是這次取得滿分，我相信我一定能夠把英語學(xué)好！
新的一年開始了，我要在數(shù)學(xué)方面認(rèn)真讀題，理解題意后再做題；語文方面要多閱讀，基礎(chǔ)知識(shí)要在平時(shí)就學(xué)的扎實(shí)認(rèn)真；在英語方面要多聽、多讀和多寫。我有信心！
考試作文600字 篇7
種子等待萌芽，花蕾等待綻放，干旱土地等待一場(chǎng)甘霖，久雨的土地等待一束陽光。而正值青春年少的我們，等待長大。只有在等待之后，生命才煥發(fā)出不一樣的絢麗。
有人說等待是無止境的，其實(shí)不然，只有坐想其成的人才那樣覺得。等待中也充滿了調(diào)皮，不一樣的快樂。在畢業(yè)考的`前段時(shí)間，等待放假就成了我們最大的樂趣，每天幾乎是數(shù)著過日子。特別是上數(shù)學(xué)課的最后十分鐘，每個(gè)人都拿著計(jì)時(shí)表看了又看，心里默數(shù)著，早已不知課上哪了，全班都已坐不住，象屁股上有針扎似的。看！她在收拾文具盒，他一手握筆，一手緊拿著飯盒，都等待最后的沖刺。“�！保抡n鈴響起，大家似離弦的箭沖出牢房般的教室。不知不覺中，也熬過了期末考，雖然等待到了盡頭，有些小激動(dòng)，但大家面臨離別，也流露出陣陣哀傷。
等待也是激人奮進(jìn)的。走進(jìn)中學(xué)的大門，心理也更加成熟，所以有著出類拔萃的念頭。第一步，當(dāng)然是搞好學(xué)習(xí)，所以比以前更加努力，雖談不上“頭懸梁，錐刺骨”，但也盡力了�？擅看卧嚲砩系摹凹t線條”都“殘不忍睹”，這也預(yù)示我的等待還沒結(jié)束，也激起我奮發(fā)的決心。在一次考試中當(dāng)我看到成績(jī)有所提高時(shí)，才結(jié)束了我的等待，因?yàn)槲业牡却Y(jié)出了理想的碩果。你以為我就這樣滿足了？不，我將帶著我的夢(mèng)進(jìn)入下一次充滿幻想的等待之旅。
學(xué)會(huì)等待，才懂得欣賞美麗，而沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的花朵，必定不如風(fēng)雨后的花兒開的嬌艷。或許，等待過后，才能得到另一片天地，只因?yàn)�，在解脫中得到了解脫�?/p>
考試作文600字 篇8
10月8日，迎來了我初中學(xué)習(xí)中的第一次考試，也是第一次挑戰(zhàn)。
成績(jī)多少反映了了一些問題，比如學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確……種種漏洞均在成績(jī)、錯(cuò)題是顯示出來。而面對(duì)學(xué)習(xí)上的“高危漏洞”，怎樣才能一個(gè)一個(gè)打好補(bǔ)丁，這是我當(dāng)前應(yīng)該反思的問題。
面對(duì)反復(fù)出現(xiàn)的錯(cuò)誤，必須引起高度重視，英語試卷中也包含一些重復(fù)的`錯(cuò)誤，因此，這些錯(cuò)誤便是我復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，一錯(cuò)再錯(cuò)是最無法容忍的。因此，我制定了“錯(cuò)題”計(jì)劃，其內(nèi)容便是將錯(cuò)題進(jìn)行歸納、整理、以便于復(fù)習(xí)。
學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也十分重要。生活規(guī)律是很重要的，要保持充足的睡眠，才能有精力學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)間要安排得較多一些，而不是臨考前“抱佛腳”。要善于積累，晚上重點(diǎn)復(fù)習(xí)，白天再稍加鞏固，便可達(dá)到理想的效果。我給我定下了目標(biāo)，必須堅(jiān)持，半途而廢只會(huì)更加失去作用。
學(xué)習(xí)效率也在學(xué)習(xí)中起到了重要的作用，往日我做事不謨效率，總是拖拉，所以是事倍功半，一無所成。因此，學(xué)習(xí)上質(zhì)量和速度要同時(shí)保證，才能做到事半功倍。
事實(shí)上，學(xué)習(xí)上最重要的還是聽課方面。要會(huì)聽課，既要把要點(diǎn)記錄下來，又要多與老師互動(dòng)，參與到課堂中去。過去的課堂學(xué)習(xí)中，我有時(shí)會(huì)為了記筆記而忘記了發(fā)言，甚至只關(guān)注筆記內(nèi)容，卻沒認(rèn)真聽老師的講課，耽誤了更重要的內(nèi)容，可謂是“撿了芝麻，丟了西瓜”，十分不劃算。其實(shí)要找到一種兩全其美的方法，以聽為主，老師講得快時(shí)，先可以不記，而是認(rèn)真聽，老師記時(shí)加快速度與老師基本同步，假如真的來不及，下課再補(bǔ)也行。
另外，我更要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè)、每道題，這樣，才能有進(jìn)步，才能在今后表現(xiàn)更加出色。
考試作文600字 篇9
考試終于結(jié)束了。我感到一身輕松，身上的擔(dān)子一下子就被拿掉了，一蹦一跳地走出教室。
不過我的心還一直提到嗓子眼，害怕自己會(huì)考得很差。我又在腦子里把答案搜索了一遍保證無誤。突然齊倩凌走過來說，我們來對(duì)一下答案吧。
“判斷題是：√√√×……”��？我寫得可是×√√×呢！難道我錯(cuò)了？怎么辦！我又要扣分了，想罷，我的心跳立刻加速，緊張得說不出話來。我的腦子中突然浮現(xiàn)出一幅圖畫。柳公權(quán)寫得是《玄秘塔碑》。我不知道我應(yīng)該去相信哪一種結(jié)果……
“我想我應(yīng)該去問問別人”我自言自語到。有五人是×√√×，有兩人是√√√×，回到教室后，聽見張老師說判斷題答案是×√√×，我拍拍我胸口，長嘆了一口氣。心中一塊大石頭終于放下了。
考完回家之后，奶奶一停不停地問我：“有沒有不會(huì)做的？有沒有不確定的？有漏題嗎？自己認(rèn)為應(yīng)該考幾分？難不難？……問得我提心吊膽，忐忑不安，媽媽則拍拍我，考得好不好無所謂，重要的是有沒有學(xué)會(huì)。這句話又給了我許多安慰，可是，奶奶還是心神不定，甚至比我還緊張，如果我沒考好，奶奶在朋友面前就沒有面子嘛。
雖然，語文不錯(cuò)，但是數(shù)學(xué)考試讓我坐立不安，夸張時(shí)還會(huì)打給同學(xué)電話對(duì)答案，和別人一樣時(shí)，我的眉頭就不會(huì)皺起來了，長嘆一口氣，如果和別人不一樣時(shí)，我的額頭又會(huì)鎖緊。
我想到：我前一次，我數(shù)學(xué)考得不是很好，奶奶就整天兇兇的看著我，時(shí)不時(shí)還嘆口氣，說小東西太笨了，數(shù)學(xué)怎么會(huì)沒考好？怎么一點(diǎn)也不像你爸爸……，和以前生活比就是一個(gè)天上，一個(gè)地下了。
唉，分?jǐn)?shù)就像一顆隕石，隨時(shí)都會(huì)降臨在我家，打破媽媽、爸爸、奶奶、爺爺?shù)?關(guān)系，我害怕真有一天會(huì)這樣。又像一把刀，深深割痛我的心靈。
我希望以后能用“A、B、C、D”來表示現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)，這樣能滿足家長求分?jǐn)?shù)的心，也能留住孩子的自尊心。