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考試作文

時(shí)間:2024-08-16 11:38:51 考試 我要投稿

考試作文8篇(熱)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的考試作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

考試作文8篇(熱)

考試作文 篇1

  星期四下午,數(shù)學(xué)老師告訴我們等會(huì)要考試,我不安的坐在教室里。

  鈴聲響了,一張張考卷分發(fā)到每個(gè)人手中。緊張的考試就此拉開(kāi)序幕。

  我拿起筆,埋著頭,仔細(xì)地答題。周?chē)耐瑢W(xué)無(wú)不和我一樣,“埋頭苦寫(xiě)”。四周安靜得連掉一根細(xì)花針多能聽(tīng)見(jiàn)。我做好了,開(kāi)始檢查。啊呀,這么簡(jiǎn)單的計(jì)算多算錯(cuò),趕緊擦掉,又重寫(xiě)。緊接著又發(fā)現(xiàn)了一道。這一次,我難住了,經(jīng)過(guò)苦事冥想,尋藤摸瓜,才有了眉目,還好在下課前寫(xiě)好了,我輕舒了一口氣?墒牵竺娴'題目還沒(méi)檢查,怎么辦!我懷著不安的心情走出教室。

  第二天,我早早地來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始了早讀。第一節(jié)數(shù)學(xué)課,我看到老師很?chē)?yán)肅的表情,感到不妙。接著他很不高興地說(shuō),班級(jí)里只有七八個(gè)九十以上,我緊張極了,生怕自己沒(méi)在這幾個(gè)人里面。隨后,數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講解題目了,我仔仔細(xì)細(xì)地對(duì)著答案,但是,我還是發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了一道題,我想:這下不可能再創(chuàng)佳績(jī)了,說(shuō)不定九十分也沒(méi)到呢!我越想越難過(guò),越想越沮喪。

  下課了,我漫不經(jīng)心地走在走廊上。這時(shí)一個(gè)同學(xué)跑到我身邊,悄悄地告訴我數(shù)學(xué)九十八。我欣喜若狂,一蹦三尺高。后來(lái)又有人告訴我,我是全班第一!這使我樂(lè)不可支。

  雖然這回考得還可以,但下次就不一定了。所以,我要努力學(xué)習(xí),不斷地超越別人,不斷的超越自己。

考試作文 篇2

  在我成長(zhǎng)的道路上,有一件事像海底的珊瑚,永遠(yuǎn)鮮亮。經(jīng)歷過(guò)那件事,我似乎長(zhǎng)大了許多。

  去年快過(guò)新年時(shí),同學(xué)們一下課便紛紛互送賀卡。五顏六色的賀卡帶著各自的心意,送到了好朋友的手里。大家說(shuō)著,笑著,臉上都洋溢著喜悅,教室里一片歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了。

  我也不例外,被這歡樂(lè)的氛圍所感染,享受著友情的溫馨與快樂(lè)。突然,我看見(jiàn)一位同學(xué)孤獨(dú)地坐在那兒。那不是有名的“淘氣大王”李田宇嗎?往日,他不是在操場(chǎng)上奔跑,就是在樓道里大聲喧嘩,就連上課他也管不住自己,那活躍勁兒就別提了?涩F(xiàn)在,他仿佛變了一個(gè)人似的,很無(wú)奈的表情,流露著一絲傷感與渴望。

  我想:肯定是因?yàn)闆](méi)有人送他賀卡,沒(méi)人對(duì)他說(shuō)上一句祝福的話。此時(shí),李田宇的悲傷讓我同情起來(lái)。設(shè)身處地地想,如果我被集體拋棄了,被同學(xué)們遺忘了,也會(huì)有一種失落感的.。我作為一名班干部,更應(yīng)該理解他,多一份關(guān)愛(ài)送給他。想到這,我從書(shū)包里拿出一張最漂亮的賀卡,在上面工工整整地寫(xiě)道:“李田宇,祝你新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,新年里有新的開(kāi)始!比缓螅逸p輕地折好賀卡,走到他面前,微笑著說(shuō):“李田宇,提前祝你節(jié)日快樂(lè)!”邊說(shuō)邊把賀卡遞給了他。他欣喜地看了看我,又看了看賀卡,高興地說(shuō):“班長(zhǎng),謝謝你!”然后,在班里大聲地喊:“我也有漂亮的賀卡啦!”

  經(jīng)歷這件事后,我明白了集體的重要,懂得了無(wú)助時(shí)關(guān)愛(ài)的意義。人人都離不開(kāi)集體,人人都需要集體的溫暖。

考試作文 篇3

  在巴蜀拼搏的過(guò)程中,寫(xiě)滿的是酸楚和甘甜。

  我仍然輸給了考試…那殘酷的帶著商業(yè)的氣息把懦弱的我拒之門(mén)外。我只是一個(gè)平凡人,在一次失敗之后就無(wú)法站立的人。

  我是一個(gè)虛榮的.人,在失敗和面子面前,我只能帶著挫折在眾人面前灰溜溜地逃走…卻無(wú)法認(rèn)識(shí)自己的過(guò)錯(cuò)。

  我是一個(gè)迷茫而自卑的人,我沒(méi)有鄧亞萍等元?jiǎng)訂T們的豪志,我只滿足于自己狹窄的空間,不敢邁出,因?yàn)槲液ε率。明明在蹉跎歲月,卻仍可以沉醉在這浪費(fèi)的流水中…我討厭別人惡戳的指指點(diǎn)點(diǎn),那是對(duì)我的侮辱和誤解。

  小學(xué)那群無(wú)知的男生,把我淹沒(méi)在無(wú)視的白色泡沫里,他們一笑而過(guò),我卻沉在其中。小學(xué)的陰影在蔓延。

  而初中的情感又過(guò)于甜膩,有點(diǎn)讓人沉湎于其中而難以呼吸…但那種感覺(jué)永遠(yuǎn)那溫暖和明媚·我無(wú)法跳出來(lái),也不愿掙脫那美麗的束縛。

  戰(zhàn)勝自己?

  在今天的籃球訓(xùn)練中的挫敗,還時(shí)時(shí)刻刻困擾著什么都不懂的我。失敗千萬(wàn)次。那到底是什么!

  從一中開(kāi)始。老師的階級(jí)差別把我淹沒(méi)…朋友雷露無(wú)休止的欺騙,看著老師一次又一次的鄙視差生。雖不生在其中,可是我看著真的好累!

  帶著不舍,離開(kāi)了一中。來(lái)到巴蜀…同學(xué)一起哈哈笑笑。就這樣,過(guò)了一年半。

  高中,留校的留校。離開(kāi)的離開(kāi)。

  考場(chǎng)失利…與南開(kāi)失之以臂…

  面對(duì)無(wú)情的成績(jī)…我該如何自處!

考試作文 篇4

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí)和積累,我們迎來(lái)了四年級(jí)上學(xué)期期末考試。我和另外五位同學(xué)被班里推薦參加誠(chéng)信考試。此次考試中,在沒(méi)有監(jiān)考老師的情況下,不交流、不作弊,嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,誠(chéng)信做人,考出自己的水平,向家長(zhǎng)和老師匯報(bào)最佳成績(jī)。

  考試時(shí),我的心中有一頭小鹿在亂撞,能聽(tīng)到心在撲通撲通地亂跳。我們端正地坐在考場(chǎng)的座位里,等待著誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)。終于開(kāi)始發(fā)放試卷了,老師說(shuō):“今天無(wú)人監(jiān)考,希望你們自覺(jué)考試,經(jīng)得起這次誠(chéng)信的考驗(yàn)!闭f(shuō)完了便離開(kāi)考場(chǎng)。拿到了試卷,我大致瀏覽了一下試卷,有選擇題、有填空題、有計(jì)算題、還有解決實(shí)際問(wèn)題,當(dāng)時(shí)頭腦有些暈,但是仔細(xì)分析題目后,理解了題目中的意思,經(jīng)過(guò)復(fù)雜計(jì)算后,一帆風(fēng)順地解決了這些高難度的問(wèn)題,整套試卷做完后,我檢查兩遍,輕松地放下手里的.筆,還有10分鐘,我看看四周的同學(xué),大家都在認(rèn)真檢查,全力以赴的完成試卷。

  我想,這次無(wú)人監(jiān)考,要自覺(jué)遵守考試規(guī)則,誠(chéng)信最重要,我一定要認(rèn)真對(duì)待。考試結(jié)束了,老師再次進(jìn)入考場(chǎng),鄭重其事地說(shuō):“成績(jī)和名次固然很重要,但是誠(chéng)信更重要,這次考試大家都很出色,請(qǐng)為自己的誠(chéng)實(shí)鼓掌吧!鳖D時(shí)全考場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。

  誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每一個(gè)人的立身之本。古往今來(lái),凡是品德高尚的人都是誠(chéng)實(shí)守信的人。只有誠(chéng)實(shí)守信才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡欺騙,做一個(gè)誠(chéng)信的人是我們的責(zé)任、義務(wù)和一個(gè)做人最起碼的道德準(zhǔn)則。

  這次參加誠(chéng)信考場(chǎng),不僅是反映了我一年的學(xué)習(xí)成績(jī),更能反映出我做人的誠(chéng)信準(zhǔn)則,我們中華民族,以誠(chéng)信為準(zhǔn)則引導(dǎo)了我們一代又一代的人。我想呼吁我們大家共同行動(dòng)起來(lái),相互提醒,相互監(jiān)督,讓舞弊遠(yuǎn)離校園,讓誠(chéng)信常駐心中!讓我們一起立下誓言:“實(shí)事求是,信守承諾,認(rèn)真學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)考試,手握誠(chéng)信,把握未來(lái)!

考試作文 篇5

  唉,今天雖然考完了,但心里卻忐忑不安,害怕考試分?jǐn)?shù)不理想,不過(guò)總體只能說(shuō)差不多。 考完試后,我按;氐浇淌,老師和我們說(shuō)了很多話,記得印象響最深的一句話是:考試只是一個(gè)加油站。真本事還得看小考。聽(tīng)了這句話后,我得到了一些欣慰,可立馬又感到悲傷了,心想:如果我考試的分?jǐn)?shù)很低的話,肯定會(huì)抄練習(xí)冊(cè)的,那樣子的話,我豈不是要抄一本。我心里越想越傷心,越想越害怕。唉,畢業(yè)班的學(xué)生真困難,雖然不是小考,但心里還是憂傷的,作為其中的'一個(gè),我只是默默地坐在椅子上,黯然的看著窗外?

考試作文 篇6

  小朋友們,你們有沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣的事情?就是有一次你考試,考了一百分,你就非常的驕傲,第二次考試成績(jī)卻不理想,然后你經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的教育后,第三次考試,考了九十分。我的朋友叫小明,他就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

  這天,老師在班上告訴同學(xué)們:“明天測(cè)試。”這時(shí)小明非常緊張。放學(xué)了,小明迫不及待跑回家,認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)。第二天去學(xué)?荚嚕豢剂艘话俜。放學(xué)了,小明得意洋洋地回到家里,把書(shū)包扔在一旁,然后坐在沙發(fā)上,津津有味地看起了電視直到小明的媽媽叫小明吃飯。 吃晚飯后,小明又坐在沙發(fā)上,繼續(xù)看電視,媽媽叫他回房做作業(yè)去,小明驕傲地說(shuō):“我的成績(jī)這么好,不用做什么作業(yè)!本瓦@樣,小明就慢慢地驕傲起來(lái)。有一次放學(xué)的時(shí)候,他的同學(xué)對(duì)他說(shuō):“小明,我?guī)闳(gè)很好玩的地方,你去不去?”小明想了想:反正媽媽還沒(méi)回來(lái)。于是小明和他去了那個(gè)神秘的地方。小明和他的同學(xué)去到那里的.時(shí)候,小明看看周?chē),全都是電腦,小明就坐在電腦前,玩起了電腦游戲。第二天,第三天,天天如此。小明上癮了。連上課都在想著電腦游戲。有一天,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“明天考試!毙∶髯谧簧希魺o(wú)其事的樣子,自己在想:不就是考試,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。可是不知怎么回事小明這次考了六十分。小明悶悶不樂(lè)地回到家,眼中流下了眼淚。小明靜靜地坐在椅子上,想了想終于把自己的毛病找了出來(lái):自己就是太驕傲了,才會(huì)退步。⌒∶髋Π羊湴恋拿「牡艉,第三次考試,小明考了九十分,他高興得跳起來(lái)。小明通過(guò)這件事,懂得了一個(gè)道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

考試作文 篇7

  放學(xué)后,我干完值日獨(dú)自走出校門(mén)。

  “小同學(xué)你好,你是哪個(gè)年級(jí)的?”這時(shí),一位帥氣的叔叔迎面走過(guò)來(lái)問(wèn)我。

  “六年級(jí)一班。”我如實(shí)回答。

  “那你知不知道四年級(jí)三班放學(xué)了沒(méi)有,我怎么過(guò)來(lái)接佳佳,沒(méi)有見(jiàn)到她?”叔叔接著問(wèn)我。

  “我不知道呀,你再問(wèn)問(wèn)別人吧,叔叔再見(jiàn)!闭f(shuō)著,我就要抽身離開(kāi)。

  這時(shí),那位叔叔像變戲法似地拿出一臺(tái)平板電腦,對(duì)我說(shuō):“叔叔這里有一臺(tái)iPad,它里邊有個(gè)游戲,特別難,叔叔玩不過(guò)去,不知道你玩過(guò)沒(méi)有?”

  一聽(tīng)說(shuō)是玩游戲,我立刻來(lái)了精神,“我當(dāng)然玩過(guò),在我們班,我可是這方面的高手!

  叔叔一聽(tīng),立刻把平板電腦遞給我:“來(lái),你幫叔叔玩玩吧!

  我接過(guò)平板電腦,當(dāng)仁不讓地玩了起來(lái)……

  不過(guò)說(shuō)實(shí)話,這款游戲確實(shí)挺難,我玩了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有過(guò)關(guān)。

  這時(shí),叔叔對(duì)我說(shuō):“外面天黑了,我們上車(chē)玩吧,車(chē)上有燈。”

  說(shuō)著,叔叔拉開(kāi)停在旁邊的汽車(chē)車(chē)門(mén),我邊低頭玩游戲,邊跨進(jìn)車(chē)內(nèi)。

  忽然,當(dāng)我進(jìn)到車(chē)?yán)锏臅r(shí)候才發(fā)現(xiàn),學(xué)校的副校長(zhǎng)正坐在車(chē)?yán)镄Σ[瞇地看著我……

  “校長(zhǎng)好,您怎么在這里?”

  “文博同學(xué),你這次考試可是不及格噢……”

  “考試?”我疑惑地望著校長(zhǎng)。

  “是呀,前段時(shí)間我們不是開(kāi)展了防拐騙專(zhuān)題安全教育嗎?學(xué)校研究決定設(shè)計(jì)這樣一個(gè)場(chǎng)景來(lái)考查一下,看你們掌握的情況怎么樣,現(xiàn)在來(lái)看,你的表現(xiàn)可不理想哦……”

  聽(tīng)了校長(zhǎng)的話,我不好意思地放下了平板電腦!靶iL(zhǎng),你批評(píng)我吧,都怪我太貪玩了!

  “批評(píng)不重要,關(guān)鍵是希望你要從中吸取教訓(xùn),要時(shí)刻牢記繃緊安全這根弦,學(xué)會(huì)抵御誘惑,懂得對(duì)陌生人說(shuō)不。”

  聽(tīng)著校長(zhǎng)的話,我連連點(diǎn)頭。

  校長(zhǎng)接著說(shuō):“如果你同意,我想把剛才發(fā)生的'事做成視頻,用來(lái)教育更多的同學(xué),你看怎么樣?”

  聽(tīng)了校長(zhǎng)的話,羞愧不已的我似乎得到了些許安慰:雖然我的這次特殊考試不及格,但如果我的經(jīng)歷能夠提醒更多的同學(xué),讓他們時(shí)刻牢記:安全教育不能僅僅停留在標(biāo)語(yǔ)和口號(hào)上,更應(yīng)該要落實(shí)在行動(dòng)中,那也是一種收獲!

考試作文 篇8

  本次期中考試,有各種好玩的現(xiàn)象,撿幾個(gè)給你說(shuō)說(shuō)吧。

  在這之中,不得不說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)總分100分,你知道超高(沒(méi)有學(xué)過(guò)的)有多少分嗎?有48分!據(jù)我們老師說(shuō),數(shù)學(xué)課本有140多頁(yè),我們學(xué)到了80幾頁(yè),但超高的`題都跑到110多頁(yè)去了,所以,在 本次期中考試中,考20——40分的不計(jì)其數(shù)。

  其次,也得說(shuō)說(shuō)我們?cè)诘哪且粋(gè)考場(chǎng)老師定的規(guī)矩,凡是抄人卷子的,被抄的人卷子交上,有一個(gè)人,才做了不到一半就交上了,我想,他能考多少分呢?

  嘻嘻,好笑吧!不過(guò)題真的好難唉,不知我能考幾分呢?

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