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考試后作文5篇[優(yōu)秀]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的考試后作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試后作文 篇1
期中考試完了,我的成績(jī)不怎么好,語(yǔ)文80分,數(shù)學(xué)80分,英語(yǔ)92分。
我的語(yǔ)文閱讀題錯(cuò)誤最多,(.)原因是我平時(shí)很少讀書(shū),閱讀理解不透徹。以后我要多讀書(shū),多讀課外書(shū),還有作文書(shū)。
我的`數(shù)學(xué)出錯(cuò)的都是一些比較簡(jiǎn)單的題目,有口算題,有填空題,也有應(yīng)用題,還有選擇題。有些題我原本就會(huì)的,可是因?yàn)槲铱荚嚂r(shí)做題不認(rèn)真,不愛(ài)動(dòng)腦筋。以后我要多做練習(xí),多思考。做題時(shí),多讀兩遍題目,尤其是出現(xiàn)錯(cuò)誤的題目要反復(fù)練習(xí)。
我覺(jué)得我的英語(yǔ)應(yīng)該比這個(gè)分?jǐn)?shù)高才對(duì),因?yàn)榘嗬镉泻枚嗳硕伎剂艘话俜郑揖碜由铣霈F(xiàn)錯(cuò)誤的題目我都會(huì)。老師發(fā)過(guò)卷子,我回到家,那些出現(xiàn)錯(cuò)誤的題目我只用了30秒的時(shí)間就糾正好了。我想,一定是我考試時(shí)沒(méi)用心,沒(méi)認(rèn)真讀題,以后再做卷子的時(shí)候,我一定要認(rèn)真讀題,還有老師平時(shí)要背誦的單詞和句子一定要熟練掌握。
這次期中考試我沒(méi)考好,但我不灰心,我相信只要我努力我一定會(huì)取得進(jìn)步的,加油!
考試后作文 篇2
昨天,我們班進(jìn)行了依次小數(shù)乘法的數(shù)學(xué)考試。我考了全班第一九十八分。但是今天的考試并不十分理想。我只考了八十四分。全班最好的也只有九十二分。
今天下午,當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)時(shí),我一看自己只考了八十四分,心里失落極了。我隨后向四周望了望?匆(jiàn)有人搭拉著腦袋,垂頭喪氣,有的在一邊唉聲嘆氣,有的則在訂正作業(yè),還有的一邊看著考卷,一邊在悄悄哭泣。站在講臺(tái)后的`陳老師嘆了一口氣說(shuō):“這次考試,我們不如二班考得好!甭(tīng)了這句話,我們個(gè)個(gè)都像焉了的茄子,無(wú)精打采。
在回家的路上,我和馮倩倩一直在商量怎樣不被媽媽罵。我們的第一方案是:盡量走遠(yuǎn)路,繞道而行。晚一分鐘是一分鐘。我們雖然很害怕被媽媽說(shuō),但誰(shuí)也沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)。
一回到家,我就把考試卷給爸爸看了。爸爸先是把我數(shù)落了一頓,然后又給我分析起題目來(lái)。分析完后,爸爸對(duì)我說(shuō):“以后,做題目時(shí)要看仔細(xì),做完后要檢查幾遍!蔽覒(yīng)了一聲:“哦!知道了!蔽矣肿尠职衷诳荚嚲砩虾灹俗。
考試后作文 篇3
期末考試結(jié)束了,成績(jī)有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開(kāi)始的時(shí)候,我還有那么一些信心,因?yàn)樵嚲磉算可以,比較細(xì),難稱(chēng)不上,估計(jì)班級(jí)的平均分應(yīng)該在80分以上吧,可誰(shuí)知道結(jié)果竟然是76·6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。
這樣的成績(jī)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現(xiàn)在有點(diǎn)餓了,后悔。稍诖采习胩熘,整理了下心情,好多了,也終于想通了。
謝謝葉老師,每次都會(huì)指導(dǎo)我一下,但是好像有點(diǎn)晚了。葉老師的.這盆冷水潑的好,“你在幫誰(shuí)復(fù)習(xí)?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當(dāng)時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對(duì)他說(shuō):“我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,只要聽(tīng)了,做了作業(yè)的,就沒(méi)什么問(wèn)題了,他們那些作業(yè)不做的,家長(zhǎng)都不管,我能怎么辦。”現(xiàn)在想想真的很好笑,葉老師說(shuō)的真的很對(duì),我要復(fù)習(xí)的對(duì)象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì)看書(shū)的,不需要你多說(shuō)什么的,而學(xué)困生呢?他們?cè)诩冶緛?lái)就缺少家長(zhǎng)的管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒(méi)復(fù)習(xí)到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。
我將成績(jī)翻看了一下,發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jī)分別是還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下,F(xiàn)在我終于明白葉老師說(shuō)的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)!倍乙恢薄耙灰曂省保Y(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不得不說(shuō)我很失敗。至少?gòu)?fù)習(xí)階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。
吃一塹,長(zhǎng)一智。事不過(guò)三,經(jīng)過(guò)了自己的摸索和葉老師的指導(dǎo),我想下次我一定會(huì)注意的,會(huì)改進(jìn)我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。
考試后作文 篇4
20xx年3月7日 星期六 晴
今天,我們進(jìn)行了一次考試,是關(guān)于第一單元的考試。
考試時(shí),我胸有成竹,要知道,我昨天一直復(fù)習(xí)到10點(diǎn),怎么可能錯(cuò)呢?
考完試之后,我跟平常一樣,在教室里轉(zhuǎn)悠。心里十分輕松。
中午,我回到家看到門(mén)檻上有只大蜘蛛,說(shuō)來(lái)也怪一向膽小的我居然沒(méi)害怕這只蜘蛛,就拿了一張紙,包住它,把它放了。
下午,該發(fā)卷了,老師一來(lái),辦理輕松的氣氛立刻變了,只見(jiàn)老班面色陰沉,令人不寒而栗,老師動(dòng)了動(dòng)嘴唇,說(shuō):今天我們考得非常差我嚇壞了,莫非我也在內(nèi)?
老師點(diǎn)了幾個(gè)人名,問(wèn)他們?cè)摽级嗌俜,按照我半年的?jīng)驗(yàn),這些人應(yīng)該都是這次考試的筆下厲鬼。不過(guò)幸虧沒(méi)有我。就在我稍稍安下心來(lái)的時(shí)候,老師說(shuō):下面我讀讀成績(jī)名單!我剛剛咽回肚子里的心,瞬間又提到了嗓子眼。
XXX,99分。全班驚呼聲四起,要知道,這個(gè)XXX在班里頂多是中等生,居然考得這麼好!
下面,便是一個(gè)個(gè)令人覺(jué)得恐怖的分?jǐn)?shù),那些昔日的優(yōu)秀生、尖子生的成績(jī)都只等有倆字來(lái)代替:夠慘!我只拼命祈禱,不要進(jìn)入70強(qiáng)、60強(qiáng)。
就在我嚇得要虛脫的.時(shí)候,XX,87分如同炸雷一樣在我耳邊震響,我的心瞬間得到了解放,呼,全班43人,排名第8,還算可以吧。我長(zhǎng)舒一口氣,用桌子支撐著我的腦袋,才發(fā)現(xiàn),我全身都是冷汗
老師講的題,我只聽(tīng)進(jìn)去了一兩句重點(diǎn),其余的,都在我耳旁做了消音處理。
唉,嚇?biāo)牢伊?/p>
考試后作文 篇5
今天,是期末考試以后的返校日,今天要宣布考試成績(jī),我心情很不平靜的走進(jìn)學(xué)校,我生怕這次考砸了。因?yàn)檫@次科學(xué)、社會(huì)考的題有許多是老師沒(méi)有講過(guò)的,我雖然絞盡腦汁,費(fèi)了好大的勁都做出來(lái)了,可我覺(jué)得沒(méi)多大的把握。因?yàn)槲页嗽趯W(xué)校老師講的課以外,沒(méi)有參加任何補(bǔ)習(xí)班,有些不懂的題都是蒙的,我好擔(dān)心!
我的心像十八只吊桶打水、七上八下的.走進(jìn)教室。老師宣布成績(jī)了,我的心怦怦跳個(gè)不停,念到我的名字:“侯翔,數(shù)學(xué)99、語(yǔ)文92。5、英語(yǔ)70(滿分是70)、社會(huì)91、科學(xué)89、閱讀19(滿分20)”我的成績(jī)很不理想,全班排名第四。
等到卷子發(fā)下來(lái)之后,我看到數(shù)學(xué)丟的一分很可惜,假如我認(rèn)真做一下就不會(huì)錯(cuò)了,就會(huì)是100分的。數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)以后,有一道判斷題,我沒(méi)有認(rèn)真思考,只看了一眼,就選擇了答案,我好后悔!語(yǔ)文也有粗心的地方,科學(xué)、社會(huì)也有粗心的地方……一切已晚,以后我一定要吸取教訓(xùn)!
還有我的閱讀測(cè)評(píng),我看到判了錯(cuò)的地方,我沒(méi)有錯(cuò),是老師判錯(cuò)了。我找了老師,老師看了一下,確實(shí)是判錯(cuò)了?擅我呀(jīng)排好,第四名是無(wú)法再改了。
我看一下排名均分表,我和兩個(gè)并列第二的只差0。5分,我為什么這么倒霉呢?假如閱讀測(cè)評(píng),要是老師沒(méi)有判錯(cuò)的話,我就是第二名;假如數(shù)學(xué)、語(yǔ)文不要粗心的話,我會(huì)是第一名。一切的一切,陰差陽(yáng)錯(cuò),讓我得了第四名。
我經(jīng)過(guò)總結(jié),覺(jué)得我還是學(xué)的不夠扎實(shí),我以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),加倍努力,不能再犯這次的錯(cuò)誤了。假如這次是高考,會(huì)給我?guī)?lái)多大的損失!
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