精選科技小學作文700字合集八篇
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的科技小學作文700字8篇,希望能夠幫助到大家。
科技小學作文700字 篇1
在這個美麗的春天,經(jīng)過春雨的滋潤,城市顯得煥然一新。就在這個陽光明媚的春天,城市顯得煥然一新。就在這個陽光明媚的春天,我們xx班進行了在母校的最后一次社會實踐活動――參觀湖南省新建的科技館。
科技館,顧名思義,里面肯定是科學技術的博覽館。我滿懷好奇和期待地想:“科技館里會有一些什么稀奇古怪的發(fā)明呢?會有聰明的機器人嗎?會有許許多多各式各樣的模型嗎?還會有高級望遠鏡嗎?……”,我迫不及待地排著長龍似的隊伍來到乘車地點。同學們陸陸續(xù)續(xù)地上了車。
一路上,同學們的歡歌笑語仿佛給汽車加足了油,沒多久,我們就來到了湖南省新建的科技館。
“哇――好漂亮的科技館啊!”,無比興奮的我,迫不及待想馬上進入科技館參觀。
科技館建筑成漩渦星系形狀,以流暢而充滿動感的形式,借鑒和響應了以卷云紋代表的楚藝術風格,怪不得成為長沙“最具特色的地標性建筑之一”!
我們進入了A館內(nèi),感覺進了水晶宮似的,是那么的明亮,那么的寬敞;墻上還有關于科學的名人名言,讓我倍受鼓舞。
隨著人流,我們進入了“材料空間”展廳。材料空間內(nèi)科技發(fā)明五花八門,各式各樣,有的在閃燈,有的在轉動,還有的發(fā)出聲音,真是讓我目不暇接。
往里走,我看見有一堵墻上開了一扇窗戶,我往窗戶里望,嘿!里面有一座白色的雕像呢!走過窗戶,來到玻璃前,剛剛的雕像“竹籃打水――一場空”,什么也沒有。奇怪!怎么沒有了呢,我疑惑不解地再往窗戶里看,確實有一座白色的雕像呀!但怎么從玻璃這兒看就沒了呢?看了說明,我才恍然大悟:原來這種現(xiàn)象是由燈光控制的,我不得不贊嘆科技的高明,科技的神奇!
我繼續(xù)往里走,一個機器人吸引了我的目光。這機器人盤著美麗的頭發(fā),身穿鮮艷的祺袍,一副彈琴高手的樣,我點擊控制機器人的電腦鍵,不料機器人很有禮貌地給跟我打招呼,我想:“發(fā)明這機器人的是誰?他一定很有禮貌,要不,怎么會發(fā)明一個有禮貌的機器人呢?更妙的是,它和真人彈得幾乎一樣,表情、動作栩栩如生。這種古代服飾美和現(xiàn)代高科技融合在一起,真是頗有新意妙不可言。
當我仍陶醉在其中時,老師卻說要集合了,我只好一步三回頭的戀戀不舍地走出了科技館。
科技小學作文700字 篇2
難忘的科技節(jié)
難忘的科技節(jié)
今天,是我們力學小學三年級小朋友最開心的日子,因為我們將在本校的西操場舉辦最有趣最快樂的節(jié)日——科技節(jié)。
科技節(jié)的早上,我激動得一大早就起了床,還著急地催媽媽趕緊做早飯,好早點到學校去。早晨會上,王老師再三提醒我們參賽項目中要注意的事項,我一邊聽一邊牢牢記在心里。
下午,科技節(jié)開始了。最先進行的比賽是風車接力跑。中午午休時,我們班幾個參賽的同學就已經(jīng)做好了一個個精美的風車。比賽開始了,只見他們一手拿著風車飛快地跑著,另一手伸直準備與接力隊員相互擊掌。我們場下的助威聲此起彼伏,隨著比賽的白熱化聲音也越來越高。參賽隊員在我們的呼喊聲中越跑越快,最后,我們?nèi)?)班終于獲勝了,我們發(fā)出了經(jīng)久不息的歡呼聲。
小小運水工是場上氣氛最熱烈的比賽。我們班第一個參賽的'是胡醒晨,只見她拿杯子舀了一杯水,倒進錐形容器里。她一手小心翼翼地捏緊容器底部,另一手輕輕地扶住頂部,飛快地向對面沖去。哎呀,不好了!水已經(jīng)浸濕了報紙,一滴一滴地從底部漏了出來。終于,可樂瓶出現(xiàn)在她的眼前,胡醒晨把錐形容器的底部放進可樂瓶里,水順利地流進了瓶子,她這才發(fā)現(xiàn)報紙底下已經(jīng)通了。接下來輪到曹奕陽了。他折了一只小船,雖然外表很精致,但他一裝水,“嘩”,小船全爛了。他無計可施,只好跑上前去,把小船用勁揉成了一個球,拼命地又擠又捏,想把紙里的水都擠出來。雖然他用出了吃奶的力氣,但擠出來的水卻少得可憐。終于輪到我了,我已經(jīng)緊張得手心里全都是汗。我
心中默念王老師的囑咐,裝了容器體積三分之二的水,但因為太緊張了,報紙盒子竟然被我一窩,一下子四分之一的水潑了出去,真讓人生氣!幸好我跑得快,剩下的那些寶貴的水終于被我運到了終點,順利地裝進了可樂瓶子。接下來,李翰宸、陳雅甜、王翊璋??,他們也一個個奮力地投入比賽,我們班的可樂瓶里,水漸漸地多了起來??
最后一個項目是“我為世博添個景”。陳胤迪和蘇逸康向我們介紹了他們的作品——摩天大樓和東方不倒塔,真是別出心裁!
這次科技節(jié)既有趣又鍛煉了我們的聰明才智,真是一次令人難忘的科技節(jié)。
科技小學作文700字 篇3
同學們,當我們坐在電視機前收看豐富多彩的節(jié)目時;我們手按鼠標在計算機的世界里暢游時;當我們沉浸在與同學在電話里快樂地聊天時……我們可曾想過:是什么給我們的生活帶來那么多的變化?是科技!是科技的巨大力量,改變了我們身邊的一切,改變了整個世界!
隨著科技的逐漸發(fā)展,我們的生活有什么變化呢?
爸爸說:我們的勞動變得輕松了!再也不用像爺爺那個年代——靠面朝黃土背朝天、沒日沒夜地干活,靠捉摸不定、喜怒無常的老天爺吃飯了。在采用高科技術的農(nóng)業(yè)暖菜棚里,一年四季的氣候都是溫暖的。當糧食成熟時,耕地、播種、收割等繁多、勞累的程序都可以用計算機來管理,用農(nóng)業(yè)器械完成。所以,科技把人們從繁重的體力勞動中拔了出來。
媽媽說:如今我們的生活變好了!是呀,以前,人們都在為吃不飽睡不好等問題發(fā)愁。可是現(xiàn)在,不論是什么問題,只要科技出馬,所有問題全部迎刃而解了!我們不僅僅裝滿了米籃子,還裝滿了菜籃子,比以前吃得更有營養(yǎng)更豐富了!去年,爸爸還在我的房間里裝了一臺空調(diào),即使是在炎熱的夏季,我在自己的小房間里看書都不會了。
如果要我來說,我覺得科技把世界變小了,電腦就是最主要的一類。因特網(wǎng)上,我用QQ跟許多不曾相識的陌生人成為了好朋友,自己有什么煩惱的話就可以向他們傾吐?萍嫉陌l(fā)達不僅僅這些,想當年唐僧去印度取經(jīng)時,一路上跋山涉水、風餐露宿、歷盡艱辛,整整走了好幾年才到達目的地現(xiàn)在,舒適安全的汽車、輪船、飛機等交通工具把我們的足印在了地球上幾乎所有的地方。這個國慶節(jié),我和爸爸還一起去了一趟世博會呢!
在新世界的東方,我們的祖先發(fā)明了火藥、指南針、印刷術、造紙術,創(chuàng)造了自己輝煌的歷史。我們幸運地成長在一個嶄新的時代,科技的花朵從來沒有像今天這樣鮮艷奪目,科技的道路從來沒有像今天這樣寬廣遼闊。同學們,讓我們從小去培養(yǎng)、去發(fā)揚愛科技、愛思考、愛創(chuàng)造的好習慣,創(chuàng)造我們?yōu)閻坌腋C篮玫募覉@!
科技小學作文700字 篇4
今年暑假,趁陪媽媽去省城看病的機會,爸爸帶我參觀了鄭州科技館。
遠遠望去,科技館是一座造形奇特的玻璃建筑,在陽光照耀下閃閃發(fā)光。館的頂部呈鋸齒形,像一層層起伏的波浪,而在波浪的盡頭是一個高大的圓錐體?萍拣^為什么建成這種形狀呢?我?guī)е@個疑問走進了展館大廳。全館共分三層,五個主要展廳,十幾個展區(qū)。我和爸爸按照從左到右、先下后上的順序,依次參觀。最先參觀的是大廳一層左側的展區(qū)——機器人展區(qū),在這里,我看到了能識另U顏色的機器蟲和會彈琴的機器人。接著,我們進入了館內(nèi)最重要的展廳之一——第一展廳。該廳分磁電展區(qū)和天地自然展區(qū)。我們先來到磁懸浮展臺前,只見一個金屬球懸浮在一臺機器上,四周沒有任何支撐。我想,在萬有引力的作用下,球是不應該懸在空中的,肯定有一種其他的力量在起作用。我把手伸向懸浮球,把它取出來,發(fā)現(xiàn)那是一只實心金屬球。可能是機器產(chǎn)生某種與萬有引力抗衡的力量,使球懸浮在空中。
我邊這么想,邊把球放回原位偏下的位置,果然,我感到有一股來自機器方向的力量,把球推向原處。我和爸爸繼續(xù)參觀了輝光球、風的變化、風力發(fā)電、地球家園等充滿科技情趣的展區(qū),我發(fā)現(xiàn)這里的展臺可操作性很強,差不多每臺儀器只有你親自操作,才能體會到其中的樂趣和奧妙。出了一展廳,來到分形藝術展廳。在這里,我看到了各種美麗的色彩、圖案變幻、組合,奇妙之極。隨后,我們乘電梯來到二層,這里的展品更豐富:光學、力學、數(shù)學、機械、聲學、電視制作,令人眼花繚亂、目不暇接。
在這里,我親手做了離心力,齒輪傳動、概率、杠桿、雙曲狹縫等科學知識的小實驗,那印象的確比課堂上聽老師照本宣科深多了。這其中,最令我感興趣的要算是隱身術了。那是一個全部用馬賽克圖案裝飾的房間,里面有幾面鏡子。我站在兩面鏡子和墻壁組成的方形內(nèi),只露出頭部,通過鏡子折射作用使在屋外觀察的爸爸看到的我只剩頭部,其他部位一概消隱,明知是假象,卻怎么看怎么走了眼,真是太好玩了。設在三層的第三展區(qū),也是我們參觀的最后一個展區(qū)。那里展示的場面更宏大,設備也更齊全,有可以體驗失重狀態(tài)的航天器,有測試參觀人員體能的檢測平臺,還有經(jīng)過近四個小時的參觀瀏覽,我戀戀不舍地走出了館門。
再回首眺望科技館那氣勢不凡的主體建筑,我忽然悟出:那波浪不是象征著長江后浪推前浪,科學事業(yè)后繼有人嗎?那圓錐,不正象征著祖國科學事業(yè)如雨后春筍,茁壯成長嗎?我越發(fā)感到未來在召喚,任重而道遠。
科技小學作文700字 篇5
今天天氣晴朗,我興高采烈地來到學校。因為今天我們?nèi)、四年段的全體同學都要去體育館參觀科技展覽,一想到這里我的心情就無比興奮。8點整我們準時出發(fā)了,老師讓三年級的小弟弟、小妹妹先走,然后才是我們四年級的學生走。我們一個班接著一個班,大家井然有續(xù)的走著。一路上只要經(jīng)過人行橫道時,過往的車輛都會停下來給我們讓道,好像我們是國家主席一樣。到達目的地,老師先點了一下人數(shù),然后就把我們帶進了體育館。進了體育館,“哇”,全班同學不約而同的叫起來,好多希奇古怪的東西,一眼望去,琳瑯滿目,讓我們應接不暇。
一開始,我好奇的在場館里竄來竄去,看看有哪些好玩的。突然我發(fā)現(xiàn)一堆人聚集在‘怒發(fā)沖冠’的展區(qū)外,我也跟著擠進去看。只見侯悅童站在木板上面,然后手一直放在上面一個會發(fā)光的球體上,過了一會兒,就看見她的頭發(fā)已經(jīng)有好幾根飄起來了。接著越來越多、越來越多,簡直成了一個刺猬頭,而當她一把手從球體上移開頭發(fā)就恢復了原形。后面先后還有好幾個同學上去試試,其中就有一個是男同學,我湊上那個儀表盤一看,電量顯示表上都到了250萬伏的電流了。當時我在想那么高的電壓他們居然沒有電死,真是個奇跡。后來聶老師告訴我們其中的原理我才知道,原來那里面放出來的是靜電,電不死人的。
我跟著來到了‘海市蜃樓’這個展區(qū),我站在遠處一看,許多畫面好像就在我們面前一樣,但是我手一直摸都摸不到什么。我看了一下展區(qū)邊的說明,跟我們詳細解釋了這個科學原理:本展品展示凹面鏡成像的幾何光學特征。光線由隱藏在窺視孔下方的真正的彈簧發(fā)出,此彈簧圖像(光線)通過其正對面的凹面鏡反射回來,鏡子的曲面使反射光線匯聚,故圖像每一點發(fā)出的光都被匯聚在凹面鏡前方空間相應的點上,彈簧圖像每一點被這樣匯聚時,就在凹棉鏡前方空間相應位置形成彈簧的映像,當你誤把經(jīng)凹面鏡反射的映像當作真實彈簧而用手去觸摸時,當然什么也摸不著了。
我還玩了‘記憶測試’,后面還有那些考眼力的:‘虛擬打乒乓球’、‘無皮鼓天源之水’、‘看誰跑得快’、‘聲波看得見’、‘動畫原理’、‘激光無弦琴’。一眨眼,時間到了,老師讓我們走了,我依依不舍的立刻離開了展館。在回學校的路上,我不禁在想我們的祖國科技真發(fā)達啊,我一定要好好學習文化知識,做一個祖國的棟梁之才!
科技小學作文700字 篇6
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在天際遨游地球映入眼簾的是一個晶瑩的球體,上面藍色和白色紋痕相互交錯,周圍裹著一層水藍色的“紗衣”?烧l知道,這顆“寶石”正面臨著資源危機,石油資源所剩無幾,水資源被污染,大氣層稀薄,有的地方甚至出現(xiàn)臭氧層的空洞,被太陽的紫外線無情的毀壞,森林資源大幅度減少,但還是被人們?yōu)E砍亂伐,或許你們沒聽見,地球母親在呻吟。∽锟準撞皇莿e人,而是人類,是人類毫無節(jié)制地開采和破壞地球資源。拿石油來講,它僅僅只夠我們用五十年!于是人們開始“保護”地球資源,往汽油里添加乙醇(酒精)已是杯水車薪,而且要用大量的與人類息息相關食物――玉米等農(nóng)作物來制作乙醇,乙醇本身就會破壞自然……
在此,我向大家推薦一種新能源――太陽能,太陽能是取之不盡、用之不竭綠色環(huán)保能源。人們的科技水平已經(jīng)能把太陽能轉換成電能、熱能等各種形式的能量,并且已開始應用。例如,我們用的太陽能熱水器就是其中只一。
太陽能熱水器不但不利用和破壞地球資源,而且省時、省力、省錢。赤日炎炎的一天,當你出去工作,累的滿頭大汗,很想洗澡,這時卻放出冰涼刺骨的自來水,使你打個哆嗦感冒了。但是,如果有太陽能熱水器,一回家就能沖個舒服的溫水澡,沖掉你一身的疲憊;寒風呼嘯的冬天,泡熱水澡是最享受的一件事,此時,你只需打開太陽能熱水器,熱水嘩啦啦的流出來,躺在浴池里盡情地享受只屬于你的溫暖吧!
現(xiàn)在還發(fā)明了太陽能汽車。這種汽車不用燒汽油,而是靠車頂上的太陽能電池板吸收太陽光,并把太陽光轉換為電能,儲存下來,再由電能來帶動汽車,沒有發(fā)動機的噪音和尾氣絕對環(huán)保。假如你坐在它的里面,只要打開衛(wèi)星定位導航系統(tǒng),輸入你要去的目的地后,你只管聽聽音樂、欣賞路邊風景,它會以最安全、最快捷的路線把你送到目的地。
太陽能是環(huán)保的綠色能源是我見過的最好的能源了。我們一定要好好地開發(fā)和利用上帝賜予我們寶貴的太陽能,讓它為人類作出更多的貢獻!
科技小學作文700字 篇7
在這個美麗的春天,經(jīng)過春雨的滋潤,城市顯得煥然一新。就在這個陽光明媚的春天,城市顯得煥然一新。就在這個陽光明媚的春天,我們065班進行了在母校的最后一次社會實踐活動――參觀湖南省新建的科技館。
科技館,顧名思義,里面肯定是科學技術的博覽館。我滿懷好奇和期待地想:“科技館里會有一些什么稀奇古怪的發(fā)明呢?會有聰明的機器人嗎?會有許許多多各式各樣的模型嗎?還會有高級望遠鏡嗎?……”,我迫不及待地排著長龍似的隊伍來到乘車地點。同學們陸陸續(xù)續(xù)地上了車。
一路上,同學們的歡歌笑語仿佛給汽車加足了油,沒多久,我們就來到了湖南省新建的科技館。
“哇――好漂亮的科技館啊!”,無比興奮的我,迫不及待想馬上進入科技館參觀。
科技館建筑成漩渦星系形狀,以流暢而充滿動感的形式,借鑒和響應了以卷云紋代表的楚藝術風格,怪不得成為長沙“最具特色的地標性建筑之一”!
我們進入了A館內(nèi),感覺進了水晶宮似的,是那么的明亮,那么的寬敞;墻上還有關于科學的名人名言,讓我倍受鼓舞。
隨著人流,我們進入了“材料空間”展廳。材料空間內(nèi)科技發(fā)明五花八門,各式各樣,有的在閃燈,有的在轉動,還有的發(fā)出聲音,真是讓我目不暇接。
往里走,我看見有一堵墻上開了一扇窗戶,我往窗戶里望,嘿!里面有一座白色的雕像呢!走過窗戶,來到玻璃前,剛剛的雕像“竹籃打水――一場空”,什么也沒有。奇怪!怎么沒有了呢,我疑惑不解地再往窗戶里看,確實有一座白色的雕像呀!但怎么從玻璃這兒看就沒了呢?看了說明,我才恍然大悟:原來這種現(xiàn)象是由燈光控制的,我不得不贊嘆科技的高明,科技的神奇!
我繼續(xù)往里走,一個機器人吸引了我的目光。這機器人盤著美麗的頭發(fā),身穿鮮艷的祺袍,一副彈琴高手的樣,我點擊控制機器人的電腦鍵,不料機器人很有禮貌地給跟我打招呼,我想:“發(fā)明這機器人的是誰?他一定很有禮貌,要不,怎么會發(fā)明一個有禮貌的機器人呢?更妙的是,它和真人彈得幾乎一樣,表情、動作栩栩如生。這種古代服飾美和現(xiàn)代高科技融合在一起,真是頗有新意妙不可言!
當我仍陶醉在其中時,老師卻說要集合了,我只好一步三回頭的戀戀不舍地走出了科技館。
科技小學作文700字 篇8
一年一度的科技節(jié)開始了,這次科技節(jié)的主題是“制作陀螺”,想起在二年級科技節(jié)比賽時,我制作的“會飛的蝴蝶”獲得了特等獎,至今的我心里還有一絲得意,心想:這次陀螺比賽我一定要竭盡全力,爭取取得好成績。
放學路上,我一直在想怎么制作陀螺呢?由材料想到制作方法,由樣子想到旋轉時間。這一路算是費勁心思。到家后我便急不可待的四處找材料,不一會就找來了廢棄的光盤、跳棋、媽媽的化妝品蓋、膠水,當我把三樣材料組裝在一起時,它真的神奇的轉了起來。這可是我自己制作的玩具,我好喜歡它?上Р痪梦揖桶l(fā)現(xiàn)它旋轉的時間實在是太短了,才30秒左右。哎!看來我還得好好考慮考慮。
第二天,我來到了市場,開始東奔西走的尋找制作陀螺的材料。什么地方有圓形的又比較重,中間最好有孔的材料呢?最后我來到了“標準件”,哇!這里都是各種金屬制品,終于找到了心儀的圓形厚鐵了,我不由得暗自慶幸。上面搭配什么金屬的漂亮“把手”呢?這可難倒了我。接著,我又走了幾家文具店,發(fā)現(xiàn)這里有一款油筆筆帽即是金屬材質(zhì)又有“長矛”模樣,就選擇它了。回到家后我把找來的兩樣寶貝和一個玻璃彈珠小心翼翼的粘合在一起。功夫不負有心人,這次的陀螺竟然能旋轉1分30秒。由于它長的像木星,于是我給它起名神奇“小木星”。
我得意的將“小木星”帶到學校和其他同學炫耀起來,但是他們做的居然能轉到2分鐘。回家后我繼續(xù)想辦法進行改良,看來我還得增加陀螺下面的重量。我冥思苦想,決定把旋轉的玻璃球改換成磁鐵球,這樣不光重量增加了好幾倍,色澤上也比以前好看多了。做好后我拿著秒表提心吊膽的計算著這改進的小陀螺。1分30秒、1分50秒、2分20秒、2分30秒。哇!我高興得蹦了起來。心也終于落地了,由于上面畫上了螺旋紋,轉起來讓人看著有點暈,就取名“小迷糊”。
終于等到班級里的陀螺大比拼了,大家都使出全身解數(shù)旋轉自己心愛的陀螺。不幸的是我的陀螺就像是丑小鴨遇見了美麗的孔雀。雖然轉的很起勁但它真的不華麗,盡管沒有成功,但我也很珍惜它,因為它是自己用心設計并制作的。
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