游科技博物館作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的游科技博物館作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
游科技博物館作文1
五一長假的第一天,我和媽媽去科技博物館游玩。我們先去看了球幕電影《神奇的宇宙》。走進放映廳,我看見里面的銀幕是半球形的,好大啊!跟普通的電影銀幕很不一樣。開始放映了,電影里一團團星云、一顆顆恒星撲面而來,浩淼的宇宙星空看得我眼花繚亂,簡直如同身臨其境。通過觀看電影,我還了解到了許多關于星系和行星的知識,真是大開眼界。
接下來,我們去了博物館的另一個基地――娛樂風洞中心。這是國內唯一一個對外開放的娛樂風洞,是很多跳傘隊經(jīng)常來集訓的地方。今天,我也要象那些大哥哥大姐姐一樣,體驗在十多級臺風的吹動下,在空中漂浮飛行的感覺。
在二樓我跟著教練學習了幾個基本的上升下降的動作,領到了宇航服,頭盔和防風鏡,穿戴完畢,就來到三樓的大廳。在大廳的中央是一間八角形的小房子,空間不大,但是很高。房子的墻全部是玻璃的,可以很清楚地看見里面的情形。這個就是風洞的'飛行艙了。我湊近看,看見飛行艙的地面是一層彈簧,下面黑洞洞的,有風吹上來,墻上的液晶顯示屏顯示此時的風速是16。8米每秒。聽講解員姐姐說,一會兒人進去了風速就會達到40到50米每秒,相當于17級臺風呢!我有點惶恐,不知道等會兒我進去了會怎樣。
等了十幾分鐘,教練來了,該我進去了。工作人員把飛行艙的門拉開,一陣狂風吹來,伴隨著呼嘯的風聲,我趕緊伸手去捂耳朵,遲疑著不敢進去。媽媽和工作人員在旁邊鼓勵我,我終于鼓起勇氣走了進去。剛把門關上,我就感覺雙腿離地,“飛”起來了。我急忙伸手想抓住一樣東西穩(wěn)住自己,卻一個側翻,變成面朝上的躺姿了。教練急忙把我翻了過來,叫我用標準的跳傘姿勢。我努力尋找平衡的感覺,剛穩(wěn)定地浮在空中,教練卻把我往上面一推,我飛到了二樓的高度,好高啊,一陣驚慌,身體失去了平衡,我一頭栽了下來,教練趕緊把我接住,抓住我的手讓我在空中漂浮。驚慌中我忘了教練說的只能用鼻子呼吸的囑咐,用嘴巴呼了幾口氣,感覺到好悶,但還是堅持著,兩分鐘了,教練把我送出了艙門,
我在旁邊把飛行服脫下來,等接下來的幾個人玩過了,還觀看了教練的專業(yè)表演。只見他在小小的空間里上下翻騰,飛出很多花樣,真是身輕如燕。想來在真正的太空艙里,失重狀態(tài)下的宇航員就是這樣的吧。表演結束,我才依依不舍地離開了娛樂風洞中心。
這次去科技博物館游玩,不但開心,還增長了我的勇氣和知識,真是叫人難忘啊!
游科技博物館作文2
十月十日,學校組織同學們參加了一次秋游,目的地是科技館和動物博物館。
一大早,我們懷著興奮、激動的心情先來到了中國科技館。下了車,映入眼簾的是一座巨大的“堡壘”,柔美的微風吹過來,令人神清氣爽,大家排著長長的“巨龍”飛騰進科技館。
一進門就看到一排排掛在空中的大白球向我們招手歡迎,它們時而像火山,時而像波浪,時而像鳥巢,反反復復又快速的彈回去……有的同學說是手動,有的同學說是自動,意見各不相同,最后還是帶著疑問先上了四個樓層參觀。
所有樓層中讓我印象最深刻的是一層的中國華夏之光,一道閃光引你進入,讓我看到中國古代時期的金碧輝煌,大型水車帶著小齒輪在轉動,磨盤會自動轉起,水車一轉,杠桿就起到了作用,將蠶絲繞了上去,我們的祖先是非常聰明的,通過智慧創(chuàng)造了許許多多的奇跡,在創(chuàng)造的過程中他們付出的辛勞和汗水是我們無法想象的,所以,我們要學習和保護好這些珍貴的財產(chǎn),讓它不被遺忘。
醫(yī)學方面,古人很早就已經(jīng)有了很深的研究,掌握了大量值得研究的醫(yī)學知識,穴位、針灸在那個時代就廣泛使用,真實敬佩我們的祖先,還有許多動植物泡的藥酒,能夠治愈各種疾病,直到今天我們還在繼承和使用。這些知識的精華可能還有很多沒有被人們發(fā)覺,這項任務交給我們,努力學習,刻苦鉆研,成為祖國未來的發(fā)掘者。
不知不覺“探索”了一個上午,我們也要和科技館說再見了。繼續(xù)帶著好奇心,向動物博物館進發(fā)。
從窗外就望見巨大的孔雀和大象在歡迎我們,當然,這里都是展示標本。
進入大門,一頭藍鯨的骨架懸掛在空中,給了我們一個“下馬威”,再往前走,到了鳥的王國,鴻雁、錦雞、孔雀…。在爭艷展示它們華麗的彩衣;到了昆蟲天堂,獨角仙、蝴蝶、蒼蠅、蜻蜓、螳螂、蟬、蟋蟀、金龜子、蚊子等等都在展示各自的“華爾茲”;還有很多哺乳動物,可愛的猴子、笨拙的狗熊、華麗的白鯨、聰明的海豚、歡跳的青蛙,看的大家如醉如癡……還有許多許多!
快樂的時光總是短暫的,整整一天,我們收獲了很多,玩的不亦樂乎,向黃昏揮揮手帶著滿懷的好心情,踏上了回家的路。
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