科技館作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的科技館作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技館作文1
今天，天氣格外的明朗，薜老師帶我們小記者來到了成都科技館，讓我們參觀參觀科技的東西，增長見識(shí)。
我們來到了科技館的一樓，全是航天模型的東西：有戰(zhàn)斗機(jī)、直升飛機(jī)、航天飛船等等，
各種各樣的機(jī)型，我們一邊看一邊聽老師的解說，解說關(guān)于航天模型的知識(shí)。比如：戰(zhàn)斗機(jī)的軍事用處，借助飛船到宇宙中去探索奧秘——
接著，我們又上了科技館的二樓，這兒都是燈具的模型展示區(qū)，其中有一幅畫深深的吸引了我們，我們懷著好奇的心，注視到這畫上，老師說：“只要人站在畫上，就會(huì)發(fā)光的�！蔽覟榱蓑�(yàn)證老師的話，我迫不及待的站在上面去了，果然奇跡出現(xiàn)了，我高興的叫了起來：畫上閃光燈似的，一閃一閃的亮個(gè)不停。原來科技的東西這么神奇呀！
我們又看到一片綠色的家園，另一片是沙漠了，老師：“綠色的家是我們現(xiàn)在的生活環(huán)境，如我們不珍惜我們的生活就會(huì)變成另一片沙漠，我們?nèi)祟惿瞽h(huán)境會(huì)變壞的�！�
后來，老師們帶著我們來了，一個(gè)都江堰的圖畫上，還有講解員，講解員說：“我們?yōu)槭裁匆ǘ冀吣�？”這時(shí)小記者們鴉雀無聲了，講解員說：“是因?yàn)椴蝗缓樗M(jìn)入我們生活的地區(qū)，所以建了都江堰，都江堰有一條河，名字叫魚嘴河，魚嘴河分為兩部分，有內(nèi)江，有外江，當(dāng)洪水來時(shí)，大多數(shù)的河是往外江流的，不破壞我們的成都，可當(dāng)天氣冷的時(shí)候，大多數(shù)的水是向內(nèi)江流的。”
我們了解了都江堰，下面老師說我們要和李老師班比賽；我們薛老師取得口號(hào)是“天天陽光照大地，今天我們最給力�！蔽覀冇殖�(duì)歌，我們還沒有練習(xí)就比賽了。一開始我很緊張，我們的人又比他們少得多，但在薛老師的鼓勵(lì)下，我們的膽怯瞬間消失。輪到我們表演了，直到比賽結(jié)束……雖然成績(jī)是平手，但我覺得還是我們班表現(xiàn)得更好！
后來，老師說自由活動(dòng)了，我頓時(shí)欣喜若狂，我飛快地跑到了頂樓去玩耍，我先開始看見了一只碩大無比的毛毛蟲，在好奇心的驅(qū)使下，輕輕地按了它一下，立馬就聽到一首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲。我的眼睛又掃視到一個(gè)海龜上，偶然記起坐在這只海龜?shù)谋成夏軠y(cè)出自己的體重是多少。一坐上去，果不其然真的靈驗(yàn)了，只聽海龜剎那間就說出了我的體重。我想這就是科學(xué)的道理吧！
以后我要多學(xué)知識(shí)，去了解更多的科學(xué)奧秘，探索科學(xué)之旅。成都科技館實(shí)在是讓我們開拓視野的好地方，它讓我們看到了許多的東西，也學(xué)到了很多……
科技館作文2
五一假期，我們?nèi)チ伺瓮丫玫南愀劭萍拣^。這天我們?cè)缭绲仄鹆舜玻炜詹蛔髅�，下起了暴雨。爸爸�?zhǔn)備取消出行計(jì)劃，可是在我們不斷堅(jiān)持下，只好坐著車出發(fā)了。
在路上，我們不停地猜想著科技館是什么樣子的，里面好玩嗎？我們帶著這些疑問不知不覺地來到了科技館。這時(shí)的天空已經(jīng)陽光明媚，陽光曬著地面火辣辣的，跟剛才已經(jīng)完全是兩個(gè)樣。我們急步進(jìn)入科技館，哇！一進(jìn)問就有很多各種各樣的東西展現(xiàn)在眼前。有大的、有小的、還有一些形態(tài)各異的發(fā)明作品，都是香港中、小學(xué)生自己發(fā)明制作的。令我覺得最好玩的就是眼前這個(gè)像游泳池一樣的東西，我拿起說明書，這個(gè)龐然大物被稱為“沼澤”，因?yàn)橹灰旧先ゾ拖裾驹谡訚衫镆粯�，軟軟的、濕濕的。這些作品都是用實(shí)物來模擬，解釋聲、光、電、力等學(xué)科原理。
接下來我們?nèi)チ宋易钕矚g的磁力區(qū)。這里到處人山人海，我們急急忙忙找到一個(gè)機(jī)器就開始玩了。這個(gè)機(jī)器旁邊有一個(gè)黃色的手柄，上面是一些用磁石磨成的磁粉，被一個(gè)透明的玻璃蓋住了。玻璃兩旁是兩個(gè)被黑色布包起來的鐵棒。這到底是怎么玩的呢？原來只用持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)手柄，是鐵棒有電。這樣才能透過玻璃把磁粉吸起來。我們嘗試了一下，轉(zhuǎn)動(dòng)手柄可真不容易。但是換是大人的話就很輕松。
我們從一樓走到二樓，這里是說交通的。只是你進(jìn)去看看就知道為什么是交通了。因?yàn)槲覀兪紫瓤吹降氖且粋�(gè)巨大的飛機(jī)模型，模型栩栩如生，我們可以聯(lián)想到交通。最引人注目的就是那個(gè)五顏六色的瀑布，水滴落下來又會(huì)有新的水滴上升。爸爸告訴我說其實(shí)那個(gè)瀑布是幻影的，看到的只是一種錯(cuò)覺。為了證實(shí)爸爸的說法，我碰了一下，我碰的地方消失了，看來真如爸爸所說。
我們往安全健康展覽廳走去。安全健康展覽廳只有兩個(gè)像電腦一樣的東西，它的外殼是一個(gè)檸檬狀的，頭上戴著一個(gè)帽子。開始做游戲了，屏幕上顯示出了一幅畫，問你哪件是危險(xiǎn)的事情。當(dāng)我全部做完的時(shí)候，屏幕上寫了個(gè)大大的字“贏”，我贏了！還有另一個(gè)游戲，把旁邊的板子放上去就會(huì)有一個(gè)迷宮，規(guī)則是要躲開磚頭，這個(gè)游戲非常簡(jiǎn)單。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了傍晚時(shí)分，還是有很多地方?jīng)]玩，但是怕回家太晚了，我們只好戀戀不舍地離開了香港科學(xué)館，踏上了回家的路。
科技館作文3
當(dāng)久違的太陽露出笑臉時(shí)，當(dāng)清翠的小草為我招手時(shí)，當(dāng)老師呼喚著我們的名字時(shí)，我們?nèi)嗑鸵⒂^科技館了。
我們排好隊(duì)，匆匆忙忙的到了第一個(gè)科技館。只見守門員按了一下開關(guān)，門就自動(dòng)開了，真神奇呀！不愧是科技館，連開門都和別的大門不一樣！一進(jìn)門，首先映入眼簾的是一臺(tái)拉重機(jī)，我們中的一個(gè)學(xué)生坐上去了，我們其他幾個(gè)人就拉呀拉呀，好不容易才把他拉上去，好重呀！好有趣！接下來我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)，當(dāng)一臺(tái)模擬3D眼的電視，出現(xiàn)在我面前的時(shí)候，我就被震撼了，我們看呀看，總覺得是立體的，太神奇了！第三個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)在我面前的是一個(gè)大帳篷。里面黑漆漆的，伸手不見五指，這時(shí)守門員才慢步禁心的過來幫我們開燈，開了燈我們覺得好多了，里面好像是一個(gè)塑料做的電視平面，上面顯示了幾個(gè)題目：第一個(gè)題目是蛟龍?zhí)�，我國第一臺(tái)潛水艇，它可以潛到海底8000米以上；第二個(gè)題目是探秘核電站，電源就是從這個(gè)核電站里來的；第三個(gè)題目是球幕探月圓夢(mèng)，我們可以到月球上去；第四個(gè)題目是汽車制造，里面講的是“車是怎么樣和成的”。第一個(gè)科技館參觀完了，我們依依不舍的離開了它。
我們又急急忙忙的來到了第二個(gè)科技館，充滿期待與好奇。一到那里，我們不約而同的贊嘆道：“這里的東西可真多呀！”這里有飛鳥入籠、管中窺豹、磁懸浮燈泡、魔箱、夢(mèng)幻相等等，其中我喜歡的是跳舞回形針和雅各布天梯，還有機(jī)器人。跳舞回形針是別針的一種，是裝在一個(gè)圓形玻璃蓋里面的，玻璃蓋的旁邊有白色的按鈕，你只要按一下這個(gè)按鈕，跳舞回形針就會(huì)跳各種舞蹈。
雅各布天梯是兩條鐵線組成的，中間也有一個(gè)和跳舞回形針一樣的白色按鈕，按一下按鈕，就會(huì)出現(xiàn)激光，一直延伸到最上面。
機(jī)器人厲害得很，你叫他做什么，他就做什么！你讓他唱歌，他就唱歌，你讓他跳舞，他就跳舞，你讓他翻個(gè)跟頭，他就翻個(gè)跟頭！還有好多其他的動(dòng)作呢，太有意思了！
參觀完后我戀戀不舍的離開了科技館，通過參觀科技館，我學(xué)到了很多東西，“科學(xué)的力量是強(qiáng)大的！”我心想：“如果還有下一次，我一定會(huì)更加用心的參觀科技館�！�
科技館作文4
清晨睜開眼睛看到一道刺眼的光，恩一定是個(gè)外出出行的好日子。今天我們?nèi)チ擞腥�、好玩的地�?------科技館和動(dòng)物博物館。若說去這兩個(gè)地方國家一定會(huì)同意，所以國家贊助中小學(xué)生就不用我們掏門票以及飯錢咯！一路上我們歡歌笑語，很快就到了地方。
哇！科技館好高啊，它的旁邊還有一個(gè)雕刻很細(xì)致的圓形建筑。集合完畢，進(jìn)入大廳�！叭A夏之光”大字映入我的眼簾。聽名字應(yīng)該是跟歷史有關(guān)的吧！一進(jìn)去我仿佛置身于天空之中，又仿佛置身于金木水火土的海洋，使人感到古代人研究的博大精深，感受古代人的生活之艱苦。
在從蠻荒走向文明的過程中，人類從未停止過探索的腳步。我們來到了2樓------探索與發(fā)現(xiàn)。我們與門捷列夫?qū)υ挘惺芎诎�，看空中的直行車如何行走，漫步在神奇街道中，用手指推到“大廈”，了解光是什么。
生活孕育了科技，科技改變了生活，科技與生活相互交融，難以分割。下一站，“科技與生活”交通、信息、機(jī)械、衣食、健康、居家都在三樓呢。使我感受科技創(chuàng)新果真改變了人們的生活。感謝科技，感謝社會(huì)。
我們生活在科技的社會(huì)中，要敢于挑戰(zhàn)未來，敢于創(chuàng)新。以全球面臨的重大挑戰(zhàn)引發(fā)大家對(duì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)注，以影響人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程的重要領(lǐng)域中的科技創(chuàng)新與應(yīng)用反映人類面對(duì)挑戰(zhàn)的各種努力，以未來生活的展示體現(xiàn)科技引領(lǐng)未來的`思想，并通過從挑戰(zhàn)到未來的整體構(gòu)架和連貫性展示，激勵(lì)公眾積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、共創(chuàng)和諧未來。十分的新穎。
玩了大概一上午了，累了，又餓了。照完照片，我們就在車上吃午飯。我不知為何，十分熱�；蛟S是太開心了吧！吃完了。車子啟動(dòng)了，說是要去動(dòng)物博物館，想想一定很好玩。據(jù)說那還是世界公認(rèn)的、亞洲最大、研究水平最高、綜合實(shí)力最強(qiáng)的動(dòng)物系統(tǒng)分類與進(jìn)化研究中心呢！
20分鐘左右車子就到了。動(dòng)物博物館總共有三層樓。有昆蟲廳、蝴蝶廳、無脊椎動(dòng)物廳、魚類兩爬動(dòng)物、鳥類廳、無脊椎動(dòng)物展、獸類館、瀕危動(dòng)物廳如果問我最喜歡哪種？我當(dāng)然會(huì)說是蝴蝶啦。蝴蝶翩翩起舞的樣子最惹人喜愛了。仔細(xì)去看蝴蝶，仿佛在閃閃發(fā)光。喜歡那個(gè)黑與藍(lán)相見的蝴蝶了，使我感受到夢(mèng)幻與深邃。
科技一詞，從此并不陌生。動(dòng)物的樣子也在我腦海里留下深刻印象。外出游玩一次，使我走進(jìn)科技，貼近動(dòng)物。
科技館作文5
空氣格外的清新，花朵格外的艷麗，小草格外的嫩綠，今晨的我心情如同喝了可樂般開心、甜蜜。因?yàn)�，我們學(xué)校三到六年級(jí)師生即將去參觀位于長沙市的湖南省科技館。這不，集合、整隊(duì)，出發(fā)了！
我們滿懷著無限的激動(dòng)與興奮來到了著名的湖南省科技館。抬頭望去，這座大廈不僅宏偉、壯觀，而且造型、風(fēng)格獨(dú)特，呈漩渦星系狀，且響應(yīng)了以卷云紋代表的楚藝術(shù)風(fēng)格！在這座造型獨(dú)特的大廈里讓我感受到了科學(xué)的無窮力量和偉大的智慧。
初進(jìn)科技館內(nèi)，印入眼簾的就是幾位科學(xué)偉人的浮雕，這使我不由得肅然起敬……
科技館不僅按類分為A館、B館、球幕影館等，每館都有三層樓。每一層都按內(nèi)容分設(shè)了許多展廳，科技館里所展出的高科技成果共有350多個(gè)項(xiàng)目。這么多項(xiàng)目，讓我目不暇接，恨不得有“分身術(shù)”就好。其中我最感興趣的有：“人體素描儀器”、“傾斜的小屋”、“太空飛船”……，但更讓我難忘的是先進(jìn)的“激光琴”。激光琴的構(gòu)造真奇特，琴弦是一束束的紅外線。彈奏時(shí)并不需要你用力的撥動(dòng)琴弦，只需輕輕地拂過那一束束紅外線的任意一條就能發(fā)生悅耳的琴音，即使隨心所欲的彈奏，神奇的科學(xué)魔法也能將它變成一首首令人陶醉的樂曲！這真是太奇妙，太不可思議了，這不僅讓我們體會(huì)到了音樂的美妙，更感受到了科技的神奇！
看，那兒有個(gè)小男孩正在和一只小鸚鵡對(duì)話呢！我急匆匆地跑過去看，原來是一只“電子鸚鵡”，它可愛極了，且旁邊有一串對(duì)話，于是我迫不及待的說了一句：“你好！”，它仿佛在與我逗笑，俏皮的說：“你說什么？我聽不清楚！”，于是，我便用慢速而標(biāo)準(zhǔn)的普通話說：“你好！”，它竟有禮貌的回答了我：“你好！”。這種易得的成就讓我心花怒放！這個(gè)高技展品――“電子鸚鵡”真先進(jìn)，不僅能讓人與可愛的鸚鵡進(jìn)行有趣的對(duì)話，更激起了我對(duì)科學(xué)的興趣！
參觀完這個(gè)讓人難以忘懷的湖南省科技館后，讓我更加形象而深刻的感覺到了科學(xué)的奇妙、神奇和現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)！還有什么樣的快樂能與之相比呢？
雖然湖南省科技館之旅的專車不知不覺的把我們拉回了株洲，可我的心卻遲遲沒有回來，依然沉浸在科學(xué)的世界中……
科技館作文6
今天，我興高采烈地坐著子彈頭列車與爸爸、媽媽去上海旅游。列車�？吭谏虾Ｄ险�，我們下了列車便馬上換地鐵1號(hào)線轉(zhuǎn)2號(hào)線就到了科技館。上回跟爸爸來過一次，但沒有玩遍。據(jù)我了解，科技館有12處主要參觀區(qū)，這回我一定要把科技館沒玩過的地方都玩?zhèn)�遍！
在館外，是個(gè)非常大的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有一個(gè)渾天儀，這渾天儀是用青銅仿制的，據(jù)介紹，這儀器是用來觀察天象的。這可是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶啊！我望著科技館，中間是個(gè)巨大的玻璃圓球，兩側(cè)是弧形建筑，好像是智慧長上了一對(duì)想象的翅膀。進(jìn)了科技館，第一個(gè)去的地方就是西雙版納熱帶雨林區(qū)。進(jìn)了雨林區(qū)第一層，我看到了許多標(biāo)本，學(xué)到了許多知識(shí)。給我印象最深的是“絞殺”現(xiàn)象，這個(gè)詞兒挺嚇人吧！原來這是種刺殺現(xiàn)象，熱帶雨林中有種榕樹的種子能附著在一些樹木上發(fā)芽生根，并以氣生根對(duì)這些植物進(jìn)行絞殺，最后取而代之。這種絞殺現(xiàn)象反映了熱帶雨林物種間的劇烈競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。順著導(dǎo)游牌往上走，看到了許多株榕樹，真的與課文中描寫得一樣——樹干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)，眼前出現(xiàn)了一個(gè)陰森森的洞口，上書“蝙蝠洞”，我惴惴不安地小步走入昏暗的洞內(nèi)，隱約可見壁上停滿了蝙蝠，耳旁盡是“吱吱”的叫聲，挺恐怖的！爸爸讓我湊近仔細(xì)看，原來這些蝙蝠都是用水泥做的，栩栩如生。
出了西雙版納熱帶雨林區(qū)，乘電梯到了樓上，我馬上朝蜘蛛展廳跑去。在一個(gè)柜臺(tái)前，我拉開抽屜，觀察一個(gè)手掌般大小的蜘蛛，那蜘蛛突然動(dòng)了一下，我嚇得大叫一聲后退半步……
到了機(jī)器人展區(qū)，我先興沖沖得與機(jī)器人下了一盤五子棋，只聽機(jī)器人說：“哇！——你——真——厲——害——呀！”我開心地笑了。下完了棋，我又到了射箭區(qū)，準(zhǔn)備在這里與機(jī)器人再?zèng)Q高下！我全神貫注，屏住呼吸，拉滿弓，“嗖”的一箭正中靶心，可能是太高興了，所以后面一箭射在了墻上，第三支箭射在了地上。盡管成績(jī)不佳，但因?yàn)槲沂堑谝淮紊浼�，就有一箭射中靶心，還是值得慶賀的。機(jī)器人舞蹈表演就要開始了，我趕緊又去排隊(duì)。
走進(jìn)信息時(shí)代展廳，一眼就看見很多人在排隊(duì)踢足球，我也趕忙排了上去。原來踢球人面對(duì)的是一幅屏幕，里面有一個(gè)足球門和一名守門員，人們將球踢向屏幕中的球門。在科技館玩了一天，真是樂趣無窮，在那兒快樂地學(xué)習(xí)更是一種享受。再見了，科技館，有機(jī)會(huì)我還來，再到知識(shí)的海洋中去遨游。我愛你——上�？萍拣^。
科技館作文7
昨天我們來到了北京科技館參觀，老師給了我們兩個(gè)小時(shí)的參觀時(shí)間。于是，我便和同學(xué)們一起參觀。
進(jìn)入館內(nèi)，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)明亮的大廳，大廳頂上掛著五顏六色的彩帶，好漂亮。跟大人一般高的機(jī)器人在鋼琴表演，雖然聲音有些不大，但是很好聽。這里有時(shí)空隧道、太空之旅、模擬世界、太空購物……
“時(shí)空隧道”我一這名字就很有趣，時(shí)空隧道是一個(gè)圓形的管狀物，我和姚夢(mèng)恬一起手拉手通過了這個(gè)恐怖的隧道，里面四周都是紅的、綠的、黃的圓點(diǎn)，把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向的，人走在里面，就像要栽倒一樣，身體好象會(huì)不由自主地隨著四周的墻壁轉(zhuǎn)動(dòng)。真有趣呀！雖然只有短暫的數(shù)秒時(shí)間，但使我記憶深刻。
然后我們有玩了聲波看得見。我和姚夢(mèng)恬一人甩動(dòng)繩子，一人扭動(dòng)按扭。只見那根繩子呈波浪線擺動(dòng)，噢，原來看不見的超聲波就是這樣的。這回我可大開眼界，后來我們又玩了好多項(xiàng)目，百聞不如一見，如果，你有時(shí)間還是親自參觀一下吧。
今天參觀北京科技館使我增加了許多知識(shí)，真是收獲多多呀。
今天，我和小姨來到了北京科技館，我有非常多的感受和感想。
一進(jìn)大門就看到里面燈光閃爍，有機(jī)器人樂隊(duì)，機(jī)器人樂隊(duì)的指揮官它有一雙炯炯有神的大眼睛它老是一眨一眨的，它手里的指揮棍一擺一擺的，非常有節(jié)奏，當(dāng)指揮官的手一抬時(shí)，最后一排的機(jī)器人突然動(dòng)了起來那優(yōu)美的旋律使我陶醉在動(dòng)人的音樂中。沒想到我們的國家還有這樣先進(jìn)的技術(shù)，真是了不起，我感到我們國家的科技一點(diǎn)不比外國的差，我感到特別的自豪，當(dāng)然最感興趣的是我和機(jī)器人對(duì)話你問它，它就回答你還特別流利，真好玩，又非常有趣。這真是不可思議，我長大了想當(dāng)一名科學(xué)家，解開世界是未解之迷，還有發(fā)明世界上最先進(jìn)的機(jī)器人，什麼東西都是自動(dòng)的，為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，相信我吧！
今天，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去科技館參觀。 科技多么先進(jìn)��！每一樣?xùn)|西都引起了我的好奇心。就說釘床吧，釘床有小洞，只要按一個(gè)按鈕，釘就上來了，釘會(huì)把他們身體舉高了，而且不會(huì)傷到人。 還有電影，戴上眼鏡的時(shí)候，有什么東西飛過來的時(shí)候，好像真的飛來了，那眼鏡多么神奇！
我們所有東西都是靠科學(xué)，我們要感謝科學(xué)家的聰明，給我們帶來了方便！ 我們從小要熱愛科學(xué)，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)會(huì)發(fā)明很多東西的科學(xué)家、發(fā)明家來報(bào)答人們的好心！
科技館作文8
暑假，爸爸媽媽帶我上了一趟廣州，并帶我去了廣州大學(xué)城科技館游玩。
廣州大學(xué)城科技館占地45萬平方米，位于廣州大學(xué)城，是廣東省最大的科技場(chǎng)所。從正面看，廣州大學(xué)城科技館像一只科學(xué)之眼，仿佛在凝視著科技的未來；從側(cè)面看，它又像是一艘*空母艦，帶領(lǐng)人類飛向美好的明天；從高空看，它又像一朵盛開的木棉花，象征著美好，和諧。它擁有兒童天地、數(shù)碼世界、交通世界、綠色家園、感知與思維、人與健康、飛天之夢(mèng)以及實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)八個(gè)主題展館和巨幕影院、球幕影院、動(dòng)感影院、4D影院四個(gè)科技影院。
在叔叔和玥玥的帶領(lǐng)下，我們來到了大門口。這時(shí)正是奧運(yùn)期間，224只大熊貓雕塑穿著各國的傳統(tǒng)服裝，微笑著向人們招手。我們算了好久，才算出有224只大熊貓。我和玥玥還和中國大熊貓好好拍了好幾張照片呢，真漂亮！
叔叔說，先帶我們?nèi)ゾ弈挥霸嚎础讹w行傳奇》。聽說這里巨幕影院的屏幕是亞洲最大的屏幕，具有最逼真的效果，我迫不及待地找到位置坐下�！讹w行傳奇》主要講的是飛機(jī)的起源到現(xiàn)代的飛機(jī)。那些蜜蜂好像是眼前飛過，似乎一伸手就捉到的；飛機(jī)好像穿過了身體；人們就在眼前工作；自己當(dāng)工程師進(jìn)入飛機(jī)……后面的小弟弟一直不停抓我頭發(fā)，我急忙轉(zhuǎn)過身 來。但小弟弟眼睛卻沒有看著我——他在“捉”蜜蜂！
從影院出來，我們就奔向“兒童天地”展館�！癏ello”、“小小超市”、“小小醫(yī)院”、“水閘”、“制作月餅”、“摸 一下”、“聞一聞”……數(shù)不勝數(shù)��！印象最深的是水閘模型。一條“小河”蜿蜒著，經(jīng)過房屋，經(jīng)過人工漩渦，有小船，還有水閘要過，又經(jīng)過水力發(fā)電機(jī)……最后流 入小池——大海，完整地體現(xiàn)了水的“一生”。
開“車”、挑戰(zhàn)機(jī)器人、考“駕照”、體驗(yàn)“撞”車事故——這里是交通世界展館，在這里可以模擬開車，有視頻教練，玥玥就去玩了。我則在考我的交通知識(shí)，過關(guān)了！Yes！
還可以在“綠色家園”體驗(yàn)環(huán)保家具、認(rèn)識(shí)自然；還有許許多多……
精彩的一天過去了，我的心里還戀戀不舍。
科技館作文9
有人喜歡參觀雄偉的天安門，有人喜歡參觀壯麗的中原福塔，而我卻喜歡參觀具有宏觀科普知識(shí)的科技館。
在一個(gè)空氣清冽的冬日，天氣有一點(diǎn)點(diǎn)的冷，但又讓人覺得很涼爽，我和好友參觀了向往已久的科技館。
科技館的外表給我的第一印象就是宏偉、壯觀�？萍拣^里面有諸多項(xiàng)目，讓人眼花繚亂，比如奇妙的靜電磁板讓我感受到了靜電的威力，比如噪音連連的噪聲小屋讓我感受到了噪音的好處與壞處，還有十二生肖給我?guī)淼钠婷钆c神奇，還有傳聲波讓我感受到科學(xué)是如此的發(fā)達(dá)。但是，讓我印象最為深刻的還是自已拉自已和小球王國。
我玩了一下自已拉自已。我先坐在了椅子上，然后用雙手抓住繩子往下拉，其次再把自已拉到最高處，最后再把自已慢慢地放下。當(dāng)我正準(zhǔn)備去玩下一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，突然聽到了其他同學(xué)的叫聲，原來這位同學(xué)有恐高癥，他上去了不敢下來了。我鼓勵(lì)他說：“不要害怕，自已拉自已是很安全的，你就放心下來吧！”，那個(gè)同學(xué)聽了我的話，不再那么害怕了，壯著膽子下來了，他說：“謝謝你給了我勇氣”，我回答說：“不客氣”。
玩完了自已拉自已，我又玩了小球王國。這個(gè)項(xiàng)目真是好玩呀！一開始我見到了小球王國，發(fā)現(xiàn)小球在一個(gè)木板上飄著，我覺得很奇怪。當(dāng)我走近一看，才發(fā)現(xiàn)原來小球的下面有噴出來的氣，這樣才使小球能夠飄起來，小球像是一個(gè)個(gè)雞蛋一樣飄來飄去。王國里還有許多五顏六色的管子，每條管子里面充滿著流動(dòng)的氣體，只要把小球放進(jìn)去，小球就會(huì)隨著氣體在管子里走起來。我玩了好多次，真是太好玩了！我心想，發(fā)明小球王國的人一定是一個(gè)非常有創(chuàng)意、頭腦很聰明的科學(xué)家吧！
經(jīng)過這次參觀，我收獲了許多知識(shí)，比如我知道了小球能跟著氣動(dòng)，也知道了自已拉自已的原理是：杠桿原理，滑輪組越多就越省力。并且我還明白了人的一生不光只能學(xué)習(xí)好，還要多提出問題、多進(jìn)行思考，進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造。我深深的感受到了科技力量的偉大和帶給我無窮無盡的樂趣。
參觀完了科技館，我的心里有了一個(gè)夢(mèng)想，那就是等我長大了想當(dāng)一位偉大的科學(xué)家，為全世界的老百姓造福。
科技館作文10
在這個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的日子，怎么能不是秋游的日子呢？不錯(cuò)，今年11月6日我們西濱小學(xué)三、四年級(jí)秋游地點(diǎn)定在了—“誠毅科技探索中心”，那時(shí)我心想：這次秋游肯定會(huì)帶給我驚喜一秋吧！因?yàn)檫@可我第一次去誠毅科技探索中心哦，所以顯得格外興奮。
早晨，我背著媽媽為我準(zhǔn)備的零食踏著歡快的步伐走進(jìn)了教室，教室里同學(xué)們正在討論著今天會(huì)發(fā)生些什么事情？ 當(dāng)與眾不同的大巴車停在我們面前時(shí)，大家頓時(shí)傻了眼，剎那間，同學(xué)們歡呼起來，懷著喜悅的心情上了車，車上歡聲笑語，熱鬧非凡，說著、笑著、談?wù)撝恢挥X中我們到達(dá)了誠毅科技探索中心.
我們一進(jìn)科技館，“哇！這里面可真是我們游樂樂樂園俱樂部呀！”同學(xué)們不約而同的贊嘆道。緊接著工作人員給我們介紹了：巨型滑梯最大高差達(dá)17米、還有最酷炫的科學(xué)探索體驗(yàn)、中庭光影秀......我們又來到了自然災(zāi)害區(qū)觀看電影、海嘯體驗(yàn)區(qū)、地震體驗(yàn)區(qū)、泥石流體驗(yàn)區(qū)等游樂設(shè)施.
“集合啦！要去玩巨型滑梯啦！”班長叫道，同學(xué)們一聽見班長說要去玩巨型滑梯就用最快的速度集合，想趕快去玩巨型滑梯，已經(jīng)到了巨型滑梯馬上就要輪到我了，可意料不到的事情卻發(fā)生了，工作人員嚴(yán)肅而無情地說：“小朋友，你還沒有到1米3，你只能去下面2樓的滑梯吧!”無奈之下我只好到2樓的滑滑梯了，不過我一直安慰自己：沒事的！沒事的！下次再來我肯定會(huì)長高的，因?yàn)楣ぷ魅藛T也是為了我的安全著想呀！但此時(shí)此刻我在心里也默默告誡自己：“今后一定一定要多吃飯，少吃零食！”
開心快樂的的時(shí)候總是過得太快太快，同學(xué)們幾乎把所有的游樂設(shè)施都玩了一遍，肚子嘰嚕咕嚕交個(gè)不停，哦！原來是肚子在跟我們抗議，吃午餐的時(shí)間到了，這時(shí)同學(xué)們不約而同地把零食都拿到了自制的桌子上，有薯片、薯?xiàng)l、漢堡、棒棒糖、蛋糕、鴨爪、蘋果......各式各樣的糕點(diǎn)，各種各樣的水果及零食，把我們的餐桌裝扮的五顏六色，頓時(shí)我覺得來到了“水果深林”、“美食天堂”。 同學(xué)們津津有味地吃完了午餐，隨手把垃圾都放到垃圾桶里，便開始了盡情的玩耍，就這樣我們度過了這短暫而又充滿意義的一天！ 這次誠毅科技探索中心——秋游之旅在我們小學(xué)時(shí)代童年的秋游生活回憶中，也留下難忘而又充滿色彩的一幕！
科技館作文11
在當(dāng)今生活中，科技迅速發(fā)展�？萍紴槲覀兊纳钐峁┝嗽S多方便。我們的生活離不開科技。暑假七月末，我們學(xué)校組織去德潤中學(xué)參觀了流動(dòng)科技館，我見到了許多從未見過的東西，并且從中學(xué)到了許多以前從未接觸的東西。
7月22日，我們來到了德潤雙語國際學(xué)校。包含著對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣與探尋的渴望，我們來到了這里。流動(dòng)科技館里擺放著許多稀奇的科技模型。展出的科技模具涉及物理學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、天文、地理、生命探秘、社會(huì)科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域科技創(chuàng)新成果，各具特色。人體導(dǎo)電、杠桿原理實(shí)驗(yàn)、地球引力模擬、磁力轉(zhuǎn)盤、小小電動(dòng)機(jī)、邏輯門電路等。具有很強(qiáng)的科學(xué)性、趣味性和互動(dòng)性等特點(diǎn)。
一進(jìn)門，是一個(gè)立體拼圖，鍛煉我們的立體感。還有七巧板，七巧板只有7塊板組成的，用七巧板拼出特定的圖案是很難的，這也是七巧板的趣味所在。一開始，我沒有覺得七巧板有多么神奇�？墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)一副七巧板可以拼出千千萬萬的圖案！還有一些聲音的模型等等。其中我比較印象深刻的是磁力轉(zhuǎn)盤。它教給我們的是物理知識(shí)。磁力轉(zhuǎn)盤里有許多帶有磁力的轉(zhuǎn)盤。轉(zhuǎn)動(dòng)其中的一個(gè)，另外的幾個(gè)也會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。我很好奇，為什么其他的也會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢？最后，經(jīng)過老師的講解，我明白了因?yàn)榇盆F相互排斥，它有一個(gè)重要的原理，同極相斥，異極相吸，所以，當(dāng)你轉(zhuǎn)動(dòng)其中一個(gè)的時(shí)候，其它的幾個(gè)也會(huì)跟著轉(zhuǎn)動(dòng)。第二個(gè)我比較感興趣的是杠桿原理。一根木棒作支撐，另一邊與一個(gè)小球，通過另一邊的力量，往下壓木棒，小球就被支撐起來了。阿基米德曾經(jīng)說過一句很著名的話：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起地球！”他發(fā)現(xiàn)了杠桿原理，即“二重物平衡時(shí)，它們離支點(diǎn)的距離與重量成反比。”阿基米德對(duì)杠桿的研究不僅僅停留在理論方面，而且據(jù)此原理還進(jìn)行了一系列的發(fā)明創(chuàng)造。
這次參觀流動(dòng)科技館，我明白了什么是科技，現(xiàn)在的科技發(fā)展到了什么程度，達(dá)到了什么水平。它給我的印象非常深刻�？萍际菉W妙的，它給了我們更好的生活；科技是無窮的，它有巨大的發(fā)展?jié)摿�；科技是輝煌的，它無可比擬。在科技迅速發(fā)展的今天我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，在未來有自己的立足之地，同時(shí)，為國家的未來貢獻(xiàn)自己的一份力量！
科技館作文12
星期六，我們學(xué)校要舉行一次游覽科技館的活動(dòng)。
早上七點(diǎn)半我就迫不第一文庫網(wǎng)及待的讓媽媽把我送到了學(xué)校。當(dāng)同學(xué)們都到齊了，領(lǐng)隊(duì)的老師就喊我們上車，在車上同學(xué)們都紛紛猜測(cè)著今天科技館會(huì)看到些什么，能有哪些新的發(fā)現(xiàn)呢?就當(dāng)大家還在激烈討論的時(shí)候，聽到老師喊了聲：科技館到了!同學(xué)們歡呼著，不約而同地透過車窗向外看，大門口上方六個(gè)醒目的鎦金大字“松江區(qū)科技館”。
下了車，在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了科技館的大門，放眼看去，里面陳列了許多不同的科技展覽品，這時(shí)我看到了一只昆蟲，就好奇的跑了過去，那是一只昆蟲的頭像，只見后面還有兩只大眼睛，我湊了過去，呀!這里面怎么有這么多人影呀?我不禁大叫一聲，有的同學(xué)聽見我的叫聲，也跑過來看。只見那兩只眼睛里，就像有好多面鏡子影射出許許多多我們自己來。我趕緊看了一下說明書，原來有的昆蟲的眼睛是由許許多多的小眼組成，每一只小眼都是一個(gè)獨(dú)立的感光單位。家蠅的眼睛是由4000個(gè)這樣的小眼組成。呵呵，這時(shí)我明白了，怪不得蒼蠅那么難打，也許就是我們打它的時(shí)候，它能看到成千上萬個(gè)我們，就趕緊逃跑了吧。
看完樓下的展品，我們來到樓上，我看到這樣一段話：上海市松江區(qū)是第一個(gè)用太陽能為路燈做能源的，這樣做既可以節(jié)約電力，又清潔衛(wèi)生，這也是我們?nèi)祟愐院笠玫男履茉础?/p>
我繼續(xù)往前走，看到前面圍了好多人，我也趕緊跑了過去，這時(shí)講解員開始講解了：這是一個(gè)污水排理的微型處理器，現(xiàn)在打開開關(guān)，你們看：當(dāng)水流到盆里的時(shí)候，下面的機(jī)器就開始運(yùn)行了，運(yùn)行過程中，下面的污點(diǎn)開始往下流，而清水卻留到上面了，最后流到清水池里，清水池里的水再通過管道流到各家各戶，這樣我們就可以喝到干凈的清水了，這是科技應(yīng)用在環(huán)保上。我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“噢，原來是這么回事�！�
這次的科技館讓游覽真是讓我們大開了眼界，學(xué)到了許多科技知識(shí)。我相信，隨著科技的不斷發(fā)展，我們生活起來會(huì)更方便，生活也會(huì)更美好!我更感謝老師讓我們能夠參加這次活動(dòng)。
科技館作文13
都說暑假是個(gè)好時(shí)光，這不，我們班的同學(xué)在耕民公益叔叔阿姨帶領(lǐng)下，參觀了慈溪科技館，讓我?guī)銈兛纯窗桑?/p>
最堅(jiān)固的結(jié)構(gòu)是什么我們都明白，是三角形，那么我們既然是去體驗(yàn)的，當(dāng)然要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)啦。指導(dǎo)人員讓我們分成三組，進(jìn)行比賽。其實(shí)規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是讓棉花糖意面塔越高越好，但最高的地方必須是棉花糖。
既然三角形是最堅(jiān)固的結(jié)構(gòu)，那么讓我們利用它來完成這個(gè)比賽吧！
我們組的成員是俞籽涵，胡淑耀和金思含，我們的塔看起來似乎挺好看的，可是看牢固性好像不太好。
可是結(jié)果不重要，重要的是過程，我們體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)的作用，在有限的時(shí)間中，感受這一切時(shí)光的完美。
畢竟是比賽，那么必須會(huì)有勝者，就是下頭這一組的同學(xué)↓
他們的塔似乎跟我們組的差不多，可是卻比我們的牢固，因?yàn)樗麄僩et到了三角形的正確用法。其實(shí)很簡(jiǎn)單，可是實(shí)際操作卻沒有那么容易，果然不動(dòng)手不明白，一動(dòng)手嚇一跳��！
既然做完了棉花糖意面塔，那么讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧。
都說每個(gè)班都有一個(gè)愿意自我犧牲的人，而我們班的這個(gè)“雷鋒”便是姚譽(yù)。
像這樣能夠奉獻(xiàn)自我的同學(xué)已經(jīng)不多了，我們來給他一點(diǎn)掌聲吧。從上頭的這張圖片能夠看出，姚譽(yù)正在用手揉捏鼻梁，另一只手緊緊握住車把柄，必須是緊張至極了吧。但當(dāng)裝置啟動(dòng)后，他便立刻進(jìn)入了狀態(tài)。
“我是圖圖小淘氣，應(yīng)對(duì)世界很好奇，我有問題數(shù)不清，咕嚕咕嚕冒出來�！泵總�(gè)人都有好奇心，下頭這位鄭逸沖小朋友就有十足的好奇心，這個(gè)姿勢(shì)也很是專業(yè)呢。
讓我們繼續(xù)往里走，這是一個(gè)神奇的裝置，我們學(xué)過的人都會(huì)明白，兩點(diǎn)之間直線最短，可是為什么最終先滾到洞里的小球的通道卻是最彎的那個(gè)通道，這令我們有一些不可思議。接下來這位漂亮的小姐姐來替我門講解這個(gè)原理。
下頭，我們便進(jìn)行了分組，去完成各自的活動(dòng)
這一些同學(xué)去做了小汽車制作，可是，我沒有去做這個(gè)，所以我也不是異常了解，只是從同學(xué)的口中聽到制作這個(gè)很趣味。
而我去制作了星空燈，這真的是一盞很美的燈，上頭有十二星座。
大致效果就像上頭的一樣，點(diǎn)上燈，把它放在黑暗的地方，那就更美了。
這一次的活動(dòng)，讓我受益匪淺，我們要好好學(xué)習(xí)，才會(huì)在以后有機(jī)會(huì)接觸到這種高科技。
科技館作文14
上個(gè)星期，學(xué)校組織全校師生去東莞市科學(xué)技術(shù)博物館參觀和游覽。早上，同學(xué)們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校，吃完早餐，我們走出校門搭上大巴出發(fā)了。一路上同學(xué)們有說有笑，大家顯得特別的興奮！時(shí)間過得真快，不知不覺便來到了東莞科技館。
走進(jìn)科技館二樓，首先看到的是機(jī)器人小樂隊(duì)，你看，那些小機(jī)器人有的在指揮，有的在打鼓，有的在吹笛子，還有的在彈鋼琴，眼前不斷地傳來優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲，要不是你親眼目睹，還真以為這是音樂家們?cè)谘葑嗄�！隨后我們上了三樓，進(jìn)入球幕影院，展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)球凹體形狀的電影大屏幕，當(dāng)時(shí)正在放映著動(dòng)物影片呢，視覺非常立體，就好像身臨其境一樣，跟普通影院相比較，感覺完全不一樣；參觀完球幕影院，我們又去參觀了航空飛船，進(jìn)入航空飛船里面，只見許多先進(jìn)的仿真操作按扭及各種飛行儀表，還有太空飛行畫面屏幕，該屏幕畫面的作用是：當(dāng)飛船在飛行時(shí)，飛船會(huì)跟隨著屏幕所顯示的畫面一起移動(dòng)，仿佛自身真的在太空飛行一樣，感覺特別的棒；最后我們還參觀了‘萬丈深淵’展覽，如果你有恐高癥，站在‘萬丈深淵’上面往下看，那種深不見底的恐懼感，肯定會(huì)把你嚇得半死。這時(shí)你一定禁不住會(huì)問：“博物館里面哪來的萬丈深淵和深不見底啊？”那就讓我來告訴你吧：其實(shí)‘萬丈深淵’只不過是由許多鏡子和燈光組成，并通過燈光的反射等原理給人們帶來的一種錯(cuò)覺而已。但現(xiàn)場(chǎng)感受卻是那么的逼真，真的好奇妙！
由于時(shí)間關(guān)系，那天我們只參觀了科技博物館其中的一部分展覽品，最后不得不依依不舍地離開了科技博物館，坐上大巴返回了廣州。
在返回的路上，我一直在想，這些神奇的先進(jìn)科技展覽品，雖然只有在博物館里面才能欣賞得到。但其實(shí)在我們現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，科技產(chǎn)品真的是無處不在，你比方說，家家常用的電視、空調(diào)、冰箱、熱水器等等這些科技產(chǎn)品，哪一件不是給千家萬戶帶來生活上的方便呢，從而也給人們帶來了幸福的生活。
通過這一次參觀游覽，我深深感到，沒有文化科學(xué)知識(shí)，就不會(huì)有現(xiàn)在先進(jìn)的科技展覽，更不會(huì)有今天幸福的生活！所以，我暗自下決心，從現(xiàn)在開始，我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，希望將來能為祖國、為人類科技事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
科技館作文15
今天，我和爸爸一起去科技館參觀。
一進(jìn)大門，就見中央有個(gè)地球儀，我心里想：一個(gè)地球儀有什么大不了的，怎么放在正中間�？勺屑�(xì)一看，它竟是浮在空中的，而且還在轉(zhuǎn)動(dòng)！看看介紹，噢，原來這是一個(gè)磁旋浮地球儀，它靠通過電路控制電磁鐵的通斷電以及通電電流的強(qiáng)弱，來調(diào)節(jié)電磁場(chǎng)的大小，以平衡球體本身的重力。怪不得它可以平穩(wěn)地懸浮在空中。真是神奇！
走進(jìn)內(nèi)廳，里面是圖文展示和實(shí)物操作。圖文上介紹的是幾位紹興籍科學(xué)家的經(jīng)歷、功績(jī)。有陳建功、潘云鶴等人，還有關(guān)于生活的科學(xué)常識(shí)。而實(shí)物展示主要有關(guān)于電磁學(xué)、光學(xué)、流體力學(xué)等三大類的科學(xué)模型。
在“旋轉(zhuǎn)的磁場(chǎng)” 模型里，一顆鋼蛋放在透明有機(jī)玻璃板上，板下是好多銅絲繞成的大線圈，一按按鈕，鋼蛋就飛快地轉(zhuǎn)了起來。原來它的轉(zhuǎn)動(dòng)面有旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)的存在，這個(gè)現(xiàn)象體現(xiàn)了感應(yīng)電動(dòng)機(jī)的基本原理。
還有一個(gè)很有意思的“菲涅爾透鏡”。它是一個(gè)巨大的放大鏡。但與普通放大鏡相比有很大不同，它的整個(gè)面是平的，不是凸出的。那怎么放大呢？仔細(xì)看，原來它的表面布滿了微小的臺(tái)階，臺(tái)階讓穿過這個(gè)透明塑料板制成的放大鏡的光線產(chǎn)生彎曲，從而使進(jìn)入人視線的物體被放大了。
繼續(xù)往前走，那兒有個(gè)方形轉(zhuǎn)盤，原來是“虹吸現(xiàn)象” 模型。我不懂，爸爸轉(zhuǎn)動(dòng)了一下轉(zhuǎn)盤，給我演示，“你看這水往上流了！”果然里面藍(lán)色的液體通過細(xì)細(xì)的管子正往上流�！八且后w從液面流經(jīng)更高的密封管道再回到低液面的現(xiàn)象。”爸爸細(xì)心地給我解釋。開始我還不信，就親手轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，真的看到了同樣的結(jié)果：液體往上流了！看來俗話說的“人往高處走，水往低處流”還有不一定的時(shí)候啊！
還有“虛擬世界”展館和“機(jī)器人展館”。特別好玩的是“虛擬打排球”，我和爸爸站在一起，看面前的屏幕，我們中間隔了一道虛擬的網(wǎng)，還有虛擬的排球。我們就開始“打排球”。那“排球”在我們上空跳躍著，經(jīng)常落在我這兒，我手忙腳亂，不一會(huì)兒就輸了，我垂頭喪氣地走出來，爸爸則樂開了懷。
“機(jī)器人彈鋼琴”也十分有趣。機(jī)器人的面前有一架鋼琴，人只要點(diǎn)一首曲子，它就會(huì)彈給你聽，跟真人彈得一模一樣，十分好聽，真是太奇妙了！
一圈轉(zhuǎn)下來，有許多有趣的、神奇的東西進(jìn)入了我的眼簾，我不禁感嘆科學(xué)世界的無窮魅力。此次科技館之行不但使我開闊了眼界、增長了知識(shí)，更增添了我探索科學(xué)世界奧妙的濃厚興趣！
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