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科技的作文

時(shí)間:2021-02-24 11:15:35 科技 我要投稿

科技的作文7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的科技的作文7篇,歡迎大家分享。

科技的作文7篇

科技的作文 篇1

  對(duì)于科技,我們并不陌生,如今科技到處都有,如:功能齊全的電話、無(wú)所不能的電腦、五彩繽紛的電視……科技可以改變我們生活、改變大自然,正是因?yàn)樾驴萍际够鸺w向太空,使更多的人蘇醒,科技是我們?nèi)珖?guó)人民的驕傲,它讓我們引以為豪。

  如今科技給我們帶來(lái)許多方便,遇到緊急事件不用寫(xiě)信傳話,只需要按一下手機(jī)就可以聯(lián)絡(luò)溝通,解決問(wèn)題。勞累一天回到家,打開(kāi)電腦看看國(guó)家大事。家用電器也可以給我們帶來(lái)無(wú)限的方便。一回到家飯煲煮,好食物。無(wú)論到了夏天還是冬天,打開(kāi)空調(diào)涼快,暖和科技讓我們從工作到生活,從學(xué)習(xí)到娛樂(lè)都很方便,難道不是嗎?

  科技產(chǎn)品在不斷更新,如電視,電腦,洗衣機(jī),冰箱。從大塊頭變成小小的,從簡(jiǎn)單的功能變成功能齊全的。這些已經(jīng)讓人目不暇接了。還有更多的科技等著我們?nèi)ネ诰,如:太?yáng)能發(fā)電,發(fā)風(fēng),核電取代了傳統(tǒng)能源緊缺,生物工程技術(shù)發(fā)展,讓大米,大豆,蔬菜等產(chǎn)量質(zhì)量飛速提高。

  這一切的變化,正是科技工作者辛苦工作的結(jié)晶,我們?nèi)祟?lèi)正享受著這些科技成果!由此科技創(chuàng)造了歷史,加快了人類(lèi)發(fā)展的步伐

  科技的飛速發(fā)展,創(chuàng)造了歷史,但未來(lái)需要我們?nèi)?chuàng)造。通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí),使我掌握了許多知識(shí),明白了許多道理,觸摸了科學(xué)的大門(mén)。如:飛船在宇宙遨游;船只遠(yuǎn)航;數(shù)字信息的神秘莫測(cè)……一個(gè)個(gè)科學(xué)現(xiàn)象,激發(fā)我向科學(xué)攀登的愿望。我們?cè)谙硎芸萍汲晒耐瑫r(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新的生活。

  瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),愛(ài)迪生發(fā)明了白熾燈,富蘭克林發(fā)明了避雷針,貝爾發(fā)明了電話……這些奇跡,這些輝煌,都以成為過(guò)去。想想這些科學(xué)家,他們的精神,值得我們學(xué)習(xí),不是一次失敗就可以取得成功,他們是用一生在證明一個(gè)結(jié)果,他們是用一生的勞動(dòng)收獲一個(gè)成功,也許,還有更多的人一生沒(méi)有成果,但我的內(nèi)心是敬仰他們的。失敗是成功之母,不能因?yàn)楹ε乱淮未蔚氖《艞墸覀儫o(wú)論干什么都要有勇往無(wú)前的勇氣,做好準(zhǔn)備,為我們?nèi)祟?lèi)的發(fā)展貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量,將我們的生活打造的更好。

  科技也實(shí)現(xiàn)了人們的夢(mèng)想:人們可以像小鳥(niǎo)一樣在空中遨游,能去各地旅游,現(xiàn)在飛機(jī)來(lái)幫忙了;宇宙飛船和航天飛機(jī)幫了人類(lèi)大忙,它幫助人類(lèi)進(jìn)入太空、登上月球。

  科技的用處可真大呀,如果沒(méi)有科技的話,人的生活豈不是有很多的困難嗎?人的夢(mèng)想還可能實(shí)現(xiàn)嗎?沒(méi)有科技就不能與遠(yuǎn)方的朋友見(jiàn)面,人們進(jìn)入太空都是科技的功勞;沒(méi)有科技還怎么去南極,沒(méi)有科技登上月球就是做白日夢(mèng)。你看,我們能離開(kāi)科技嗎?

  相反,有了科技,我們的生活將大有不同,生活變得更加美好了。有了科技,文件可以瞬間傳出去;有了科技,炎熱的夏天,也可以讓人們舒適如春;有了科技,即使是寒冬,也可以擁有溫暖……你看,這一切都是人們享用科技的成果。

  21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,中國(guó)要立于世界強(qiáng)國(guó)之林,實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興。我們將在學(xué)習(xí)科學(xué)或應(yīng)用科學(xué)的時(shí)候,作為一名少先隊(duì)員,我應(yīng)去迎接挑戰(zhàn),確定學(xué)習(xí)方向,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,在學(xué)習(xí)的困難中,勇往直前,無(wú)往而不勝。

  科技不僅在我身邊,更在我的心中。愿我們能為中國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展貢獻(xiàn)我們共同的努力,如果歷史是千人創(chuàng)造的,那我們將是未來(lái)的創(chuàng)造者,我愿意擔(dān)起責(zé)任,爭(zhēng)取獲得這一份歷史的榮光!不斷的學(xué)習(xí)科技應(yīng)用科技,還要努力發(fā)展科技。這樣,我們中國(guó)的科技才會(huì)更加的先進(jìn)。我相信,只要我們奮發(fā)圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),我們未來(lái)也一定會(huì)為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),成為棟梁之才!同學(xué)們,今天,你以先進(jìn)科技委驕傲,明天,科技的發(fā)展定會(huì)以你為豪。科技幫我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境,科技還幫我們提高了生活質(zhì)量,科技還幫我們把祖國(guó)插上了“翅膀”。我們應(yīng)該多留心生活,多思考生活,加上你的一份創(chuàng)意,希望以后的生活中,我們能創(chuàng)造出一件又一件的新“科技”,改變我們的生活。

  新的世界科技等著我們創(chuàng)造。

科技的作文 篇2

  這個(gè)星期,我們學(xué)校舉辦了科技節(jié),為學(xué)習(xí)增添了一抹絢麗的色彩。全班師生全體出動(dòng),還有三位同學(xué)的家長(zhǎng)

  也同我們完成科技節(jié)的游戲。

  在吹泡泡、畫(huà)科幻畫(huà)、廢舊品創(chuàng)新、可愛(ài)的冰項(xiàng)鏈還是噴水塑料瓶都及不過(guò)搭撲克牌那種緊張、開(kāi)心的.心情。

  首先,老師給我們介紹怎么搭撲克牌:"第三課先給你們熟悉撲克,體藝2+1再正式比賽,時(shí)間只有30分鐘哦!"童老師一聲令下,我們按童老師的要求做了起來(lái)。第一次,我還不懂,讓大家把牌都折斷了,誤導(dǎo)我們組上走

  入無(wú)底洞中。害的我們一次也沒(méi)搭高過(guò)。第二次,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),確認(rèn)方案,一步一步往上攀。鐘啟東拿著紙牌,手輕輕地放上去,大家都屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著鐘啟東的手,生怕一不小心紙牌就要倒下去,前面的用心良苦全部前功盡棄了,鐘啟東也緩步青云,保持住平衡,一點(diǎn)大氣也不敢出。童老師見(jiàn)了,連忙拿著尺,過(guò)來(lái)一量:86厘米。紙牌都搭完了也只有86厘米,另外的組肯定會(huì)超過(guò)我們的。于是我說(shuō):"我們底盤(pán)是不是用掉的牌太多了?""是的,我們從底盤(pán)那里抽出幾張牌吧。""好的,可千萬(wàn)要小心哦!"我再三提醒,鐘啟東小心翼翼地從下面摳出幾張牌搭了上去,童老師輕輕地走過(guò)來(lái)一量:93厘米。鐘啟東似乎還不滿(mǎn)意,取出牌來(lái)琢磨,過(guò)了一會(huì),鐘啟東把新方法搭了上去,喊來(lái)童老師量一量,童老師定睛一看:"呀!我的尺不夠了!"一個(gè)家長(zhǎng)過(guò)來(lái)幫忙,終于量出了長(zhǎng)度:1米5厘米。我們歡呼起來(lái):"我們得到了第一名。"別的組也不甘示弱,很快就有第二名、第三名誕生了。大家開(kāi)心得不知道怎么形容了。

  多才豐富的科技節(jié)給我們帶來(lái)歡樂(lè),也讓我懂得了一個(gè)道理:要自己努力拼搏,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

科技的作文 篇3

  每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)科技?jí)簦胂笞约菏且粋(gè)科學(xué)家,發(fā)明了許多方便快捷的東西,例如:不用去學(xué)校,就可以用微電腦上課;不用伸手就可以讓智能機(jī)器人給你喂飯;不用出門(mén),在家里坐著,就會(huì)把你想要的東西給送來(lái)。但你們想過(guò)嗎?有這樣的東西可能使人類(lèi)滅絕!

  為什么呢?那我就講給你們聽(tīng)吧。。如果人人都這樣,哪還有誰(shuí)會(huì)用腳去走路?有的人心里或許會(huì)想:反正買(mǎi)東西、賣(mài)東西都不用出門(mén),我為什么要出去,坐在家里,玩玩電腦,看看視屏,吃一點(diǎn)零食,多么好呀。就這樣,每個(gè)人都不使用雙腳,有可能使人的雙腳退化。呆在家里,什么問(wèn)題不知道就去電腦上查,什么問(wèn)題的答案都有,就不用腦袋去想了,敲一敲鍵盤(pán),作業(yè)里的問(wèn)題不用想了。如果有人懶得動(dòng),可是肚子又餓了,怎么辦呢?叫智能機(jī)器人,這樣,就不用自己吃飯了,既可以一邊看視屏一邊吃飯,又可以一邊玩游戲一邊吃飯,那么,為什么要自己動(dòng)手吃飯呢?。說(shuō)得嚴(yán)重點(diǎn),第一個(gè)——微電腦——可能使人的雙腳退化。第二個(gè)——把你想要的東西送過(guò)來(lái)——使人類(lèi)起貪婪的欲望。第三個(gè)——智能機(jī)器人——使人類(lèi)不用手就可以吃飯,生起依賴(lài)性。第四個(gè)——電腦問(wèn)答——使人不用思考就可以知道答案?傊揖蛣袢祟(lèi)一句話“不要太依賴(lài)高科技,有時(shí)候也要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)和思考。”

科技的作文 篇4

  大自然是座知識(shí)的寶庫(kù),等你用鑰匙來(lái)打開(kāi);大自然是一首戰(zhàn)艦,載著我們遨游知識(shí)的海洋;大自然更是一本書(shū),為你揭開(kāi)奧秘。

  在前天早上我起床去上學(xué),因?yàn)殛懤蠋熥屛規(guī)退麕字恍∥伵#阍跇窍碌男」珗@里找起了小蝸牛。早上,公園的石壁上爬滿(mǎn)了小蝸牛,看到這情景我不禁想著:咦,昨天晚上還一只蝸牛也沒(méi)有,早上卻到處都是蝸牛,這不是明擺著和我作對(duì)嗎?由于上學(xué)要遲到了,我也沒(méi)多想就走了。

  中午放學(xué),我又來(lái)到公園,結(jié)果一直也沒(méi)找到,這下我可納悶了,忽然我想起了我們?nèi)昙?jí)時(shí)學(xué)過(guò),蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方可是蝸牛為什么喜歡潮濕而怕鹽呢?回家我就問(wèn)起了媽媽?zhuān)蓩寢屧跓垼静淮罾砦,只?duì)我說(shuō)了一句話:要知道這個(gè)奧秘,要自己去調(diào)查,媽媽相信你。有了媽媽的鼓勵(lì),我決定進(jìn)一步調(diào)查。第二天,我特別起得早,捉了兩只蝸牛觀察,我搬出了我的工具箱用放大鏡看了起來(lái)。蝸牛的可是螺旋形的,有兩對(duì)觸角,兩長(zhǎng)兩短,用手一碰,兩只觸角就會(huì)縮進(jìn)去,更特別的識(shí)別蝸牛爬過(guò)的地方有一層粘液,濕漉漉的。

  為了進(jìn)一步調(diào)查,我找到了那位什么都懂的電腦老師在網(wǎng)上查關(guān)于蝸牛的資料。 原來(lái)蝸牛喜歡潮濕是因?yàn)樗纳眢w需要保持水分,而在太陽(yáng)下,蝸牛會(huì)被燒干,所以它喜歡潮濕地帶,蝸牛一般在夜間活動(dòng)。蝸牛又是軟體動(dòng)物,是世界上牙齒最多的動(dòng)物,約有25600顆牙齒,還有一條鋸齒狀的舌頭,被科學(xué)家們稱(chēng)為齒舌。蝸牛一般生活在22度——30左右,22度——26度生長(zhǎng)最快。接著我又找到了蝸牛為什么怕鹽,因?yàn)楫?dāng)蝸牛碰到鹽后,鹽會(huì)產(chǎn)生巨大的滲析作用 ,體內(nèi)從鹽分低的體內(nèi)滲析到鹽分高的體外,會(huì)使蝸牛失去水分,脫水而死。大量的水在外面就是我們所看到蝸牛變水的現(xiàn)象。這下我才恍然大悟,原來(lái)蝸牛也有這么大的奧秘呀! 大自然是一位無(wú)可替代的老師,只要你認(rèn)真觀察,任何一件小事都會(huì)將是你探秘的一個(gè)目標(biāo),再?gòu)闹心銜?huì)學(xué)到很多課外知識(shí),解開(kāi)一個(gè)個(gè)大自然中的謎。

科技的作文 篇5

  幾百年后,科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá),人類(lèi)的夢(mèng)想一步步都成了現(xiàn)實(shí)。

  一天,我想從辦公室出去,看看其它的城市,于是打開(kāi)新研發(fā)的傳送機(jī)。坐上去后,僅僅3秒鐘的功夫,就來(lái)到了1000多公里外的城市。

  到達(dá)了目的地,我故意調(diào)慢了速度,眼前行人稀少,也沒(méi)有看見(jiàn)一家商鋪。路邊全是游樂(lè)場(chǎng)和維修場(chǎng),人們都在家里享受著一級(jí)服務(wù)——人人身后都有機(jī)器人保鏢跟隨,不管走到那里也沒(méi)有危險(xiǎn),吃穿住行都不用愁。

  更讓人驚奇的是居然學(xué)校也不見(jiàn)蹤影了。原來(lái),隨著科技的發(fā)展,已經(jīng)不需要老師了,每個(gè)小孩都有專(zhuān)用的學(xué)生電腦,它可以準(zhǔn)時(shí)催你學(xué)習(xí),網(wǎng)上滿(mǎn)是關(guān)于學(xué)習(xí)的配套試卷。它就像你的父母一般,提醒你應(yīng)該做什么,你必須服從它。

  玩夠了,回到家,完全不用為做飯、洗衣服等活兒而操心。所有家務(wù)都可以讓多功能自動(dòng)機(jī)去干,只要報(bào)出相應(yīng)的指令,它馬上會(huì)為你辦,大大節(jié)省了人力和時(shí)間。

  在這樣的時(shí)代,人們的生活便捷、舒適。不得不說(shuō),科技的力量真強(qiáng)大!

科技的作文 篇6

  我們現(xiàn)在日新月異的生活多虧了科技,一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛是用科技實(shí)力來(lái)衡量的?萍甲屛覀兊纳罡佣嘧硕嗖,我愛(ài)你科技!

  ——題記

  通訊發(fā)達(dá)物品豐富

  科技的發(fā)展為我們每個(gè)家庭都帶來(lái)了福音?萍际刮覈(guó)的大多數(shù)農(nóng)民都脫離了貧困。

  記得以前“一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)!碧菩跒椴钯F妃一笑,為了運(yùn)送荔枝不知在運(yùn)輸路上累死了多少匹快馬。而現(xiàn)在想吃新鮮的水果到市場(chǎng)上就能買(mǎi)到,不再是什么貴重物品了。

  科技也開(kāi)拓了我們的眼界。在古代,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子不知要多久才能與親人見(jiàn)上一面,寫(xiě)一封信寄給家鄉(xiāng)也要很久,有可能在路上丟失。現(xiàn)在就好多了,只要你手中有部智能手機(jī)或電腦,就能在世界的任何地方與家里進(jìn)行視頻和聊天。

  交通便捷

  科技的便利不僅展現(xiàn)在運(yùn)輸和通訊方面,也展現(xiàn)在交通的便捷上。

  在以前,根本就沒(méi)有“旅游”這個(gè)詞。因?yàn)楣糯慕煌ㄖ挥泻I媳容^發(fā)達(dá)但也暗藏著許多危險(xiǎn),也很容易在海上迷路,遇上海盜等。在陸地上最快的交通方式也只有騎馬,運(yùn)輸功能較差。現(xiàn)在的交通方式發(fā)生了翻天覆地的變化。在國(guó)際上,旅游業(yè)都已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)十分重要的方向。從一個(gè)國(guó)家到另一個(gè)國(guó)家最遠(yuǎn)也不過(guò)用幾天時(shí)間,相比以前快捷多了。

  科技的發(fā)展使我為祖國(guó)重新走向國(guó)際前沿充滿(mǎn)了希望。我最?lèi)?ài)的科技,是你為我們的生活增添了豐富多彩的新面貌。

科技的作文 篇7

  我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),我的科技之夢(mèng)

  幾乎每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想,或大或小,但美好的夢(mèng)想?yún)s是引導(dǎo)我們的明燈。夢(mèng)想,是人們對(duì)未來(lái)的憧憬,也是一種精神的寄托,為了讓美好的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我們才有了活力和勇氣去追求,去拼搏。我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),讓我們相約中國(guó)夢(mèng)!

  我也有我的中國(guó)夢(mèng)。一年級(jí)時(shí),我的夢(mèng)想很小,只是想把字寫(xiě)好看而已,二年級(jí)時(shí),我剛開(kāi)始寫(xiě)作文,這時(shí)我就夢(mèng)想把作文寫(xiě)好,現(xiàn)在,我的作文已經(jīng)獲獎(jiǎng)了,我還會(huì)繼續(xù)努力,我的心中又有了一個(gè)更大的夢(mèng)想——實(shí)現(xiàn)節(jié)能環(huán)?萍肌

  當(dāng)今的社會(huì)科技,可以說(shuō)已經(jīng)無(wú)處不在了,但它產(chǎn)生的負(fù)面影響有時(shí)卻讓人煩惱,比如環(huán)境問(wèn)題,現(xiàn)在的車(chē)排出的是尾氣,空調(diào)產(chǎn)生的CO2可以破壞臭氧層……這樣的例子數(shù)不勝數(shù),再加上最近一段時(shí)間北京等多地出現(xiàn)了霧霾現(xiàn)象,我就更希望節(jié)能環(huán)?萍汲霈F(xiàn)。能充分發(fā)揮它的優(yōu)越性。

  節(jié)能環(huán)?萍,也可以從身邊做起。比如把垃圾桶設(shè)計(jì)成智能小機(jī)器人,行人自己把垃圾主動(dòng)扔到機(jī)器人的嘴里,它自然是照單全收,但如果行人隨手亂扔垃圾的話,它隱藏的兩只手臂就會(huì)伸出來(lái),像環(huán)衛(wèi)工人一樣撿著地上的垃圾,哪怕行人把垃圾從車(chē)窗丟出去,它跑到馬路上撿垃圾汽車(chē)也不會(huì)軋到它身上,它依然是原樣。因?yàn)樗侵悄艿模瑫?huì)躲避汽車(chē)及其它危險(xiǎn),不怕軋,這樣就再也不會(huì)出現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人撿垃圾而被呼嘯而過(guò)的汽車(chē)所軋事件了。而且,這些垃圾桶還是“空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)儀”呢!它的體內(nèi)裝有監(jiān)控設(shè)備,可以隨時(shí)隨地檢測(cè)垃圾桶所在地區(qū)100平方米范圍內(nèi)的PM2.5,如果檢測(cè)質(zhì)量未達(dá)到“優(yōu)”,里頭設(shè)備就會(huì)凈化空氣,讓人們呼吸新鮮空氣!

  說(shuō)起汽車(chē),人們就想起尾氣問(wèn)題,我希望以后的汽車(chē)是這樣子的:外表是小巧的電瓶車(chē),里頭裝著吸熱玻璃,使車(chē)內(nèi)冬暖夏涼,車(chē)子不再排出尾氣。車(chē)很好控制,有著自動(dòng)操縱系統(tǒng),這樣司機(jī)累的時(shí)候就可以開(kāi)啟它,說(shuō)出目的地,然后就能休息了,不用擔(dān)心諸如“疲勞駕駛”的問(wèn)題。

  雖然公交車(chē)的“體型”還是那么“龐大”,但是公交車(chē)不是以汽油為“食”,而是“吃”二氧化碳,排出的卻是空氣。公交站內(nèi)使用的是吸熱玻璃與變色玻璃,讓站內(nèi)冬暖夏涼,光線也不至于過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱,公交站有個(gè)門(mén),剛好對(duì)上公交車(chē)門(mén),車(chē)來(lái)了門(mén)就打開(kāi),車(chē)走了門(mén)就關(guān)上,這樣可以保證乘客安全。站內(nèi)有個(gè)電視屏,里頭播著新聞,還有下一趟車(chē)的路數(shù)與來(lái)到時(shí)間,這樣乘客在等車(chē)時(shí),既不感到無(wú)聊,還能了解所等的車(chē)的最新信息。

  當(dāng)今科技的不斷發(fā)展與人類(lèi)的環(huán)保和節(jié)能意識(shí)不斷增強(qiáng),我的夢(mèng)想——實(shí)現(xiàn)節(jié)能環(huán)?萍嫉闹袊(guó)夢(mèng)是更有實(shí)際意義,實(shí)現(xiàn)它也是勢(shì)在必行。現(xiàn)在我離夢(mèng)想還有一段很長(zhǎng)的路,這條路上肯定有坎坷與困難,當(dāng)然也會(huì)遇到收獲與喜悅。在這條路上,我首當(dāng)其沖要做的就是好好學(xué)習(xí),打好文化基礎(chǔ)。因?yàn)槲抑,?mèng)想給我們插上了騰飛的翅膀,同時(shí)夢(mèng)想也給我們壓上了沉重的擔(dān)子,所以在逐夢(mèng)路中,我只有不斷堅(jiān)持,才會(huì)得到最終的成功。

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