【精選】科技的作文5篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的科技的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技的作文 篇1
當(dāng)你正興高采烈地和朋友們游玩時(shí),當(dāng)你和家人歡聚一堂享受家的溫暖時(shí),當(dāng)你坐在窗明幾凈的教室里如饑似渴地學(xué)習(xí)時(shí),你是否會(huì)想到這些幸福時(shí)刻的來(lái)之不易?你是否知道是誰(shuí)在背后默默的付出?
是解放軍叔叔,是他們?cè)谶吔Pl(wèi)國(guó)家,才有了和平穩(wěn)定繁榮的大好環(huán)境。軍人全天候的訓(xùn)練,每個(gè)動(dòng)作必須精準(zhǔn),任務(wù)必須完成。有時(shí)甚至還要冒著生命的危險(xiǎn),這樣數(shù)十年如一日,你能做到嗎?正是有了他們才有了我們強(qiáng)大的國(guó)家,而科技強(qiáng)軍,科技強(qiáng)國(guó)更是他們保衛(wèi)祖國(guó)的堅(jiān)韌利劍!
面對(duì)大海的召喚,20xx年我國(guó)的首艘航母——遼寧艦入列中國(guó)海軍,中國(guó)結(jié)束了五大國(guó)唯一沒(méi)有航母的歷史,航母下水百年夢(mèng),拼死為國(guó)顯軍威。就在今年12月17日,我國(guó)第一艘自主建造的國(guó)產(chǎn)航母——山東艦正式下水,標(biāo)志著我國(guó)航母事業(yè)邁出了重大一步,令全國(guó)為之振奮,讓世界為之驚嘆,向世界充分展示了海洋大國(guó)的自信?萍紡(qiáng)國(guó)不再是口號(hào),而是一項(xiàng)又一項(xiàng)科技成果的世界亮相。
還記得“神舟五號(hào)”的載人航天成功?中國(guó)成為第三個(gè)擁有此項(xiàng)技術(shù)的國(guó)家。還記得“嫦娥四號(hào)”代表全人類,首次成功登陸月球背面嗎?中國(guó)已不再是任人宰割的國(guó)家了。20xx年我國(guó)長(zhǎng)征五號(hào)遙三運(yùn)載火箭成功發(fā)射,雪龍2號(hào)首航南極,5G商用加速推出,北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)“鳳凰展翅”等等,這些重大科技事件彰顯了不同凡響的中國(guó)風(fēng)采和中國(guó)力量。今天的中國(guó)已經(jīng)是一個(gè)嶄新的科技大國(guó),在我們中國(guó)發(fā)展的征途上,我們看到了未來(lái),看到了希望。
科技強(qiáng)國(guó)是我們每個(gè)中國(guó)人心中的夢(mèng),無(wú)論有多艱難,讓我們?yōu)橹瓙?ài)國(guó)之心勇往直前,最是行穩(wěn)能致遠(yuǎn),最是科技能強(qiáng)國(guó),不為別的,只為了中國(guó)的未來(lái)!
科技的作文 篇2
20xx年11月28日,我們利民路小學(xué)開(kāi)展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。下午兩點(diǎn),沐浴著初冬的暖陽(yáng),我們乘坐大巴車前往開(kāi)發(fā)區(qū),參觀拖拉機(jī)廠。
我們首先參觀了沖壓焊接車間,工人正認(rèn)真地安裝拖拉機(jī),這里有很多拖拉機(jī)零件,還有未完成的拖拉機(jī),也有很多已經(jīng)完成好的拖拉機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,無(wú)邊無(wú)際。之后,我們?cè)趫?bào)告廳里觀看了視頻,更多地了解了這個(gè)廠。該廠占地面積有107萬(wàn)平方米,能生產(chǎn)各種功能的拖拉機(jī),有谷王拖拉機(jī)、有切斷式甘蔗收獲機(jī)、有玉米收獲機(jī)、小麥?zhǔn)斋@機(jī)……這些拖拉機(jī)不僅收割速度快,還很節(jié)能,節(jié)約水、節(jié)約農(nóng)藥。其中節(jié)水達(dá)到20%。
夕陽(yáng)西下,活動(dòng)接近尾聲,我仍心潮澎湃,激動(dòng)不已。 一臺(tái)臺(tái)拖拉機(jī)猶如一個(gè)個(gè)大力士,為我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)貢獻(xiàn)巨大力量,而這些力量的源泉就是科技。科技改變生活。我們小學(xué)生更要努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
科技的作文 篇3
今年暑假,我來(lái)到鄭州參加了56個(gè)民族青少年才藝大獎(jiǎng)賽,順便參觀了一下那里的鄭州科技館。
進(jìn)了科技館大門(mén)我就發(fā)現(xiàn)了一只巨大的蟲(chóng)子,它長(zhǎng)的像一條龍。我細(xì)看了一遍說(shuō)明,才知道:它叫“機(jī)器蟲(chóng)”,它的頭部有一個(gè)攝相機(jī),攝相機(jī)和感應(yīng)器相連在一起。它能一邊說(shuō)前方是什么顏色,根據(jù)顏色的不同前進(jìn)或后退。我連忙把它前方的顏色牌變成綠色,“機(jī)器蟲(chóng)”邊說(shuō)綠色,邊前進(jìn),我又把它前方的顏色牌變成黃色,它一邊說(shuō)黃色一邊往后退。“哈!真神奇!”我情不自禁的說(shuō)到。這時(shí)媽媽說(shuō):“走,樓上還有更好玩的呢!”
我們乘電梯來(lái)到了二樓,媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的臺(tái)子,不知道干什么用的,便看起說(shuō)明書(shū)來(lái)。我不管三七二十一的跳了上去,看見(jiàn)了一個(gè)紅色按扭,就按了一下,臺(tái)子突然動(dòng)了起來(lái),我嚇了一跳!連忙跑下去看說(shuō)明,這才知道;這個(gè)臺(tái)子是讓人感受1—8級(jí)的地震。
還有一個(gè)有趣的像超薄電視的機(jī)器,我走上前去,看看說(shuō)明書(shū),原來(lái)它是讓小朋友練習(xí)滅火技能用的。我走到機(jī)器前,只見(jiàn)上面有一個(gè)噴水器,噴水器上有個(gè)按鈕,我輕輕一按,噴水器唰的一聲開(kāi)始噴水了,我把水柱對(duì)準(zhǔn)屏幕上著火的地方,使勁噴。因沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),我沒(méi)有滅火成功。但我并沒(méi)有灰心,進(jìn)行了第二次滅火,這次成功了。
……
我還看到了許許多多稀奇古怪的東西,真是百聞不如一見(jiàn)呀。希望有更多的小朋友去參觀科技館,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界,掌握更多的科技知識(shí)。
科技的作文 篇4
當(dāng)我用眼睛掃完一整張游園單時(shí),長(zhǎng)嘆了一口氣,像泄了氣的皮球一樣癱坐在椅子上。 這次的活動(dòng)與上次大同小異,不,是一模一樣,正當(dāng)我發(fā)愁怎樣將這一個(gè)多小時(shí)熬過(guò)去時(shí),我突然想起:這次要去帶一年級(jí)的小孩子。 我抬起頭來(lái),但內(nèi)心卻有些忐忑。
忐忑的內(nèi)心一點(diǎn)都沒(méi)有改變,我就帶著它進(jìn)了一六班的教室。 我趴在玻璃上張望,看到的是一排排桌椅上坐著一個(gè)個(gè)小孩子,他們聽(tīng)著老師講話,又卻又不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),好奇的看著我們。 我領(lǐng)走了一個(gè)小姑娘,臨走前老師在我耳邊到道:“這個(gè)人有點(diǎn)慢半拍的。你要好好照顧!”我似懂非懂地點(diǎn)了下頭。
我領(lǐng)著她往前走,走著,她開(kāi)口了:“我想去有金魚(yú)的地方!蔽夷闷鹩螆@單,眼睛飛快地尋找,卻始終沒(méi)有找到。我有些失望,把游園單翻了過(guò)來(lái),把瞳仁定焦在每一個(gè)字上尋找,卻沒(méi)有找到。我聳聳肩,略帶一點(diǎn)萬(wàn)念俱灰。而她卻說(shuō):“有,姐姐我?guī)闳ァ!蔽覞M腹狐疑地跟著她上路了,看著她興奮地拉著我的手下了一層又一層的臺(tái)階,我牽著她有溫度的小手,讓她拉著我。當(dāng)達(dá)到目的地時(shí),我差點(diǎn)沒(méi)從臺(tái)階上摔下來(lái):學(xué)校的生態(tài)池。我苦笑了一下,對(duì)她說(shuō):“今天我們不能到這里來(lái),只去那些教室玩。”
“為什么?”
“因?yàn)槿チ四抢铮瑫?huì)得到小印章,得到了就能跟你們黃老師換禮物!
“那好吧!”
哎,終于答應(yīng)了。待她那三個(gè)字出口,我立刻拉起她找一間教室走去。我?guī)е谧呃壬侠锱抨?duì),沒(méi)多久我們就進(jìn)去了。 我走到了一張桌子前,桌子上擺著一個(gè)小瓷盤(pán)和一枚硬幣,我示意她去把硬幣吹到盤(pán)子里。 她站在前面,鼓起了腮幫子,用力一吹,可硬幣卻分毫未動(dòng)。我哭笑不得,對(duì)她說(shuō):“往下吹是吹不進(jìn)去的啊!來(lái)你蹲下來(lái)往前吹試試!
她蹲下來(lái),朝盤(pán)子看了看,又回頭看了看我,我點(diǎn)點(diǎn)頭,她便瞇起眼睛,用盡渾身力氣吹了一次,可惜沒(méi)進(jìn)。她失望地看了看我,但還 不死心,微微彎下雙腿,又用力吹了一次,硬幣總算進(jìn)去了。我又走上前來(lái),蹲下身,和那小姑娘一樣賣力的吹了一次。
我看了看盤(pán)子,咦?沒(méi)進(jìn)?我有些尷尬,畢竟自己是姐姐,總比妹妹強(qiáng)吧!我又吹了一次,總算進(jìn)去了。我長(zhǎng)舒了一口氣,蓋完章后匆匆?guī)е叱隽诉@間教室。
“姐姐,我們走吧!”
“馬上就能進(jìn)去了!
“隊(duì)這么長(zhǎng),排著多浪費(fèi)時(shí)間,回去沒(méi)有禮物可怎么辦?”
“可是所有教室的'隊(duì)都排的這么長(zhǎng)呀……”我倆就在這教室前徘徊,不知是留還 是去。
不等我給她講清楚,她就直接拉著我走了。我沒(méi)有辦法,只得由著她,她拽著我來(lái)到了一間幾乎沒(méi)人排隊(duì)的教室前。天哪!她居然能找到一間人少的教室!我們走了進(jìn)去。
我拉著她站在黑板前,快速掃了一遍規(guī)則,一字一頓地對(duì)她說(shuō):“你用這個(gè)勺子磨這塊布,然后馬上放到這盤(pán)子上面,如果上面有胡椒,你就贏了。反之就輸了。知道了嗎?”她拿起勺子,抓著柄,剛準(zhǔn)備下去,我連忙說(shuō):“用食指頂住前面!
“ 我不會(huì)呀!”
于是我就自告奮勇地上去,抓住勺子,以最快的速度在毛巾上摩擦,等我都感到手指發(fā)燙了,就把勺子放在鹽與胡椒上面,停留了一會(huì)兒,略帶躊躇地把勺子舉起,期待地看著勺子的底部。 有嗎?還 是沒(méi)有?我皺著眉,看到零星幾個(gè)胡椒粉后,長(zhǎng)舒一口氣,把勺子遞給了她。小妹妹又學(xué)著我的樣子玩了起來(lái)。我拼命鼓勵(lì)她:“加油,加油!你一定會(huì)成功的!”不負(fù)我希望,她也終于成功了!我興奮極了,帶著她又去體驗(yàn)了新的實(shí)驗(yàn): “制造彩虹”、“勇挑大梁”等等。雖然實(shí)驗(yàn)還 是有失敗,但依然很開(kāi)心。
時(shí)光荏苒,“丁零零……”鈴聲響了,活動(dòng)結(jié)束了。游園的回憶一下子就變得如同浮光掠影一般,在我眼前一晃而過(guò)。我把小妹妹送回了一6班教室。我看著自己沒(méi)幾個(gè)印章的單子,想起那懵懵懂懂的小姑娘,禁不住笑了起來(lái)……
科技的作文 篇5
11月17日,一個(gè)期待已久的日子。早上天氣晴朗,風(fēng)和日麗,7:20分206班的16個(gè)同學(xué)都早早在香積寺門(mén)口集合好,然后出發(fā)前往上?萍拣^。旅途中我們組織了節(jié)目表演,第一個(gè)節(jié)目:俞心悅和方一旋,孫婧合唱“娃哈哈”,張與進(jìn)和陳靜楚,邊芙蓉合唱“小紅帽”,童聲童趣,充滿快樂(lè)!第二個(gè)節(jié)目是成語(yǔ)接龍,同學(xué)們開(kāi)動(dòng)小腦筋,承前啟后,好不快樂(lè)!愉快的時(shí)光過(guò)得真快,不一會(huì)兒就到了科技館。
我們隨著工作人員走進(jìn)里面,啊,上海的科技館好大,比杭州的科技館要大很多,映入眼簾的是動(dòng)物世界,這里有大象、恐龍、北極熊、蜘蛛館。我們還去了海洋之星,里面有各種各樣的海洋生物,還知道了藍(lán)鯨是所有鯨族里最大的種類!
不過(guò),我們覺(jué)得上海科技館里最讓我們留連忘返的是彩虹樂(lè)園,鏡子迷宮,真人影像體驗(yàn),妙趣橫生,奇妙無(wú)窮。不知不覺(jué)到了約定返回杭州的時(shí)間了,我們每個(gè)人都舍不得離開(kāi)。這次活動(dòng)組織地真棒,我們不僅學(xué)到了課本以外的知識(shí),還開(kāi)拓視野增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),期待下次活動(dòng)更精彩!
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