科技之旅_小學(xué)生六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的科技之旅_小學(xué)生六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技之旅_小學(xué)生六年級(jí)作文1
那天，我在科技館和我的同學(xué)們玩
我們首先去了地殼探秘。第一個(gè)展廳里是圓形的。里面是一個(gè)地球模型。往里走許多美麗的石頭出現(xiàn)在我們眼前，它們有的像白白的牙齒；有的像粉色的沙發(fā)；還有的像一條龍。它們個(gè)個(gè)造型奇異、非常美麗。再往里走，有一個(gè)電梯，我們乘上電梯，電梯不斷的往下走，旁邊的窗戶外有許多化石，上面數(shù)字不斷上升，到了地下3萬5千多米的時(shí)候，電梯停了，聽說前面的地方有“火山”|爆發(fā)，我們快步跑到了“火山爆發(fā)”的表演廳。天哪，那里面已經(jīng)有了好多人，大家站在那里。5分鐘過去了，演出開始了�！盎鹕健卑盗讼聛恚S后不斷地冒煙，然后“嘭”的一聲巨響，只見大量的“熔巖”從“火山口”冒了出來… 場面太壯觀了
接著我們來到了下一個(gè)展廳“地震”。我們進(jìn)入了一個(gè)“時(shí)光隧道”。隨著時(shí)間的流逝，我們面前出現(xiàn)了一座大橋。只聽見廣播里說：“大家快往里走，地震隨時(shí)可能發(fā)生”突然之間，大橋開始動(dòng)了，整座橋往下掉了一半，接著大橋一上一下，旁邊大量的石塊往下掉。大橋在不停的抖動(dòng)著…我和朋友手拉著手靠在一起。地震結(jié)束了，我緊張的噓了一口氣：“好驚險(xiǎn)！”
然后，我們又去了“智慧之光”玩了個(gè)痛快，還去了“食物的旅行”。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)4點(diǎn)多了�！罢嫦攵嗤鏁�(huì)”我們依依不舍的離開了。同時(shí)，我們還約好下次再來。
我今天的收獲很大，因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識(shí)。
科技之旅_小學(xué)生六年級(jí)作文2
早早聽說上�？萍拣^的種種奇妙時(shí)，我便有一個(gè)心愿：一定要去一回上海科技館。終于盼到這一天，終于如愿以償啦！
這天我、爸爸媽媽和弟弟還有李嘉成早早就來到了科技館，準(zhǔn)備接受知識(shí)的熏陶。
進(jìn)入場館我們先去了我最喜歡的“機(jī)器人世界�！崩锩娴臋C(jī)器人五花八門，有的在修汽車，有的在下棋，有的在彈鋼琴，還有的在拼魔方……我來到會(huì)拼魔方的那個(gè)機(jī)器人面前，那個(gè)機(jī)器人把魔方給了我，讓我來打亂，我左轉(zhuǎn)右扭，把魔方打亂成五顏六色的給了機(jī)器人，讓我意想不到的是，他竟然幾秒便還原了，真是厲害。看著機(jī)器人那么強(qiáng)大的本領(lǐng)，我想：今后機(jī)器人會(huì)不會(huì)代替人類，取代人類呢？但我又轉(zhuǎn)念一想：不會(huì)的，機(jī)器人是人造的，一定會(huì)有比機(jī)器人還厲害的人！
參觀完“機(jī)器人世界”，我們又來到了“蜘蛛展”。管內(nèi)的蜘蛛形態(tài)各異，不計(jì)其數(shù)。有跳蛛、狼蛛、蟹蛛、捕鳥蛛……蜘蛛的眼睛與人大不相同，他們有八只眼睛，但是他們的視力很差。如果用放大鏡和顯微鏡進(jìn)去看他們，還以為他們是八只眼八條腿的怪物呢！有些人認(rèn)為蜘蛛都會(huì)織網(wǎng)，但是錯(cuò)了，花蟹蛛、游獵蛛、蟻蛛等是不會(huì)織網(wǎng)的！
科技館的東西太多了，我們還去了生物萬象、地殼探秘、試聽樂園、設(shè)計(jì)師搖籃、信息時(shí)代、人與健康……如果你想知道更多上海科技館的奧秘，歡迎隨時(shí)來玩！
科技之旅_小學(xué)生六年級(jí)作文3
今天，家人終于決定去我朝思暮想的神秘之地——廣州科技中心了。這個(gè)在網(wǎng)上被稱為世界上最大的科技館，能給我?guī)矶嗌僦R(shí)，又能給我?guī)矶嗌倨嫣氐捏w驗(yàn)?zāi)兀?/p>
帶著重重的疑問，我們來到了科技館。
入館買票后，我便迫不及待地進(jìn)入了“飛天之夢(mèng)”專區(qū)�？赡苁且�?yàn)樘针x我們實(shí)在太遙遠(yuǎn)，所以對(duì)它有著難以磨滅的印象，對(duì)航天事業(yè)有著深深的敬佩之情，才會(huì)選擇第一個(gè)參觀。
走進(jìn)專區(qū)，迎接我們的是人潮如涌的壯觀景象。我東看看，西瞧瞧，覺得每個(gè)項(xiàng)目都值得體驗(yàn)，可是排隊(duì)的人很多，特別是有一個(gè)穿著航天服來拍照的項(xiàng)目，排隊(duì)的人多的隊(duì)都排到門口去了。我選了一個(gè)感受太空行走的項(xiàng)目，人雖然多，但很快就玩完了。這是由一個(gè)環(huán)形圈和一個(gè)幾乎平躺的椅子組成的器材，體驗(yàn)著又坐在椅子上，腳在環(huán)形圈上走路。輪到我了，志愿者姐姐為我系上安全帶后，我便開始行走。我心里怦怦直跳，一小步，一小步地挪，可還沒到頂，就被轉(zhuǎn)下來了，我不服氣，轉(zhuǎn)了第二圈。兩圈下來，我已經(jīng)感到頭暈?zāi)垦＃瑳]想到，志愿者姐姐卻說：“再轉(zhuǎn)一圈吧�！薄笆裁矗�轉(zhuǎn)？你真是站著說話不腰疼！”我心里想著，可又一想“要是不轉(zhuǎn)，豈不是顯得我膽小?”我這倒霉催的！”于是，我又轉(zhuǎn)了一圈。當(dāng)我走下七彩的時(shí)候，頭一次感到投入大地的懷抱是多么幸福，多么安穩(wěn)。
接著，我選了一個(gè)不用旋轉(zhuǎn)，只用吹風(fēng)的項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目是讓體驗(yàn)著的雙手穿上“機(jī)翼”，在風(fēng)中擺動(dòng)，感受升力。排隊(duì)的人依然很多，而且速度很慢。我等得不耐煩了，就讓媽媽排著隊(duì)，和爸爸在一旁擺弄熱氣球，弄完之后，見還沒到我，便讓爸爸排隊(duì)，我和媽媽去看“地球之聲”，來來去去，都是爸媽輪流“值班”我去玩。終于輪到我了，我雙手穿著“機(jī)翼”，在大風(fēng)中不停地上下擺動(dòng)，我感到風(fēng)一會(huì)兒從上面滑過，一會(huì)兒從下面穿過，好玩極了。
除了上述項(xiàng)目以外，我們還玩了許多其他的項(xiàng)目，參觀了另外的幾個(gè)專區(qū)，在這就補(bǔ)一一介紹了。
希望大家能夠親身體驗(yàn)其中的樂趣，感受從古至今科技的飛速發(fā)展，領(lǐng)略科學(xué)家們的只會(huì)和創(chuàng)造能力。
科技之旅_小學(xué)生六年級(jí)作文4
前些天，我們老師宣布了一個(gè)消息。科技館會(huì)有人來講解無人機(jī)！并且還會(huì)表演飛行特技。我特別高興。我一直等待這一天的到來，就在國慶七天假期里我們?nèi)チ丝萍拣^。
一開始，我跟老爸騎著電動(dòng)車往3科技館飛奔而去。我問老爸老爸，你知道科技館在哪里嗎？老爸非常確定的說我知道科技館在哪的，你就放心好了
過了一會(huì)兒，我們到了一個(gè)分叉口。老爸說應(yīng)該是直走吧？說著便直接開車過去了。這時(shí)，老爸也不太確定的打開了手機(jī)導(dǎo)航。呀！我們走錯(cuò)了走這條路必須要繞一個(gè)大圈子
我在心里說唉！老爸你可真行
我們過了好一會(huì)兒終于到了科技館。在沒進(jìn)去之前，站近了看這個(gè)科技館好像要倒下來一樣，讓人有種恐怖的感覺
我們一進(jìn)去就被里面的設(shè)備驚呆了。哇！這里面簡直太酷了！和未來一樣！我露出驚訝的表情。首先，映入眼簾的就是那空氣大炮只要你用手拍打大炮的后面，墻上的彩色鱗片就會(huì)動(dòng)起來跟3D圖片一樣
再往里面走著就發(fā)現(xiàn)，這里面居然有鏡子迷宮我和爸爸迫不及待的沖進(jìn)里面，進(jìn)去之后我對(duì)老爸說老爸，我們會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)出不去呀？老爸說道不可能，我們一定會(huì)走出去的，而且花不了多長時(shí)間我聽了半信半疑。心想老爸不會(huì)是在吹牛吧？這時(shí)我一不小心撞到了一塊鏡子上面。還真有點(diǎn)疼。經(jīng)過老爸的判斷，我們終于逃離了鏡子迷宮
看無人機(jī)表演的時(shí)間到了，我和爸爸趕到一樓看無人機(jī)表演。一開始好多架無人機(jī)組成了一個(gè)大大的70，好像是在慶祝祖國70周年，還在邊上飛成一個(gè)愛心形狀的圖案，表示著我愛祖國！最后無人機(jī)居然翻起來跟頭，太帥了！
今天真是個(gè)快樂的節(jié)日，我愛我的祖國，我愛科技館，我愛無人機(jī)表演。
科技之旅_小學(xué)生六年級(jí)作文5
今天我們來到了“你好，暑假”的第二站，科技強(qiáng)國夢(mèng) —科技館之旅。到樓下我們都覺得這棟樓又破又舊，可是當(dāng) 我們繞來繞去進(jìn)了科技館之后，感覺這里真是別有洞天啊， 項(xiàng)目從力學(xué)到電學(xué)再到磁力，甚至連 VR 體驗(yàn)和 4D 電影都有， 真是意想不到。
我們先體驗(yàn)了各種關(guān)于科學(xué)的小游戲，可是我最感興趣 的還是 4D 電影，叔叔給我們放了一段關(guān)于恐龍的故事。我 們座在座椅上，座椅隨著電影的情節(jié)上下左右擺動(dòng)，當(dāng)我們 正沉浸于電影中火山噴發(fā)的驚險(xiǎn)場景時(shí)，屏幕中出現(xiàn)了一條 長長的蛇，我們“啊”的一聲叫了起來，我的心緊張的快要 從嗓子里跳出來了，這時(shí)那條蛇張開大嘴就要咬我們，而我 的腿真的像是被什么東西打了一下，我又一次“啊”的大叫 起來，原來椅子的下方有一條細(xì)細(xì)長長的繩子模擬著蛇在抽 打我們，嚇得我再也沒有把腿放下去。電影結(jié)束的時(shí)候我在 想為什么一根小小的繩子會(huì)跟隨電影情節(jié)擺動(dòng)呢，它又沒有 連在屏幕上，科技真是太神奇了。
看完電影，我又到了人體的發(fā)展構(gòu)造區(qū)，在這里我知道 了我的媽媽是 B 型血，我的爸爸是 A 型血，我就會(huì)是四種血 型里的任意一種，我扭頭好奇的問媽媽：“那我到底是什么 型血呢？”媽媽告訴我是 B 型血。
我今天真是太開心了，了解了許多科學(xué)知識(shí)。
科技之旅_小學(xué)生六年級(jí)作文6
寒假，我回到了成都，在這里，我和妹妹進(jìn)行了許多有趣的活動(dòng)：一起弄燒烤、一起尋找幸運(yùn)四葉草（還找到了不少！哈哈�。�、一起玩“叢林大冒險(xiǎn)”……等好玩的活動(dòng)。其中，最奇妙的是“游科技館”啦！
成都科技館位于成都天府廣場北側(cè)，占地面積六萬多平方米，館內(nèi)共有二十多個(gè)展區(qū)，一進(jìn)入館內(nèi)，首先映入眼簾的就是寬大的大廳里擺放的各種飛機(jī)；其次是“嫦娥一號(hào)”模型，還可以體驗(yàn)?zāi)M的“月球風(fēng)暴”，真令人感到身心舒暢。
所有的展區(qū)里，我最喜歡的有：虛擬世界展區(qū)、機(jī)器人展區(qū)、生命科學(xué)館中“傾斜的房間”等等。
一來到“虛擬世界展區(qū)”，“呼”一下，我就感覺到燈光暗了下來。這時(shí)，我看到了一個(gè)又粗又長的管子，旁邊還寫著“時(shí)空隧道”，我好奇的走進(jìn)了管子。“唔……”我無語的觀察著管子里的一切，黑暗的管子里有一些紅色的霓虹燈在閃爍轉(zhuǎn)動(dòng)，還有一些星球的圖片掛在管內(nèi)，在管內(nèi)呆久了就有點(diǎn)暈乎乎的，我便急忙離開了管子。
離開管子我迷迷糊糊的拉著媽媽的手來到了“機(jī)器人展區(qū)”。進(jìn)入展區(qū)我還瞇著眼睛，一看到機(jī)器人，我立馬清醒了過來，我看到一個(gè)女機(jī)器人，她手里拿著幾個(gè)頂部帶小球的棍子，我定睛一看，她的“心”是一架琴，她仿佛要用棍子敲擊演奏，不過，臺(tái)上顯示“不在使用時(shí)間”這幾個(gè)字，我便“興奮而來，掃興而歸”地上了三樓。
上了三樓，我就來到的了“生命科學(xué)展區(qū)”，這里有一座房子，一看見它，我就心癢癢的鉆了進(jìn)去，一進(jìn)去，我便摔了個(gè)“狗啃屎”。原來，房間的地板、天花板、墻面的鏡子都是斜著的，我爬出了房間，才看見房間上寫著“傾斜的房間”。我一想，便揉著摔疼的膝蓋又鉆了進(jìn)去，就這樣，我玩到科技館斷電閉館才戀戀不舍的離開了。
科技之旅_小學(xué)生六年級(jí)作文7
雖然今天天空陰沉沉的，但我的心情卻無比興奮，因?yàn)�，老師要帶我們�(nèi)P(yáng)州科技館參觀啦！一大早，我們就排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。
伴著一路歡聲笑語，終于來到了目的地。一到門口，“揚(yáng)州科技館”幾個(gè)大字就映入眼簾。棕褐色的墻壁，明亮的窗戶，再加上一塵不染的大地，讓科技館顯得無比美麗。
首先，我們走進(jìn)二樓的大廳，工作人員向我們介紹了學(xué)生須知和各樓的展廳。我知道了這里有天文宇航展廳、基礎(chǔ)科學(xué)展廳、地球家園展廳等。
接著，老師又帶領(lǐng)我們參觀了許多有趣的科技產(chǎn)品。有“云團(tuán)”、輝光球、“尖叫小屋”等。
我最感興趣的要數(shù)太空實(shí)驗(yàn)室了。太空實(shí)驗(yàn)室的外表是白色的，我好奇地隨著人流走進(jìn)去。哇！里面就像真正的實(shí)驗(yàn)室一樣，各種工具整齊地放在實(shí)驗(yàn)桌上，讓同學(xué)們了解很多書本上沒有的知識(shí)，真神奇！
令我最難忘的要數(shù)基礎(chǔ)科學(xué)展廳的輝光球了。我摸摸輝光球，首先感覺手指發(fā)熱，然后漸漸發(fā)麻，嚇得我趕緊把手拿開。我看了看介紹，原來，輝光球又叫電離子魔幻球，外觀由一個(gè)玻璃罩蓋住一個(gè)黑色的球狀電極。通電后，振蕩電路產(chǎn)生高頻電壓電場，由于球內(nèi)稀薄氣體受到高頻電場電離作用而產(chǎn)生神秘色彩。哦，原來是這樣啊！
時(shí)間如流水般輕悄走過，我們又坐車返校了，在返校途中，我不禁思緒萬千，在科技這個(gè)浩瀚的海洋里，我們作為一名少先隊(duì)員，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來為祖國的科技事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，所以，我應(yīng)該更努力地去學(xué)習(xí)知識(shí)，奮發(fā)向上！
科技之旅_小學(xué)生六年級(jí)作文8
今天我參觀了位于上海浦東的上海科技館，汽車載著我一顆興致勃勃的心前往上海科技館。一下車，一座宏偉壯麗的大樓把我的視線吸引了，這座大樓中間是一個(gè)玻璃大球體，兩側(cè)有兩個(gè)扇形樓房，就像一對(duì)展翅欲飛的翅膀。大樓正面都是用玻璃做的，在陽光的照射下散發(fā)著燦爛的光彩。我興奮地大喊：“上�？萍拣^，我來啦！”
今天參觀的人可真多，我跟著隊(duì)伍走進(jìn)了第一個(gè)展館“生物萬象館”。首先映入眼簾的是一只大象，它那長長的象牙，讓他身前的獅子、老虎望而生畏。接著向里走，我被眼前的景像驚呆了，一個(gè)絢麗多彩的生物世界展現(xiàn)在我眼前，就像來到了非洲的大地，沿著中間在路走著，兩側(cè)都是各類奇異的熱帶植物，我們能認(rèn)識(shí)的好像就只有仙人掌了，不過這里的仙人掌長的比我們?nèi)诉�要高出許多呀！
離開了生物館，我們又來到了“地殼探秘區(qū)”，這里通過各種地殼的模型來向我們講述著我們居住的星球到底是什么樣子的，同學(xué)們都認(rèn)真的看著，不時(shí)的相互議論著，在這里我懂得了地震是因?yàn)榈貧さ?斷裂變動(dòng)，還讓我體驗(yàn)一次火山噴發(fā)時(shí)的歷險(xiǎn)過程，更一跑眼福了地球的形成過程。讓我認(rèn)識(shí)到這個(gè)人類生存的星球，只有用心去愛護(hù)它，它才會(huì)更加呵護(hù)人類的生存。
我思緒萬千的走出“地殼探秘區(qū)”，然后又去參觀了機(jī)器人世界，探索之光……
這次科技之行，讓我度過愉快的一天，也讓我對(duì)科學(xué)知識(shí)充滿的向往，從小學(xué)科學(xué)，看科學(xué)，用科學(xué)知識(shí)去讓我們的地球變得更美好！
科技之旅_小學(xué)生六年級(jí)作文9
這個(gè)星期六的上午，天氣挺好的，我們?nèi)业叫掳灿皠≡号缘目萍拣^去參觀。其中令我印象最深的是緊急集合令和機(jī)器人彈鋼琴。
首先來說一下緊急集合令。它是一個(gè)桌面游戲，要求將桌子上那些長短不一的黑色木棍放入旁邊的小盒子里。這個(gè)小盒子能容納三層木棍，每層可以放三列木棍。前幾次的時(shí)候，我屢戰(zhàn)屢敗，開始有點(diǎn)灰心了，但又堅(jiān)持了下來。在最后一次的時(shí)候，我將第二層的前方橫著放了幾根較小的木棍，再擺一些稍長的木棍，擺到第三層的時(shí)候，還剩一根極小的木棍，我發(fā)現(xiàn)第二層與第三層的同一位置有孔隙，于是，我破天荒地將這根木棍立在了那里，竟然成功了。
之后，我又參觀了機(jī)器人彈鋼琴。這個(gè)機(jī)器人的身體是由鋼鐵組成的，手臂的后方連著許多電線，可以自由活動(dòng)，它的手指上還套著皮膚色的小套子。在機(jī)器人的旁邊，有一個(gè)調(diào)歌曲的遙控器。這個(gè)遙控器能夠控制機(jī)器人要彈的曲子。這個(gè)機(jī)器人可以彈二十首歌，包括《兩只花蝴蝶》、《月亮代表我的心》、《一閃一閃亮晶晶》等等，機(jī)器人的手指無法抬得很高，但每個(gè)音都十分有力，比真人彈得還好。
我還參觀了電火、傳音、方輪、無形的力、小小設(shè)計(jì)師等許多項(xiàng)目，每一個(gè)項(xiàng)目都十分神奇、有趣。有機(jī)會(huì)的話你們也來參觀一下吧。
科技之旅_小學(xué)生六年級(jí)作文10
“什么？我沒聽錯(cuò)吧！太好了！”傍晚，媽媽告訴我一個(gè)好消息：明天我們?nèi)乙黄鹑ズ戏士萍拣^過把“科技癮”。我高興得跳了起來。從小，我就對(duì)各種科學(xué)現(xiàn)象感到好奇，知道合肥有科技館后，我一直吵著爸媽帶我去，如今這個(gè)愿望終于要實(shí)現(xiàn)了。
第二天，我們天一亮就出發(fā)，一到合肥，就直奔科技館。
走進(jìn)科技館大門，我看見了一大片我從來沒見過的科技體驗(yàn)展品，有“釘床”“時(shí)空隧道”“魔方機(jī)器人”等。我早已迫不及待了，興致勃勃地玩了起來。其中我最愛不釋手的當(dāng)屬四樓的“魔方機(jī)器人”和五樓的“模擬開車”了。我走到了一個(gè)機(jī)器人身邊，雖然它看著丑陋，但本領(lǐng)可不簡單呢。我想看看它到底有多厲害，于是把魔方打得很亂放入它的手中，按下開始鍵。我眼睛一眨不眨地盯著這個(gè)大家伙。突然，它的手動(dòng)了，動(dòng)得飛快，以至于拼到什么顏色也看不清。二十秒過去了，它的手漸漸慢了下來。整套動(dòng)作行云流水、一氣呵成。它的手伸向前，示意我魔方拼好了。我拿起魔方，仔細(xì)地檢查了一番。完全正確！真是太不可思議了。我立馬對(duì)科技的神奇佩服得五體投地。
接著我來到了“模擬駕駛”的旁邊。“模擬駕駛”其實(shí)是一個(gè)警車加上幾個(gè)顯示屏組成的，看看起來很炫酷，我拉著媽媽興致勃勃地上去試了試。我先按下“開始”按鈕，顯示屏全部變成車子里的情景，好像我正在駕駛一樣，接著我踩下了油門，車子慢慢往前走，我順著路標(biāo)，一路向前。突然前方?jīng)_出一輛車子，我急忙踩下剎車，猛打方向盤，一場交通事故與我擦肩而過。一分鐘過去了，我終于到了終點(diǎn)，系統(tǒng)給我打了88分。我心中暗喜：嘿嘿，我開車還是很有天賦的嘛！
出了科技館，我激動(dòng)的心情久久不能平靜，科技館里竟然有這么多的神奇，以后我要經(jīng)常來。
科技之旅_小學(xué)生六年級(jí)作文11
說起我高興的事，那就是暑假高興的事最多，說起我暑假最高興的事情啊！那只有去科技館的事最高興啦！
在8月21日上午，我和奶奶、弟弟、姑姑坐車來到科技館，我來到了科技館，可是，連科技館的影子我都沒看到，我心想：是不是還要再做一輛車呢？經(jīng)過一個(gè)小拐彎，我終于看到了科技館的全貌，它的體型非常高大，這個(gè)讓我很驚訝，另外，這還是我第一次見到科技館呢！
我一進(jìn)科技館，里面的情景更讓我驚訝，不算人山人海，但是，人也很多，應(yīng)該是小型的人山人海！我看到每一個(gè)項(xiàng)目的四周擠滿了人，我先玩了小小基因、熱力發(fā)電、太空研究……好多項(xiàng)目，但我都覺得這些項(xiàng)目不刺激，接著，我跟姑姑說：“姑姑，咱們這個(gè)科技館就沒有一點(diǎn)兒刺激的？”姑姑說：“你先閉上眼睛，一會(huì)兒叫你睜眼你再眼睛。”過了一會(huì)兒，我睜開眼睛，哇！原來，姑姑把我?guī)У揭粋�(gè)叫氣流沖球的項(xiàng)目面前，我玩了很多次，我感覺這個(gè)項(xiàng)目很刺激，一個(gè)小球放在小孔上，按下一個(gè)紅色的按鈕，球就“飛”了起來，再按下紅色按鈕，球就落下來了。
最后，我又在小小建筑師的項(xiàng)目里當(dāng)了建筑師，我開心極了，我把一塊塊“磚”蓋在一起，做成大大的房子，我蓋了一個(gè)又大又漂亮的房子，看著我的勞動(dòng)成果，別提有多開心了，我還知道了古人是怎么建萬里長城的，怎么建阿房宮的，在我玩的正起勁，正開心時(shí)，姑姑說我們到時(shí)間了，該走了，我一邊走一邊回頭看著科技館，我心想：希望我以后還能來科技館，就這樣，我就依依不舍地回家了。
這就是我最高興的一天。
科技之旅_小學(xué)生六年級(jí)作文12
星期四的早晨，我興致勃勃地來到學(xué)校。準(zhǔn)備就緒后老師帶著我們乘上大巴車，這時(shí)我的心早就迫不及待地飛到了中國科技館，想盡快感受一下科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的巨大魅力。
下車后，一個(gè)大大的球體展現(xiàn)在我的眼前，巨型魔方外形的中國科技館深深的吸引了我。中國科技館，內(nèi)設(shè)華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科學(xué)與生活、挑戰(zhàn)與未來四個(gè)主題展廳以及公共空間科普展示。我們先去了位于地下一層的4D特效影院，觀看了《狂野飛車》，好像親自坐在飛奔的時(shí)空列車上，恐龍張大嘴巴吞食列車，類似蜜蜂的昆蟲使出渾身力氣倒推列車，全方位感受到了科技在影視上對(duì)視覺、感覺的震撼沖擊力。
華夏之光展廳，主要展出了中國古代科技成就，有四大發(fā)明，以及水力紡紗機(jī)、碾米機(jī)、趙州橋等模型，讓我最感興趣的是記里鼓車，車上安裝了兩個(gè)手持鼓錘的小木人，車子行進(jìn)時(shí)車輪帶動(dòng)齒輪運(yùn)轉(zhuǎn)，每行駛1里小木人就擊一次鼓，它是里程表和減速器的先驅(qū)，充分展示了中華民族的智慧和創(chuàng)造。探索與發(fā)現(xiàn)展廳，主要展示了自然科學(xué)，有恐龍骨骼、基因遺傳、植物標(biāo)本和生長了2550年的巨杉古樹年輪等，體現(xiàn)了自然科學(xué)的美妙和神奇。
科技與生活展廳，主要展示了科學(xué)在生活中的應(yīng)用，有模擬機(jī)艙、模擬汽車、顯微鏡、機(jī)器人，我還進(jìn)入機(jī)艙體驗(yàn)了駕駛飛機(jī)的樂趣。挑戰(zhàn)與未來展廳，主要展示了地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等，通過從游戲方式參觀的人們更直觀地了解到地球氣候的變遷。這次參觀讓我受益匪淺，科技館的展品僅是中國五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影，有燦爛輝煌的古代發(fā)明，有令人驚嘆的現(xiàn)代科技。
作為21世紀(jì)的“新新人類”，我們必將擔(dān)負(fù)著科技創(chuàng)新的重任，為科技的進(jìn)步而不懈努力。
科技之旅_小學(xué)生六年級(jí)作文13
我去了上�？萍拣^，里面十分好玩，讓我久久難忘。
在那里我最喜歡“彩虹樂園”里面的“鏡子迷宮”，我走進(jìn)去根本不知道哪是哪，四面八方都是我，我還差點(diǎn)撞在了鏡子上，接著，我繼續(xù)往前走發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)角，差點(diǎn)一頭栽進(jìn)了那個(gè)角里，我摸索著才慢慢找到了出口。
其次喜歡的是“探索之光”的“時(shí)空隧道”和“魔屋”先講時(shí)空隧道吧，因?yàn)闊艄獠煌５霓D(zhuǎn)動(dòng)，所以非常平穩(wěn)的你也會(huì)變得眩暈，然后東倒西歪。魔屋嘛，就是一進(jìn)去會(huì)讓你出來時(shí)不會(huì)走路的，我一進(jìn)去簡直站都站不住，這個(gè)房子的地面是斜的，要走在左邊必須要像爬山那樣，而且明明是斜在右邊的，為什么會(huì)到左邊呢？就連靠著斜邊都會(huì)不由自主地道左邊去，原來跟我一起的小哥哥和小弟弟動(dòng)了手腳，那里有一個(gè)機(jī)關(guān)：有一個(gè)圓球，在支撐架上，你滾到哪，重心就在哪。所以那個(gè)屋子會(huì)不斷的變換重心，使我們走不穩(wěn)。走出來后，我簡直不會(huì)自己走路了。
接下來我要去看電影了，并且是四維的。我看的是“細(xì)菌大作戰(zhàn)”講的是白細(xì)胞和藥物在搶衛(wèi)生使者的牌子，之后一起合作打敗了細(xì)菌，最終白細(xì)胞和藥物勝利了，藥物把衛(wèi)生牌還給了白細(xì)胞走了。白細(xì)胞軍團(tuán)非常高興，潑白色液體來慶祝的時(shí)候，我們的頭上也有水潑下來，那些細(xì)菌沖來時(shí)，我們的腳下也很癢，因?yàn)槟切╊愃平q毛的東西在腳邊擦過非常癢，弄得我全程都盤坐在椅子上的。我想這就是四維電影的不同體驗(yàn)吧！
接下來的午餐也別提有多愜意了，香噴噴的薯?xiàng)l加上番茄牛肉意大利面，�。≌媸翘牢读�！
下午我還去了館里的很多地方，今天真是有意義的一天，讓我感受了科學(xué)的神奇！
科技之旅_小學(xué)生六年級(jí)作文14
今天雖然下著小雨，但我的心情卻很燦爛。因?yàn)槲乙猿刂菪∮浾叩纳矸萑タ萍拣^參觀。
來到科技館，我看到與我們一同參觀的有五十多位小記者，開始我有些緊張，不過一會(huì)兒我們就融為一體了。在工作人員的安排下，我們首先觀看了一場精彩的4D電影，看完電影工作人員便帶領(lǐng)我們參觀科技館了。
我們從一樓開始參觀，一樓是“信息時(shí)代·智能天地”展區(qū)。首先映入眼簾的是“笑臉墻”，在這里我們可以看到一張張笑臉，也可以把自己的笑臉留在上面。還有“智能穿衣鏡”也很有趣，“高山滑雪”更刺激！我們還體驗(yàn)了“地震屋”以及奇妙的“星空隧道”。在智能天地展區(qū)里，“大眼睛的伊娃”可以陪你說話，還有會(huì)下棋的“棋手”會(huì)讓你玩得盡興……
有趣的一樓讓我們戀戀不舍。緊接著我們來到二樓，這里是“自然萬象·生命健康”展區(qū)，在這里我們了解了生命的起源，以及人體的八大循環(huán)系統(tǒng)，讓我懂得生命在于運(yùn)動(dòng)。我們還可以測試一下自己的智商、身體健康狀態(tài)。更讓我驚奇的是芯片的由來，芯片居然是用普通的砂經(jīng)過九個(gè)步驟的提煉加工制作而成的。這不禁讓我感嘆，科學(xué)技術(shù)真的很重要，可以造福人類。
二樓的神奇讓我們流年忘返。我們跟在工作人員的后面來到了三樓。三樓很深?yuàn)W，主要展示的是“數(shù)理奧秘·磁電世界”。這里隨著工作人員的講解，我們似懂非懂，但我們可以動(dòng)手做一些物理實(shí)驗(yàn)，這更加深了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。我們還看到了有趣的“錯(cuò)覺墻”，美妙的“音樂滑坡”等許多奇怪的物理現(xiàn)象。
不知不覺，參觀之旅就結(jié)束了。說真的，我不忍離去，因?yàn)槲疫�有很多沒看透。大家聽了我的介紹，是否想來參觀呢？那就趕快吧！因?yàn)槲疫�有很多好玩的游戲都沒告訴你們呢！
科技之旅_小學(xué)生六年級(jí)作文15
我愛科學(xué)，當(dāng)然喜歡去學(xué)習(xí)科學(xué)，科技館是我最喜歡去的地方。今天雖然還下著雨，但是一點(diǎn)也不影響我的心情，因?yàn)閶寢屢獛胰タ萍拣^參觀了。
來得早不如來得巧，機(jī)器人表演即將開始的廣播，讓我興奮不已，我飛快地跑到機(jī)器人表演舞臺(tái)占了個(gè)最好的位置，兩臺(tái)機(jī)器人正在啟動(dòng)，慢慢地做著熱身運(yùn)動(dòng)，廣播操做得真標(biāo)準(zhǔn)，它們的手可真靈活竟然能夠旋轉(zhuǎn)360度。突然，一個(gè)機(jī)器人從劍匣里抽出明晃晃的寶劍，呀！好像是沖著我來的，下的我冷汗直流，直往后退，寶劍就在我面前不遠(yuǎn)處劃過去了，我趕緊拍拍胸口，安慰下自己，看來看表演一定要遵守規(guī)則，千萬不能逾越欄桿啊！只見那寶劍帶著風(fēng)聲上下飛舞。我來沒有看過癮就停住了。另一位機(jī)器人說他要表演疊羅漢，難道他要站在誰的肩膀上嗎？我心里猜測到�？墒菦]有，它卻玩起了陀螺，紅黃色相間的陀螺飛速旋轉(zhuǎn)起來，轉(zhuǎn)速非�？欤胰园偎疾坏闷浣膺@個(gè)羅漢怎么疊？精彩開始了，我屏住呼吸原來它將一片飛速旋轉(zhuǎn)的大陀螺精確地放到了仍在旋轉(zhuǎn)的小陀螺上面，兩個(gè)陀螺都在旋轉(zhuǎn)著，我連大氣都不敢出，生怕一呼氣會(huì)把陀螺吹下來，下面兩個(gè)機(jī)器人配合表演了把旋轉(zhuǎn)的陀螺由寶劍上口平穩(wěn)地滑行到平臺(tái)。場內(nèi)發(fā)出雷鳴般的掌聲、叫好聲經(jīng)久不息。
“怒發(fā)沖冠”就是讓長頭發(fā)的女士站在絕緣臺(tái)上，手觸摸在高壓靜電球上把手放在它表面時(shí)，她的頭發(fā)就會(huì)不可思議地豎起來，講解員講這是由于靜電電荷作用力的效果。使其原本平順的頭發(fā)都豎了起來，好像一只刺猬，讓我們感受到了靜電的威力。讓我感到科技的神奇。
激光表演投射出各式各樣、色彩斑斕、形態(tài)各異圖案，讓我不禁感嘆科技的神奇。我也要好好學(xué)習(xí)，爭取成為一名科學(xué)家也研制出更神奇、更有意義的事物。
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