體驗(yàn)科技,釋然放懷作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的體驗(yàn)科技,釋然放懷作文,歡迎大家分享。
這周一直都期待校園科技節(jié),而體驗(yàn)了幾個(gè)項(xiàng)目之后,我就知道它果然沒讓人失望。周三下午第一節(jié)課后,其實(shí)有很多人并沒有積極地想去過這個(gè)“節(jié)”。他們選擇呆在教室里看書、學(xué)習(xí),說(shuō)實(shí)在的,我挺惆悵的。
多出去看看不行嗎?領(lǐng)教一下科技的魅力多好啊。再說(shuō)了,這個(gè)科技節(jié)可以帶來(lái)你從書上得不到的體驗(yàn)。
先說(shuō)說(shuō)那個(gè)讓我印象最深的意念蜘蛛。哇,排隊(duì)等待的時(shí)候,我就好激動(dòng)?粗鴦e人努力集中注意力使其前進(jìn)時(shí),我就覺得這一定不簡(jiǎn)單。詢問他們操作機(jī)械蜘蛛是什么感覺,他們都露出了我難以讀懂的表情。
眼看著那條控制蜘蛛的頭帶就要落到我的手上了,我之前的激動(dòng)和期待變得緊張而慌亂。
天哪!要是我的意念力讓它動(dòng)不起來(lái)咋辦?多尷尬!求求你們不要看我!我心里兀自嘀咕,哆哆嗦嗦戴了頭帶上去。嗯,集中注意力。
一秒后,它沒有動(dòng)。兩秒后,它依然沒有動(dòng)。慢慢來(lái),“呼”,吸口氣,大概第五、六秒時(shí),它終于動(dòng)了!哇,我好是激動(dòng)呀,只見笨拙的機(jī)械蜘蛛在通道里悠悠地走著,好像散步,(注意力很集中時(shí)才能使它飛快跑起來(lái))。其實(shí),我當(dāng)時(shí)真的覺得自己的注意力很集中了,但可以肯定的是,應(yīng)該是我個(gè)人的一些雜念(類似于感嘆它終于動(dòng)了的那種念頭)影響了它的前行。它走到半路時(shí),終于停了下來(lái),我的心又開始急促地鼓動(dòng)起來(lái),似乎連與我意識(shí)相連的小蜘蛛都能聽見。
是我太緊張了吧,我感嘆。一旁的損友酸我說(shuō):“行啦,都那么久了,后面的人還等著玩呢。”,我有點(diǎn)失望地拉下頭帶傳給后面的人。
雖然這個(gè)小小的體驗(yàn)讓我“放棄”收了尾,但能玩上這么個(gè)項(xiàng)目我真的很高興。反正還有機(jī)會(huì),那么以后再見吧,小蜘蛛。
接下來(lái)的時(shí)間我就“周游四海”,玩得不亦樂乎。
那個(gè)3D打印食品跟我想象的不大一樣,我原以為那個(gè)食品是像普通的3D打印東西,一圈一圈,然后打出想要的東西。有朋友送過我?guī)讉(gè)3D打印的'小飾品,我以為是那樣的。眼前這個(gè)3D打印食品的項(xiàng)目,其制作時(shí)間其實(shí)和人工一樣,有點(diǎn)兒慢,應(yīng)該在速度上還有很大的提升空間。小機(jī)器在“打印”各種各樣煎餅圖案時(shí),我真的有點(diǎn)想沖過去跟它說(shuō),我做這個(gè)肯定比你快!
天文臺(tái)那個(gè)項(xiàng)目本來(lái)我們班只有兩個(gè)名額,因?yàn)橄胍娜撕芏,所以就只能?jìng)爭(zhēng)了。我沒能得到票,但是,在好友的助攻下,我跟著她(有票的)偷偷地溜進(jìn)了那個(gè)項(xiàng)目舉辦地,看了看,瞄了幾眼那個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡。
霸氣!整臺(tái)設(shè)備占了半徑三米的圓體面積,讓人很有那種置身于科研實(shí)驗(yàn)室的感覺。然后我跟著別的同學(xué),聽了聽天文社長(zhǎng)的演說(shuō),挺不錯(cuò)的。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最后踏上了無(wú)線電尋寶旅途。聽老師介紹了一遍如何尋找卡臺(tái),我們就開始一個(gè)接一個(gè)實(shí)打?qū)嵉貋y跑。我開始簡(jiǎn)直像無(wú)頭蒼蠅似的,找得云里霧里。通俗點(diǎn)說(shuō),這個(gè)游戲首先是辨別卡臺(tái)發(fā)出的真信號(hào)和干擾臺(tái)發(fā)出的假信號(hào),然后,通過信號(hào)聲音大小尋找卡臺(tái)打卡。
可我耳朵不靈敏啊。透過耳機(jī)辨別信號(hào)發(fā)出的方向真的累死人了——耳朵累,腿也累——指導(dǎo)老師說(shuō),無(wú)線電尋寶的精髓就是個(gè)“跑”字,跑就對(duì)了。
于是,偌大的校園出現(xiàn)了一堆手拿信號(hào)接收器,戴著耳機(jī),拼命奔跑的少年們!參加過無(wú)線電社團(tuán)的社員們一定明白,“青春”這個(gè)詞多么適合他們。
我找了一個(gè)小時(shí)十五分鐘,雖說(shuō)限時(shí)三十分鐘,但我還是想要找到全部的卡臺(tái)。因?yàn)橹┲胍皇拢欠N“放棄”的感覺我不想再體驗(yàn)一次,所以我一直找,直到那顆不服輸?shù)男某谅洌钡较﹃?yáng)留下一抹艷紅,學(xué)校大廳的學(xué)生漸漸減少。
我回到集合處,所有卡臺(tái)都找到了,汗如雨下,那一刻我真的感到前所未有的開心。我是最后一個(gè)歸來(lái)的,但這不代表這場(chǎng)尋寶大賽是我輸了。我向參與組織比賽的學(xué)生義工表示感謝,他們祝賀我勝利歸來(lái)。
學(xué)習(xí)很忙很辛苦,或許我們的思想或思維早已停留在某個(gè)不得已的框架里。這時(shí)的我們一定積累了很多一直想宣泄的東西吧,那就尋找機(jī)會(huì)放空自己,參與活動(dòng)吧。
偶爾的娛樂或科技體驗(yàn)?zāi)茏屛覀兂翋灥母星楹托乃家浴皠?chuàng)新”的方式釋放出來(lái),而釋放的那一刻,我們就會(huì)自覺到,曾經(jīng)的自己是多么身心疲累而沉重。