參觀科技館的作文合集15篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的參觀科技館的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
參觀科技館的作文1
今日我和爸爸到科技館去了一趟,首先以入眼簾的是一個(gè)非常大的球幕電影院。我們排隊(duì)進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)非常大,里面一臺主機(jī),用的是360°無死角系統(tǒng)。我毫不猶豫的沖過了進(jìn)去,里面的電影讓我感到栩栩如生。片名為:《恐龍是如何滅絕的》。
隨后我和爸爸來到了實(shí)驗(yàn)室,里面有讓身體過電的試驗(yàn),還有靠人體的摩擦產(chǎn)生的噴泉等,都非常的好玩。
二樓到了,進(jìn)入二樓首先引起我興趣的就是電磁秋千,他通過地底下的電磁圈產(chǎn)生的地磁力量,讓秋千蕩起來。(50公斤以下不允許乘坐)我也不知道我多少公斤,可能多可能少,我坐了上去,顯然它帶的動(dòng)我。下一個(gè)是耗能體驗(yàn),形象自行車,帶動(dòng)發(fā)電機(jī),產(chǎn)生的電力,使燈炮變亮,讓人們感受到耗能的費(fèi)力。我體驗(yàn)了一下,非常非常的費(fèi)勁。下一個(gè)就是人體漫游,使人們了解自己身體的器官。電解質(zhì)系統(tǒng)化的方法。我們還看了高壓系統(tǒng)的演變。
我們可以看到環(huán)形閃電,電解質(zhì)閃電,鐵籠安全閃電,和科學(xué)實(shí)驗(yàn),可以令人頭發(fā)豎起來。 三樓到了,總體沒啥好玩的,就是那個(gè)倫理非常多,還有就是激光的聲音非常好玩。
四樓到了,好戲登場了,有意念力控制,意念力比拼,互動(dòng)家庭系統(tǒng),飛機(jī)電影艙,我還和別人比拼了意志力,我勝利了,我試驗(yàn)了飛機(jī)電影艙,非常的好玩。
時(shí)間到了,科技館要停止瀏覽時(shí)間了。今天科技館有非常多的好玩的,令我終身難忘。
參觀科技館的作文2
今天爸爸局里組織全局的小朋友到烈士公園參觀科技館和到通程電影院看電影。看電影的事我會(huì)在下一篇的作文中會(huì)一一向大家介紹。今天介紹的主要是參觀科技館的事。早上我和爸爸一起到他局里,沒想到其他小朋友都上車了。我上車后隨便找了個(gè)地方坐了下來。不一會(huì)兒車子就啟動(dòng)了。一路上,我望著車窗外,一會(huì)兒就到了。
下車后,我們就直奔科技館。走了一段路后就到了。我們一個(gè)個(gè)都迫不及待的往里頭擠。第一個(gè)看見的就是“人力吹球”,就是一輛單車,單車前面有一個(gè)氣球大小的玻璃缸,玻璃缸里裝了一個(gè)氣球,只要你騎那輛單車,玻璃缸里的氣球就會(huì)往上升,誰把氣球吹得最高,誰就贏了。瞧,那位同學(xué)投籃為什么老是投不進(jìn)呢?走,過去看看。哦!原來這是“永遠(yuǎn)投不進(jìn)籃球”這個(gè)“永遠(yuǎn)投不進(jìn)籃球”的旁邊有一個(gè)兩個(gè)鏡片的東西,你透過鏡片再去投籃就會(huì)永遠(yuǎn)投不進(jìn)。第三個(gè)就是“摸不著的彈簧”,其實(shí)這個(gè)就是一個(gè)玻璃缸里有電壓你把手放在玻璃缸外面,里頭的電壓就會(huì)變。第四個(gè)就是“自己拉自己”,這個(gè)就是有一張椅子,椅子前面有一根繩子,你就拉繩子,拉得越高越好,當(dāng)然也越來越難。其實(shí)啊,這個(gè)科技館里頭還有很多好多好多好玩的不能一一向大家介紹,所以你們還想了解更多,那么你們下次自己去玩玩就知道了。
參觀科技館的作文3
今天是星期天,我和表姐笑笑姐姐約好去科技館參觀游玩,因?yàn)樯衔缥液退加信d趣班的課,所以只好等吃完午飯讓爸爸帶我們?nèi)ァ?/p>
經(jīng)過短暫的旅程,我們終于到達(dá)了科技館,爸爸給我們領(lǐng)好票子,我和笑笑姐姐就迫不及待的進(jìn)入了展廳大門。一進(jìn)入大門就看到兩只大恐龍來“迎接”我們,這兩只恐龍足足有三層樓那么高,根據(jù)我們上學(xué)期學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識,我估計(jì)這兩個(gè)恐龍大約有七八米高的樣子。看完恐龍,我們就來到了二樓,二樓有很多好玩的游戲和一些小實(shí)驗(yàn),比如有一個(gè)會(huì)下棋的機(jī)器人,我就和他對弈了一盤很輕松就贏了它。就在我洋洋得意的時(shí)候一個(gè)志愿者大哥哥告訴我,現(xiàn)在調(diào)的是最簡單的模式,哈哈!還有空管傳聲、鏡子迷宮等等。再往里走就是主題為“地球與生命”的展廳,正好有一個(gè)志愿者大姐姐在講解,我們很多小朋友都趕緊圍了過去,原來我們的地球在太陽系里面、生命的起源來自大海、恐龍?jiān)?jīng)是地球的統(tǒng)治者、動(dòng)物包括我們?nèi)祟惖难莼^程等等。
時(shí)間過得好快呀,一轉(zhuǎn)眼爸爸就催促我們該回家了,可是我們還覺得意猶未盡,但也只能依依不舍的離開了,雖然有很多知識我都不怎么懂,不過我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),將來肯定會(huì)明白的?萍拣^,我還會(huì)再來的!
參觀科技館的作文4
浙江科技館位于杭州西湖文化廣場、京杭大運(yùn)河之畔,與遠(yuǎn)近聞名的武林廣場隔河相望?萍拣^建筑氣勢磅礴、規(guī)模宏偉,與相鄰的建筑和大運(yùn)河互相呼應(yīng)、相映成趣。
八月十五日,我和幾位同學(xué)一起來到了科技館。一進(jìn)大門,我就看見了機(jī)器人樂隊(duì),機(jī)器人有的拿著薩克斯、有的拿著小號、有的敲著爵士鼓……如果你閉上眼睛靜靜聆聽一首首優(yōu)美的音樂,你還會(huì)以為是真人在現(xiàn)場演奏的呢!
接著,我們參觀了因特網(wǎng)模型,因特網(wǎng)模型演示了怎樣收、發(fā)郵件,我現(xiàn)在才知道我發(fā)給老師的作業(yè)老師是怎樣收到的。
我們還參觀了中醫(yī)館,那里可以參觀各式各樣的中藥有我認(rèn)識的,也有我不認(rèn)識的。在那里,可以儀器做舌診斷,那么新鮮又好玩的科技,我當(dāng)然要去實(shí)驗(yàn)一下啦,還好我什么毛病也沒有,不過,我的同學(xué)中有挑食的,也沒逃過它的法眼。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了要離開的時(shí)侯,我們還來不及參觀宇宙遨游和海底巡禮,我們懷著依依不舍的心情與科技館告別?萍拣^太奇妙了,我們相約下次一定再來瞻仰你的風(fēng)采,遨游科技的海洋,享受你帶給我們的快樂!
參觀科技館的作文5
星期天,我參觀了鄭州科技館。從外面看,科技館北側(cè)是一個(gè)圓錐體,南側(cè)像一個(gè)正方形的面包。進(jìn)入科技館,里面有三層。一樓和二樓主要介紹和演示一些科學(xué)現(xiàn)象,比如靜電發(fā)生器、會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人、地震演示器、音響室等等。通過這些演示和介紹,我們可以很容易地了解一些現(xiàn)象的原因。不僅可以觀看,還可以自己操作體驗(yàn)。我和其他孩子一起去了地震演示器,它震動(dòng)得很厲害,我的筆和紙都被震掉了,F(xiàn)在終于知道地震的威力了。
科技館三樓展示了一些我國長征火箭的模型,還有一些活動(dòng)供小朋友自己制作。
當(dāng)我們?nèi)サ臅r(shí)候,在科技館一樓的大廳里,展出了我們小學(xué)生的一些小發(fā)明和創(chuàng)造。比如安全折疊鐮刀,換燈泡的工具,自制的小更衣室等。,都是獲得二等獎(jiǎng)以上的小發(fā)明和小制作。印象最深的是換燈泡的工具。是拖把桿,上面和右邊各有一個(gè)夾子。換燈泡的時(shí)候,對準(zhǔn)燈泡,然后擰一個(gè)圓形的東西把燈泡擰下來,這樣人就不用站在凳子或者梯子上了,真的很方便。這些學(xué)生從小就發(fā)明了這些有用的東西,以后他們會(huì)是優(yōu)秀的發(fā)明家,我會(huì)向他們學(xué)習(xí)。
在參觀科技館的過程中,我學(xué)到了很多知識,收獲了很多。
參觀科技館的作文6
今天,小桔燈作文興趣班帶我們?nèi)⒂^了鹽城科技館?萍拣^里有森林公園、穹幕電影、4D動(dòng)感電影等。
進(jìn)了科技館,首先我們來到森林公園,“你好!你好!”咦?鸚鵡咋飛這兒來啦?哦,是人造鸚鵡啊,你走到它下面,它就對你打招呼。不好,科技館里進(jìn)老鼠啦!我看見一只老鼠正往樹洞里鉆,“這是一只高科技老鼠,你按一下按鈕,燈光亮了起來,老鼠就會(huì)往洞里鉆”我看了看說明,又點(diǎn)了點(diǎn)頭!斑@貓可真貪玩,找不到主人了,正抓耳撓腮呢。”“這分明就是一只機(jī)器貓,按下按鈕,它就摸自己的臉。”同學(xué)告訴我!昂猛婧猛妫∥乙苍囋!”
過了森林公園,我們來到穹幕電影。哇,整個(gè)影院里都是大屏幕,仿佛身臨其境。
接著我們來到4D動(dòng)感電影。帶上4D眼鏡,仿佛電影中的畫面都立體化了。看,那根棍子向我們?nèi)觼,“不要啊!”我嚇得拿掉眼鏡。“呀!”剛拿掉眼鏡,一陣霧氣又向我襲來,接著座椅又開始上下左右搖擺,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。
后來,老師讓我們自由活動(dòng)。我正在玩“萬丈深淵”,宗瀅瀅跑過來叫道:“大家跟我來,我發(fā)現(xiàn)好玩的了!”我們迅速跟過去,哦,原來是“傾斜小屋”,“呀!好頭暈啊!”“走,玩‘玻璃迷宮’去!”“不好!我們迷路了!”
“集合了!集合了!”唉,這么快就集合了,我還沒玩夠呢!下次一定要再來玩?zhèn)痛快!
參觀科技館的作文7
9月16日上午,秋高氣爽,陽光燦爛。我們五年級全體同學(xué)7點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到校,乘坐大巴車去市政大樓參觀中國流動(dòng)科技館河南巡展。
到了展廳,我們首先參加了開幕式,然后在老師的帶領(lǐng)下先到了“健康生活展區(qū)”,講解員說:“從人自身的協(xié)調(diào)和反應(yīng)引入,體驗(yàn)認(rèn)知自身功能,然后進(jìn)入微觀和廣域觀摩生命的基本單元細(xì)胞和生物的多樣性,初探生命的奧妙,并尋找健康的生活方式”等;接著參觀了“數(shù)學(xué)魅力區(qū)”、“電磁探秘區(qū)”、“運(yùn)動(dòng)旋律區(qū)”、“聲光體驗(yàn)區(qū)”,最后參觀了“科普影視區(qū)”、“數(shù)學(xué)生活區(qū)”、“科學(xué)表演區(qū)”、“科學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)”、“安全生活區(qū)”等。
通過參觀,使我們大開眼界,也讓我心中萬分感慨。人類的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展離不開科學(xué)。人類的生活方式越來越趨向自動(dòng)化、智能化、豐富化、合理化。這次展覽讓我了解了許多課本上沒有的知識,極大的豐富了我的科學(xué)知識,也增加了我對科學(xué)的認(rèn)知。以后,我要更加刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大后成為一名出色的科學(xué)家。但這個(gè)愿望,這個(gè)美好的夢想,還要經(jīng)過不懈的努力去實(shí)現(xiàn)。我暗暗下定決心,不僅要學(xué)好課本知識,還要學(xué)好更多的科普知識。
這次參觀對我們非常的重要,對我們的成長有莫大的幫助和推動(dòng),也希望學(xué)校多組織這樣的有益活動(dòng),使我們了解更多的科學(xué)知識,去探索更多的科學(xué)奧秘,長大后成為祖國的棟梁之才,發(fā)明創(chuàng)造更多的科技項(xiàng)目,造福人類社會(huì)。
參觀科技館的作文8
媽媽帶我去科技館觀看了里面的科技展品,這些科技展品主要體現(xiàn)了科技的知識性和趣味性以及參與性,為公眾特別是青少年?duì)I造了一個(gè)時(shí)尚、現(xiàn)代的"科學(xué)樂園".
里面的科技展品讓我目不暇接,最讓我感興趣的是哈哈鏡,只要一站在哈哈鏡前面,人的形象馬上就變了,頭變得又大又長,而身體卻變得又短又胖。你知道哈哈鏡為什么能把人照成那副模樣嗎?原來哈哈鏡就是凹面鏡和凸面鏡的組合,凹面鏡會(huì)把鏡緣縮小,凸面鏡會(huì)把鏡緣放大,從而達(dá)到失真的效果。并且,哈哈鏡的成像特點(diǎn)是平面鏡成像原理。光的反射,成的是虛像,球內(nèi)集焦,能讓人變短或者變胖,球外擴(kuò)散,能使人變長、變大。
最讓我想不通的是無弦琴,沒有琴弦卻能彈奏出美妙動(dòng)聽的樂曲。它是用手操作的,只要用手遮住——光敏傳感器,展品就會(huì)發(fā)出聲音,連續(xù)動(dòng)作就像撥動(dòng)琴弦一樣,能演奏出不同的音階和樂曲。原來有些電阻很大的材料,經(jīng)過光照,電阻就會(huì)變得很小,從而增加了導(dǎo)電性,這種現(xiàn)象叫做光電效應(yīng)。用這種材料可以制成光敏元件,對電路進(jìn)行光控。
通過這次對展品的參觀了解和實(shí)踐操作,使我親身體會(huì)到了"科技的神奇"。
參觀科技館的作文9
這周五,學(xué)校組織春游去了中國科技館。我們?nèi)喾殖闪怂娜艘唤M的小組去參觀科技館,參觀項(xiàng)目有:“生命之密”、“健康之路”、“光影之絢”。
我們小組首先參觀了“生命之密”和“健康之路”。參觀過程中,我們先參觀了關(guān)于心臟的展出。知道了心臟分成左心房和右心房等部分,怎么把血液輸送到身體各個(gè)部位。我們還了解了關(guān)于食物的一些知識,比如哪些食物含有多少蛋白質(zhì)和其他成分。我們還利用道具感受到了肺呼吸時(shí)的狀態(tài)。
接下來我們參觀了“光影之絢”這個(gè)主題,這個(gè)展廳里的有許多設(shè)施。比如說空中自行車和光學(xué)迷宮等項(xiàng)目。不過我們想找關(guān)于光的反射相關(guān)的知識時(shí),幾乎把整個(gè)“光影之絢”的展廳都轉(zhuǎn)了個(gè)遍也沒找到,而只看到了一些“光是什么”的介紹。
我們最后參觀了一個(gè)關(guān)于機(jī)械的展廳,參觀完所有展廳,我們班許多小組的組員都在科技館賣了一些紀(jì)念品。
雖然沒有找到光的反射的項(xiàng)目讓我們有點(diǎn)遺憾,但是這次游覽科技館還是帶給我們許多歡樂。
參觀科技館的作文10
我們在這周五參觀了中國科技館,走進(jìn)了一座科技的.殿堂,看到了一些熟悉和不熟悉的現(xiàn)象,了解了許多現(xiàn)象背后的科學(xué)知識,讓我大開眼界。
我們主要走進(jìn)了“生命之秘”,“健康之路”等展廳參觀,在“生命之秘”和“健康之路”的展廳中,我們深入的了解了人體里的奧秘和健康飲食方面的知識。通過演示讓我們清晰的看到,實(shí)物從咀嚼經(jīng)過食道到達(dá)胃里,胃是消化我們所吃的食物,消化完的食物在經(jīng)過小腸,小腸是吸收營養(yǎng)的器官,最后排除體外。我深刻的意識到健康和我們吃的喝的食物有關(guān),我們要吃健康綠色的食品,少喝碳酸飲料,少吃垃圾食品。
我們學(xué)習(xí)小組是四個(gè)人,我們在一起是非?鞓罚谝黄鹗悄敲从腥。在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),讓我們更加懂得了團(tuán)結(jié)的重要性,一根筷子很容易折斷,十根、百根、千根那是堅(jiān)如鋼鐵,我們要緊緊的團(tuán)結(jié)在一起,戰(zhàn)勝一切困難。中午的聚餐,我們大家把自己的食物分享給同伴們,一邊吃,一邊你看看我,我看看你,臉上洋溢著歡快的表情,這種快樂是發(fā)自內(nèi)心的,分享是一件快樂的事。
這次活動(dòng)雖然短暫,但我學(xué)到了很多有用的知識,更是讓我們明白了在生活中的一些豐富多彩的道理。健康、團(tuán)結(jié)、關(guān)心、分享、有愛……讓我們彼此促進(jìn)了友誼,拉近了情感!
參觀科技館的作文11
在寒假里,我去了紹興市新科技館。
一進(jìn)科技館的大門,兩座高大的恐龍骨架就展現(xiàn)在我眼前,真雄偉。接著,我跑上三樓,球幕影院里的電影馬上就要開播了,我急忙走了進(jìn)去,找了一個(gè)位子,坐了下來。這個(gè)影院的屏幕很是奇怪,不像其他影院一樣屏幕是在前面的,這個(gè)球幕影院的屏幕是在天花板上,像球形一樣,不用戴3D眼鏡,都能有身臨其境的感覺。
看完電影,我又走到了另一個(gè)展廳,“哇!”我不禁叫出聲來,這個(gè)展廳的天花板上,吊著各種各樣的魚類,有小魚,有鯊魚,有長有刺的魚,還有一些叫不出名字,長得稀奇古怪的魚。
忽然,我聽到媽媽在叫我:“王昕妍,快來看!”我過去看,居然是一個(gè)“游樂場”,我看到了各種高科技游戲,比如:自己拉自己,太空自行車,熱氣球,不過最有趣的,還是鏡子世界。在鏡子世界里,我能看到各種各樣的自己,無數(shù)個(gè)一模一樣的自己,缺胳膊斷腿的自己,沒有身體的自己,我感覺仿佛走進(jìn)了一個(gè)魔幻世界。
紹興新科技館真是一個(gè)有趣的地方,好玩的地方。
參觀科技館的作文12
參觀上海科技館作文參觀上?萍拣^作者:宣景琿去年暑假,媽媽帶我去上海參觀上海科技館。我高高興興地走進(jìn)了科技館,科技館真大,看得我眼花繚亂。有智慧之光、機(jī)器人世界、生物萬象??我先走進(jìn)了機(jī)器人世界。先看機(jī)器人玩魔方,機(jī)器人用36秒把魔方還原,我驚呆了!然后欣賞了機(jī)器人跳舞,看完后大家都使勁拍手鼓掌。最后我和機(jī)器人唱歌,我唱,機(jī)器人彈鋼琴伴奏,這是我第一次現(xiàn)場開演唱會(huì),緊張得讓我聲音在喉嚨里卡住了,不敢大聲唱出來。機(jī)器人真了不起。我再去了動(dòng)物世界。哇,世界上的所有動(dòng)物都有,非洲虎、美洲豹、蛇??我還查看了許多動(dòng)物的資料,還和動(dòng)物合影,又看了關(guān)于動(dòng)物世界的電影。然后,我去了地殼探秘,了解了各種巖石,鉆石、寶石等,還親身體驗(yàn)了地震,看了火山景觀,玩地震波探油模擬器,看了磁懸浮地球儀,觀察震波,玩了“找礦石”游戲??最后,我參觀了生物萬象,里面有各種各樣的植物,待我走前一看,發(fā)現(xiàn)許多昆蟲在植物上嬉戲玩耍;看到了美麗的蝴蝶;還有可怕的蛇。時(shí)間飛快,不知不覺參觀的時(shí)間到了,我依依不舍地離開了科技館,心想:下次一定要再來科技館玩。
參觀科技館的作文13
今天,我懷著激動(dòng)的心情來到了科技股。
我們買好票就進(jìn)去了。一進(jìn)大門映入眼簾都是一只很大的恐龍化石,看起來有4層樓那么高,聽爸爸說他大約有12米左右高。他前腳抬起,后腳蹬地,好像很神勇后面還有一個(gè)小型恐龍像是很害怕被別人打或咬或吃了,所以緊緊跟在大恐龍后面。
到了三樓,我們看見一個(gè)模仿機(jī)器人,它可厲害了,快速的手指會(huì)自己轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一下兩下就把魔方拼完了,真是太厲害了。還看見了一個(gè)音樂細(xì)胞,一發(fā)出音樂就有旋律的自己動(dòng)起來,看起像一個(gè)小刺猬······一些有趣的玩意。
接著我?guī)е闷嫘暮图?dòng)的心情,進(jìn)入了球幕影院。真是大開眼界。這個(gè)影院跟其他的不同,觀看電影的座位設(shè)計(jì)是球形的,更有趣的是屏幕也是球形的,觀眾不多,一排排的座位遮得幾乎看不見人!段锔偺鞊瘛返碾娪伴_始放映了,這時(shí)我感覺跟達(dá)爾文一起進(jìn)入了影片里面,簡直是身臨其境。達(dá)爾文小時(shí)候不愛讀書,學(xué)習(xí)很差,喜歡采集礦物和動(dòng)植物做標(biāo)本,后來通過太平洋里發(fā)現(xiàn)新生物寫下物種起源,還認(rèn)識了各種各樣的動(dòng)植物。他還了解了一個(gè)秘密中的秘密。
我還玩了模擬汽車,像爸爸一樣手握方向盤,在寬闊的公路開看汽車,不過心里有點(diǎn)害怕,幸好我有騎自行車的技術(shù),闖下一個(gè)個(gè)關(guān)卡,順利到達(dá)目標(biāo)。
科技館真好玩,我們依依不舍的回家了。
參觀科技館的作文14
今天我媽跟我說:“明天早上九點(diǎn),大世界作文學(xué)校的孫老師要組織學(xué)生去參觀科技館。你會(huì)去嗎?”“我去,我去,我當(dāng)然要去!蔽腋吲d地說。
新的一天,我七點(diǎn)起床,開始整理自己。然后我就去吃飯了。之后換了一件漂亮的衣服,梳了梳頭發(fā)。然后我們出發(fā)了。
到了科技館,看到孫老師在那里舉著旗子,我馬上叫我爸媽過來。
孫老師領(lǐng)著我們在門口照了張相就進(jìn)去了。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí),老師首先告訴了我們圖書館的名字。老師告訴我們:“這些字是北京大學(xué)前校長周培源題寫的。誰和他合影,誰就考上清華北大。
老師帶我們?nèi)ネ嬉魳罚咦闱,我打了。老師給了我一個(gè)小獎(jiǎng)品和一輛方形車輪的汽車...最后老師讓我們自由活動(dòng),我們排隊(duì)看電影。
電影講的是一顆小行星意外撞擊地球,而就在恐龍生活的區(qū)域,小行星將恐龍全部殺死,一片漆黑。
時(shí)隔多年,那里又充滿了生機(jī)。電影看完,我媽說:“你都看完了。走吧!庇谑俏覀冇淇斓仉x開了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天。
參觀科技館的作文15
8月4日,我和媽媽、表姨、舅媽、妹妹去上?萍拣^玩。我高興極了,想:上?萍拣^是怎樣的?好不好玩?全是高科技物品嗎?我簡直有點(diǎn)迫不及待了,真想快點(diǎn)見到上?萍拣^。
終于到了上?萍拣^,它是一個(gè)巨大的圓形玻璃天球,嵌在兩棟大樓之間,真大呀!進(jìn)了天球,首先看到的就是兩只恐龍的化石,這是我第一次看見恐龍化石,它長長的脖子,都快頂?shù)蕉䴓橇耍凰嫶蟮纳碥|,顯得非常沉穩(wěn)。這應(yīng)該是只雷龍吧,身旁還有一只小雷龍。好像是雷龍媽媽帶著小雷龍散步。真是溫馨哪。
上樓,來到了“地殼探秘”。這真是高科技哪:一個(gè)地球模型浮在空中,是磁力同性相斥;天上“點(diǎn)點(diǎn)繁星”,是燈光透過小洞。還有一盞燈照著地球模型,當(dāng)作太陽照著地球,想象力真豐富!
到了“智慧之光”,我呆住了,這兒可真厲害:一個(gè)水龍頭,沒有水源卻自動(dòng)出水,并浮在空中;一條龍卷風(fēng)自動(dòng)擺來擺去……后來,我們還游覽了很多地方。
這科技館真是名副其實(shí)。∥铱吹醚刍ǹ潄y、應(yīng)接不暇。這些高科技都是科學(xué)工作者用努力和汗水凝成的,他們?yōu)槲覀冮_辟了科學(xué)探索的道路,我們也要像他們一樣,在科學(xué)之路上拼搏。
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