參觀科技館和鳥(niǎo)語(yǔ)林_小學(xué)生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的參觀科技館和鳥(niǎo)語(yǔ)林_小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“噢！星期四了！星期四了......”我在夢(mèng)中歡呼著，這是為什么呢？你一定想知道答案吧！那是因?yàn)樾瞧谒奈覀円獏⒂^科技館和鳥(niǎo)語(yǔ)林。
來(lái)到學(xué)校，我便奔向操場(chǎng)，只見(jiàn)各個(gè)班的同學(xué)正在操場(chǎng)上，好不熱鬧。來(lái)到我們班，班上同學(xué)來(lái)了一小部分，他們都在玩耍，我也加入了這個(gè)行列之中。同學(xué)們?cè)絹?lái)越多，我們也排起了隊(duì)，漸漸的，老師和同學(xué)到齊了，車(chē)子也來(lái)了，我們也就啟程了�！耙�！”我心里暗暗高興，“出發(fā)了！”
坐了一會(huì)兒車(chē)，我們來(lái)到了第一個(gè)目的地----四川科技館，我一踏進(jìn)門(mén)，就興奮不已，心想：“我們會(huì)不會(huì)最先看4D電影呢？”那可是我夢(mèng)寐以求的�？上�，我們是先上樓參觀科技。第一個(gè)進(jìn)入我眼球的要數(shù)“變臉王”----一個(gè)個(gè)子高高的'，戴著川劇臉譜的機(jī)器人，但是，仿佛現(xiàn)在還不是它大顯身手的時(shí)候，它一動(dòng)不動(dòng)的。哇，機(jī)器人音樂(lè)會(huì)！你看，指揮的機(jī)器人右手拿一根細(xì)長(zhǎng)的指揮棒，輕輕地?fù)]舞著；你瞧，彈吉他的機(jī)器人手撫摸著琴弦，還真是陶醉；啊，吹喇叭的那位最熱情了，它口含喇叭，吹得十分輕柔，望望這邊，又望望那邊，有點(diǎn)大家風(fēng)范......笛子聲，喇叭聲，吉他聲等美妙的聲音合成了一首優(yōu)美的歌曲。
之后，我們又參觀了人的心臟等展品，并聽(tīng)了湯老師的詳細(xì)講解。然后，我們來(lái)到一樓觀看了4D電影，場(chǎng)面極大。戴上3D眼鏡后，人物仿佛就在身前�！把睆那懊娴囊巫颖趁鎳娚淞顺鰜�(lái)，啊！噴到我臉上了！有點(diǎn)怪怪的感覺(jué)；不好，“轟隆”一聲，塔要垮掉啦！椅子竟然“咚”的一聲，也跟著往下沉了下去，我不僅愣了一下，影廳里面一片驚叫聲；哎喲，好大的風(fēng)！“呼呼呼”地吹到我臉上，涼涼的，不過(guò)，還挺舒服的.....在大家的驚呼聲中，電影很快就結(jié)束了，哎，還真是有點(diǎn)遺憾，真想再看一場(chǎng)！
最后，我們離開(kāi)科技館，前往鳥(niǎo)語(yǔ)林。來(lái)到鳥(niǎo)語(yǔ)林后參觀了一會(huì)兒，便回到了學(xué)校。這次社會(huì)實(shí)踐，不僅讓我感受到了快樂(lè)，也讓我知識(shí)倍增，我們下次又準(zhǔn)備去哪兒呢？
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