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自然科技作文

時(shí)間:2022-05-05 10:53:20 科技 我要投稿

有關(guān)自然科技作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的自然科技作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)自然科技作文三篇

自然科技作文 篇1

  人與自然是息息相關(guān)的,雖然人類是高等生物,但還是離不開(kāi)自然。二者的關(guān)系就像是一個(gè)叛逆的少年和一個(gè)上了年紀(jì)的家長(zhǎng)。

  少年不僅向家長(zhǎng)索取一切,還在不停地浪費(fèi)、破壞。家長(zhǎng)生氣了,讓少年嘗到了海嘯、地震、霧霾等災(zāi)害的滋味,而少年依舊我行我素。

  老子的思想是人法地,地法天,天法道,道法自然”,如果老子在九泉之下看到這番情景,可能都要罵人了。人再?gòu)?qiáng)大也不過(guò)是自然的產(chǎn)物,有什么資格跟自然叫板?以狐猴為例,巨狐猴因人類捕殺而絕跡。大竹狐猴數(shù)量?jī)H有1000余只,光面狐猴也不足1064只。而狐猴的棲息地馬達(dá)加斯加已有超過(guò)92%的森林被毀何止是狐猴,每一分每一秒都有生物在消失。狐猴早在恐龍時(shí)代就已經(jīng)出現(xiàn),算是人類的大哥,而人類卻在捕殺它,這叫不悌。人類還對(duì)自然這位家長(zhǎng)不尊重,這叫不孝。不孝不悌,還有什么文明可言,連動(dòng)物都不如,叫他衣冠禽獸算是抬舉他了。

  當(dāng)今有識(shí)之士正在用不同的方式讓其他人清醒地認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境與生物的重要性,但他們發(fā)出的聲音被整個(gè)人類社會(huì)所掩蓋。而掩蓋這些的就是科技,科技帶來(lái)了強(qiáng)大的物質(zhì)文明,使人們忽視了它的負(fù)面影響。

  科技是把雙刃劍。在古代,劍代表著高貴。所以劍不是什么人都能佩戴的,因?yàn)閯τ须p刃,在用它攻擊時(shí),自己也會(huì)因這把劍受傷?萍疾痪褪悄前央p刃劍嗎?對(duì)科技,須揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。

  科技使人類文明進(jìn)步,擺脫宗教與貴族的束縛,讓人們過(guò)上了幸福的生活,這是它的功。工廠排出的廢水廢氣,汽車(chē)排放的.尾氣,沒(méi)有洗過(guò)的煤、成堆的塑料垃圾這是它的過(guò)。像電影《馬達(dá)加斯加狐猴之島》中科學(xué)家,用雷達(dá)定位狐猴,這是件好事。對(duì)狐猴生存有好處,但這還不夠。我們現(xiàn)在大力發(fā)展科技,希望它能為我們服務(wù),讓它的功發(fā)揚(yáng)廣大,減少它的過(guò)吧。

  世界上所有公益人士夢(mèng)寐以求的,莫過(guò)于自然、人類、科技能夠和諧共處。我衷心地希望這個(gè)夢(mèng)早日變成一個(gè)現(xiàn)實(shí)。

自然科技作文 篇2

  千年前,地球曾是一個(gè)綠色的世界,千年后,地球卻變成了一片荒涼的天地。

  由于人類的濫砍濫伐,使地球原有的生機(jī)都沒(méi)有了,地球上出現(xiàn)了臺(tái)風(fēng),暴風(fēng)雨,泥石流,洪水……

  許多地區(qū)每年都會(huì)出現(xiàn)災(zāi)害,使人們無(wú)家可歸,妻離子散,可這能怪誰(shuí),一切都是人類所造成的。

  人類為了高科技,既如此的糟蹋大自然,“高樓大廈”,“跑車(chē)”,“神舟飛船”……一切都與大自然有著子母般離不開(kāi)的緊密關(guān)系。

  現(xiàn)代的生活,總離不開(kāi)高科技,人類都以高科技為主,沒(méi)有人看重自然。

  因此,大自然不停的向人類報(bào)復(fù),可不知悔改的人類始終沒(méi)有意識(shí)到,兇殘的人類不停的消毀這大自然。

  可笑的是,人類其實(shí)都盡在殘忍的殺害自己。最終,人類就似敗戰(zhàn)的軍人乖乖的向大自然低頭,舉手投降。

  人類不能離開(kāi)大自然,高科技更不能離開(kāi)大自然,世間萬(wàn)物都與大自然牽連著。

  愚蠢的人類們總認(rèn)為只要擁有高科技,一切自然災(zāi)害都可以化為烏有。

  二十一世紀(jì)的人類,能擁有如今輝煌的科技,一切都來(lái)源于大自然的牽索。

  如今,人類明白了,所謂的科技與大自然比起來(lái)僅如一片浮云罷了,同時(shí)也讓人類明白了,利用高科技來(lái)征服自然是一個(gè)錯(cuò)誤。

  人類共同聲?shū)Q起了:“保護(hù)自然”,“從始開(kāi)始!

自然科技作文 篇3

  原題回放:看天光云影,能測(cè)陰晴雨雪,但難逾目力所及;打開(kāi)電視,可知全球天氣,卻少了靜觀云卷云舒的樂(lè)趣。

  漫步林間,常看草長(zhǎng)鶯飛、枝葉枯榮,但未必能細(xì)說(shuō)花鳥(niǎo)之名、樹(shù)木之性;輕點(diǎn)鼠標(biāo),可知生物的綱目屬種、遷徙演化,卻無(wú)法嗅到花果清香、叢林氣息。

  從不同的途徑去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“遠(yuǎn)”。

  要求:①自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題,文體不限。②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作,不得抄襲。

  科技拉近人與自然的距離

  隨著科技的進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)、電視等的出現(xiàn)使“秀才不出門(mén),盡知天下事”成為了可能。通過(guò)科技,我們不僅能看遍世界的美景,還能更深入的探索自然的奧妙。科技,拉近了人與自然的距離,讓我們更好的感知自然。

  科技為我們打開(kāi)了一扇窗。透過(guò)這扇窗,我們看見(jiàn)了世界的壯美與遼闊。目前,一組“世界與內(nèi)蒙古撞臉”的圖片在網(wǎng)絡(luò)上走紅。從圖片中我們能看到世界上許多著名的景點(diǎn)在許多地方與內(nèi)蒙古有異曲同工之妙。網(wǎng)友們紛紛感嘆,要是沒(méi)有科技,我們也許永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)內(nèi)蒙古那具有“國(guó)際范”的美。的確,如今的人們處在邊界的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,不出家門(mén),我們就可以看見(jiàn)內(nèi)蒙古廣闊無(wú)垠的草原,感受“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的壯闊氣勢(shì)。這要放在古代,人們“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,雖然感受更真切,但要忍受旅途的疲憊。在偌大的世界里,人是渺小的,只有通過(guò)科技,才能滿足我們對(duì)自然無(wú)限的好奇心。

  科技總能把我們帶入另一個(gè)“時(shí)空”。通過(guò)科技,我們無(wú)需實(shí)地考察,就能從宏觀上把握自然,感知自然。尼泊爾發(fā)生了8.0級(jí)大地震,令世界為之悲痛。如今,有了科技,我們得以換一種方式心系災(zāi)區(qū)。通過(guò)電視,我們了解到災(zāi)區(qū)的各方面情況。通過(guò)上網(wǎng),我們還能了解到尼泊爾此次災(zāi)難發(fā)生的原因,震源深度以及可能引發(fā)的各種氣象災(zāi)害等等?萍祭宋覀兣c尼泊爾的距離。我們無(wú)需親自前往災(zāi)區(qū),便能夠感受自然的巨大威力。有了科技,我們對(duì)自然的感知就不僅僅停留在感性層面,我們能更加理性地面對(duì)自然,對(duì)自然常存敬畏在心間。

  我們應(yīng)該慶幸我們生在一個(gè)科技如此發(fā)達(dá)的時(shí)代?萍技ぐl(fā)了我們對(duì)自然的想象,推動(dòng)了我們?nèi)ヌ剿;厥自诳萍疾荒敲窗l(fā)達(dá)的時(shí)代里,哥倫布?xì)v盡艱險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)新大陸,卻未發(fā)現(xiàn)那不是他所向往的亞洲;近代中國(guó)人因?yàn)榭萍悸浜蠖狈?duì)世界的了解,妄自尊大……我們要好好利用科技,開(kāi)眼看世界,更好的感知自然,利用自然。

  日前,一封“世界那么大,我想去看看”的教師辭職信被稱為史上最具情懷辭職信。我們?cè)谧畲笙薅壤每萍纪瑫r(shí),也不要忘記邁出腳去看看,生活,畢竟還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

  總而言之,在這個(gè)不斷向前發(fā)展的時(shí)代里,科技的出現(xiàn)總是有利于人們更好地感知自然的。

  我們應(yīng)感激:科技拉近了人與自然的距離。

  點(diǎn)評(píng):

  這是一篇優(yōu)秀的考場(chǎng)議論文。本文完全符合題意,觀點(diǎn)十分鮮明。標(biāo)題“科技拉近人與自然的距離”就是本文的中心論點(diǎn),全文圍繞此分別從“科技為我們打開(kāi)了一扇窗”和“科技總能把我們帶入另一個(gè)‘時(shí)空’”兩個(gè)方面層層深入地展開(kāi)論述,層次清晰,論證嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)突出。

  本文立意深刻,不人云亦云,有自己的思考和見(jiàn)解。作者反復(fù)強(qiáng)調(diào)“科技”能“讓我們更好地感知自然”“利用自然”,“更好”二字體現(xiàn)了小作者并不否定親身感知自然的重要。文中倒數(shù)第二段,作者借用時(shí)下流行的教師辭職信,提出了“也不要忘記邁出腳去看看,生活,畢竟還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”,可見(jiàn)其論證思維的嚴(yán)謹(jǐn)、辯證,值得點(diǎn)贊。

  全文用例恰當(dāng),中外并舉,引古說(shuō)今,詳略得當(dāng),內(nèi)容豐富。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、流暢,有一定的文采。假如論證能更深入一點(diǎn),用例再斟酌一下,本文會(huì)更精彩。

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