精選神奇的科技作文5篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的神奇的科技作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
神奇的科技作文 篇1
今天早上,我還像平常一樣吃早點、上學?墒堑搅藢W校,老師卻給了我們一個意外的驚喜!
上完第一節(jié)課后,老師滿面笑容地走進教室,對我們說:“今天你們可以去寶貝智慧島游玩,參觀流動科技館!”全班同學頓時來了精神,都在七嘴八舌地說個不停,教室里亂成一鍋粥。老師又問了一句:“你們還想不想去寶貝智慧島玩?”“想!”全班同學異口同聲地大聲回答!安幌肴サ娜司屠^續(xù)說話吧!”老師話音剛落,教室里馬上就鴉雀無聲了。
到了第二節(jié)課上課的時候,同學們面帶春風,邁著輕快的步伐,向寶貝智慧島出發(fā)了。一路上,同學們不斷地議論著去智慧島玩什么。到了那里,我們逛了一圈后,老師突然說:“同學們,我們該回去了!”頓時,同學們像泄了氣的皮球一樣,個個垂頭喪氣,哀嘆聲一片。多虧宋陽詢問了工作人員,我們才知道時間還早著呢!老師在跟我們開玩笑呢!
我們來到寶貝智慧島的第一件事就是去看電影?措娪暗牡胤胶芴貏e,是在一個“熱氣球”里看!通過入口就像穿越到了另一個時空,竟然有4D效果,里面形象生動地介紹了三角龍、霸王龍、雷龍等,同學們個個屏息凝視,看得目瞪口呆。
剛從熱氣球里出來,汪浩便拉著我迫不及待地來到“四兩撥千斤”器械前面,我用一個較小的力量往下壓木棒,咦,小球被支撐起來了。解說員笑著說:“它利用杠桿原理,用一根木棒作支撐,另一邊與一個大鋼球相連,所以用一個較小的力量往下壓木棒,小球就被支撐起來了!”我們若有所悟地點了點頭。
接下來,一個游樂設施立馬讓我興趣倍增,那就是“小球歷險記”。玩“小球歷險記”需要大家共同合作完成的。小球先要經過無數(shù)條轉彎,五次上下滑道和兩次道路變換,才能到達終點!聽起來就有難度!對吧!但是,在大家的共同努力下,小球還是順利到達了終點!真是“眾人拾柴火焰高”!
快樂的時光總是那么短暫,不知不覺,我們就要返校了。工作人員看我們依依不舍的,就給我們每人免費發(fā)了一本書,這書可有意思了!
到了教室,同學們都說:“今天真是滿載而歸啊!”是啊,參觀流動科技館,讓我懂得了科學的力量是神奇的;科學在生活中無處不在,我們一定要好好學習科技知識,長大后也要創(chuàng)造出新的科技作品。
神奇的科技作文 篇2
雨花臺科技館位于雨花臺烈士陵園正前方約500米,占地三萬平方米。
科技館門口。!青青的草,湛湛的水,藍藍的天,圓圓的科技館。
一進館內才這不是我們春游/秋游(不知是春還是秋)去過的地方嗎?里面的設施有一點變化了,不過我不知道是哪了。里面的設施有,有:兒童小型游樂場、在星球上測量體重、時光隧道、體會火箭的發(fā)射降落等。負一樓是公共安全教育場所。
我這里面的設施都很感興趣。我,在那兒逛逛,不知玩哪樣是好。我猶豫多時時,一亮,有好玩的,我立刻像一匹脫韁的野馬奔了過去。你們猜,那是?猜不著吧!你們那是“模擬火箭載艙”,只有五個座位。我挑了的座位坐,感覺像宇宙一般,身邊有無數(shù)的星星、行星。的一秒一秒推進,離火箭發(fā)射一秒一秒流逝,心也緊,系好“安全帶”等待發(fā)射!笆、九、八、七、六、五、四、三、二、一”“點火”“起飛”轟隆隆,火箭發(fā)射了,身體也隨之上升、傾斜。漫長的,火箭返航了!氨炯芑鸺逊岛,請乘客下機!焙寐牭呐暬厥幵诙,我依依不舍得下了“火箭”。
“負一樓演習災難急救”廣播重復播出這條信息。我和走到樓下看,道路成為一座“人墻”了。好不容易擠進去,看不見,在哪兒聽。我聽一點點內容,是:俯臥壓背法、仰臥壓胸法、人工呼吸。工作人員示范給大家看,并邀請勇敢的小朋友上臺來示范人工呼吸。
次真是不虛此行啊,受益匪淺。從這里,學安全知識急救法,保護自己也能保護別人。
神奇的科技作文 篇3
三十年以后,我成了一名設計師,創(chuàng)造了一艘獨一無二的科技船。
這艘船的外形特別奇特。船的頭很圓,船身是紅色的,上面寫著三個大大的字:科技船。船的體積可大了,比好多大樓都大,上面直立著一面超大的五星紅旗,在微風吹拂下?lián)u曳著。
這艘船的樓梯非常神奇,只要按下一個紅色按鈕,樓層之間會出現(xiàn)一個小圓盤,我們就可以踩著這個小圓盤上樓啦!
到了二樓的駕駛室,你們可不要小瞧那個駕駛室,這可是個神奇的地方。室內非常寬闊,墻壁都是超能鉆石做的,只要碰一下它,超能鉆石就會變成一個超大的屏幕。屏幕上里有三個功能,“自動駕駛”功能,只要說出你想去的未來小島,便可以快速到達。點擊“飛天魔術”的按鈕,科技船的底部會像火箭一樣噴出火焰,可以在天空中翱翔。第三個“變小”功能,可以對大屏幕說出你的想法,科技船就可以變大變小了,是不是很神奇!
駕駛室內有一個神奇的垃圾桶,只要把所有的垃圾放進去,就會自動轉化成電能,為這艘科技船提供能源了,是不是清潔環(huán)保呢!
這是三十年后的我發(fā)明的科技船,我喜歡我的科技船。
神奇的科技作文 篇4
進入安靜,寬敞的大廳,就有一種知識的力量在感悟著我,只見一個“大章魚”從頂上掛下來,每一個觸角上都有一臺顯示屏,上面播放著科普宣傳片。到了二樓,走進“探索自然”空間。一只只美麗而又可愛的丹頂鶴立那兒,正在洗澡呢,它們用動人的姿態(tài)向前來參觀的游客展示鶴鄉(xiāng)的多彩風情,在它們附近的'樹上盤著一條大蛇,正吐著蛇信子,不情好意的瞪著它們。遠處還有一兩只兔子在嬉戲,繼續(xù)向前走,還可以見到各種昆蟲標本:五彩班瀾的蝴蝶,各具特色的甲蟲 ~~~~ ,為了便于體驗,還有一些耳機,戴上它們,便可以聽到各種鳥叫:天鵝、喜鵲、班鳩、麻雀、鴿子、山鳩 ~~~~ 簡直像在森林中漫步,歷經一次特別的行程。
上了三樓,你可以學到怎樣合理的分類垃圾,怎么正解使用各類滅火器,做色盲測試,騎方輪子的自行車 ~~~~ ,讓人大開眼界,呼吸到一種知識的空氣。
神奇的科技作文 篇5
幾百年前,不會有人相信會有衛(wèi)星、電視,還有我們的手機,這些在古人看起來不可思議的科技產品,如今都已經出現(xiàn)在我們的生活中。今天,媽媽帶我來到了科技館參觀,我們直接上了二樓。直接映入我眼簾的是一個倒塌的圓柱體一樣的空間——時空隧道。走進去一看,整個房間是由五顏六色的碎片拼接而成的,光芒四射,眼花繚亂的。好像里面的世界在360°旋轉,讓我有仿佛正在穿越時空的感覺,頭暈乎乎的。我很小心很小心的走到了對面,心才能平靜下來。我在想:我還在20xx年嗎?不是回到了古代吧?
出了時空隧道,來到一個小房子面前,叫傾斜小屋。為了安全起見,我先把腦袋伸進去探探情況,發(fā)現(xiàn)沒什么特別的地方,就是地面有點斜度而已,我就邁開大步走進去,腳踩的第一步感覺還是平整的,在繼續(xù)往前走,怎么感覺越來越往下掉了,而且頭還暈乎乎的,像是要從高的地方掉下去一樣,膽戰(zhàn)心驚的!我兩手緊緊抓著旁邊的扶手,死死不放,慢慢的走了出去。再回頭看看里面,真是神奇!怎么可以有這種奇怪的感覺呢?我喜歡這個傾斜小屋。
還有一間小屋,里面黑漆漆的,有一堵墻一樣的閃耀著的大屏幕,就像看電影似得。屏幕上有一個球門和一個守門員。小屋的地上擺放著一個足球,我就使勁兒踢了一腳,可能是我踢得太正了,守門員接住了球,我有點失落。不過我不灰心,再來一腳,中!屏幕上就出現(xiàn)了五顏六色的彩條,為我慶祝,為我喝彩!我高興地喊道:“耶!我進球啦!”這個地方讓我有種身臨其境的感覺。
這些發(fā)明真的很棒,一個充滿科技的世界,讓我印象深刻!這些科技的魅力,更是讓我深深折服!未來是不可預測的,科技發(fā)展是最快的。如果要說科技是一片無邊無際的海洋,那么未來科技就在深不可測的海底。我希望有一天我能穿越時光隧道,去看看發(fā)達的未來科技世界。