實(shí)用的小學(xué)科技作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)科技作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)科技作文 篇1
對(duì)電器癡迷的老爸經(jīng)常給我普及各種電學(xué)知識(shí),已經(jīng)帶著我做了不少相關(guān)的實(shí)驗(yàn)與小制作。上次的磁鐵小實(shí)驗(yàn)過后,老爸說:大的馬蹄形的磁鐵磁力會(huì)更大,能帶動(dòng)通電線圈轉(zhuǎn)動(dòng),而這也就是家用電器電機(jī)的工作原理。多么期待!今天老爸終于有時(shí)間再次帶著我探究科學(xué)的奧秘了。
吃過早餐后,我與老爸忙著準(zhǔn)備必需的材料:馬蹄形的磁鐵、1號(hào)電池2個(gè)、漆包線一卷、鐵絲、電線1米、細(xì)砂紙1張、開關(guān)1個(gè)、電工膠布一卷、萬(wàn)用表1個(gè)、木板1塊。
材料準(zhǔn)備齊全后,我與爸爸便開始了以下的實(shí)驗(yàn)步驟:
1、做電線圈。用一頭大一頭小的茶杯做“繞線器”,繞上近20圈漆包線,線的兩頭各留出近1米長(zhǎng)待用,中間穿上一根鐵絲作轉(zhuǎn)動(dòng)軸;
再把漆包線其中1端近1米長(zhǎng)的部分用細(xì)砂紙把表面的油漆打磨干凈,然后再緊密纏繞在先用電工膠布包裹(以防漏電)的一端鐵絲軸上,另一端漆包線不打磨油漆便纏繞于鐵絲軸之后,用小刀輕輕刮去一側(cè)的油漆。(因無(wú)換向片,用刮去部分油漆的方式導(dǎo)致線圈通電時(shí)有時(shí)無(wú),以代替換向片的作用)
2、做支架。用鐵絲彎曲成一個(gè)支架,用膠布固定在底板上;10公分的軟電線兩根,兩頭均割掉塑料絕緣層,彎成S形鉤狀,一頭用膠布與支架固定,另一頭穿上鐵絲軸。
3、讓電線圈通電。兩根1號(hào)電池用膠布纏在一起,固定在地板上,露出兩極;1米長(zhǎng)的漆包線2根,兩頭同樣用砂紙打磨掉油漆,與電池的兩極用膠布裹住,另一頭纏在電線的彎鉤上。用萬(wàn)用表第一次測(cè)試全線是否通電。
4、安開關(guān)。在電池的一側(cè)安上一個(gè)開關(guān),不用的時(shí)候關(guān)閉開關(guān),以節(jié)約電流。再次用萬(wàn)用表測(cè)試安裝開關(guān)的情況下是否正確。
5、制造磁場(chǎng)。在電線圈的正下方安裝馬蹄形磁鐵,用膠布固定在底板。
一切準(zhǔn)備就緒后,我們啟用開關(guān),開通電源,然后我們便觀察到驚奇的一幕:電線圈快速地不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。我高興地跳起來(lái),趕緊喊老媽一起來(lái)分享我們的開心時(shí)刻。然后老爸再次出場(chǎng)詳細(xì)地給我講解其中的電磁學(xué)的原理:首先帶電的線圈導(dǎo)體在磁場(chǎng)的作用下會(huì)產(chǎn)生磁力;帶電的環(huán)形線圈產(chǎn)生相反的電流;在磁場(chǎng)的作用下相反的電流受到的磁力一個(gè)向上、一個(gè)向下,于是電線圈在上下力的拉動(dòng)中便不停地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。這就是電機(jī)的工作原理,原來(lái)洗衣機(jī)、冰箱就是這樣在動(dòng)力的作用下為我們的生活服務(wù)的。(實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象見視頻附件)
從準(zhǔn)備材料到最終完成實(shí)驗(yàn),總共花了4個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,雖是由老爸在一旁指導(dǎo),但從頭到尾都由我親自完成,其中過程反復(fù)曲折,如先用小刀刮絕緣層,發(fā)現(xiàn)太慢了且不安全,便換成細(xì)砂紙打磨速度便快多了;先用礦泉水瓶子繞線圈,發(fā)現(xiàn)繞完后退不下來(lái),然后換成一頭大一頭小的的杯子,繞完線后從小的這頭很容易退下來(lái);最讓我頭疼的環(huán)節(jié)是因?yàn)闂l件簡(jiǎn)陋,無(wú)電池盒,自制的電流系統(tǒng)常因接觸不良而不通電,反反復(fù)復(fù)地檢查與測(cè)試才最終讓電流全線貫通,雖然急躁了好多次,甚至不想做了,但最終還是成功了!這次的實(shí)驗(yàn)讓我明白了科學(xué)的道路上沒有平坦道路,需要我們認(rèn)真耐心地反復(fù)實(shí)驗(yàn)才能接近成功的邊緣!非常感謝老爸的耐心指導(dǎo)與陪伴!期待下次實(shí)驗(yàn)的來(lái)臨!
小學(xué)科技作文 篇2
飛翔吧!水火箭。
科技嘉年華,中國(guó)夢(mèng),航天夢(mèng),動(dòng)起來(lái)!翱萍肌,這兩個(gè)充滿活力的字眼,讓我對(duì)科學(xué)越來(lái)越有興趣,學(xué)校一年一度的科技節(jié)到了,這是個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì),我毫不猶豫的報(bào)了名并成功參與到了吳浩明那一組。
到了比賽場(chǎng)地,各就各位。我們拿出材料開始制作水火箭,機(jī)頭和機(jī)身是吳浩明提前制作的,我們先做機(jī)座。為了成為“美女小姐火箭”,我們用花衣裳來(lái)裝扮,這個(gè)艱巨的任務(wù)交給我我們組的畫畫大將【樓雨涵】,筆在她的手里變成了一幅幅美麗的圖案,為了節(jié)約時(shí)間,我成為了割翼手。我小心翼翼的操作著美工刀,深怕把機(jī)翼給劃壞了。我閉上眼一鼓作氣的劃了下來(lái),沒想到這一劃卻成了千古罪人。其實(shí)機(jī)翼只要輕輕一劃,并不需要像我剛才那樣使出吃奶的勁。唉!水火箭只能變成三翼箭了。為了彌補(bǔ)過錯(cuò),我只好用502從新粘上,我用力一擠,502被涂的到處都是,瞬間,我的手指也被粘住了,但是機(jī)翼還是屈服于我了,嘻嘻。出師不利,水火箭最終被我們粘的亂七八糟,像一個(gè)鳥窩。而我們還在傻呵呵的笑著。不知水火箭有何感想呢。最終還是沈老師出手相助,幫我們完成了水火箭。馬上到了最重要的環(huán)節(jié),水火箭開始評(píng)分了,只見王老師皺著眉頭,一看就知道我們團(tuán)隊(duì)這次是失利了。雖然最終的成績(jī)不理想,但是從實(shí)踐中獲得的快樂更可貴。
經(jīng)過這次科技節(jié),讓我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作是非常重要的,了解了關(guān)于水火箭的相關(guān)知識(shí),還培養(yǎng)了我對(duì)科技的興趣。希望在下次的科技節(jié)里能做的更好。
小學(xué)科技作文 篇3
唉,現(xiàn)在的功課越來(lái)越多,作業(yè)量越來(lái)越大,所以學(xué)生的書包也越來(lái)越重。這讓不少學(xué)生小小年紀(jì)就一副“糟老頭”的形象。這樣下去可不行啊!為了我們的身心健康,我決定設(shè)計(jì)一款高科技減壓書包。經(jīng)過一番苦思冥想,我終于設(shè)計(jì)好了“V寶”牌高科技減壓書包,下面就請(qǐng)我詳細(xì)講解。
首先,此書包擁有舒適的背帶。接近人體的部分擁有保持最舒適溫度的溫度傳感器,它可以通過外殼測(cè)量外界溫度,然后做出調(diào)節(jié)。如果你想自動(dòng)控制溫度,不用急,可以購(gòu)買“V寶”5—110V自由調(diào)節(jié)溫度芯片,零下20度、50度都可以哦!如果購(gòu)買“V寶”完美S書包系列,可不插任何芯片就能享受插芯片的所有功能。其次,此書包還裝有“V寶”飛行芯片和負(fù)離子循環(huán)能源轉(zhuǎn)噴射器,只要總重量不超過25千克,可以通過遙控裝置讓它自由飛翔。它的外殼可以通過內(nèi)部總電源的控制變?yōu)榉乐怪旅蛑貍姆雷o(hù)外殼。普通形態(tài)下也有防水、防火、防雷電、防干擾、防碰撞等多種功能。這些只是小kiss,大boss還在下面呢。
書包內(nèi)部存放一臺(tái)微型電腦,方便同學(xué)們學(xué)習(xí)。其次在電腦上插入我認(rèn)為最驕傲的芯片!癡寶”S主體控制芯片就可以通過電腦控制書包,再加入磁能長(zhǎng)連芯片,還可以操控家里的電器。書包的里面裝有離心驅(qū)動(dòng)器,可以讓書包那猶如鐵塊的重量,變得跟棉花一樣輕。
這就是我的發(fā)明設(shè)計(jì),雖然它現(xiàn)在只是我的一個(gè)夢(mèng)想,但我相信通過我的不懈努力,在不久的未來(lái)它一定能問世減輕學(xué)生們肩上的壓力。
小學(xué)科技作文 篇4
今天的天氣真好!我約了好朋友徐志聰、表弟章子俊一起去科技館,我們高高興興的坐上了爸爸的車,一路上我們很興奮,聊的很開心,我們很快就到了,科技館好大呀,有很多很多小朋友在里面玩。
我們玩了喜歡的滑滑梯、蹦蹦床、打了水槍、還進(jìn)了太空船、還有一間傾斜的房子,奇怪的是走進(jìn)去感覺好暈。還有幾面神奇的鏡子,能照出胖胖的我,又高又瘦的我,矮矮的我,肚子鼓鼓的我,媽媽告訴我這是哈哈鏡。還有一個(gè)超大的魔方,我們還去了體感游戲樂園。在那里我們玩的滿頭大汗。
下午了,媽媽說科技館快要關(guān)門了,可以回家了,在回家的車上,我們很安靜,因?yàn)槎纪胬哿恕?/p>
小學(xué)科技作文 篇5
“哇——!真神奇!”“哇——!怎么可能?”
3月16日中午,報(bào)告廳里傳來(lái)一聲聲驚呼。藝術(shù)班與部分英特班的學(xué)生們正在聆聽高中部的張忠老師與他的學(xué)生們帶來(lái)的講座——“打開化學(xué)之門”。這是我?萍俭w育節(jié)的系列活動(dòng)之一。孩子們不斷地因眼前所看到的神奇現(xiàn)象而驚呼著,“魔術(shù)書法”、“點(diǎn)鐵成金”、“魔棒生煙”、“血手印”、“會(huì)變色的花”……化學(xué)魔術(shù)的奇妙讓孩子們嘆服不已。
小半燒杯加水的白糖,滴上些許濃硫酸,用玻璃棒一攪,一塊冒著煙的黑面包便呈現(xiàn)在了大家的眼前。明明是一張干干凈凈的白紙,噴上一些液體之后,便顯露出了“化學(xué)”二字,那玫紅色是如此的鮮艷。三朵白顏色的花,一噴,變了——紅的、藍(lán)的,色彩紛呈。一團(tuán)普普通通的鐵絲,在藍(lán)色溶液中放置片刻,竟然顯現(xiàn)出了玫瑰金的光澤。一掌擊在濕濕的白紙上,居然出現(xiàn)了一個(gè)血色的手印,那流淌下來(lái)的血色痕跡是那么逼真。兩根纖細(xì)的玻璃棒子分別在不同的瓶子中蘸一下,再碰到一起,裊裊青煙就這樣冒了出來(lái)。在這見證奇跡的時(shí)刻,孩子們?cè)趺茨懿惑@呼呢?
在展現(xiàn)這些奇妙的化學(xué)魔術(shù)的同時(shí),張老師和他的學(xué)生們又做了簡(jiǎn)單而風(fēng)趣的講解,介紹了一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)中器皿的名稱,還盡量用小學(xué)生們能理解的語(yǔ)言將化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的原理進(jìn)行了闡述,激發(fā)著孩子們對(duì)化學(xué)、對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣。
活動(dòng)結(jié)束了,藝術(shù)一的`戴之菲意猶未盡地說:“太神奇了。這些東西是本來(lái)就存在在世界上的,還是人造出來(lái)的?那些變化又是怎么發(fā)生的?我還不太明白。我爸爸也是搞化學(xué)的,我要回家去好好問問,弄個(gè)明白!
我們相信,一扇扇通往化學(xué)的門已經(jīng)在孩子們的心中悄然打開,一株株熱愛科學(xué)的嫩芽已經(jīng)破土而出。
小學(xué)科技作文 篇6
在一個(gè)寒冷的夜晚,我靜靜地躺在粉紅色的小床上,不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。 睡夢(mèng)中,我發(fā)現(xiàn)自己生處在一個(gè)十分美麗的地方,一只可愛的機(jī)器小兔跳出來(lái),對(duì)我說“你好,我叫小兔,是這里的導(dǎo)游,快!快穿上這套機(jī)器人服裝,小心被機(jī)器人們認(rèn)出你是人類!” “怎么了?我為什么要穿機(jī)器人服裝?快告訴我吧!”我著急說。 小兔說:“好吧,不過你得先穿上再說! 我穿上機(jī)器人服裝。小兔說“是這樣的,由于你們?nèi)祟悓?duì)地球做了的種種錯(cuò)誤,才成了今天,你是世界上的幸運(yùn)兒,我會(huì)給你介紹目前地球一百年后的樣子。人類已經(jīng)被機(jī)器人驅(qū)逐到地下去了,如果你不穿機(jī)器人服裝的話,就會(huì)被機(jī)器人認(rèn)出你是人類,他們決不允許人類到地面上來(lái),否則你必死無(wú)疑!機(jī)器人比你們?nèi)祟惛鼝圩o(hù)地球,你必須讓人類停止破壞地球,不然,這里獎(jiǎng)永遠(yuǎn)變成機(jī)器人的世界!我?guī)闳タ纯窗伞!毙⊥脗牡卣f:“走吧,我?guī)闳コ鞘!? 小兔帶我來(lái)到了城市,這里的環(huán)境可好了,汽車用的是太陽(yáng)能發(fā)電機(jī)。小兔問我:“你看見了吧,機(jī)器人很怕水,下雨時(shí)汽車發(fā)不動(dòng),他們也就不用去上班。這車不但不會(huì)排放污氣,而且還會(huì)飛呢!” “帶我去森林吧!”我要求道。 “呼——”的一聲,我便來(lái)到了森林,森林里有參天大樹和小樹苗。 “看來(lái),我們?nèi)艘驳米鳇c(diǎn)兒什么了!”我說,“送我回家吧,我去植樹去!” “再見!”小兔向我道別。 我脫下機(jī)器人服裝,又是呼的一聲,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),自言自語(yǔ)道“對(duì)呀,決不能讓這種悲劇發(fā)生!” 大家,千萬(wàn)不要再污染環(huán)境了,好好愛護(hù)我們現(xiàn)在的家園!貴州黔西南興義市八中附小四年級(jí):周璽霈
小學(xué)科技作文 篇7
科學(xué)?科學(xué)意味著什么?科學(xué)技術(shù)又改變了什么?科學(xué)技術(shù),它推動(dòng)了人類生活和社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,更是給的人類一個(gè)全新的世界觀,開創(chuàng)了科技智慧時(shí)代的新紀(jì)元。使落后不先進(jìn)的時(shí)代大轉(zhuǎn)型。成為了一個(gè)鮮活,明亮,光明,進(jìn)步的世界,使人累的困擾解除,使的奇跡成為現(xiàn)實(shí)!
就好比舉個(gè)例子,飛天,古代的人將飛天看成是一個(gè)傳說是未知,對(duì)飛天幾千年都有著無(wú)限的向往與憧憬,從來(lái)沒有人為自己也能飛天,可是,是科技,是科學(xué)技術(shù),是人類幾十年的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),使遙不可及的外太空與人們緊緊相連,人們以前只能想象嫦娥飛天,可未來(lái)的今天,在1961年的4月12日,蘇聯(lián)航空員加加林走向外太空,環(huán)繞地球4000千米,使人們覺得永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的傳說變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),他的一小步,是人類科學(xué)發(fā)展和未來(lái)跨上了一大步。使傳奇鑄就,使人類心中智慧之火重燃!
飛天成功固然使人類科技發(fā)展邁上了一大步,可是人類卻更想擁有能夠保障生命和抗擊病魔的藥物,就這樣,被冠為世界三大發(fā)明之一的青霉素橫空出世,使傳染病人源大大減少,使細(xì)菌被“趕盡殺絕”,使無(wú)數(shù)飽受傳染病痛苦折磨的人得以重燃生命之光。這也是歸功于科學(xué)發(fā)明,英國(guó)細(xì)菌學(xué)家弗萊明經(jīng)過不斷夜以繼日繁瑣的實(shí)驗(yàn),終于找到了神奇的現(xiàn)象,與的科學(xué)家一起研究青霉素的不足,從而誕生了世界上流傳最廣,應(yīng)用最多,療效最好的世界第一抗生素。假如不是人類聰明的頭腦來(lái)發(fā)明一個(gè)又一個(gè)關(guān)乎人類生活的物品,造福人類,這個(gè)世界怎么會(huì)像現(xiàn)在這樣富有生機(jī)!
人類的生活與科學(xué)息息相關(guān),而科學(xué)也能造福人類,可是不是任何的科學(xué)實(shí)驗(yàn)都是一帆風(fēng)順,暢通無(wú)阻,不是都能快速的普及和廣泛的使用,也蘊(yùn)含著科學(xué)實(shí)驗(yàn)不為人知的辛酸和艱辛,那種痛苦也是難以言喻的。
比如著名的放射性物體“鐳”,大家都知道,也知道是居里夫人發(fā)明的,可是大家不知道他著名的背后也有著無(wú)盡的艱辛,他在一個(gè)簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里日以繼日的做著實(shí)驗(yàn),由于科學(xué)化學(xué)物里有許多危害人體的物質(zhì),所以在某一天的實(shí)驗(yàn)中,她的丈夫離他而去,他特別傷心,痛不欲生,可她為了她的實(shí)驗(yàn),他依然堅(jiān)持下去,為了科學(xué)事業(yè),他的身體狀況日趨下降,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗與挫折的磨練,也曾想放棄,可為了科學(xué),可為了科學(xué)。他依舊堅(jiān)持不懈,在某一天,他看見了一個(gè)閃光在昏暗的房子里在微微閃爍。是鐳,是鐳,她終于成功了!她使世界看到了一個(gè)科學(xué)奇跡!看到了科學(xué)的神奇與偉大!人類智慧的魅力!使科學(xué)成為一個(gè)人類生活嶄新的風(fēng)向標(biāo)!
還有就是著名的“發(fā)明大王”愛迪生。他一生發(fā)明了無(wú)數(shù)發(fā)明,造福了世界,當(dāng)然,他的每項(xiàng)發(fā)明都遭受過失敗,可他為了科學(xué),一直堅(jiān)持,最為人知的便是他發(fā)明的電燈。以前人們只能用蠟燭照明,可是因?yàn)殡姛舻膫鞑,是我們看到了萬(wàn)家燈火,明亮閃爍?伤麉s是經(jīng)歷了999次的沉痛失敗的打擊下,用科學(xué)的力量,強(qiáng)撐著,發(fā)明了這項(xiàng)造福人類,震驚世界的成就,說他是在發(fā)明,還不如說是攀登一座世界巔峰,是什么力量支撐著他?是科學(xué)的魔力,這真是一個(gè)奇跡,一個(gè)人類科學(xué)史上的奇跡!
科學(xué)推動(dòng)社會(huì),科學(xué)是人類的社會(huì)充滿生機(jī)和智能化,科學(xué),改變世界!
小學(xué)科技作文 篇8
隨著現(xiàn)代科技的迅速發(fā)展,我們生活中的科技產(chǎn)品隨處可見。手機(jī)、電視、電腦,都已不再是夢(mèng)想?萍紩r(shí)代發(fā)展的日新月異,給我們的生活帶來(lái)了很大方便。
愛迪生的偉大發(fā)明數(shù)不勝數(shù)。電燈,愛迪生的偉大發(fā)明之一,它給我們的生活帶來(lái)的方便是巨大的。人類因?yàn)橛辛穗姛,才在漆黑的伸手不見五指的深夜里做著白天可以做的事,不受黑暗的干擾,更不用擔(dān)心電燈會(huì)像油燈、蠟燭一樣有著被風(fēng)吹滅的麻煩。
電話的出現(xiàn)更是讓廣大群眾感嘆它的用處。在古代,背井離鄉(xiāng)的游子由于長(zhǎng)期在外生活、工作,非常想念家鄉(xiāng)的親人,寫一封家信,寄出以后,家人卻遲遲沒有回信……為什么呢?因?yàn)槟欠庑趴赡軟]有寄到家人手中就丟在半路上了;還有可能是寄出非常久了,家人才收到,再回一個(gè)信,在外的游子可能要一兩個(gè)月才能收到家人的回信,因此,給遠(yuǎn)方的親人說一句話都很困難。。而現(xiàn)在,只要撥通按鍵,就可以和遠(yuǎn)在外地的朋友、家人交談,告別了以前托人帶話、寫信的方式。
給我們生活帶來(lái)便捷的還有電腦,F(xiàn)在的生活里,家家戶戶都有電腦,電腦可以讓我們查閱資料、書籍,獲得更多的知識(shí)?梢酝ㄟ^聊天軟件跟遠(yuǎn)方的朋友敘舊、聊天、視頻。還可以以電腦上的游戲來(lái)放松身心,讓生活更加快樂。
偉大的發(fā)明還有很多,電視機(jī)、洗衣機(jī)、醫(yī)療機(jī)器、克隆技術(shù)、電腦等…………真可謂科技幸福了我的生活,便捷了我們生活啊!
跟隨著身邊的發(fā)明,我的心仿佛飄到了未來(lái)……身邊的一切都是高科技的,高科技的衣服、鞋子、房子,就連街道也是高科技的。一個(gè)街邊的高科技引起了我的注意,高大的寫字樓樓頂上有一個(gè)巨大的“玻璃”,玻璃上散發(fā)這彩虹般的光芒。這是什么呢?在遙遠(yuǎn)的未來(lái),一塊普普通通的玻璃會(huì)有什么作用呢?結(jié)合現(xiàn)在的科技,那塊玻璃應(yīng)該能凈化環(huán)境、給城市帶來(lái)無(wú)限的好處的吧,24小時(shí)的工作,一定有給城市增氧,制造電力等功能把!我沉迷在未來(lái)的高科技世界,許久才回過神來(lái)。
也許現(xiàn)在的科技還不足與想象的那樣,但是隨著科學(xué)進(jìn)步的步伐,我相信,在不久的將來(lái),科技的發(fā)展一定會(huì)達(dá)到想象,甚至超出想象!
六年級(jí):陳藝璇
小學(xué)科技作文 篇9
今天,陽(yáng)光燦爛,我﹑媽媽還有宋夢(mèng)博等許多小朋友和他們的爸爸﹑媽媽一起去科技館。
我們到了科技館,四周真是太美了,我們走進(jìn)科技館,看見許多迷人的高科技。
比如,用水發(fā)電。下面是一只小青蛙,它舉著一個(gè)橫桿,上面安裝一個(gè)葉輪,遠(yuǎn)處放一只水槍。只要水槍的水打到青蛙上面的水輪上,水輪轉(zhuǎn)動(dòng),然后帶動(dòng)發(fā)電機(jī)就發(fā)電了。館里面還有許多高科技,我們都被迷住了。最讓人吃驚的有釘床,傾倒的房子。小朋友你說害怕不害怕。
在回家的路上,我?guī)讉(gè)小朋友相互說各自在科技館的見聞。
小學(xué)科技作文 篇10
日復(fù)一日,年復(fù)一年,人們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速地進(jìn)步,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,科技也在不斷的進(jìn)步。輕輕地回首望望過去,再扭頭看看現(xiàn)在……
20xx年,“大哥大”的熱氣還未散去,轉(zhuǎn)眼間又迎來(lái)了黑白手機(jī)。這種黑白手機(jī),只能接打電話,發(fā)條短信。大約在20xx年。彩屏手機(jī)誕生了,顯示屏上洋溢著彩虹般絢爛的顏色。
大概是20xx年,智能手機(jī)推出來(lái)了!可以隨意地滑屏,無(wú)論走到哪里都可以玩游戲,聽最新的音樂,F(xiàn)在的智能手機(jī),都可以跟電視連線在一起,完全手上掌控。
電腦當(dāng)然更加普及了,為了讓人們更便于攜帶。還發(fā)明出了平板,筆記本電腦、iPad……這些科技的拓展,讓愛好科技的人有了更加自由的交流詣,也讓互聯(lián)網(wǎng)上的人能夠更加方便地往來(lái)。即使相隔千萬(wàn)里,我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上依舊能夠更好的談話。
更加科技化的那要數(shù)機(jī)器人了,能夠幫助你整理東西,打掃房間。不過,機(jī)器人對(duì)于我們現(xiàn)在的人來(lái)說還是有些遙遠(yuǎn)。畢竟現(xiàn)在大多數(shù)家庭還并沒有邁入小康社會(huì),再說,機(jī)器人的造價(jià)也不低,一般家庭還是不愿意購(gòu)買的。
智能機(jī)器人不僅可以幫助你在家庭里分擔(dān)家務(wù)活,它還是個(gè)隨叫隨到的百科全書呢,它腦中的芯片儲(chǔ)存了你想都想不到的一些稀奇古怪的東西,并且上知天文,下知地理。精通20多種語(yǔ)言,(僅僅是部分機(jī)器人)還能幫你講解一些你應(yīng)該知道的生活常識(shí)。
如果未來(lái)可以有一種指上掌控就好了,可以在店鋪里用機(jī)器人代替店員。如果你是店長(zhǎng),只需要每天查看機(jī)器人的營(yíng)業(yè)額就好了。我想不久的將來(lái),人們?cè)陲埖昀稂c(diǎn)餐,面前就會(huì)浮出一個(gè)投影顯示屏點(diǎn)餐,用手機(jī)輕碰一下就可以支付了,既方便又有意思,還少給店員添麻煩,更會(huì)讓客人等得不耐煩。
過去,我們剛邁入科技;現(xiàn)在,我們掌握了科技;未來(lái),科技將普及。
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