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科技作文

時(shí)間:2023-06-27 13:29:51 科技 我要投稿

有關(guān)科技作文錦集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的科技作文6篇,歡迎大家分享。

有關(guān)科技作文錦集六篇

科技作文 篇1

  今天是星期六,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我去參觀科技館,我們提倡低碳出行,乘坐130路公交車到達(dá)科技館。

  來到科技館,我看見了很多的人在排隊(duì),我也很快地站到隊(duì)伍的后面排隊(duì)。進(jìn)了科技館,哇!好大呀,我四處望了望到處都是來參觀的,現(xiàn)在正是暑假,學(xué)生特別多。

  科技館一共三層,一進(jìn)入大門,就看到一個(gè)展廳,上面寫著“大數(shù)據(jù)”三個(gè)字,參觀完后,讓我印象最深的是無人駕駛汽車,這個(gè)汽車在沒有人駕駛的情況下為什么會(huì)移動(dòng)呢?這是“大數(shù)據(jù)”的功勞,只要在汽車中輸入一些數(shù)據(jù)并調(diào)整,便會(huì)像正常汽車一樣移動(dòng),會(huì)自己拐彎,都不用人操作。還有更神奇的,“大數(shù)據(jù)”可以通過照片上的建筑物很快定位它的位置。

  參觀完一樓,我們來到二樓,我又看到一些有趣的東西,比如玻璃隕石,哈哈鏡等。我查了資料,知道了哈哈鏡的原理,原來哈哈鏡的鏡面不是平的',而是由凹透鏡或凸透鏡組成的,凸面鏡成像是縮小正立的圖像;而凹面鏡的成像要分好幾種:當(dāng)物體在焦點(diǎn)以內(nèi)時(shí),成立放大的虛像;當(dāng)物體在焦點(diǎn)和球心之間時(shí),成倒立放大的實(shí)像;當(dāng)物體在球心之外時(shí),成倒立縮小實(shí)像,所以哈哈鏡里面的你有時(shí)變長(zhǎng)、有時(shí)變短、有時(shí)變胖、有時(shí)變瘦,看起來滑稽可笑。

  玻璃隕石的主要成分是二氧化硅,含硅量達(dá)到了百分之七十五,但它不是玻璃,是黑色的,我用顯微鏡觀察了玻璃隕石,發(fā)現(xiàn)他上面有很多氣孔,為什么有那么多孔呢?原來它經(jīng)過高溫燃燒,所以會(huì)產(chǎn)生氣孔,就像我們的煤塊燃燒過以后形成煤灰塊一樣有很多孔。

  參觀完科技館,我發(fā)現(xiàn)有很多東西與物理知識(shí)有關(guān),如聲、電、力、熱、光等。我通過參觀科技館也學(xué)習(xí)了不少知識(shí),但是也有我不明白的地方,所以我要努力學(xué)習(xí),探索新知識(shí)。

科技作文 篇2

  大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新的號(hào)角已然吹響神州,科技創(chuàng)新,技術(shù)創(chuàng)造的時(shí)態(tài)已然蓬勃興起,發(fā)展新動(dòng)能,培育新產(chǎn)業(yè)的目標(biāo)已然深入人心,改革舊機(jī)制,創(chuàng)造新業(yè)態(tài)的趨勢(shì)已然引領(lǐng)潮流。近年來,我國(guó)在科技事業(yè)上取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,從航天技術(shù)到衛(wèi)星導(dǎo)航,從量子科學(xué)到核電技術(shù),從網(wǎng)絡(luò)技術(shù)到基礎(chǔ)設(shè)施,從航母下海到深海探測(cè),從克隆技術(shù)到轉(zhuǎn)基因食品,各類技術(shù)創(chuàng)新的捷報(bào)頻頻傳來,各科技創(chuàng)新的成果源源涌來。而這些輝煌的成就,偉大的變革,無不讓人民倍感振奮和自豪,無不讓世界倍感驚奇和驚艷!

  不過不可避免的'是,最近幾年,對(duì)于技術(shù)創(chuàng)新究竟是福還是禍,人們一直進(jìn)行著激烈的討論,當(dāng)然,不同的人對(duì)這個(gè)敏感的問題有不同的看法,就我個(gè)人而言,技術(shù)創(chuàng)新在新世紀(jì)起著非常重要的作用,因此,我始終認(rèn)為,技術(shù)創(chuàng)新對(duì)我們來說是一大福音。

  首先,技術(shù)創(chuàng)新使我們的生活變得越來越方便,無論是在交通方面還是在通訊方面。例如,以技術(shù)創(chuàng)新為依托,現(xiàn)代通訊技術(shù)在不斷進(jìn)步和發(fā)展,與此同時(shí),現(xiàn)代通訊技術(shù)的種類也越來越多,特別是智能手機(jī)作為現(xiàn)代社會(huì)最偉大的發(fā)明之一,對(duì)我們的生活有著深遠(yuǎn)的影響,而人們也漸漸習(xí)慣于以這種便捷的方式進(jìn)行溝通交流和信息搜索。

  其次,技術(shù)創(chuàng)新在農(nóng)業(yè)方面,尤其是在轉(zhuǎn)基因食品中得到了充分的體現(xiàn),我們不得不說轉(zhuǎn)基因食品就像是打開的潘多拉盒子,因?yàn)檫@是人類歷史上最偉大的生物技術(shù)創(chuàng)新。例如,對(duì)于植物和動(dòng)物來說,轉(zhuǎn)基因食品擺脫了四季限制,降低了生產(chǎn)成本,提高了作物產(chǎn)量,打破了地域限制,破解了物種障礙,因此,我認(rèn)為,轉(zhuǎn)基因方面的技術(shù)創(chuàng)新是新世紀(jì)的重大突破。

  最后一點(diǎn),技術(shù)創(chuàng)新已經(jīng)成為了企業(yè)發(fā)展的不懈動(dòng)力和強(qiáng)大支撐;技術(shù)創(chuàng)新已然成為了公司可持續(xù)發(fā)展的源泉和活力。例如,阿里巴巴集團(tuán)通過技術(shù)創(chuàng)新不僅提高了企業(yè)的生產(chǎn)效率和競(jìng)爭(zhēng)力,而且漸漸的擴(kuò)大了經(jīng)營(yíng)規(guī)模,慢慢的囊括了不同行業(yè),直到今天,我們每天都在和阿里會(huì)面,與支付寶見面,與淘寶邂逅,與馬云爸爸打交道。

  總之,我認(rèn)為在經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)下,技術(shù)創(chuàng)新不僅給個(gè)人帶來了多方面的發(fā)展機(jī)遇,給企業(yè)帶來了多類型的經(jīng)濟(jì)類型,也讓國(guó)家增強(qiáng)了國(guó)際影響力和國(guó)際話語權(quán),所以我堅(jiān)信,技術(shù)創(chuàng)新是人類的一大福音。

科技作文 篇3

  今天天氣非常涼爽,爸爸說“:今天領(lǐng)你出去放松放松吧,說想去什么地方?”我聽了非常高興,正好叔叔家的姐姐也在我家,我說想去科技館,姐姐說她還沒去過科技館呢,也想去看看。于是爸爸就領(lǐng)著我和姐姐直奔科技館。

  走進(jìn)科技館的第一展廳,雖然有很多的科技展品和試驗(yàn)臺(tái),但是我還是直奔模擬地震臺(tái),想感受一下地震會(huì)給我?guī)硎裁礃拥母杏X。我站到了模擬震臺(tái)上,摁下了啟動(dòng)鍵,地震開始了,一級(jí)、二級(jí)……最后到了五級(jí)時(shí),我整個(gè)人練站都站不穩(wěn)了,雖然有準(zhǔn)備,但心里還是感到非常的恐懼和難受。就在這時(shí),機(jī)器停止了。這時(shí)我心里想,五級(jí)地震都讓我這么難受,那么,5·12汶川地震的8.0級(jí)的可怕成度和破壞力就更讓我有了切身的感受。這時(shí),我更加佩服災(zāi)區(qū)的小英雄們了,他們面臨災(zāi)難的`那種鎮(zhèn)靜和堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  在這個(gè)展廳里,還有一個(gè)虛擬垃圾分類儀。開始后,通關(guān)選關(guān),按要求把從上面掉下來的垃圾進(jìn)行分類,并且分裝到不同的垃圾箱里,你接住的越多,分類正確,得分就越高。得分高的前十名還有幸把自己的照片貼到上面,成為一個(gè)環(huán)保明星。其實(shí),大家都知道,地球是我們的家,環(huán)保靠大家。這是在教育我們從小要做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,愛護(hù)環(huán)境,從我做起。

  來到二樓的展廳,我最感興趣的還是一張釘子床,這張床是用很多釘尖朝上的釘子做成的。看著這密密麻麻的釘子,我很害怕躺在上面會(huì)受傷,可是看見那么多的人從上面下來都安然無恙,我也就鼓起勇氣上去試了試,咦,真的一點(diǎn)都沒事。這到底是為什么?爸爸提醒我說:“你蹲下來看看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙!蔽乙苫蟮亩紫乱豢,噢~~原來所有的釘尖放在一起形成了一個(gè)平面,難怪不會(huì)刺傷人。如果這些釘子高高低低的排列,那就是另外一種感受了。

  科技館里還有很多項(xiàng)目,比如,用籃球投籃去感受氣流,水與力,下棋機(jī)器人,科普表演劇,能量轉(zhuǎn)換器等等等等。每一項(xiàng)都很吸引我,讓我留戀往返,以至于錯(cuò)過午飯時(shí)間都沒感到餓。

  今天我真的玩得很開心,在玩的過程中,又學(xué)到了很多的知識(shí)?萍拣^雖然我已經(jīng)去過好多次了,可每次去都會(huì)有新的感覺。我和姐姐約定,下次我們還來。

科技作文 篇4

  暑假的一天,媽媽、外婆帶著我和弟弟到臺(tái)州科技館玩。一進(jìn)門,里面人山人海,兩個(gè)巨大的玩偶在向我們招手,好像在歡迎我們的到來。

  我們辦了通行卡,首先來到了“地球與海洋”展廳。最先映入眼簾的是一艘大輪船,原來這艘船是我國(guó)深?瓶即皬堝馈碧(hào)的船模。我飛快地跑了上去,看到了好多我從來沒有見過的儀器、設(shè)備,看到了海洋深處的物質(zhì)、微生物及各類漁業(yè)情況。我懷著好奇心走進(jìn)了模擬駕駛倉,駕駛艙的操作臺(tái)上有許多按鈕,我這里搖一下,那里弄一下,抬頭一看屏幕,呀,迎面駛來了一艘船,我快要撞上它了!我趕緊按了下綠色的按鈕,成功躲開了!

  接著,我們來到了“科學(xué)與實(shí)驗(yàn)”展廳,里面有許多實(shí)驗(yàn)設(shè)備,有控制紙飛機(jī)、鏡子迷宮、指南針、重力球……好多小朋友都親自操作,我也迫不及待地飛奔過去,感受著科學(xué)的'魅力。最有意思的是鏡子迷宮,一走進(jìn)鏡子迷宮,哇!我看到了好多個(gè)自己,好神奇啊!我走著走著,突然迷失了方向,不知哪邊是鏡子,哪邊是通道。我摸摸這兒,摸摸那兒,沒有鏡子的地方就是通道!通過這個(gè)辦法,我成功走出了迷宮。

  最讓我難忘的就是“魚眼看世界”。我坐在一條海豚椅子上,工作人員給我?guī)狭搜壅,我好像真的變成了一條魚,在大海里歡快地游來游去。我一會(huì)兒暢游在一群熱帶魚群中,一會(huì)兒出現(xiàn)在一只水母旁,一會(huì)兒突然鉆進(jìn)珊瑚叢中。突然,不知道從哪里冒出來一條鯊魚,嚇得我趕緊調(diào)轉(zhuǎn)方向……哇,海底世界真是太美妙了!

  時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)眼到了科技館閉館的時(shí)間了,我們也依依不舍地離開了。科技館里有好多好玩的東西,還能增長(zhǎng)知識(shí),我喜歡科技館。

科技作文 篇5

  今天,我們快速起床洗漱,背上書包去學(xué)校。我覺得這是我有史以來最開心的'第二次。因?yàn)榻裉焓乔辶中W(xué)的科技節(jié)!我參加了航模繞障賽。我一參賽,才發(fā)現(xiàn)這距離太遠(yuǎn)了,你想飛都飛不過去。

  不過,我的安慰獎(jiǎng)就是他們?nèi)乙粯,一出?chǎng)就全掛。畢竟,我在偷偷用電磁波干擾他們的系統(tǒng)哩!一會(huì)上,一會(huì)下,一會(huì)左,一會(huì)右,一會(huì)翻個(gè)跟斗,后退,前進(jìn),然后“自盡”,然后死里逃生,再栽到那個(gè)人頭上。此時(shí)此刻,我心里只有一個(gè)字!那就是:爽!哈哈哈……(此處略掉五億字),不過也有很多架沒干擾到。但這不違反游戲規(guī)則。

科技作文 篇6

  隨著!翱萍脊(jié)”活動(dòng)的展開,同學(xué)們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情被點(diǎn)燃起來。

  本次由五(5)中隊(duì)主持的升旗儀式,就圍繞“科技改變生活”展開。

  首先,主持人歐陽康成介紹了“科技對(duì)生活的影響”。他說道:“不管人們有沒有意識(shí)到,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展扮演著不可或缺的角色。21世紀(jì)以來,科學(xué)技術(shù),尤其是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)的.飛速發(fā)展,使得手機(jī)、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家,成為我們生活的必需品。想象一下,如果沒有手機(jī),我們?nèi)绾坞S心所欲地與親人保持聯(lián)系呢;如果沒有網(wǎng)絡(luò),我們又如何與遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的朋友談天論地;如果沒有高清晰的電視技術(shù),我們又如何享受華麗的好萊塢電影?科學(xué)技術(shù)在一定程度上也改變著我們的生活方式,改變著我們的文化!

  接著,季一豆和季一苗帶來了一組與“科技”相關(guān)的名人名言。

  最后,陳宇航為大家介紹了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦,以及她所發(fā)現(xiàn)的青蒿素。

  通過本次升旗儀式,同學(xué)們明白了作為祖國(guó)的未來,從小就要培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng),逐步領(lǐng)會(huì)科學(xué)的本質(zhì),樹立樂于探究、敢于實(shí)踐的精神。同時(shí),積極參與校“科技節(jié)”活動(dòng),了解更多不曾知道的科技知識(shí),引導(dǎo)大家對(duì)科技產(chǎn)生濃厚的興趣,從而激發(fā)探索欲望,更好地投身于科技創(chuàng)新的行列中。

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