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參觀科技館作文

時間:2023-07-07 11:23:14 科技 我要投稿

參觀科技館作文(薦)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的參觀科技館作文,歡迎閱讀與收藏。

參觀科技館作文(薦)

參觀科技館作文1

  今天我和爸爸媽媽一起去科技館。我們來到了科技館,看到很多人排著整齊的隊伍買票。我們拿著身份證領(lǐng)好了票。一進入大廳就看到川流不息的人們。有許多家長都帶著小朋友來參觀科技館呢!

  我們首先看到了生命的起源,知道生命從什么樣開始的。還參觀了宇宙廳,在里面看到了很多星球,還有我們居住的地球喔!我們的地球是藍色的,地球上有很多海洋,因為海洋是藍色的所以地球也是藍色的。我還參觀了宇宙飛船,在里面看到了宇航員食物放置的位置,宇航員的食物是一些干的餅干,和像牙膏一樣的東西。媽媽說是因為宇宙中沒有引力什么東西都會飄起來,所以只能吃這種方便入口的東西。我還在宇宙飛船里看到了一些綠色小植物,那可是培育的在太空中的蔬菜喔!以后我們就可以在宇宙中吃到新鮮的蔬菜了。

  我們又去了水展廳,看到了很有趣的大水鐘,大水鐘是用水計時的'。它的左邊是時,右邊表示分。左邊的水在1的位置就表示一小時,右邊水是按一格算兩分鐘算的,水過了2就會到4的。中間還有個大水球在擺動表示秒。水鐘里的水都是相通的,它們都是通過壓力來流動從而達到計時的。真的好神奇。

  我們最后還參觀了科技廳,看到了智能機器人,它們會下象棋,還會彈琴。還學(xué)習(xí)了摩斯密碼。真的好有趣。∵@次參觀科技館我學(xué)到了很多知道,讓我覺得世界很大,很美好,有很多東西要我去學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn)。

參觀科技館作文2

  今天我們?nèi)ナ】萍拣^參觀。

  一進科技館,就看見了第一個項目:舞劍陀螺。它的手臂是用電發(fā)動的。剛開始,只是拿了根電棒。所以我們并不害怕,到了后來,竟然拿了把真劍!我們都生怕被刺到。別看它只是機器人,舞起劍來還頗有大師的風(fēng)范呢!

  然后,我們面前出現(xiàn)了一個大約兩米高的.機器人。他的腳被釘子釘住了,有個同學(xué)說:“你好!”機器人竟然發(fā)出聲音回答:“你好!”另一個同學(xué)問:“你幾歲了?”機器人清晰地說:“我今年十歲!薄澳闶悄猩是女生?”一個同學(xué)笑著問。機器人回答:“我是機器人中的帥哥!蓖瑢W(xué)們捧腹大笑。最后,他給我們唱了一首歌,然后說了一聲:“謝謝大家。”

  接著,我們看到了六個小機器人。首先,她們先跳了廣場舞,接著又跳了小蘋果,但是,在跳舞的時候,有兩個機器人一直倒下,不知道是逗我們還是真的出了故障?

  過了門口,就進入大廳了,主持人帶我們來到了法拉第籠前。我看見籠子上方的伏特指數(shù)一直在上升,最后竟然達到了九萬六千零九十三伏特!我心想:這不會電死人吧?有人想試試到底會怎么樣,于是每隊十人去試,在上面的有的把手放到門上,準備著被電,有的嚇得松開雙手,兩腿發(fā)抖。接著主持人把一根木棒放在法拉第籠上,擦起了一陣火苗,所有人都嚇了一大跳到了我們這一隊,我緊張地上臺,主持人把那根木棒拿來,把它放在上面。咦,竟然沒有任何不舒服的感覺。

  自由活動后,我們結(jié)束了這次參觀。

參觀科技館作文3

  科技改變生活!現(xiàn)在,我們的科技越來越發(fā)達,這給我們的生活帶來了方便。今天,我們就一起去科技館感受一下科學(xué)技術(shù)的魅力吧!

  到了那里,最顯眼的就是那面機械墻了。機械墻有一些木質(zhì)的齒輪,齒輪連接在一起。一個齒輪轉(zhuǎn),其它齒輪都跟著轉(zhuǎn)。我看了這面機械墻,贊嘆起來:“因為我平常幾乎都不玩齒輪,總是覺得它沒意思,今天才知道,原來齒輪是這么好玩!边有跟機器人掰手腕,真不愧機器人是金屬做得,我始終還是贏不過他。最有趣的,就數(shù)時光隧道了?萍既藛T利用旋轉(zhuǎn)的燈光,讓我們覺得真的要穿梭時空,去的一個還未開發(fā)的地方。

  還有鏡子迷宮,里面全都是鏡子,剛開始我還不敢進去,因為我害怕一進去就出不來啦!在身邊的媽媽鼓勵我,說:“別害怕,兒子!你不會有事的!痹趮寢尩墓膭钕拢医K于鼓起勇氣,進入了鏡子迷宮。我剛進去,稍微一個不留意,就一頭撞在了鏡子上。這可給了我一個提示,我趕緊伸出雙手,但前面試探一下,確定這條路是通的以后再走。我往后看,天哪!鏡子迷宮里幾乎有千千萬萬個我的'身影。我看的眼花繚亂,頭都快暈了!這時我才想到,我還在鏡子迷宮里面。得先想辦法出去才行。我的里面折騰了半天,好不容易才出來,出來時,我已經(jīng)精疲力盡。還有空氣炮,科技人員打開機器,過了一小會兒,一股強大的氣流打在我的身上。我想,應(yīng)該是這些機器把空氣吸收進去,然后,將空氣壓縮起來。再發(fā)射出去,就變成了空氣彈。

  這次科技館之旅之后,我發(fā)現(xiàn),科技就在我們的身邊,只要我們勤于思考,善于發(fā)現(xiàn)。就能找到藏在我們身邊的科學(xué)。

參觀科技館作文4

  濟源的科技館在濟源的黃河大道與沁園路的交界處,那里有許多新奇的東西,還有許多新奇的'實驗,都非常有趣,暑假的一天,我們一家一起去參觀濟源的科技館。科技管理非常寬敞,一共有三層,一共有幾十個不同類型的科學(xué)演示模型:有自然,物理,有水利工程,電力工程等。每一個科學(xué)演示都有十幾個游戲,可以讓你更深入的理解這個原理。例如保護環(huán)境,有一個游戲是分辨出哪些是綠色能源,那些不是綠色能源。通過這個游戲我發(fā)現(xiàn)了太陽能,風(fēng)能,氫和天然氣是綠色能源,但是石油和煤不是綠色能源。

  還有水利工程,通過小的模型我了解到,我們有一部分祖先住的地方較高,那里沒有水,而那時沒有自來水,用小車送水又太慢,于是他們開始想辦法水車就是其中之一,水車還分有好幾種,有一種水車是把一個大大的輪子上裝有許多個小桶,用手轉(zhuǎn)動輪子,水就會被搖上來,還有一種鏈條水車,它比較適合用于垂直的地方,但是,阿基米德發(fā)明的一種方法不適合用于垂直的地方,阿基米德是希臘人,他發(fā)明了一種飲水法,就是把一個中間有凸起的空心木棍放到水上,轉(zhuǎn)動木棍,水就被引上來了。

  我非常喜歡科技館!它是我懂得另外許多科技知識,感受到科技給我們?nèi)粘I顜淼谋憬,讓我們的生活變得多姿多彩?/p>

參觀科技館作文5

  星期六早晨,天氣格外晴朗,我懷著高興的心情和同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下參觀陜西科技館,一路上我的心情無比激動,看到的一切東西都是那么的美好!暗搅耍搅恕辈恢钦l喊了一聲,我立刻起身,我的心早已飛進了想到達的地方——陜西科技館。

  遠遠望去,一艘神舟五號豎立在門口。

  走進科技館的第一層,哇!許多艘火箭呈現(xiàn)在我的眼前,第一艘是衛(wèi)星探測儀,第二艘是嫦娥一號,其它的分別是神舟六號和神舟七號,火箭里有發(fā)動機、燃料盒,還有一些說不出名字的,但每一個細節(jié)都吸引著同學(xué)們的目光。

  走進科技館的第二層,是一些小發(fā)明,我看見有好多人在玩一個自行車,我也迫不及待地跑了過去。噢,原來是用自行車來發(fā)電的,只要用力地蹬,那些燈泡就會亮,跟隨著一個像風(fēng)扇一樣的器材就會轉(zhuǎn)動,就會有風(fēng)吹來。

  走進科技館的`第三層,是發(fā)電機的原理,搖動大皮帶輪的手柄,轉(zhuǎn)動齒輪,當(dāng)快速地轉(zhuǎn)達到一定值時,有一些燈就會亮起來。電動玩具也就動起來了,這時,老師讓一個女同學(xué)去摸電球,當(dāng)同學(xué)的手摸到電球時,她頭發(fā)就往上翹了起來,好像被電吸到了上面,看到那一幕,我真正懂得了電的原理。緊接著我又看見了一個像衛(wèi)星探測儀的東西,左邊一個,右邊一個,只要從左邊說話,右邊就能很清楚地聽到。我試了試從右邊說話,左邊的同學(xué)也一樣清楚地聽到我的說話,這就是很神奇的聚音筒。接著我又走進了傾斜的小屋,屋子是向北傾斜的,里面居然是斜的,走在里面搖搖晃晃的,好奇妙啊!

  通過參觀科技館,我認識了科學(xué)的重要性和科技的奧妙,也增加了我學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣,以后我一定要好好學(xué)習(xí),在生活中努力地探索,把科學(xué)用在生活里,用科學(xué)知識充實自己的頭腦,長大后建設(shè)祖國。

參觀科技館作文6

  今天我又一次來到了中國科技館,那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識一直吸引著我,交給我知識,讓我百看不厭。

  進了科技館后,我們先分了組,然后便開始參觀了。

  我們先去看的是一支快樂的機器人樂隊,一個機器人指揮家正在非常投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂手們,他們也不負眾望地奏出了美妙的樂曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車,它沒有車輪。開車時,列車利用電的“同性相斥,異性相吸”的原理,懸浮約1厘米后開始運行。

  二層主要是現(xiàn)代通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子與計算機應(yīng)用技術(shù)。我在一間小屋里看到了許多計算機病毒,它能使計算機系統(tǒng)癱瘓。我心里暗暗地想:如果現(xiàn)在的“黑客”要是像真正的黑客那樣,進入別人的電腦,發(fā)現(xiàn)漏洞及時補、發(fā)現(xiàn)病毒及時殺,那該有多好。

  來到三層,它主要是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數(shù)學(xué)的幾大展區(qū)。其中有一個展覽項目是“傾斜小屋”,我好奇地走了進去。。∥业腵身體好像要摔倒了似的,總是往低處傾斜。同時我在屋里還看見了一個球,球的周圍有軌道。但這個球可不像我,它總是頑強地往高處爬。出來后,我才知道其實這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反,所以我看到球停在高的那頭,實際上是一種視覺錯誤。世界萬物真是奇妙呀!我想。

  四層是中國古代科技成就的展覽。我在這里看到了我國古代的四大發(fā)明:紙、火藥、指南針和印刷術(shù)。

  這次參觀中國科技館讓我懂得了許多知識,也讓我知道了祖國取得的偉大的科學(xué)成就。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長大了也要為祖國做一點我力所能及的貢獻。

參觀科技館作文7

  上周五的時候,老師告訴大家下周五學(xué)校組織四年級的同學(xué)去春游,聽到這個消息,同學(xué)們都興奮不已。

  春游前一天那個激動的夜晚里,我激動得難以入睡,好不容易盼到了第二天,我開開心心的帶著一大包的零食去學(xué)校,一進班里,就聽見同學(xué)們議論紛紛,“安靜!同學(xué)們,安靜!”隨著楊老師的話語聲,我才下意識的開始早讀。

  終于早讀結(jié)束了,楊老師帶我們上車前往科技館,按照分組,我和組員一起開始寫題,學(xué)知識。我最喜歡的是“煙對人體有害”這一部分,在介紹中我們得知,如果長期吸煙會讓吸煙的人得肺氣癌,這會讓人們的呼吸困難,更嚴重的還會讓人死亡!在那里我和組員王燦一起做了推拉手的.實驗,開始我推代表健康人的推手,她推代表長期吸煙人的推手,我推起來十分輕松,不一會兒就推了五十多下,而王燦好像比我吃力一些,只推了三十多下。然后我們交換了一下,我推她的她推我的,后來我發(fā)現(xiàn)代表吸煙人這邊確實不容易,原因是”煙灰”,因為吸煙者長期吸煙,這會讓一些煙灰留在氣管里,導(dǎo)致呼吸不暢通!

  在回校的路上,我還想如果世界所有人都不吸煙了,那我們大家呼吸的空氣不也會干凈多了嘛?

參觀科技館作文8

  陽光明媚,萬里無云,這樣美麗的天氣,襯托著我們興奮的心情,因為我們要去參觀精雕,一路上校車載歌載舞,車內(nèi)充滿歡聲笑語。

  到達了目的地,講解員給我們介紹了許多展品,其中我印象最深的`幾件展品是:九龍盤,象棋,足球密碼鎖。九龍盤是盤中刻著九條龍,大體呈金色,十分的豪華,象棋利用高光激光將邊緣磨得光亮,十分雅致,足球上雕刻了世界地圖,是一件創(chuàng)意新穎的裝扮擺設(shè),密碼鎖則小巧、美麗。

  后來我們?nèi)C床,那兒的機器有許多的部件讓我們無從下手,工作人員操作起來卻得心應(yīng)手,這可不能怪我們笨,只能怪工作人員太專業(yè)。

  我們還體驗了活字印刷,一開始我不小心將作品弄濕,又做了一次,誰知比上一個做的更好,這次我明白了,工作人員除了專業(yè),還有經(jīng)驗。

  中國四大發(fā)明向“中國落后”開了一炮,核彈、原子彈又對“中華挨打”打了一槍,雜交水稻對“中華不振”捅了一刀,使中華崛起!

  我們是祖國的花朵,祖國孕育了我們,我們要好好學(xué)習(xí),長大以后為了祖國強盛做貢獻!

參觀科技館作文9

  今天和爸爸一起去科技館玩,科技館就坐落在嵩山路和中原路附近,跟博物館是鄰居,科技館共有三層,每層都有好幾個展區(qū)。

  由于是周末,來參觀的人特別多,經(jīng)過快兩小時的排隊,我們終于進入第一層。

  第一層有天地自然展區(qū),磁電展區(qū)和多功能廳等,我給大家介紹一下靜電發(fā)生器和光控飛機,靜電發(fā)生器又叫怒發(fā)沖冠,就是讓一位女士站在一個大圓鐵球旁邊,用手摸著鐵球,工作人員通上電后,女士的頭發(fā)慢慢的'一根根豎起來,斷開電源,她的頭發(fā)又慢慢的恢復(fù)原狀;光控飛機就是幾架小飛機身上裝有一大塊太陽能充電板,地上布置有幾面大鏡子,我們拿著大鏡子對準太陽能充電板照著,一會兒飛機后面的螺旋槳就轉(zhuǎn)動起來,太好玩了!

  一個小時后,我們來到了第二層,這層有光學(xué)展區(qū)、力學(xué)展區(qū)和數(shù)學(xué)展區(qū)等,我給大家講一講哈哈鏡和隱形屋,站在哈哈鏡前,我一會變高一會變矮,一會變胖一會又變瘦,哈哈真好玩!隱形屋就是一個三面裝有鏡子的小屋,小屋角落還有一個鏡子裝成的盒子,我把頭從盒子上的圓洞伸出來,外面的人只能看到我的頭,看不到身子,仿佛隱形一樣,很是奇妙!

  第三層有創(chuàng)新教育展區(qū)和生命科學(xué)展區(qū)等,跟我們學(xué)校的創(chuàng)客課很相似,有組裝機器人等活動。

  科技館里的這些展品具有較強的科學(xué)性、趣味性、知識性和參與性,我整整玩了一天,非常開心,歡迎大家都來參與哦!

參觀科技館作文10

  科技館的每一種物品都不得讓我驚奇,讓我對這個世界充滿了各種各樣的幻想。邁進科技館就被里面的器材給迷住了,讓我猛地發(fā)現(xiàn)在不久的將來會給人類帶來更多的領(lǐng)悟——科技全面化。

  我沉浸在科技館里,來自動實驗,隨著銀屏上的顯示,我漸漸的熟悉了,有關(guān)實驗的步驟,每做完一項實驗,就惶然明白,在現(xiàn)實生活中到處也用著這樣的原理。比如,在探秘電磁時,生活中也用這樣的原理。就如醫(yī)學(xué)上和工地上場合運用的原理一樣。

  在做完大部分的實驗就驚奇的發(fā)現(xiàn)各種各樣的實驗的原理普及生活的各個方面,所以科學(xué)就是生活,任何科學(xué)技術(shù)都源于生活,而在生活中到處用著科學(xué)。

  聯(lián)想到現(xiàn)實生活中,我們周圍的電視,電腦。電冰箱,手機……都在這個科技發(fā)達的21世紀托涌而出,發(fā)達的科技占據(jù)我們整個幸福生活,它每天都在更新,可是這些都是所有人的不懈努力,艱苦奮斗,與及多上科學(xué)家們用智慧甚至生命換來的.,所以現(xiàn)在的我們是應(yīng)該慶幸我們是幸福的。

  在這個科技發(fā)展的時代科技教育影響我們一生。學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕,這句話也很有道理,可是現(xiàn)在的我們需要全面發(fā)展,學(xué)科學(xué)的孩子不會笨,科學(xué)促進我們成長更加健康。

  生活中每一個角落都融入了科學(xué)的觀念,在我們的生活中到處都有科學(xué)。

  在這里我們體驗了科學(xué)探秘電磁,探秘數(shù)學(xué)奧秘,也學(xué)會了健康生活,安全生活,數(shù)學(xué)生活。

  作為中學(xué)生的我們要在互動中感受科學(xué)的魅力,在體驗激發(fā)科學(xué)興趣,在探秘中思考啟迪智慧。

  讓我們共同撐起一片藍天。

參觀科技館作文11

  隨著一陣陣歡呼聲,“耶!耶”!的聲音連綿不斷,為何同學(xué)們都個個高興地活蹦亂跳、手舞足蹈。原來是老師要帶我們?nèi)タ萍拣^啊!

  下午天氣晴朗、陽光明媚。同學(xué)們帶著激動的心情出發(fā)啦,科技館似乎在像我們招手,歡迎我們的到來,一路上充滿著歡聲笑語。遠遠地看著那座科技館,像一座美麗的宮殿,充滿著神秘的感覺。越來越近了,整個科技館,氣勢非凡啊。我們迫不及待地沖了進去,接著就開始了神秘的旅程。

  不里面應(yīng)有盡有的高科技,真是豐富多彩。每個同學(xué)臉上都是洋溢著歡樂的`笑容。終于到了自由活動的時候,我走到傾斜小屋,從外面看這座房子跟一般的房子一樣,普普通通的沒什么稀奇的,可是一進去卻頭暈眼花的,搖來搖去,總是使人站不穩(wěn)。到了最后才知道原來這座房子會刺激你的神經(jīng)系統(tǒng),讓你覺得很暈,總是不自覺地搖來搖去,控制不住自己,現(xiàn)在的科技這是發(fā)達。】偸鞘鼓阌幸庀氩坏降氖虑榘l(fā)生。

  科技改變了我們的生活,讓我們在這座美麗的地球上,探索無窮的知識,知識的力量是偉大的。

參觀科技館作文12

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,我懷著激動的心情來到了鄭州市科技館參觀。

  在科技館,我看到了色彩斑斕的蝴蝶標(biāo)本;威猛的北極熊和可愛的小企鵝,惟妙惟肖;還有讓我心動的機器人樂隊,逼真的演奏著動聽的樂曲;更令我贊嘆的是載滿玩具的大輪船、超級大坦克;傾斜小屋,磁力秋千等等……引起我濃厚的興趣。在導(dǎo)游的講解下,“探秘宇宙”、“生命之源”、“科技之光”等讓我感受到宇宙、生命的奇妙;“戰(zhàn)斗機模型”、“汽車模擬器”等展區(qū),又讓我切身體驗了科學(xué)的魅力。

  參觀的時間結(jié)束了,我們班的`同學(xué)仍然圍在一起嘰嘰喳喳的交流著今天的收獲與體會。在不知不覺中,我依依不舍地離開科技館,乘車回到家。返回的途中,我依舊難掩興奮之情,就問媽媽:“我們什么時候還會再來?”

  這次非同尋常的參觀,不僅讓我了解大自然的奇特和宇宙星系的奧秘,重要的是,還體驗到了科學(xué)的樂趣。學(xué)習(xí)到了許多平時在學(xué)校學(xué)不到的知識,開闊了視野,并且激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣和熱情。

參觀科技館作文13

  這是我們第二次走進科技館,但心里還是有些激動,因為在這里我們可以學(xué)到很多新的知識,可以解決我們的疑難問題,可以滿足我們的好奇心。

  我們先走進的教室是《走近愛迪生》教室,這里是一個做小制作、小發(fā)明的教室。老師在大屏幕上放映了幾張圖片,是幾件在生活當(dāng)中常用的'、缺點較多的東西,我們一起爭先恐后地討論了這些東西需要怎么改進。一會兒,老師給我們每個人發(fā)了一次性水杯,叫我們想一想有什么缺點需要怎么改進,叫我們動手做一做。我端著水杯想了一下,覺得這水杯太輕太薄了,盛滿水了可能放不穩(wěn),盛熱水了可能會燙手。我靈機一動,從包里拿出來空易拉罐,把易拉罐底部剪了下來,套在杯子底部。但還是覺得有點輕,我就剪了紙盒子放在杯子底部作

  墊子,這下比較穩(wěn)重了。我們還用一些廢舊的東西,做了很多又漂亮又有用的裝飾品、玩具等。我用雪糕棍做了一架小飛機,同學(xué)們都夸我做的很棒,我心里美滋滋的。

  第二天我們又學(xué)到了關(guān)于萬花筒的知識。老師叫我們把五層的漢諾塔和六層的漢諾塔的規(guī)律找出來,我們想了半天也沒找出規(guī)律來。后來老師在投影機上提示了我們一下,我們很快就明白了道理,找出規(guī)律來了。

  快樂的時間總是過得很快,我們帶著很多的收獲,依依不舍的離開了科技管館,希望下學(xué)期還能來到這里。

參觀科技館作文14

  星期五,學(xué)校組織我們?nèi)P州科技館,聽到這個消息,我恨不得馬上就變成一只小鳥飛到科技館里去。很快我們就上了汽車,一路上伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語,轉(zhuǎn)眼就到了科技館。

  我們來到科技館門前,哇!科技館真是高大上,幾棟高大的樓房,一片開闊的廣場,潔凈的地上還刻著各種各樣的圖案!而我們小得像個螞蟻似的,一步走不到一毫米。

  我們首先來到了第二層,這里是由機器人廳,工藝技術(shù)廳和交通信息廳組成的。在老師帶領(lǐng)我們參觀的.時候,看到一個巨大的手臂,不停的在點著棋子,真是太神奇了。等到自由活動的時候,我就向五子棋機器人沖去,心想:你這個沒頭腦的家伙,看我不把你打得落花流水,可是沒下幾個回合,我就輸了……

  接著我們又來到了第一層。第一層,最好玩的就是滑梯下面的一個洞穴,許多同學(xué)在洞穴里不停地穿梭,還發(fā)出尖叫聲,我們就順著尖叫聲互相追趕,洞穴里還有許多動物的標(biāo)本。有松鼠,有青蛙,還有蝴蝶。其中最嚇人的就是青蛙標(biāo)本,遇到它的同學(xué)都會發(fā)出震耳欲聾的尖叫。

  第一層,我還沒玩夠呢,老師帶我去第三層玩了。第三層,最好玩的就是通過滑輪把自己吊起來。周子瑾最先搶到了座位,可是把她自己才拉了大約一米多高就沒有力氣了,許多同學(xué)圍在一起把她拉高,通過同學(xué)們的齊心協(xié)力周子瑾到了最高處。團結(jié)就是力量!

  通過科技館我學(xué)到了許多科學(xué)知識,了解了科學(xué)力量的強大。今后我一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),為祖國的科技展貢獻一份力量。

參觀科技館作文15

  寒假的生活是豐富多彩,難以忘懷的。過年時包餃子,貼春聯(lián),放煙花的一幕幕,至今還深深的印在我的腦海里,但最令我難忘的.還是二月下旬去參觀重慶科技館那次。中午時分,我終于走進了這棟富有科技感的建筑物。一進門,我就被這里迷住了,這有戰(zhàn)斗機的模擬駕駛,靜電的奧妙,電解水的秘密,還有各種各樣測試力量的,速度的,他們就像一只只小精靈,不斷的呼喚我到它那里去。

  終于,我選定的目標(biāo)――一輛貨真價實的汽車,便飛快的奔向那里,在工作人員的指導(dǎo)下上了車。一進車門。我就高興地手舞足蹈,我長這么大了,還從未踩過油門呢!我學(xué)著大人的樣子,給汽車點火,給自己系上了安全帶,還隨手拿了根牙簽叼在嘴里。接著,我懷著無比激動的心情,慢慢地,輕輕地,一點一點地踩下了油門,汽車發(fā)出了汽車發(fā)出了“嗡”的聲音,緩緩駛向前方,我的心激動的快從嗓子眼里蹦出來了,接著,我又試了下倒車,轉(zhuǎn)彎,車燈,雨刷,喇叭……

  科學(xué)的世界真是奧妙,有了科學(xué),一切都變得那么方便,快速,我以后也要做一名科學(xué)家,為人類做出貢獻。

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