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科技節(jié)作文

時(shí)間:2023-08-02 16:56:04 科技 我要投稿

(經(jīng)典)科技節(jié)作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的科技節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

(經(jīng)典)科技節(jié)作文15篇

科技節(jié)作文1

  聽(tīng)著震耳欲聾的音樂(lè),看著琳瑯滿目的科技產(chǎn)品,穿著引人注目的小記者馬甲,我的心飛了起來(lái),一直飛到了蕭山區(qū)第六屆科技節(jié)的“科技世界”里……

  這次科技節(jié)展示了許多科技小制作和科技產(chǎn)品,有直升飛機(jī),用玻璃杯演奏音樂(lè),賽車,吹蠟燭……小發(fā)明家們用盡各種方法,為的就是能取得勝利的果實(shí)和在以后的`生活中更方便地解決問(wèn)題。

  當(dāng)然,在制作過(guò)程中,不一定都是一帆風(fēng)順的。益農(nóng)二小的科技輔導(dǎo)員說(shuō):“有時(shí),在實(shí)驗(yàn)嘗試中,模型產(chǎn)品會(huì)有破碎,須重新組裝。”但是,不管怎樣,發(fā)明最終還是成功了,這得花多少心思呀!

  仔細(xì)看這些介紹的牌子,各個(gè)都別出心裁,不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)校也加入其中,如黨山鎮(zhèn)小,靖江鎮(zhèn)小,益農(nóng)鎮(zhèn)小……我相信,在今后的日子中,同學(xué)們的科技產(chǎn)品會(huì)布滿天下!

科技節(jié)作文2

  福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)一年一度的科技節(jié)終于來(lái)到了。

  在美術(shù)課上,我們展開(kāi)豐富的想象,有的同學(xué)畫(huà)了外星人與地球人在一起對(duì)話,還有一些同學(xué)畫(huà)了大型機(jī)器人與人一起生活,有機(jī)器人冰箱、機(jī)器人鬧鐘、機(jī)器人電視機(jī)……還有同學(xué)把自己比做成外星人,生活在其他星球上。

  信息課上,我在上?萍拣^的網(wǎng)站上,查到了許多有關(guān)機(jī)器人的資料,有幫助醫(yī)生進(jìn)行診斷、治療的醫(yī)學(xué)機(jī)器人,有射箭機(jī)器人、足球機(jī)器人、格斗機(jī)器人、還有修車手機(jī)器人、騎自行車機(jī)器人等等。真沒(méi)想到機(jī)器人的世界這么豐富!他們的作用處處在我們的生活中顯現(xiàn)。

  自然課上,我們觀看了科學(xué)技術(shù)方面的知識(shí),還動(dòng)手搭紙橋做實(shí)驗(yàn),證明什么形狀的紙橋能承受最多的硬幣,結(jié)果在一座波浪形的紙橋上我們放上了65枚硬幣,真是奇跡。

  科技節(jié)的`活動(dòng)真是豐富多彩,讓我了解了很多知識(shí),使我懂得了只要付出99%的努力+1%的創(chuàng)意就可能有100%的成功!

科技節(jié)作文3

  一年一度的科技節(jié)就要來(lái)臨了,學(xué)校緊鑼密鼓地準(zhǔn)備科技節(jié)的到來(lái)。我們班里也分了十幾個(gè)小組做科技實(shí)驗(yàn),我們班為科技主題起了一個(gè)響亮的名字——玩轉(zhuǎn)水陸空。

  我們先把兩個(gè)杯子都倒?jié)M水,把乒乓球任意放到一個(gè)杯子里,從側(cè)面吹乒乓球就會(huì)從側(cè)面跳出去,從正面吹就會(huì)從正面跳出去。我猜大家都想知道這是為什么吧?原理就是,吹的氣流會(huì)變成氣壓,因?yàn)樗?壓力很大,所以乒乓球會(huì)依附著氣流從一個(gè)杯子跳到另一個(gè)杯子里。

  展示實(shí)驗(yàn)的時(shí)間到了,我是我們組的組長(zhǎng),我把實(shí)驗(yàn)物品又檢查了一遍,再三叮囑我的組員不要緊張。我們小組成員積極配合,成功地完成了實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們都說(shuō)我們組演講得好,做得也很好,就連老師也對(duì)我們的表現(xiàn)贊不絕口。

  在科技比賽中我明白大家團(tuán)結(jié)合作很重要,要完成一個(gè)動(dòng)作往往需要很多人一同去努力,每個(gè)人完成實(shí)驗(yàn)中的不同部分,把這些看似零散的部分綜合在一起才能成功。

科技節(jié)作文4

  科技節(jié),是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是痛苦的。因?yàn)槲乙馔獾陌l(fā)燒了,體溫?zé)崆榈暮?0攝氏度打招呼,害得我只能躺在床上休息,一個(gè)勁的嘀咕快點(diǎn)好。

  在床上,我只能看著照片想象同學(xué)們的快樂(lè),他們是不是在學(xué)習(xí)如何不打開(kāi)雞蛋殼,就分辨出雞蛋的生熟呢?還是在和“火焰掌”交朋友?我很無(wú)奈,誰(shuí)叫我成天廢寢忘食的看書(shū),使我熊貓眼一直下不去,還害的體內(nèi)白細(xì)胞大軍和細(xì)菌們狠狠的打了一戰(zhàn)!

  看著同學(xué)們的照片,我情不自禁地笑了,因?yàn)檎掌锿瑢W(xué)們有的正專心致志地做測(cè)試;有的正笑盈盈地展示著自己的成果;有的正拿著道具自言自語(yǔ);有的正抱著頭,對(duì)著一堆做錯(cuò)的零件發(fā)愁。看著這些,嘴巴里那令人作嘔的'藥水似乎變甜了,像放了糖似的。

  這個(gè)科技節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)是痛苦的、無(wú)奈的,也是第一次發(fā)病在家的科技節(jié)。我暗暗下定決心,在接下來(lái)的日子里,一定好好鍛煉,把身體練的棒棒的,爭(zhēng)取不缺席任何一屆科技節(jié)。我好期待下一屆科技節(jié)。

科技節(jié)作文5

  在陽(yáng)光燦爛的四月,“綠色家園,碩果累累”高一小學(xué)科技節(jié)開(kāi)幕了!

  在學(xué)校操場(chǎng)的西北角是每個(gè)班級(jí)的種植園地,我們二(四)班這次種植的是小雛菊。我們班一領(lǐng)到小雛菊后,中隊(duì)委員們就忙得不亦樂(lè)乎。我們先把小雛菊從花盆里取出,然后把它移植到我們班自己的種植園地里,最后把土填埋好。在此之后的日子里,我們澆水、松土,每天都精心呵護(hù)它、保養(yǎng)它。小雛菊開(kāi)出了美麗的花朵。

  前不久,學(xué)校開(kāi)展了介紹自己班級(jí)植物的活動(dòng),我班中隊(duì)委員為此專門(mén)開(kāi)了一次會(huì),會(huì)上就如何參加這次活動(dòng)進(jìn)行了分工,我們分成宣傳組、布置組、講解組。那天,種植園地里擠滿了同學(xué),通過(guò)布置組的.精心布置及宣傳組的大聲宣傳,不久,就有很多同學(xué)圍了過(guò)來(lái),講解組的講解生動(dòng)、有趣,內(nèi)容有植物習(xí)性、種植方法等。

  通過(guò)這次科技節(jié)活動(dòng),讓同學(xué)們初步了解了植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程。大家都覺(jué)得這次活動(dòng)不僅增加了課外知識(shí),而且還非常有意義!

科技節(jié)作文6

  隨著一只火箭彈的升空,我們校園的“讓智慧閃光”——六一環(huán)?萍脊(jié)開(kāi)始了!

  首先,是各種科技隊(duì)伍的成果展示,有科技隊(duì)、無(wú)線電工程隊(duì),還有我加入的電腦機(jī)器人隊(duì)。接著,是科技隊(duì)的賽車隊(duì)夢(mèng)之隊(duì)的表演;然后,是環(huán)保時(shí)裝秀……看著大家一個(gè)比一個(gè)表演得好,我也有點(diǎn)緊張起來(lái),不知道我們的表演能不能成功。但我立刻鎮(zhèn)定下來(lái),因?yàn),我們(yōu)榱诉@次表演,已做了充分的準(zhǔn)備。

  終于,解散了,同學(xué)們涌向四方,其中有一部分同學(xué)來(lái)到了我們的`展覽室,開(kāi)始觀看我們的表演。我表演了一會(huì)兒后,便把表演的任務(wù)交給了一位新生,自己就走到其他的地方去看看。碰巧我經(jīng)過(guò)表演跳舞機(jī)器人的地方時(shí),剛好那里有記者在尋找采訪的目標(biāo),這時(shí)他們見(jiàn)到我走過(guò)來(lái),便問(wèn)我想不想被采訪。我聽(tīng)了這話,心里有點(diǎn)矛盾,采訪呢,怕說(shuō)錯(cuò)話被人笑話;不采訪呢,又可惜這次機(jī)會(huì)。最后,我還是選擇采訪,他們問(wèn)了我問(wèn)題,如你為什么喜歡科技啦,科技在哪里存在啦等。采訪完后,他們就像如獲至寶似的離開(kāi)了。

  這次科技節(jié)真開(kāi)心,希望還能有下一次,讓我們更了解科技,長(zhǎng)大后用科技造福人類。

科技節(jié)作文7

  學(xué)校五月開(kāi)展的精彩的科技節(jié)已經(jīng)接近尾聲。在結(jié)束前,每班都要舉行一次展示活動(dòng)。展示內(nèi)容是班級(jí)同學(xué)種植的植物和觀察記錄表。

  5月9日就輪到我們班展示了,有10多位同學(xué)參與布置展覽活動(dòng)。我們分成了籌備組、美工組和演講組;I備組同學(xué)負(fù)責(zé)布置展館供同學(xué)們參觀欣賞和準(zhǔn)備活動(dòng)需要的道具:門(mén)票、種子和糖果;美工組負(fù)責(zé)繪畫(huà)海報(bào)及美化展館;而演講組則負(fù)責(zé)給同學(xué)們講解植物的知識(shí)。我和徐寬則負(fù)責(zé)拍照記錄。

  展示開(kāi)始了,大家都忙得不亦樂(lè)乎,每個(gè)人都聚精會(huì)神地做著自己的任務(wù)。我拿著照相機(jī)左拍右拍,不放過(guò)一個(gè)精彩的地方。當(dāng)有空時(shí),我還去幫演講組的同學(xué)講解植物的知識(shí),幫助大家維持展館的秩序。

  十二點(diǎn)半,展示會(huì)的高潮到來(lái)了。前來(lái)參觀的人越來(lái)越多,門(mén)口排起了一條長(zhǎng)龍。開(kāi)始,面對(duì)絡(luò)繹不絕的人流,大家忙得像無(wú)頭蒼蠅一樣。漸漸地,大家配合得越來(lái)越有默契了,在我們有序的`操控下,會(huì)場(chǎng)的秩序井井有條。

  整個(gè)下午,我們都不慌不亂地管理著會(huì)場(chǎng)秩序,在我們的共同努力下,這次展示活動(dòng)圓滿成功。本次科技節(jié)活動(dòng)我們不僅收獲了種植方面的知識(shí),更是鍛煉了能力,四6班少先隊(duì)自主自動(dòng)活動(dòng)能力更強(qiáng)了!

科技節(jié)作文8

  我們?cè)谝粋(gè)晴朗而明媚的天氣里,舉辦了一場(chǎng)難忘的科技節(jié)。

  在早晨我們做了小古箏和氣球車。我覺(jué)得吹氣球的剎那間我們都變得哄鬧起來(lái),請(qǐng)看鏡頭回放,當(dāng)梁老師說(shuō)可以開(kāi)始做氣球車了,有的吹起了又大又鼓的打氣球,有的認(rèn)真地問(wèn)梁老師怎么做,還有的男生站在凳子上數(shù)著“1、2、3”說(shuō)了聲放,剎那間我們的教室立刻變成了氣球的海洋,也變的五彩繽紛,絢麗多彩。

  在下午我們做的是小孔成像盒,也是我覺(jué)得最有意思的.作品。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的認(rèn)真思考,終于做好了,小孔成像盒外面有著精美的圖案,有畫(huà)著美麗家園的,有畫(huà)著中國(guó)歷史的,還有畫(huà)水果蔬菜的。在它的底部有一個(gè)小洞,然后我從洞內(nèi)看見(jiàn)我的手指像一個(gè)天梯,有點(diǎn)像巨人。

  這個(gè)科技節(jié)既讓我們玩了個(gè)痛快,又學(xué)到了更多的知識(shí),真是開(kāi)心極了。難忘,難忘呀!

科技節(jié)作文9

  今天,輪到我們班級(jí)展覽科技節(jié)成果。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都信心滿滿,讓我介紹當(dāng)時(shí)情況吧:

  我們的講解員-----韓森在三角形的植物叢中滔滔不絕地講述著:“這里是體驗(yàn)區(qū),可澆水。那邊是常青藤--------,左邊是薄荷-------。”真不知道他怎么不累!

  “哎!那個(gè)人別煩!季涵君別讓他把洋蔥弄翻!” 葉楷向季涵君發(fā)號(hào)。“俗話說(shuō),能者多勞! 季涵君就是幾個(gè)管理人員中的有心人。

  慢慢地人越來(lái)越多了。一次,他看到人太多,便讓同學(xué)們從右邊往前走,正好把每一個(gè)展區(qū)繞了一圈,這樣又方便又暢通,也讓管理人員的視線更清楚了。并且,他還會(huì)把一些進(jìn)來(lái)閑聊并不參觀的同學(xué)請(qǐng)出去,這使展區(qū)少了許多噪音。

  陳佳欣在會(huì)場(chǎng)里也會(huì)及時(shí)處理一些突發(fā)情況。一次,一個(gè)最臭的洋蔥倒了,陳佳欣先把水接回杯子,再把一盆很香的'薄荷放在離臭洋蔥最近的凳子上。這樣,洋蔥的異味就被味道清新的薄荷掩蓋了。

  啊,這次科技節(jié)的展示活動(dòng)太令人難忘了!

科技節(jié)作文10

  哇!一年一度的校園科技節(jié)到啦!今天科技館的“科普大蓬車”也要來(lái)到了校園里了,怎能不令我們開(kāi)心呢?

  終于下課了,我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了展廳,等待其他同學(xué)就位后,科學(xué)老師開(kāi)始做第一個(gè)實(shí)驗(yàn):讓杯子自己“喝水!崩蠋焼(wèn)我們:“你們覺(jué)得杯子能自己喝水嗎?”“不能,肯定不能!”我們都這樣回答。老師只是在那微笑,什么都沒(méi)說(shuō),拿起材料就做實(shí)驗(yàn),過(guò)了一小會(huì)兒,大家都清楚地看到藍(lán)色的水在杯子里上升了。第二個(gè)實(shí)驗(yàn)更神奇,老師拿了一塊玻璃,上面撒了一些水,又放上一張面巾紙,又找了一個(gè)高腳杯倒過(guò)來(lái)放在墊過(guò)紙的玻璃上,老師慢慢地拿起杯子。這時(shí),神奇的一幕發(fā)生了——玻璃被粘在了杯子上,大家連連稱奇。

  最讓我難忘的是老師讓我們體驗(yàn)的“動(dòng)畫(huà)”,那里面有一只只飛翔的`小鳥(niǎo),一只把翅膀向上,一只把翅膀向下,非常有規(guī)律。而且,我發(fā)現(xiàn)把它往左一轉(zhuǎn),翅膀的規(guī)律是:上下、上下……,而往右轉(zhuǎn)的時(shí)候,規(guī)律又是:下上、下上……真是太有趣了!

  通過(guò)本次參觀,感受到科技的力量真是無(wú)處不在,它等待著我們?nèi)ヅμ剿鳎?/p>

科技節(jié)作文11

  期盼已久的星期五終于到了,雖然寒風(fēng)刺骨,但是并沒(méi)有撲滅我對(duì)科技節(jié)的期待之情。

  我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍走向操場(chǎng)。隆重的儀式拉開(kāi)了序幕,我們的主題是“科技帶我飛”,主持人字正腔圓地演講著,最引人注目的.是火箭,老師拿著遙控板,按下按紐,火箭就“嗖”地一下飛上了天空,它帶著我們對(duì)科技的向往,飛呀飛呀。儀式就在我們熱烈的掌聲中圓滿地結(jié)束了。

  接下來(lái),我們還參加了疊雪花片,紙杯疊高,植物尋寶等豐富多彩的活動(dòng),老師帶著興高采烈的我們?nèi)タ纯苹卯?huà)、葉脈書(shū)簽……看得我目不暇接,最令我難忘的是科幻畫(huà),一副副科幻畫(huà)整齊地貼在展覽板上,五彩繽紛,令人贊嘆不已。

  不知不覺(jué)到了下午,我們開(kāi)心地玩耍著,有的在小心翼翼的疊紙牌、疊紙杯,生怕碰到了,有的還在仔細(xì)的觀摩同學(xué)的科幻畫(huà),有的在看老師放的精彩的科幻電影,我們一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒屏住呼吸,不敢喘大氣。

  科技節(jié)就在我們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄地溜走了,我多么希望下一屆的科技節(jié)快快到來(lái)啊!

科技節(jié)作文12

  第十三屆金鑰匙科技節(jié)又要開(kāi)幕啦!這屆的科技節(jié)活動(dòng)可豐富啦,有紙杯承重,有紙船承重,有親子趣味實(shí)驗(yàn)比賽,有電腦繪畫(huà)比賽等項(xiàng)目。我們班的全體男生都在家嘗試了用A4紙制作成的紙環(huán)能承重多少斤?有的能承重7公斤,有的能承重8公斤,最重的能承重9公斤。厲害吧!我們班的女生也不甘落后,在家用A4紙折成了各式各樣的小紙船,并按比賽的要求在小紙船上依次放上一元硬幣,最好的成績(jī)竟然可以達(dá)到100多枚。太牛啦,相比我的成績(jī)就有點(diǎn)丟臉啦。我不禁在想:薄薄的一張A4紙,你究竟能承重多少的重量?

  在這屆的科技節(jié)活動(dòng)中,我也參加了其中的幾項(xiàng)比賽,其中一項(xiàng)是繪制宣傳海報(bào)。這次海報(bào)的`宣傳主題是“低碳環(huán)!;氐郊,我就想該畫(huà)些什么呢?慢慢地,在我的腦海里出現(xiàn)了這樣的一張圖:圖上有個(gè)傷痕累累的老人,全身上下到處綁著繃帶,他就是年老的地球。那天是他的生日,可是他怎么也高興不起來(lái),因?yàn)槿藗兘?jīng)常破壞他,讓他飽受折磨,就算人類給他制作再大再美味的蛋糕,他也開(kāi)心不起來(lái)。

  我決定把腦海里的這張畫(huà)畫(huà)下來(lái),告訴身邊的每一個(gè)地球人——低碳環(huán)保,別讓地球哭泣。

科技節(jié)作文13

  今個(gè)星期,我們學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)有趣的活動(dòng)——科技節(jié),在科技中,讓我們找到了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。星期五下午,大家興高采烈的來(lái)到操場(chǎng),校長(zhǎng)宣布完科技節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始后,我們就解散了,去參觀科技實(shí)驗(yàn),我們班有個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“水中燭影”,意思是把蠟燭放到一個(gè)盛滿水的杯子里。

  因?yàn)橐^(guò)一段時(shí)間才能成功,我就去參觀了別的,無(wú)影鼓最有意思了,在一個(gè)圓柱形箱子里,沒(méi)有鼓,拍一下旁邊,卻有鼓聲?捎幸馑剂。還有一個(gè)“看得見(jiàn),摸不著”你明明能看見(jiàn)的,可是伸手進(jìn)去摸的時(shí)候,卻空空如也,有同學(xué)說(shuō)那個(gè)東西就在下面。還有一個(gè)裝箱游戲,看著低年級(jí)的'小朋友倒騰來(lái)倒騰去還沒(méi)搞好,在一忙看的我也在想,怎樣才可以裝好呢,似乎怎樣都不行,最后都沒(méi)有弄明白,有點(diǎn)遺憾。

  最好玩的還有遙控飛機(jī)比賽,有些飛機(jī)半天都飛不高,“嘣”一聲,就掉了下來(lái)。還有的飛機(jī)一下就飛得很高,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,沒(méi)注意,還是掉了下來(lái)。

  最后,我們大家都爭(zhēng)先恐后的拍照合影留戀,大家笑著、爭(zhēng)著、鬧著,好不熱鬧。科技節(jié),不僅讓我們學(xué)到了很多課外知識(shí),還讓我們更友愛(ài)。

科技節(jié)作文14

  哈哈,激動(dòng)人心的科技節(jié)就要開(kāi)始啦!在家長(zhǎng)志愿者的幫助下,我們準(zhǔn)備好工具和材料,飛也似的下了樓。“全體立正!我宣布20xx屆科技節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始!”在主持人的宣布中,科技節(jié)開(kāi)始了,我們到達(dá)指定地點(diǎn)開(kāi)始了“動(dòng)手動(dòng)腦,變廢為寶”的小制作比賽,活動(dòng)時(shí)間為40分鐘。每個(gè)同學(xué)都專心致志地制作著手中的小制作。橡皮筋、乒乓球、牙簽、麥管,這些看似普通的日用品,一經(jīng)同學(xué)們的.巧手,都被組裝成了各式各樣的物品,誰(shuí)也不甘落后。

  “叮鈴鈴……”時(shí)間過(guò)得真快,在一陣輕快的鈴聲中,比賽結(jié)束了。放眼望去,航天飛船、東方明珠、帆船……真是只有你想不到,沒(méi)有你看不到的!接著,我們將作品放到展示桌上,并參觀了其他班級(jí)的小制作;氐桨嗉(jí),我們意猶未盡,仍然沉浸在自己動(dòng)手的樂(lè)趣之中,互相展示著自己的作品,還評(píng)選出了班級(jí)的一、二等獎(jiǎng)。

  “奇思妙想,靈指飛動(dòng)。動(dòng)手動(dòng)腦,變廢為寶!弊屛覀?cè)诳萍嫉难障,得到快?lè),得到知識(shí)吧!

科技節(jié)作文15

  圭峰小學(xué)舉行了一年一度有趣的科技節(jié),科技的不斷進(jìn)步改變了我們的生活,使我們生活在一個(gè)信息化的世界里。

  這次科技節(jié)的主題是科學(xué)幻想繪畫(huà),在這次活動(dòng)中我選了智能家居,畫(huà)了一幅多功能沙發(fā)機(jī)器人。如果有這個(gè)智能機(jī)器人,就可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)活,媽媽累了坐在沙發(fā)上按上面的按扭就自動(dòng)撿垃圾,熱了就智能感應(yīng)室溫幫媽媽扇扇子,還可以一邊幫媽媽按摩,只要坐在沙發(fā)就可以控制所有的家務(wù)活,媽媽下班回來(lái)就可以輕輕松松的做家務(wù)了。在這次活動(dòng)中,我還了解到除了家居機(jī)器人,還有工業(yè)機(jī)器人,醫(yī)生機(jī)器人,餐廳機(jī)器人等。它們會(huì)給我們的生活帶來(lái)許多的方便,還幫我們解決了一些比較艱難的'工作。其實(shí)我還有一個(gè)想法,就是能有一個(gè)機(jī)器人陪我一起做作業(yè)就好了,嘻嘻嘻。機(jī)器人不但能幫人們干活工作,還會(huì)跳舞,彈琴,打球,給我們提供娛樂(lè)。我畫(huà)的智能家居機(jī)器人,我能靠自己的努力創(chuàng)造出來(lái)嗎?別看我小小的年紀(jì),我可是有著一個(gè)偉大理想!我相信通過(guò)我們的不斷研究發(fā)明,我們的中國(guó)一定會(huì)變得更大強(qiáng)大,走向世界第一。

  科技節(jié)讓我感受到了科技的發(fā)展,還學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),開(kāi)闊了眼界,人們的生活離不開(kāi)科技,科技使人們的生活變得更加多姿多彩。

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