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參觀科技館作文(必備)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的參觀科技館作文,希望能夠幫助到大家。
參觀科技館作文1
今天,我們學(xué)校組織我們了去科技館游玩的活動,我們班有43名同學(xué)參加了此次活動。
早晨比平時起床早,七點半到校,人員到齊后我們坐著大巴車從學(xué)校出發(fā),走五環(huán),然后到了鳥巢附近,我看見一個巨大宏偉的.建筑——中國科學(xué)技術(shù)博物館。我們排隊走進去,上了電梯,然后大家就解散了,我和儲康健、彭思彤一組,走進了一個展館,那個展館主要是介紹天文、地理,還介紹了伽利略、牛頓、愛因斯坦等名人。我們還動手操縱了許多器械十分有趣。之后,我們又上三樓,三樓介紹了交通,我們學(xué)到了不少知識,還體驗了許多項目。之后,我們又下到二樓,參觀了兩個沒參觀過的展廳。然后,我們再下到一樓,參觀了一個展館,里面介紹了中國古代歷史,還有一些古代建筑、資料。還有不少有趣的東西。
最后,我們到影院看了一場電影。其大概內(nèi)容是:20世紀30年代,一個外國獵人一直獵殺熊貓,原因是他以為熊貓是一種兇猛、可怕的動物。另外兩個人則通過重重困難,來到岷山,告訴當(dāng)?shù)厝诵茇埐⒉豢膳。后來,在?dāng)?shù)厝嗣竦膸椭,終于保護住了最后一只熊貓寶寶。而那個獵人在知道真相后,再也不獵殺熊貓了。看完了電影,我們就戀戀不舍地離開了。
這次參觀科技館,不僅得到了快樂,還學(xué)習(xí)了知識,令我始終難忘。
三點四十從科技館返回,姥姥接我回家。因為晚餐吃得早,彈琴早,下棋也早。在TOM網(wǎng)下了兩盤棋,一勝一負。
今天有點咳嗽,而且持續(xù)時間比較長,晚上喝了梨水和果汁。
參觀科技館作文2
10月26日,秋高氣爽的星期五,學(xué)校組織全體五年級學(xué)生去參觀莆田市科技館,我們每個人的臉上洋溢著興奮的神采,邁著輕快的步伐,踏上了探索科技的神秘之旅。
我們來到了科技館,映入眼簾“兩館一宮”三座建筑一字排開,外墻分別呈現(xiàn)出黃藍綠三種不同顏色,十分醒目。藍色正是我們今天要去參觀的科技館,建筑為一體量較大的單體正方形,利用若干個積木般的塊體相互咬合,使整個建筑呈現(xiàn)出一個巨大的“魯班鎖”又像一個“魔方”。藍色,有著“解鎖”“探秘”的寓意,“藍色”也讓我聯(lián)想到在藍色海洋知識中遨游。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們先參觀了二樓的安全實訓(xùn)展廳,各墻各式的屏幕向我們展示了地震、火災(zāi)時如何急救等相關(guān)知識,讓我們受益匪淺;其次,我們又來到了壺蘭之光展廳,經(jīng)過講解也讓我們了解了莆田的著名美食和二十四景,如木蘭溪的水深和長度,還有關(guān)于它的故事我們也感觸頗深;最后來到了科學(xué)探趣展示廳,入廳第一感覺就是濃濃的科技韻味,里面擺放著許多引人注目的'小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止,我們滿懷無比欣喜與渴望,急忙沖過去細看。我來到了顛倒屋里,真奇特,一邊朝上,一邊朝下,出來的時候頭都暈了,我又玩了“自己拉自己、地球的重力”、“射靶子”……這些設(shè)備都向我們展示了科學(xué)的魅力,真讓我們大開眼界,大長見識呀!
這次參觀,讓我們了解到了安全的重要性和大千世界的奇妙之處,開拓了科技視野,了解了很多科技奧秘,也領(lǐng)略到了科技發(fā)展速度之快,科學(xué)是多么偉大呀!我一定要好好學(xué)習(xí)不斷探索新知識。
參觀科技館作文3
20××年2月12日,媽媽和我去參觀了北京科學(xué)技術(shù)館。
我們從北京火車站坐地鐵來到了北京科技館。一座灰色的大樓矗立在我們面前,壯觀而又神秘。一進樓,我就看見了“飛天”---懸掛在天花板上的好多氣球一上一下變換成了各種各樣的形狀?吹竭@我想:這是不是幻覺?我又仔細看了看,奧,原來是是每個氣球上有根線,被自動控制著,一上一下,就形成了各種各樣的`形狀了。
這座科技樓共有四層,由于時間關(guān)系,我主要看了二、三、四層。我開始按順序參觀。上到第二層,我先去和“門捷列夫”對話,我問了一個問題,門捷列夫就現(xiàn)場為我解答講解,我想這科學(xué)技術(shù)也太高級了,通過這個我真的享受到了與科學(xué)家的對話了!我還參觀操作了小球旅行記,只要我一按各部分按鈕,小球就按路線滾,真是太神奇又好玩了!
我來到三樓參觀時,看到了水鐘,我很想知道水鐘是怎樣計時的,可是當(dāng)時沒有講解員,真是太可惜了!
在四樓參觀生命科學(xué)區(qū),我看到了嬰兒在媽媽肚子里成長發(fā)育的全過程,也聽到了嬰兒在媽媽肚子里的聲音。我想,每個人都是這樣在媽媽肚子長大的,而那時看不見,現(xiàn)在可以通過這一科學(xué)技術(shù)手段讓我們來回憶、想像!
我參觀整整一天,直到下午四點半閉館我才戀戀不舍得離開。讓我在北京科技館更加體會到了科學(xué)領(lǐng)域真是神秘而又無極限。∽屛覍θ祟惖目茖W(xué)技術(shù)產(chǎn)生了更大的興趣。
參觀科技館作文4
大約兩點,正是烈日當(dāng)頭,在太陽的伴隨下,我來到了江西省科技館門口,兩點三十分,我們一行人開始了進館參觀。
我們首先參觀的是二樓,那里主要分兩個區(qū)域,分別是磁電區(qū)和力學(xué)區(qū)。
映入眼簾的首先是磁電區(qū),我走著走著,忽然被一個東西吸引住了眼球。那是一個透明的大球,里面的中心有一個小球,周圍散發(fā)著五顏六色形狀不一的奇異光束,仿佛有魔力般,吸引著人們不斷向它靠進,真是一個神奇的球啊!那它為什么會出現(xiàn)在磁電區(qū)呢?看了介紹我才知道,原來它叫做“輝光球”,還真是“球如其名”呢!當(dāng)電流通過球內(nèi)氣體時,由于電子的碰撞,使原子失去外層電子產(chǎn)生電離,所以才形成光。那為什么是五顏六色形狀不一的呢?因為球壁改變了電場的分布,球內(nèi)的光束也隨之變化。
看了“輝光球”后,我又看了許多有趣的東西,有“菲涅爾透鏡”,“光柱”等,這些東西無不讓我感嘆科學(xué)的神奇。
隨后,我又去到了力學(xué)區(qū),一個名叫“自己拉自己”的東西引起了我的.興趣,我上去試了試,果然有種很輕松的感覺。原來它是利用了滑輪組,省了力,但沒有省功。
接著我到了三樓,那里主要是講關(guān)于地震和火災(zāi)的逃生方法。首先,我進入了地震體驗區(qū),那里的整個地板都是斜的,讓人真正感受到了地震的情形。后來,我又看了幾部地震逃生的片子,明白了遇到這種情況應(yīng)該如何做。之后我到了火災(zāi)區(qū),又在煙霧區(qū)里面學(xué)會了如何逃生,在飛機上該如何逃生,在學(xué)校該如何逃生等,收獲真是大啊!
在回去的路上,涼爽的清風(fēng)在耳邊輕拂,我的心情也格外高興。這一次參觀科技館真是受益匪淺呀!既讓我感受到了科學(xué)的奧妙,又教會我相關(guān)的知識!以后我更要努力學(xué)習(xí)!不辜負老師和父母的期望!
參觀科技館作文5
星期二,我們在學(xué)校的組織下參觀了流動科技館?萍拣^外形獨特,建筑內(nèi)最搶眼的是有寬敞的大堂,象征著生命的孕育,又寓意宇宙的無限。映入眼簾的便是那寬敞而又明亮的大堂。往里走,看見了,普通的自行車,車前的屏幕,指導(dǎo)你前行,感覺身臨其境。一旁還有個精致的娃娃,轉(zhuǎn)著它腳下的圓盤,小娃娃就會轉(zhuǎn)起圈來,就像那美麗的芭蕾舞者在跳舞。還有關(guān)于數(shù)學(xué)的知識和物理的實驗,讓人看得是眼花繚亂。往右拐,一邊的熒屏上介紹的可是生物,提出你想的問題,它都會給你講解,旁邊還有個類似于大腦的模型,把手放到你想了解的大腦的部分,熒屏上便會出現(xiàn)你想了解的那個部分的知識。還有一個有趣的鱷魚頭模型,把手放進它的嘴里,它會在你措手不及的.時候咬來,當(dāng)你抽出手來時,便會出現(xiàn)你反應(yīng)速度的快慢。還有些是,兩根鋼管組合在一起,按一下鍵,兩根鋼管就會產(chǎn)生火花還有3D的影視。這些發(fā)明中有力學(xué),聲學(xué),光學(xué),計算機,虛擬影像,機械還有數(shù)學(xué)和趣味科學(xué)類的一些發(fā)明,看了實在讓人驚嘆,佩服。
在展廳里,各種奇思妙想充滿了我們的視野,展示著科技的神奇。里面的東西各有各的奇妙,展示了科技的奧秘,人類的文明發(fā)展與進步正是由這而來。也表現(xiàn)科技與生活的關(guān)系,科技發(fā)展在給人類生活帶來深刻變化影響的同時,生活也孕育了科技的創(chuàng)新與發(fā)展。在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗生活,觀察生活,在生活中探索科學(xué)奧妙。
參觀科技館作文6
八月六號,我們?nèi)チ藦B門。
早上,我們早早的起來了。吃完飯后,我們下樓等待送我們?nèi)B門的車。
不一會兒,車來了。我、爸爸、小叔、小嬸、堂妹、大姑、堂弟、姑父和奶奶上了車。我們要去接小姑他們和二姑他們。
大家都上車以后,我們就踏上了前往廈門的路。
到廈門時,已經(jīng)是中午了。我們看到的是集美的龍舟池。導(dǎo)游告訴我們,這池里的水是海水。
接著我們就坐車去廈門科技館。
廈門科技館有五個展區(qū),我們今天只去其中的四個。四個展區(qū)分別是:海洋·搖籃、探索·發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造·文明和和諧·發(fā)展。
我們先去的是和諧·發(fā)展館。我們?nèi)チ说卣鹉M平臺,體驗了地震的感覺。還去了創(chuàng)造·文明館,看莫托曼機器人的精彩表演。
首先,機器人跳了一段韻律操。它們甩了甩“手”,晃了晃“胳膊”,跳了起來。接著,一個機器人拿出一把劍,像練太極似的揮舞起來。另一個機器人則拿出兩個大小不一的陀螺。先把大陀螺放在圓筒上轉(zhuǎn)了起來,接著又把小陀螺放到了大陀螺的上面,也轉(zhuǎn)了起來。這時,機器人把大陀螺放回原位,把仍在旋轉(zhuǎn)的小陀螺拿起,放在了僅兩毫米的'劍刃上。頓時臺下響起一片掌聲。
我們還去了探索·發(fā)現(xiàn)館看了磁電大舞臺的表演。試了魔術(shù)“隱身人”,還去了神奇小屋體驗了醉酒的感覺。
海洋――生命的搖籃,她孕育了生命,哺育了生命;海洋――浩瀚壯觀,她占地球表面的71%,總面積約3。6億平方公里;海洋――資源的寶庫,為人們提供了豐富的食物和礦產(chǎn);海洋――連接世界各地的紐帶,她為客船、貨船提供了經(jīng)濟便捷的海上要道……在海洋·搖籃館,我們體驗了12級臺風(fēng)等等。
要閉館了,我們才依依不舍地離開了廈門科技館。
參觀科技館作文7
早在幾個禮拜前,電視上就聽說蕪湖要開放科技館了。昨天我們一家三口興沖沖前往參觀。
場館開放兩層。我們先進入大廳一樓,眼前出現(xiàn)的是奇瑞的汽車展廳。有分解汽車模型,汽車仿真駕駛儀,靜態(tài)汽車展品,交通運行模型等等。二樓的展區(qū)更是豐富多彩,涉及有人體生理解剖模型,各種感官體驗,科教玩具等。女兒看的是眼花繚亂,看什么都很新奇,好玩。最讓女兒感興趣的是珍珠沙和滅火游戲。珍珠沙是一堆沙子,有不同體積的圓柱體,椎體,正方體,長方體等物體來讓孩子們感受不同容量的.概念。女兒本來就喜歡玩沙,看到這么多容器更是愛不釋手。滅火游戲就更有趣味性。在一個電視屏幕上(客廳的一角竄出火苗),前方又一消防模擬器,用水澆滅模擬火災(zāi)。我和女兒試了幾次,每次都是一點點小火苗,不管我們用多大的力氣滅火,火勢總會慢慢變大,一會就把整個客廳燒毀了。后來我才知道,火苗上升的時候,應(yīng)該用水澆火苗底部火勢才會變小。做一個合格的消防員并不是件容易的事。最奇特的是人體生理解剖模型,科技館的工作人員讓女兒感受了一下人體腸子的長度。女兒把“腸子”拽出來我們量了一下一共有七米多長,連我這個從事衛(wèi)生工作的媽媽都大吃一驚,從來不知道我們身體里的腸子有這么長。
可是我也發(fā)現(xiàn)科技館里又不盡人意的地方。僅僅開館不到半個月就有很多東西損壞了,雖然不停的有工作人員維護,但仍然有那么多損壞的模型和仿真設(shè)施只能說明很多去參觀的人們的愛護公共財物的意識還需加強和提高,在自己參觀的同時也需要給別的人留一些學(xué)習(xí)和受教育的機會。參觀科技館參觀科技館參觀科技館這就是模擬滅火器!
參觀科技館作文8
今天媽媽帶我去南昌市科技館,參觀“珍愛生命”為主題的展覽。
一進門我就看見了好多汽車模型,有老款的甲殼蟲、全順、陸風(fēng)X9、勞斯萊斯等等……我最喜歡那輛陸風(fēng)X9了,因為它是越野車。還看到了機器人劇場,里面有汽車機器人、滑板車機器人等好多可愛的機器人。坐電梯上二樓就看到兩個綠光球,它可是用來體驗手上的靜電的喲,很神奇吧!
后來我們坐電梯來到了三樓,這就是我們今天重點要參觀的“珍愛生命”科技館。由于今天是第一天開張,所以來了好多電視臺的叔叔阿姨們在拍攝。我和其他好多小朋友一起隨著一位阿姨先感受了下如何在火災(zāi)煙霧中逃生,阿姨告訴我們在煙霧中要用毛巾捂住口鼻,還要匍匐前進。接著我又和另外一位小哥哥進行了自行車模擬比賽,在比賽過程中我闖了紅燈被扣了分,雖然結(jié)果是我比小哥哥慢了幾秒鐘,但我知道了很多交通規(guī)則,比如圓形的交通信號燈右是不需要等的`,但直行和左就必須等到綠燈才能行駛,以后我再也不闖紅燈了。接著我們又去看了3D合成的防空影幻劇,它告訴我們?nèi)绻揽站瘓髞砹耍s快躲進地下防空室。后來我們又去體驗了地震來臨時的感覺,讓人覺得頭很暈眩。阿姨告訴我們地震來了以后,要找安全的地方躲避,比如床下面、桌子下面,或者三角地帶,千萬不能躲在高大的建筑物下面。然后我又和其他小朋友打了模擬防空戰(zhàn),我打敗了敵人的好幾架飛機呢,非常興奮!最后阿姨還帶我們?nèi)y試了下耐力,電腦結(jié)果是說我的耐力太差了,要加強鍛煉喲!
參觀科技館作文9
今天是十月三日,爸爸媽媽決定帶我去參觀科技館。
來到科技館,我發(fā)現(xiàn)科技館的外型非常龐大,很具現(xiàn)代感。大樓共分四層:一樓是臨時展覽廳;二樓有生活科技廳、兒童科學(xué)樂園廳、4d影院;三樓有交通科技廳、國防科技廳、防災(zāi)科技廳、巨幕影院;四樓是基礎(chǔ)科學(xué)廳和宇航科技廳。
我最喜歡的是兒童科學(xué)樂園廳。這里有可愛的家、愛心社區(qū)、科學(xué)公園、夢想學(xué)校、快樂工廠等主題區(qū)域。每個主題都設(shè)有精美的圖片和生動的模型,還有許多可以親自參與的游戲。我不定期測試了跑步的速度、彈跳的高度。這里真是太有趣了!不但可以盡情地玩,還可以同時學(xué)到很多科學(xué)知識。
下午,我們一家人去看了巨幕電影《美食從天而降》。我第一次來到imax巨幕影院,感到很好奇。這里的電影屏幕真是太大了!各種設(shè)施都非常先進、齊備。工作人員給我們每人發(fā)了一副眼鏡用來觀看電影。在隨后的九十分鐘里,我和爸爸媽媽真正享受了一場視覺盛宴。電影里逼真的三維效果讓人震撼,在座的許多小朋友都不時發(fā)出陣陣興奮的`尖叫聲……我深深感受到了高科技帶給人們的驚喜。
科技館就像一部生動的科技字典,這里可以學(xué)到許許多多的科學(xué)知識,還可以參與許多好玩的游戲,來這里參觀是一件非常有意義的事情。
參觀科技館作文10
初春乍到,正是外出游玩的好時節(jié),我們實驗中學(xué)魯中晨刊小記者團來到位于省城的山東省科技館采風(fēng)。
一進科技館,同學(xué)們便把偌大的展廳圍得水泄不通。帶隊教師安排完注意事項后,同學(xué)們就自由參觀了。在序廳,主要是航空航天知識介紹,碰巧火箭發(fā)射表演正在進行,同學(xué)們立刻聚集在“火箭發(fā)射場地”周圍,只見整個發(fā)射工作有條不紊,“隆”的一聲響起,火箭伴著“濃煙”升上天空,同學(xué)們都情不自禁地鼓起掌來。
在二樓,探索發(fā)現(xiàn)展區(qū)和創(chuàng)新發(fā)明展區(qū)形象的介紹了人類歷史的發(fā)現(xiàn)壯舉和人類創(chuàng)新歷史上的重大發(fā)明,使同學(xué)們流連忘返。在兒童科技園,我們親身體驗了充滿各種奇思妙想的科學(xué)游戲裝置,我最感興趣是“魔幻小屋”,只要我們一進小屋,就立刻感覺雙腿象灌了鉛,一步也邁不開,不知有什么科學(xué)道理在里面。隨后,我們又觀看了4D電影《石油夢想》。
吃過午飯,我們又參觀了“無源之水”,之間一個水龍頭漂浮在空中,沒有與任何水管連接,可是卻源源不斷地向外噴水。經(jīng)過仔細觀察,原先下頭的供水管道是一根透明的有機玻璃管,只可是加了點障眼法而已。俗話說,“水有源,樹有根”,離開了科技,我們的'生活才是真正的“無源之水”!
這次采風(fēng)激發(fā)了我們進行科學(xué)探索的熱情,引導(dǎo)我們?nèi)ヌ剿骺茖W(xué)世界的奧秘,真是不虛此行!
參觀科技館作文11
前不久,我去了廈門2天,游玩了很多地方,可是,我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。
走進大廳,迎面而來的是水鐘。水鐘上頭有一個供水箱,兩邊各有一組容器,左邊的大容器代表1小時,右邊的小容器代表2分鐘,它采用的是12小時計時法。整個科技館分為五個主題展館。在海洋與搖籃展館中,我了解了有關(guān)神秘海洋的知識。在創(chuàng)造與禮貌展館中,那些活靈活現(xiàn)的.機器人、樂趣無窮的虛擬世界令人嘆嘆稱奇。最令人難忘和激動的是當(dāng)我步入探索與發(fā)現(xiàn)展館中,發(fā)現(xiàn)了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的體重竟然僅有3.6千克!僅僅是在地球上體重的十分之一;還有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面卻歪歪斜斜,走不了正路;還有一個奇怪的桶,里面裝滿了水,連著桶有一個柄子,我搖動柄子,水里飛出了許多水泡,像一個個舞女似的跳起來舞來,咦?一搖動這柄子為什么會飛出舞蹈的水泡呢?原先柄子搖動時,會帶動一根豎桿,豎桿上橫著一根短橫桿,當(dāng)柄子轉(zhuǎn)動,豎桿跟著轉(zhuǎn)動時,利用水壓力產(chǎn)生了水泡泡;我還玩了一個叫:鏡子迷宮的游戲,它有一根白色管子,是讓你探測那邊沒鏡子,免得你撞傷額頭。你一進去,四面八方都是你,都不明白該往哪走,弄得我暈頭暈?zāi)X,從進口進,又從進口出;還有……
科學(xué)是人類幸福的源泉,科技是人類提高的階梯。廈門科技館,我必須會再來體驗?zāi)隳强茖W(xué)的力量的!再見了,廈門科技館。
參觀科技館作文12
星期六早晨,天氣格外晴朗,我懷著高興的心情和同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下參觀陜西科技館,一路上我的心情無比激動,看到的一切東西都是那么的美好!暗搅,到了”不知是誰喊了一聲,我立刻起身,我的心早已飛進了想到達的地方——陜西科技館。
遠遠望去,一艘神舟五號豎立在門口。
走進科技館的第一層,哇!許多艘火箭呈現(xiàn)在我的眼前,第一艘是衛(wèi)星探測儀,第二艘是嫦娥一號,其它的分別是神舟六號和神舟七號,火箭里有發(fā)動機、燃料盒,還有一些說不出名字的,但每一個細節(jié)都吸引著同學(xué)們的目光。
走進科技館的第二層,是一些小發(fā)明,我看見有好多人在玩一個自行車,我也迫不及待地跑了過去。噢,原來是用自行車來發(fā)電的,只要用力地蹬,那些燈泡就會亮,跟隨著一個像風(fēng)扇一樣的器材就會轉(zhuǎn)動,就會有風(fēng)吹來。
走進科技館的第三層,是發(fā)電機的原理,搖動大皮帶輪的手柄,轉(zhuǎn)動齒輪,當(dāng)快速地轉(zhuǎn)達到一定值時,有一些燈就會亮起來。電動玩具也就動起來了,這時,老師讓一個女同學(xué)去摸電球,當(dāng)同學(xué)的手摸到電球時,她頭發(fā)就往上翹了起來,好像被電吸到了上面,看到那一幕,我真正懂得了電的原理。緊接著我又看見了一個像衛(wèi)星探測儀的東西,左邊一個,右邊一個,只要從左邊說話,右邊就能很清楚地聽到。我試了試從右邊說話,左邊的同學(xué)也一樣清楚地聽到我的說話,這就是很神奇的聚音筒。接著我又走進了傾斜的`小屋,屋子是向北傾斜的,里面居然是斜的,走在里面搖搖晃晃的,好奇妙啊!
通過參觀科技館,我認識了科學(xué)的重要性和科技的奧妙,也增加了我學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣,以后我一定要好好學(xué)習(xí),在生活中努力地探索,把科學(xué)用在生活里,用科學(xué)知識充實自己的頭腦,長大后建設(shè)祖國。
參觀科技館作文13
星期三剛到學(xué)校,就聽到老師說組織大家去科技館參觀。我心里想:什么時候咱這小縣城也有科技館了?不過還是蠻值得期待的!同學(xué)們都穿上了干凈的校服,排著整齊的隊伍,一邊熱火朝天地討論著,一邊向我們的目的地——老一中走去。
我看見的是一個巨大的科技館,館外聚集了大量的中小學(xué)生,真是一場熱鬧的聚會呀。好不容易等到館門打開,大伙蜂擁而上。第一眼我就看見了一個巨型的充氣氣球,走近了才知道是一個球幕電影院。觀看電影是需要排隊的,雖然只排了幾分鐘,但我卻覺得漫長。跨進影院大門是黑乎乎的,什么也看不清。突然銀幕亮了,大家先是一哄,然后迅速安靜了下來。電影的內(nèi)容是恐龍世界。許許多多只在書本上見過的恐龍,活靈活現(xiàn)地在銀幕上呈現(xiàn)出來。它們在密林里玩耍、嬉戲、覓食、爭搶、甚至搏斗。我想這就是歷史書上講過的'侏羅紀吧?真是大開眼界!
看完了恐龍,我又來到一臺人工發(fā)電的機器面前。這臺機器是通過人力轉(zhuǎn)動把手發(fā)電。開始我覺得非常簡單,就毫不在意地轉(zhuǎn)了幾下,發(fā)現(xiàn)沒有電。后來旁邊的同學(xué)告訴我,要用全身的力氣來轉(zhuǎn),才有可能看到明顯的現(xiàn)象。我把整個身體都壓了上去,拼命扳動把手,這才看到燈泡亮起來,不容易呀。
科技館帶給我生活中沒有的科學(xué)體驗,既開闊了眼界,又活動了身體。我希望學(xué)校能多組織這樣的活動!
參觀科技館作文14
十月一日這一天,秋高氣爽,陽光明媚。媽媽帶著我來到上海科技館游玩,我心里特別高興。當(dāng)我們來到上?萍拣^門前,看見許多家長都帶著孩子來參觀上?萍拣^正在舉行的活動――“世界動物展”。小朋友們穿著節(jié)日的盛裝,蹦蹦跳跳,一副興高采烈的樣子。
走近科技館,首先映入眼簾的是一座用玻璃搭成的透明球體,看上去非常美麗、壯觀。
跨入大門,一樓的“世界動物展”展館內(nèi)擠滿了人,我也是其中一員。那里面非常寬敞,全都是動物標本,有蝴蝶、鳥、蛇等。讓我最喜歡的還要數(shù)蛇了。各種各樣的蛇讓我看了心里直發(fā)麻。有像蜜蜂叫聲一樣的響尾蛇,有像戴著眼鏡一樣的眼鏡蛇,還有像拔河繩一樣粗粗的蟒蛇?赐赀@些我們就乘上了水果列車,來到了蜘蛛館。
蜘蛛館里有吃蛇的捕蛇蛛,有會飛的飛蛛,還有很少見的毒蜘蛛。這么多蜘蛛里面我最喜歡飛蛛,它的`本領(lǐng)可大了,它身體旁有兩片璞,可以在空中任意地飛行。走出蜘蛛館就來到了我最喜歡的世界動物館。
走進去,我看見里面有非洲、亞洲、美洲等國家的動物標本。有長角鹿、長毛象、北極熊等。讓我最喜歡的要算鴨嘴獸了。它是最原始的哺乳動物,它的嘴仄平仄平的,像鴨子的嘴一樣。它的身體是橢圓形的,像個大鴨蛋。它的四只腳上長著八片璞,喜歡在水里捉小魚小蝦吃。我站在這些標本前,發(fā)現(xiàn)各種動物標本都栩栩如生,簡直和活的一模一樣,我從心底里佩服那些制作標本的能工巧匠,讓我們?nèi)缤硖幵谡娴膭游锸澜缰小?/p>
科技館就像一本巨大的教科書,它讓我們學(xué)到了許多書本上沒有的知識,還讓我知道了各種動物的生活習(xí)性。動物是人類最好的朋友,我們要保護動物,和它們成為好朋友。
參觀科技館作文15
我們初二開學(xué)的時候開展了為期一周的軍訓(xùn),在這軍訓(xùn)期間,我們開展了各種有趣的活動:拔河,滾輪胎,人體浮橋……其中最令我難忘的,莫屬參觀科技館了。
一天,教官給我們訓(xùn)練了半小時的軍姿,神神秘秘的帶我們到了食堂的樓上,打開了那扇充滿神秘色彩的“旋轉(zhuǎn)門”,展現(xiàn)在我們眼前的`是各種新奇的玩意,教官于是給我們介紹,這里是科技館,今天上午就讓我們在科技館里長見識了,我們要根據(jù)說明上的使用這些機器,不能把他們弄壞。
首先第一排開頭的那個玩意是一個方體圓錐向上滾的模型,它好像戰(zhàn)勝了地心引力一般,一個勁的往上滾,我們看了說明書的解釋卻還是半知半解。
第二個就有趣多了,是個圓筒洗衣機的樣子,里面有許多圓形泡沫,一按下按鈕,里面就有風(fēng)吹出來,但關(guān)鍵在于,吹出來的風(fēng)沒有旋轉(zhuǎn),是直直的吹出來的,可是里面的泡沫卻像龍卷風(fēng)般旋轉(zhuǎn)了起來,我們都百思不得其解。
第三個嗎,額額,大家都很熟悉,就是一個太陽能燈,只要一照在太陽能帆板上,旁邊另一盞燈就會亮起來,這是最基礎(chǔ),大家都在用的太陽能發(fā)電,老師也講過其實我們所需的有機物,歸根結(jié)底還不是來源于綠色植物,而是太陽能。
第四個嗎,剛開始看的時候還真是沒看懂,后來新學(xué)期上了新課,我才知道其原因。沒錯,這就是勾股定理的證明模型,告訴你A+B=C這個定理。
那里面新奇的玩意還多著呢,我也不太記得清了,反正個個都蘊含著深刻的科學(xué)知識,希望大家有時間也能帶上自己的爸爸媽媽一塊去科技館、博物館這類長知識的地方游玩。
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