【合集】科技的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的科技的作文6篇，歡迎大家分享。

科技的作文 篇1

　　經(jīng)過我?guī)资�年的研究，我發(fā)明了一種神奇的垃圾桶，以前的垃圾桶只是一個(gè)擺設(shè)，扔垃圾的人依然我行我素，照扔不誤。

　　我發(fā)明的垃圾桶有許多神奇的功能，不信?聽我慢慢說。

　　這個(gè)垃圾桶非常擬人化，臉方方的，眼睛、鼻子、耳朵一個(gè)不少，還有一張張得很大的嘴，怪嚇人的，這是給不講公德的人看的。放心它不會(huì)傷害你的。它的身體是圓柱體的，屁股上有一個(gè)洞。它的雙手和雙腿有細(xì)有長，走起來非常靈活。

　　白天，它在沒事的時(shí)候用手指的縫吸收空氣中有毒的氣體，在體內(nèi)過濾，生成新鮮的氧氣排放出來。汽車發(fā)出煩人的噪音，垃圾桶會(huì)用鼻子吸收噪音，放出優(yōu)美的音樂，這優(yōu)美的'音樂可以使人神清氣爽。一位病人走來了，在紙上寫下自己得了什么病，把紙放進(jìn)垃圾桶里，“叮咚”，一盒藥從垃圾桶的屁股了“拉”了出來。什么藥都有，所以什么病都能治好。病人拿著藥高高興興的走了�？矗瑏砹艘粋�(gè)小孩兒，垃圾桶的嘴很高，就算小孩跳起來也扔不進(jìn)去，怎么辦呢?只聽“吱”的一聲，垃圾桶降低了高度，這個(gè)小朋友把垃圾扔了進(jìn)去，蹦蹦跳跳地走了。

　　這種垃圾桶還會(huì)在大街上巡視，看見有誰亂扔垃圾，第一次會(huì)嚴(yán)厲的制止，并把那個(gè)人記在本子上。一年后如果沒有被垃圾桶發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾所有的記錄就會(huì)取消;如果一年內(nèi)又被發(fā)現(xiàn)了亂扔垃圾，垃圾桶會(huì)把那個(gè)人帶到警察局接受處罰。

科技的作文 篇2

　　對(duì)于科技這個(gè)詞語，大家都很熟悉，電腦、電視都是科技的饋贈(zèng)，自從瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，整個(gè)世界就邁入了科技時(shí)代;自從愛迪生發(fā)明了電燈，我們就離開了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因?yàn)闃渖系粝聛淼囊粋�(gè)蘋果，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，又讓科技向前邁進(jìn)了一大步。

　　科技好玩，至少包含著這樣幾層意思，一是科技本身，支配宇宙的自然規(guī)律是充滿魅力的;其二，探索科技的過程，揭示自然規(guī)律的過程也是趣味無窮的。其三，科學(xué)一旦與人生碰撞，在科技與人類社會(huì)的關(guān)系——無論是正面與反面，也是趣味橫生的。

　　科技無處不在，科技讓人類無比自豪!

　　科技對(duì)于我們是多么重要啊，假如有一天，沒有了電，人們將繼續(xù)生活在黑暗中;沒有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火，繼續(xù)用生畜拉車;沒有了手機(jī)和電腦，人們是不是還用飛鴿傳書&hllip;&hllip;。

　　由此看來，我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻(xiàn)，相信我們身邊的每個(gè)人也在時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)科技的發(fā)展以自己的方式探索著;我雖然頑皮，但也著實(shí)體驗(yàn)了一把科技的滋味：我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里，然后加上白醋，這時(shí)“火山爆發(fā)”了!馬上，白醋冒起了潔白的泡泡。

　　科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的.我們熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。我曾參加省級(jí)科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)比賽，榮獲二等獎(jiǎng)的好成績，也曾參加市級(jí)的科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)比賽，也獲得了三等獎(jiǎng)，這些成績和老師的辛勤培育是離不開的。參加科技比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象，越來越激起了我探索科學(xué)的愿望。

　　我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時(shí)，更要?jiǎng)?chuàng)造新生活。如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì)，為國家建設(shè)，為人類文明做出貢獻(xiàn)。

科技的作文 篇3

　　21世紀(jì)，什么變化最快？——科技。

　　科技的發(fā)展，用“日新月異”來形容一點(diǎn)都不夸張，它更新之快足以令你目瞪口呆。假如你稍不留意科技的發(fā)展動(dòng)向，相信不久你便會(huì)產(chǎn)生“山中方一日，世上已千年”的感慨�？茖W(xué)產(chǎn)品無處不在，電話、手機(jī)、電腦等科技產(chǎn)品隨時(shí)隨地融進(jìn)我們的生活，成為我們生活中必不可少的一部分，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展使我們的生活變得更加方便，更加豐富多彩！

　　網(wǎng)絡(luò)——網(wǎng)盡天下事

　　網(wǎng)絡(luò)，作為科學(xué)技術(shù)中發(fā)展最快，影響最廣泛的科技之一。它就像一張巨大的由無數(shù)條鎖鏈織成的大網(wǎng)，把整個(gè)地球網(wǎng)在一起變成“地球村”。各地人們通過網(wǎng)絡(luò)更加緊密地聯(lián)系在一起，生活更加多元化。在我們?nèi)粘Ｉ�活中，工作、學(xué)習(xí)、休閑都能使用無線網(wǎng)絡(luò)來實(shí)現(xiàn)。大人們工作時(shí)，只要通過網(wǎng)絡(luò)，在家也能不耽誤工作，輕輕松松就能享受到網(wǎng)絡(luò)給我們的工作帶來的便捷；當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)里有極其豐富、權(quán)威的學(xué)習(xí)資料以供我們參考，我們也能通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育與名師進(jìn)行面對(duì)面的交流，讓我們體會(huì)到不一樣的學(xué)習(xí)樂趣；生活百般無聊時(shí)，我們不妨打開電腦，打開聊天工具與朋友們談天說地，胡聊海吹一番，或者我們也能聽聽音樂，看看電影，在網(wǎng)上購購物，使我們生活增添無限情趣。一句話，有科技真好！

　　世博會(huì)，一場高新技術(shù)的盛宴

　　上海世博會(huì)正在緊鑼密鼓的進(jìn)行著，開幕式那無與倫比的光影盛宴足以讓世人驚嘆，這一切，都是科技進(jìn)步的.成果，這一切，都是文化的象征！再來說說我們國家建造的中國館“東方之冠”，它來頭可不小，它都是由零污染、可循環(huán)、低碳的材料建成，而且場內(nèi)燈光電器等都是由環(huán)保的江水、地?zé)崮艿劝l(fā)電的，科技含量頗高。通信方面，是由高科技法寶“全球眼”實(shí)行全方面控制的，人們能通過“眼”，便將世博園內(nèi)的風(fēng)采一覽無余，此“眼”甚至還可隨著室外光線和溫度變化而變化，讓人們更輕松欣賞園內(nèi)的每一份精彩。這些都離不開科技水平的發(fā)展，有了科技，真好！

　　科技的進(jìn)步是人類進(jìn)步的標(biāo)志，它像生活中的萬花筒，給予你生活無限精彩，只要我們正確運(yùn)用科技，我相信，世界將變得更加豐富多彩�？傊�一句話，科技，有你真好！

科技的作文 篇4

　　在我心中一直對(duì)科學(xué)有著極大興趣，在所有學(xué)科中也只有科學(xué)最好。從小我就有著長大當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想，所以每節(jié)科學(xué)課我都很認(rèn)真聽。其中我印象最深的就是關(guān)于大氣壓的一節(jié)課。

　　叮叮�！�…上課了，這節(jié)是我最喜歡的科學(xué)課�！巴瑢W(xué)們，這節(jié)課我們講大氣壓。”老師說，接著，老師拿出了三樣?xùn)|西，分別是一個(gè)由塑料袋，空玻璃罐和牛皮筋。老師先把空玻璃罐放在桌子上，再把塑料袋塞進(jìn)空玻璃罐，使塑料袋鋪滿罐內(nèi)部，在用牛皮筋把罐子口和塑料袋綁在一起，就做好了這個(gè)裝置�！巴瑢W(xué)們，你們誰要來試驗(yàn)一下，看是否能拿出塑料袋？”老師說道。我很疑惑，這不是很簡單嗎，肯定拉一下就能拉出來。我立刻舉手，老師叫了我上去，我把手伸里進(jìn)去，拉動(dòng)塑料袋，可是出乎我意料的'是，似乎有一個(gè)力在和我抗衡，我用了很大力也沒拉出來，這是為什么呢？這立刻引發(fā)了我思考。老師又叫了其他同學(xué)上去試了試，同學(xué)們也和我一樣，沒拉出來。這時(shí)，老師說：“這就是大氣壓，我們生活當(dāng)中經(jīng)常運(yùn)用到它，像吸牛奶，吸盤什么的�！薄澳�，老師，牛奶不是吸出來嗎？”“哦，其實(shí)牛奶是被大氣壓壓出來的�！蔽一腥淮笪�，原來生活中也有這么多錯(cuò)誤的常識(shí)。接著，老師又給我們?cè)谕队皟x上顯示出了大氣壓的概念，以及大氣壓和天氣，沸點(diǎn)，流速的關(guān)系。“你們知道為什么宇航員要穿宇航服呢？”“因?yàn)樾枰�氧氣呼吸。”一位同學(xué)站起來回答�！澳阏f得對(duì)，但不完全對(duì)，因?yàn)橛钪胬锸菦]有空氣的，氣壓越低，液體沸點(diǎn)越低，如果不穿宇航服，會(huì)使宇航員體內(nèi)血液沸騰的�！蔽覀兓腥淮笪�

　　下課后，我還在回想科學(xué)課上老師講的內(nèi)容。我一直在想，科學(xué)真是有趣，它不僅教給我們新的知識(shí)，還帶領(lǐng)我們送紛繁復(fù)雜的生活世界走進(jìn)簡單有序的科學(xué)世界�？茖W(xué)是造福人類的，是為了創(chuàng)造更加燦爛的科技文明的。我相信，在不久的將來，科學(xué)一定會(huì)使一切都變得更簡單，人們會(huì)更加幸福的生活在一起。我要用知識(shí)改變自己，改變?nèi)藗兊纳�活。科技�(jí)�，我的�?mèng)。

科技的作文 篇5

　　二十世紀(jì)的科技變化，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過人類歷史上百年的改變，完全可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容了！

　　首先是我們的交通。聽爺爺說在他們的那個(gè)年代有一輛自行車就已相當(dāng)稀奇了；那時(shí)的孩子都是走著上學(xué)，不管是小學(xué)生，還是初高中生。偶爾能看到一輛吉普車那是軍隊(duì)干部的車，別提有多珍貴，多稀罕，整個(gè)村子的人都圍上去東瞧瞧、西摸摸的，就像摸著寶貝似的，稀罕壞了！而現(xiàn)在呢，家家戶戶基本上都有小汽車了，一出門就開車，坐在車?yán)锎抵�空調(diào)，聽著音樂，多遠(yuǎn)都不怕！我們國家現(xiàn)在還制造出磁懸浮汽車、新能源汽車，既環(huán)保又方便！

　　其次是我們的住房。過去的房子全部是用泥巴壘起來的，上面蓋的是麥稈；時(shí)間一長，遇到雷雨季節(jié)，外面下大雨，家里漏小雨，得用一個(gè)個(gè)盆子接雨水。而現(xiàn)在，一棟棟高樓大廈拔地而起，上下全是電梯，既防雨還防震！

　　在我們身邊，這些事例太多太多！奶奶說這就是科技給人類帶來的方便和幸福；現(xiàn)在的生活，在她們小的'時(shí)候想都想不到。

　　我相信隨著科技的不斷發(fā)展，我們的國家會(huì)越來越強(qiáng)大，越來越先進(jìn)！

科技的作文 篇6

　　今天我和爸爸、媽媽、哥哥一起去陜西科技館參觀玩耍。我們到了科技館，一大早人就多了起來，都是爸爸媽媽帶孩子過來的。我們上二樓，給我印象最深的就是磁力圓盤，你手一動(dòng)上面的圓盤，其他圓盤就都轉(zhuǎn)了起來，轉(zhuǎn)的方向是一樣的。還有腳踏發(fā)電，坐在像自行車一樣的設(shè)備上，飛快的騎，就可以發(fā)電，看前面的燈一盞一盞的亮了起來，亮了就是有電了，這是通過動(dòng)力發(fā)電的.原理。

　　接著我們到了三樓，看了跨步電壓，在這里就有一個(gè)疑問：“小鳥為什么站在電線上不觸電呢？”這是因?yàn)殡妷菏莻�(gè)相對(duì)的值，是不同電勢(shì)之間的差值，小鳥站在電線上，兩只腳之間的電勢(shì)差很小，所以電不死。如果人要站在上面，就要跳著過去，這樣才不能觸電。我們正津津有味的看著，廣播響起來了：“去二樓的貴賓廳里，可以看看幾個(gè)實(shí)驗(yàn)�！蔽覀凂R上下樓去了。我們看到了機(jī)器人跳舞表演，還有會(huì)說話的機(jī)器人，感覺現(xiàn)在的科技真的好發(fā)達(dá)呀！又看到了科技館老師表演的大氣壓實(shí)驗(yàn)，我們知道了一個(gè)指甲蓋大小的面積上可以承受一公斤的大氣壓。我們還學(xué)會(huì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我準(zhǔn)備回家做一次。

　　最后我們來到了四樓，玩了一下腦電波比賽。我和哥哥帶上一個(gè)特殊有電極片的帽子，緊貼額頭按緊，前面管道里有一個(gè)鐵球，要盯著它，一直想著：“往前，往前，向前沖。”看誰的腦電波強(qiáng)大。我和哥哥比賽了一下，我贏了，可能是哥哥有點(diǎn)分心，所以被我的腦電波打敗了。真是太有意思了。

　　玩了一會(huì)兒，我們又回到三樓繼續(xù)觀看，有一個(gè)抓不住的金球，我印象比較深，你手一過去，金球就下去了，反正永遠(yuǎn)你都抓不住。為什么呢？是因?yàn)榻鹎虻闹車�有感�?yīng)，手一過去它就下去了，手一松就上來了，就像銀行門口的玻璃感應(yīng)門一樣，人一來就開了，真有意思。

　　今天參觀了科技館，我學(xué)到了很多知識(shí)。我一回家，就開始做實(shí)驗(yàn)，拿一瓶礦泉水的杯子，在瓶底戳三個(gè)洞，再在瓶身的中上方戳一個(gè)洞，里面接滿水，再把杯蓋蓋上，堵住上方的小洞，下面的三個(gè)小洞就不漏水了，一松手就開始嘩嘩漏水了，這是大氣壓力平衡的道理。同學(xué)們，你們也可以試一試。

　　今天真是有意義的一天��！

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