【必備】科技的作文

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的科技的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技的作文 篇1

　　周末，媽媽說要帶我去科技館游玩，聽到這個消息，我很高興。雖然我不是第一次去，但是那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學性的知識一直吸引著我，讓我百看不厭。

　　科技館有四層，從二樓大廳進來，一、三、四層都是對外開放的科普展覽場所，設置了兒童樂園、機器人世界、力學與機械、科學與生活、地球與宇宙、數(shù)理天地等分區(qū)。

　　其中，令我印象最深的'是宇宙展廳。在那，我看見了宇宙飛船、宇航員、太陽、黑洞我還參觀了宇宙八大行星和許多叫不出名字的星球。在宇宙世界里，才知道我們人類是多么渺小，對大自然的未解之謎還有很多，我一定要努力學習，了解大自然的更多秘密！

　　讓我流連忘返的還有水展廳，在里面我了解到原來不只是垃圾需要分類，污水也一樣需要分類排放，有家庭污水、工業(yè)污水、醫(yī)療污水水對我們人類來說是必不可少的，所以我們一定要珍惜每一滴水！

　　快樂的時間總是過得很快，不知不覺我們就要回家了，在科技館里面有句話叫地球不屬于人類，人類屬于地球，雖然我還不太懂其中的含義，但是媽媽告訴我說，我們要愛護環(huán)境，珍惜大自然對我們的饋贈，學會感恩！

　　每次來科技館我都會有不同的收獲，希望下次還有機會再來！

科技的作文 篇2

　　科技節(jié)轟轟烈烈的結束了，仿佛是又過了一個喜慶的節(jié)日，又仿佛是參加了一個豐富的學習課程�？萍脊�(jié)中各項比賽的設計。我們同學構思大膽、創(chuàng)新。而且還能兼顧設計的美觀性。這是周小敢為人先，勇爭第一的環(huán)境孕育下，同學們所慢慢形成的一種自我風格。

　　在四驅飛車中，同學們勇于拼裝，一次又一次地刷新了挑戰(zhàn)時間，并讓四驅車在軌道上飛速行駛。

　　在海模展示區(qū)，一輛輛速度飛快的輪船在水中飛快地奔馳著，激起的浪花是我們的.汗水，更是我們的笑臉。

　　在航模展示區(qū)，一架架飛機整裝待發(fā)。一呼令下，所有飛機便開始了旅程�？�，那一架飛機飛地真高啊!多么像一只飛翔的鳥啊!

　　在遙控專區(qū)，一輛輛遙控車在賽道上飛躍著、那飛快的速度馬上讓你都看不清它們的身影。就像看到了一條條火龍在與風賽跑，那速度真讓人吃驚。

　　經(jīng)過這次科技節(jié)后，我感覺科技就在我們身邊、只要大家認真觀察，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。

科技的作文 篇3

　　在我的心里，有一個奇幻的科技館，它比任何科技館都要奇特，比任何科技館里面的設備都要先進。在一個大大的樓房里裝著許許多多的奧秘。

　　我心目中的科技館是一個多功能的，它既是一個科技館又是一個博物館。首先，在機器人小子的帶領下來到了“地下基地”，雖然那里燈光淡淡的，但是在機器人小子的帶領下，我們看到了火山爆發(fā)的情景、海嘯“發(fā)狂”的聲音。接下來，導游機器人小子帶我們到了“天空之城”，讓我們看見了迷人的星空，一朵朵在天空上翱翔的云朵，讓我知道了天空的美麗。然后，機器人小子又帶我們穿越到了童話時代，帶領我們坐上會飛的飛毯，擁有過神奇的神燈……

　　最后，機器人小子還帶我們來到了“動物世界”，讓我們看見了小狗和小貓在一起的和睦相處的情景，在一起嬉戲、打鬧；兔子和烏龜又在比賽跑了……

　　最好玩的就是“智慧的大門”，每當我們答對一道題時，“智慧老人”就會送給我們一個小小的`獎勵，雖然只是一個小小的獎勵，但是闖的關數(shù)越多，獎勵就越豐富喲！每當闖完一關都會送一把鑰匙打開下一關的大門。

　　我夢想中的科技館就是這般的豐富多彩，也希望我的科技館在未來的世界里也能用到，讓我們的地球變得更加絢爛多彩！

科技的作文 篇4

　　這是一個充滿著科學魅力的世界，承載著一個個偉大的科學夢。這是哪兒？對了，這就是上�？萍拣^。

　　上�？萍拣^分為好幾個區(qū)，有動物世界、機器人世界、植物天地、智慧樂園等。

　　動物世界里的動物雖然不是真的，但栩栩如生。瞧，獵豹正趴在樹枝上享用美食——羚羊肉。健壯的母獅正準備從巖石上跳下去，來捕捉獵物�？傊�，在動物世界里，能看到非洲、歐洲等洲的動物。

　　來到機器人世界，我看見一大群人圍著什么看。我擠進人群一看，一個機器人正在玩魔方，旁邊的秒表在計時呢！哇太厲害了！機器人只花了一分鐘就把魔方拼好了。機器人不僅會玩魔方，還會下五子棋呢！輪到我和機器人下五子棋了，我又高興又激動，爸爸提醒我說：“別太激動，機器人可是很聰明的.哦！”不出爸爸所料，機器人輕輕松松就贏了。更讓我出乎意料的是——機器人還會跳舞、彈鋼琴、演戲……機器人世界真是令我大開眼界�。�

　　智慧樂園更是奇妙無窮。不僅讓我們體驗了有趣的科學小游戲，如“小球穿墻”、“魔幻鋼琴”等，還讓我們知道了一些科學小知識。

　　聽了我的介紹，你一定心動了吧！趕快去上海科技館，去追求你的科學夢吧！

科技的作文 篇5

　　未來的科技是無限的，是奇妙的。未來的世界是自由的，是科技的。

　　由于人口大量增多，未來的城市會遍布全球。沙漠、高山地區(qū)、北極、南極，甚至大海都會有城市的身影。

　　在這些城市中，人類不會使用耗油汽車了，更偏向于城市中的磁懸浮列車。這種列車速度快，耗能又少，而且基本上又不會污染環(huán)境。當然，有時還會使用其他交通工具，如飛機、火箭等，速度更快。

　　在未來的世界中，農田將不復存在，遍布在人類城市中的是一座座高塔。這些高塔里種植著許多新鮮的蔬菜、水果和農作物……比如茄子、小麥、玉米、西瓜等。他們都是由水栽培的，然后經(jīng)過加工、清理，然后送到超市、商場等地方。

　　未來的房子將會是全自動感應的。你剛走進家門口，門就會自動打開；到晚上的時候，房間自動根據(jù)人的`提問感應亮燈；晚上上床睡覺時，空調自動調整適宜溫度。

　　未來的工廠是機械化的。所有的工作都由機器完成，人們只需要在工作間操控就可以了。

　　在未來的世界中，由于環(huán)境的污染，人們把火力發(fā)電的工廠全拆了。人們開始青睞核聚變產(chǎn)生的能量，這種能源幾乎無污染，而且產(chǎn)生的能量是火力發(fā)電和核裂變的好幾倍。

　　在未來的世界中，6G將遍布全球。從美國向中國傳輸一個消息，只需要一秒鐘的千分之一就可以傳達。無人駕駛技術遍布全世界，人們只需要安穩(wěn)的坐在車內，開啟無人駕駛，汽車就能暢通無阻，安全抵達。

　　在未來的世界中，人們可以登錄水星、火星、金星等各個行星。可以在月球和火星上建造基地，開采月球和小行星上的礦物質和能源。

　　未來的世界，有無限種可能，等待著我們去探索。未來的科技，有無數(shù)種驚喜，值得我們去實現(xiàn)。

科技的作文 篇6

　　每次開開電視，我總會先換到科教頻道，因為這里面有我愛看的歷史科學以及各種各樣的科學道理，而其中更有一個節(jié)目《我愛發(fā)明》最吸引我的眼球了，里面各個發(fā)明讓我體會到了人類的智慧，教授的精彩講解又讓我了解到了更多的科學原理，更有那一次次難忘的實驗過程，讓我目瞪口呆，印象深刻。

　　如今，科技水平不斷提高，人類生活不斷改善，每個人都會為科技的奇妙奧秘而自豪而疑惑，我，作為一個酷愛科學的陽光少年，對每個科學實驗都會十分感興趣。記得有一次科學實驗，是一節(jié)科學課，只見老師剛進門時左手拿兩個玻璃瓶，瓶里還放著酒精，右手拿著一個蓋子和一盒火柴，我們大家都疑惑不已，抓耳撓腮，究竟要干什么呢？“坐端正！現(xiàn)在，我們大家來做一個酒精燃燒的實驗，也可以說是火焰燃燒原理�！崩蠋熅S持好紀律，邊說邊動手。只見老師劃燃一根火柴放入一個玻璃瓶中，玻璃瓶中的酒精瞬間著起了紅紅的`火焰，像一個小娃娃，在里面發(fā)出燦爛耀眼的光芒，緊接著，老師又劃燃了一根火柴，放入另一個玻璃瓶中，酒精更上一個一樣瞬間著了起來，兩個火焰分別在兩個瓶子中展現(xiàn)自己的光明，將瓶子周圍照的亮亮的，同學們目不轉睛的盯著瓶子，有的還站了起來，有的探著脖子，更有的圍在了老師旁邊，“大家現(xiàn)在看，火焰現(xiàn)在燃燒的都很旺對吧？”“嗯！”“那現(xiàn)在呢？”老師將一個蓋子蓋在一個玻璃瓶上，擰了一下，“沒有啥變化呀？······”大家議論紛紛，這時，好像里面刮了一陣風似的，火焰猛烈劇動，忽然，滅了。大家馬上將目光轉向沒蓋蓋子的玻璃瓶中，只見那里面火焰依然燃燒著，還越燒越旺，大家都覺得十分奇怪，像有鬼似的，老師說：“這就是火焰燃燒的原理，大家回家查查資料，下次作報告�！毕抡n了，大家還在議論這個話題。

　　最后，我在電腦上終于找到了這個原理，原來是因為空氣中的氧氣，二氧化碳以及其他成分支持火焰燃燒，而一旦將火焰和空氣隔離，氧氣和其它成分就會有限，最后使火焰得不到支持，便隨著空氣滅了。

　　這個原理聽起來很簡單，但其實里面有許多的奧秘和疑問無法解答，就是因為這些無法解答、深奧難解的奧秘和科學，才能匯集成一個大科學，從而形成神奇的科技技術，用科技技術推進人類的發(fā)展，讓人類的下一代以及后代能夠得到更多的文化和進步！

科技的作文 篇7

　　也許你覺得納米技術離你很遠，但它已經(jīng)悄悄地確確實實地來到了你生活中，納米技術在生活中應用相當廣泛。且看日本的8mm攝像機的生產(chǎn)，抗菌除臭冰箱、洗衣機、高性能彩打墨粉等，都是采用的納米技術，如果在分散的納米分子材料上經(jīng)過特殊處理，再運用到纖維物體上，那么衣服就可以不粘油、不粘水，由于納米分子非常非常小，它不會影響纖維物體的透氣性和清洗效果。

　　納米技術用在醫(yī)學上，專家們把磁性納米復合高分子微粒用于細胞分離，或者把非常細小磁性納米微粒，放入一種液體中，然后讓病人喝下后，對人身體的病灶部位進行治療，并且通過操縱，可使納米微粒在人的身體病灶部位聚集進行有目標的治療，在不破壞正常細胞的情況下，可以把癌細胞等分離出來，也可以制成靶向藥物控釋納米微粒載體，用于治療腦栓塞等疾病。如果在火箭燃料中加入不到1%的納米鋁粉，就可將燃燒能力提高一倍。納米技術如果應用在陶瓷上，可使陶瓷具有超塑性，大大增強了陶瓷的韌性，不怕摔，不怕碎，陶瓷堅固無比。令科學家高興的是，納米鈦與樹脂化合后生成的多種全新涂料，具有多種同類產(chǎn)品無法相比的優(yōu)越性，在海水中浸泡10年不損，并具有神奇的自我修復能力和自潔性，納米鈦還作為唯一對人植物神經(jīng)、味覺沒有任何影響的金屬，其用途廣泛。有科學家設想，把納米技術和基因技術組合起來運用，有可能給人類帶來異想不到的`驚喜。

　　現(xiàn)在世紀納米技術和納米材料，正向新材料、微電子、計算機、醫(yī)學、航天、航空、環(huán)境、能源、生物技術和農業(yè)等諸多領域滲透，世界各國正你追我趕，搶占制高點，其發(fā)展速度越來越快，正對世界和各國產(chǎn)業(yè)結構產(chǎn)生前所未有的沖擊，相信在不遠的將來，納米技術在進一步廣泛應用后，將會給21世紀的人類又帶來一次工業(yè)革命，同時也創(chuàng)造若干就業(yè)機會。

科技的作文 篇8

　　這個世界上有著無數(shù)的樂曲，它們是我們生活的調味品，譜寫了每一個角落。但有一首樂曲，可謂在人類的任何歷史上都是首屈一指的。并且，也是肯定，這首曲是永遠也不會停止的。下面只是這首曲的一小部分。

　　曲首

　　人類是大自然最完美的杰作，而科技，則是人類智慧最完美的杰作。哪怕只是有木頭組成。人類不愿永遠去想象，于是他們創(chuàng)造了科技，并且在一直創(chuàng)造著。于是，世界上便出現(xiàn)了獨木伐，水車，紡織機┅┅不知不覺中，科技開始占滿了世界的每一個角落。有人用它來完善生活，而有人卻用來毀滅世界。

　　高潮

　　逐漸地，科技開始出現(xiàn)了多樣化和快速化。人們發(fā)現(xiàn)了埋藏在科技里的更深的寶藏，他們不畏皮肉的擦破，衣衫的破損，最終將其挖出。寶藏開匣的那一刻，太陽也不能蓋過它的光芒。之后，在以往人們只有幻想或是做夢才能看到或是做到的，它們都不在籠罩在白紗中，拂去白紗，它真正地走向人們。電話，電視，手機，汽車，航天┅┅它們發(fā)揮著不可替代的作用，其功績不可磨滅。

　　人們的眼前不再是灰蒙蒙的，黑白的，有名的，沒名的顏色不斷的躍進我們的雙眼。我們的'雙腿不再整天的無畏地疲勞。望望窗外，突然發(fā)現(xiàn)除了遠處的山，幾乎都迅速消失于身后。=科技不是拘束的，它需要更廣泛。我們便把可以去地球以外的，可以當一回神的科技，叫做航天。于是，電視越來越精彩，電話越打越遠┅┅

　　曲尾

　　科技可不喜歡成為近視眼，還有更遠的風景要看�；蛟S有那么一天，他來到了一座嶄新的山。時常看到關于月球旅游的廣告，電話沒在手里，而是身上的任何一處都可以的飾品，沒有了汽油味，只有那一道道閃爍的光┅┅

　　這部分的去至此就結束了，是否你覺得這首曲很熟耳，沒錯，這便是科技暢想曲。

科技的作文 篇9

　　有人說:“寫字機器人真好，以后寫字方便多了。”

　　有人說:“這款機器人真好，大大減小了孩子們用的時間�！�

　　有人說:“用寫字機器人寫作業(yè)，會影響孩子們的學習態(tài)度，對孩子們的學習不好!”

　　那么，用寫字機器人到底說明了什么呢?這說明了當前社會學生對自己不負責任的態(tài)度。那么，為什么會有這樣的事發(fā)生呢?當然這與家庭的引導，學校的教導，學生的自我態(tài)度有很大的關系。首先，在家庭中，父母肯定是沒有為孩子打下一個良好的基礎，沒有在孩子身上加下太多的關注，沒有從小讓孩子養(yǎng)成良好的習慣，沒有讓孩子的較強自我約束意識。第二再從學校方面來講，學校并沒有樹立孩子正確的價值觀，沒有著重提升孩子的自我管理能力。而最后在學生自己身上講，學生并沒有意識到自己行為帶來的危害和不良影響，并沒有端正自己的學習態(tài)度。就是因為學生自己思想上的不重視、學校的價值觀培養(yǎng)問題、家長疏于對孩子的思想教育，才會造成學生使用“寫字機器人”來寫作業(yè)的事情。

　　而對于家長來說，面對這樣的事情發(fā)生，他們必定會生氣，總會去想:“我辛辛苦苦來賺錢供他讀書，他卻用這樣的方式來回報我嗎?”其實家長會產(chǎn)生這樣心理常常會有，這正是他們生氣的原因之一，而另一個原因則是他們的擔心——孩子這么做已經(jīng)多久了?成績退步是不是因為這個?所以家長一單想到這些，自然就會憤怒無比。家長們總會去害怕害怕孩子考不上好的高中，好的.大學，于是自然會向孩子或某些東西來發(fā)泄怒火。而我們去站在孩子的角度去看看，他們心中并沒有去想那么多，沒有更多的負擔，不用為工作發(fā)愁，不用為孩子的學習情況而緊張，心中所想的更多是怎樣將今天的作業(yè)應付過去，回家后怎樣更好的玩，并沒有去想想家長的負擔，也沒有去想自己用“寫字機器人”的行為給他們帶來的傷害。所以會造成這樣局面的發(fā)生。

　　而在面對這樣的事時，家長更應該穩(wěn)住陣腳，控制住自己的脾氣不應該去向孩子發(fā)脾氣，而應該去和孩子好好溝通一下，談談理想孩子行為的不規(guī)范，教導孩子要樹立正確的價值觀，樹立正確的學習態(tài)度，與孩子深切溝通，了解孩子的內心想法，去傾聽孩子，最后勸導孩子不要再這樣做。

　　這一事件充分反應了當前社會中學生們的不好的行為，不能正確的自我約束，不能更好的端正自己的學習態(tài)度。所以，面對這樣的事情，我們應該對孩子進行正確的引導，用正確的方式去教導孩子，讓他們端正自己的學習態(tài)度，樹立正確的價值觀。

科技的作文 篇10

　　今天，我和媽媽參加了家委會活動——上海科技館親子一日游

　　一路上，我和班級同學在車上唱歌、猜謎語、成語接龍……等節(jié)目，車里的氣氛十分活躍，不知不覺我們就來到了上�？萍拣^。

　　從遠處看，科技館猶如一個大圓球，走近一看才發(fā)現(xiàn)，科技館有四層樓，大門口立著世博會的吉祥物——海寶。我們在導游小平姐姐的帶領下，就像一只只快樂的小鳥，飛進了科技館。

　　我和媽媽首先來到了地殼探秘，那里有很多奇妙的礦物晶體，還有地震波探油模擬器、磁懸浮地球儀、火山景觀……等，讓我知道了火山石是怎樣爆發(fā)的。

　　接下來我們又參觀了機器人世界，我第一眼就被機器人那優(yōu)美的舞姿吸引住，它們的動作十分整齊，下棋機器人的棋藝也很高超、還有機器人射箭，機器人每射一箭都百發(fā)百中。最厲害的機器人是我們唱什么歌，它就會坐在鋼琴前為我們伴奏什么曲子。看著這各種不同功能的機器人真是讓我體驗科技發(fā)展的精彩，接著我們又去了智慧之光，那里有擊鼓共振，天上水，滑輪組提升，輝光球群……我還和媽媽體驗了“魔屋”，三分鐘的.感覺，一進去心“怦怦”的跳個不停，頭發(fā)暈，很想“嘔吐”。

　　我和媽媽以及其它同伴來到了動物世界，首先映入眼簾的就是一棵棵大樹，那樹干和樹葉都和真的一樣，并且在冰天雪地的“北極”，樹上還掛著毛絨絨的“雪”。在“非洲大地上”我看到了高大威武的大象，令人心驚膽戰(zhàn)的老虎，還有長勁鹿……一個個活靈活現(xiàn)，我放在心里想：這些栩栩如生的動物是怎樣做出來的呢？媽媽說那是高科技材料合成的。

　　最后，我還去了彩虹樂園、宇航天地、蜘蛛展……等。四個多小時的參觀雖然有點累，但卻讓我享受了發(fā)現(xiàn)的快樂！充滿驚喜的體驗！

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