神奇的科技作文優(yōu)選(6篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的神奇的科技作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

神奇的科技作文 篇1

　　大家好，歡迎來(lái)到神奇教室�？梢韵葋�(lái)參觀一下，環(huán)顧四周，我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的。

　　黑板是電子的，上課時(shí)，老師只要講出要寫(xiě)的字，黑板的聽(tīng)寫(xiě)功能就會(huì)把老師說(shuō)的話自動(dòng)顯示出來(lái)。下課后，老師說(shuō)保留幾分鐘，這些字就會(huì)保留幾分鐘，說(shuō)消失，這些板書(shū)瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。這樣老師上課就不用辛苦地寫(xiě)那么多字了，就沒(méi)有了“吃”粉筆灰的煩惱。

　　教室的后面有一些掛在墻上的.植物盆栽，如果有同學(xué)在那里玩快碰到這些花盆，花盆的計(jì)算功能就發(fā)揮作用，自動(dòng)上升到合理的高度，這樣，同學(xué)們就不會(huì)碰到花盆了。

　　再介紹一下課桌和椅子，要是同學(xué)在寫(xiě)字或者讀書(shū)時(shí)，坐姿，握筆姿勢(shì)不對(duì)，沒(méi)有做到一尺，一拳，一寸的坐姿規(guī)范時(shí)，桌子就會(huì)發(fā)出輕微的警報(bào)聲，提醒我們坐姿不對(duì)。如果學(xué)生在上課時(shí)說(shuō)話，不認(rèn)真聽(tīng)講，椅子也會(huì)發(fā)出輕微的警報(bào)聲，提醒我們認(rèn)真聽(tīng)講。提醒超過(guò)兩次，椅子就會(huì)歪到一邊不讓我們做了。

　　教室里面的玻璃都是隔音的，我們上課的環(huán)境非常安靜。如果碰到水災(zāi)，火災(zāi)或地震等災(zāi)害時(shí)，教室會(huì)飛起來(lái)。像飛機(jī)一樣把我們帶到安全地帶。當(dāng)災(zāi)害停止時(shí)，教室又飛回原位。

　　神奇教室真神奇，我希望在未來(lái)，我們的教室都變成這樣的神奇教室。

神奇的科技作文 篇2

　　在成都的天府廣場(chǎng)，有一座神奇的科技館。里面有航空航天，機(jī)械、虛擬世界……五花八門(mén)的，但讓我最難忘的是火箭模擬發(fā)射、虛擬世界和掃地雷，下面我就給你們?cè)敿?xì)的介紹吧！

　　一、火箭模擬發(fā)射

　　在一樓，有航空航天、二灘水電發(fā)電模型、4D電影院、都江堰水利工程模型……但讓我最感興趣的是火箭模擬發(fā)射。

　　首先，一座大樓的門(mén)打開(kāi)，運(yùn)出一個(gè)火箭，運(yùn)到發(fā)臺(tái)，倒計(jì)時(shí)十、九、八……數(shù)到一的時(shí)候，火箭發(fā)射了，冒著一大團(tuán)火，燈滅了，我才看清楚那不是火，是一團(tuán)紅布，在燈光的照射下才像火。此時(shí)屏幕上的火箭已經(jīng)飛出了大氣層。過(guò)了一會(huì)兒，飛船飛回來(lái)了，推進(jìn)倉(cāng)和載人倉(cāng)脫離了返回倉(cāng)，返回倉(cāng)進(jìn)入了大氣層，降落傘一層一層的打開(kāi)，落到了地上。接著又響起了一陣悅耳的歌聲，啊！“火箭”發(fā)射成功了！

　　二、虛擬旅游

　　我來(lái)到了二樓的虛擬世界里，看到了一個(gè)有趣的項(xiàng)目---虛擬旅游。我好奇地戴上了特制的眼鏡和耳機(jī)，選擇旅游點(diǎn)：五花海。旅游開(kāi)始了，只見(jiàn)這里綠樹(shù)成陰，河水清澈見(jiàn)底，風(fēng)景非常優(yōu)美。虛擬世界里不但美麗，還很有趣，做武俠夢(mèng)的同學(xué)不仿可以試試，在虛擬世界里耍輕功那是輕而一舉了，還想來(lái)點(diǎn)更炫的，穿墻？沒(méi)問(wèn)題！我穿過(guò)了一座房子，來(lái)到了另一邊，哇！這可算是天堂了，群山環(huán)繞，萬(wàn)里無(wú)云，放眼望去，一片綠色的海洋……很快，五分鐘過(guò)去了，漫游結(jié)束了，可我還想著那虛擬旅游，戀戀不舍。下次我一定還來(lái)玩！

　　三、掃地雷

　　在科技館里，讓我最難忘、感覺(jué)最刺激的還是掃地雷。

　　我見(jiàn)前面的人都選擇了游戲困難程度：初級(jí)，每次都會(huì)被炸死。輪到我了，我毫不猶豫地選擇了中級(jí)。我緊緊地握住探雷器，貓著腰，小心一步一步地前進(jìn)，還不停地左右掃雷，生怕自己踩到地雷了。到了一半的'時(shí)候，我的注意力有點(diǎn)放松了，沒(méi)注意到腳下有一個(gè)坑，一腳踩了下去，“嘭！”的一聲巨響，我這英雄“歸天”了！

　　科技館里面還有機(jī)器人表演、各種各樣的飛機(jī)模型、天文望遠(yuǎn)鏡等等，東西真是太多太多了，說(shuō)也說(shuō)不完。游覽了神奇的科技館，真讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，也讓我感覺(jué)到自己的知識(shí)太少太少了。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了成為一個(gè)有出息的人。

神奇的科技作文 篇3

　　十一月的一天，我們五年級(jí)成員全體出動(dòng)，去老一中看流動(dòng)科技展覽。

　　一進(jìn)老一中，我就被驚呆了：里面人山人海、川流不息。好像不僅我們五年級(jí)來(lái)了，好像全校、全縣、全市、全省的人都來(lái)了！

　　突然，有人朝我大喊：“快來(lái)呀！這里有很多東西可以玩呢！”

　　我全速跑了過(guò)去，果然有很多好玩的，但是，最讓我感到驚奇的還是這個(gè)：

　　那是一個(gè)透明、白色的`框子，里面有兩個(gè)鐵架子，只要一按動(dòng)“啟動(dòng)”鍵，第一個(gè)鐵架子就會(huì)飛一般轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，可是第二個(gè)鐵架子卻紋絲不動(dòng)。第一個(gè)鐵架子不斷撲打在第二個(gè)鐵架子上，兩個(gè)鐵架子不斷摩擦，釋放出一股強(qiáng)烈的電流，“咝咝”的冒響。

　　突然，旁邊的一個(gè)人大叫起來(lái)：“��！我的手！”原來(lái)他的手被電流擊中了。“哈哈哈哈！”我捧腹大笑，肚子都笑疼了。

　　現(xiàn)代科學(xué)真是有趣，我長(zhǎng)大以后也要當(dāng)個(gè)科學(xué)家，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

神奇的科技作文 篇4

　　星期六那天，下著蒙蒙的細(xì)雨，我和小桔燈全體師生去自然博物館參觀。

　　到達(dá)目的地后，我們?cè)诶蠋煹闹笓]下有序的下了車(chē)。還沒(méi)站穩(wěn)，眼球就被那巨人般的變形金剛吸引住了，它大約有十幾米高，揮動(dòng)著雙手，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。

　　步入科技館，講解員把我們帶進(jìn)了一個(gè)涼爽的樓道，攀爬了不計(jì)其數(shù)的臺(tái)階后，終于到達(dá)了目的地——西北唯一的穹幕電影院。在講解員的`安排下，我摸摸索索地坐了下來(lái)。咦？這是怎么回事，座位像沙灘床一樣。哈哈，原來(lái)穹幕電影要躺著看。這部電影講的是達(dá)·芬奇的故事，看完電影，我的感覺(jué)只能這樣形容：科技太神奇了，影片中的人物就像活生生地站在我面前似的，真是一級(jí)棒！

　　我們依依不舍地離開(kāi)影院后，來(lái)到了樓下的展館。哇！魔方機(jī)器人、多米諾骨牌、無(wú)源之水、月面彈跳、無(wú)弦豎琴……一個(gè)個(gè)地呈現(xiàn)在我面前。令我最難忘的就是不倒翁了，男同學(xué)們都急著往進(jìn)擠，我卻在一旁吹胡子瞪眼睛：哼，你們這些男生真可惡，就不知道讓讓我們這些“美眉”嗎？因?yàn)榇蠹叶紶?zhēng)先恐后地朝進(jìn)擠，被老師發(fā)現(xiàn)后狠狠地訓(xùn)了一頓，我在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。

　　愉快的參觀結(jié)束了，不由感慨：科技是那么地神奇、驚人。這次戶外寫(xiě)作實(shí)踐活動(dòng)讓我流連忘返。

神奇的科技作文 篇5

　　國(guó)慶節(jié),我來(lái)到河北省科技館，它分四層，其中一層是地下的。

　　一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)了一個(gè)大大的磁懸浮地球和一個(gè)磁懸浮月球，這是當(dāng)今世上第一個(gè)磁懸浮地球。我覺(jué)得很神奇，地球和月亮是怎么做到在空中懸著的，而且還在旋轉(zhuǎn)？

　　科技館里有很多稀奇古怪的東西，如：輝光球、怒發(fā)沖冠表演、法拉第籠、釘子床、還有穹幕電影……

　　進(jìn)到里面，首先找到了輝光球，它是一個(gè)圓球，里面有一個(gè)東西在發(fā)光，我說(shuō)不清那是什么。我把手放在上面，有一條電弧，曲曲折折地和我的手心相連，摸時(shí)間長(zhǎng)了，手就感覺(jué)摸的地方在發(fā)熱。我認(rèn)為，這是電導(dǎo)致溫度升高了。

　　法拉第籠是一個(gè)圓形的金屬籠，工作人員用會(huì)放電的棍子在籠外放電，我們沒(méi)有被電到但我們一直在躲，一直不敢摸金屬網(wǎng)。

　　釘子床是由7000個(gè)釘子組成的床，你怕嗎？我可不怕，我躺在上面只覺(jué)得麻麻的`，一點(diǎn)也不痛，我一連玩了三次。有的人不敢玩，我就鼓勵(lì)他們，雖然我嘴上說(shuō)讓他們玩其實(shí)我心里想玩。

　　還有一個(gè)四面都是鏡子的屋子，我站在里面用照相機(jī)把每一個(gè)角都拍了一張，照片上有無(wú)窮無(wú)盡個(gè)我。姐姐拍時(shí)，把照相機(jī)緊挨著鏡子，結(jié)果，只照了個(gè)大照相機(jī)。

　　科技館里還有傾斜小屋，它的地很斜，我們盡力直著走，媽媽拍了照片，照片上的我身體是歪的。一次我走到中間，媽媽剛問(wèn)了一聲：“暈嗎？”只聽(tīng)“撲通”一聲，她就倒在地上，與此同時(shí),我剛說(shuō)：“不暈�！币蔡稍诹说厣稀�…

　　科技館里有很多東西對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像金字塔之謎一樣神奇，所以我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，來(lái)揭開(kāi)這些謎。

神奇的科技作文 篇6

　　星期天下午，我和爸爸媽媽一起去參觀揚(yáng)州科技館。

　　一走進(jìn)科技館，我就被一層神秘的色彩籠罩著，我迫不及待地想去感受科技的魅力，爸爸在一旁故弄玄虛地說(shuō)：“你可要認(rèn)真觀察思考，這里面的奧秘可大呢！”

　　我們首先參觀的是地震體驗(yàn)小屋。剛走進(jìn)去的時(shí)候，小屋內(nèi)有一個(gè)大大的屏幕，屏幕上呈現(xiàn)著清澈的湖泊，湛藍(lán)的天空，整齊的商店，一派祥和的景象。突然，天空變得灰蒙蒙的，魚(yú)兒不停地在湖面跳躍，狗兒們也在汪汪汪叫個(gè)不停，地面開(kāi)始劇烈地抖動(dòng)。我想，天啊，這就是地震。接著，商店的牌子紛紛掉在地上，頭頂?shù)腵燈開(kāi)始不停晃動(dòng)，有一塊天花板眼看就要掉下來(lái)，我嚇得拔腿就跑，這時(shí)，體驗(yàn)結(jié)束了，小屋內(nèi)又恢復(fù)了平靜。

　　爸爸看著我心有余悸的樣子，不住地安慰我，”別怕，別怕，這都是模擬的地震“，我稍稍緩過(guò)神，心想這地震的破壞力可真驚人��！真希望我們?nèi)祟惖目萍寄軌蚋�早的預(yù)測(cè)地震，讓大家永遠(yuǎn)不要遭受到地震的傷害。

　　我們接著去體驗(yàn)傾斜小屋。只見(jiàn)小屋內(nèi)的路彎彎斜斜，仿佛人一走上去就會(huì)摔下來(lái)，我正在猶豫不決的時(shí)候，一個(gè)小朋友拉著我的手說(shuō)，“別怕，我們一起走吧。”我鼓起勇氣，小心翼翼地一步一步向前挪動(dòng)，就像在懸崖邊爬山一樣，經(jīng)過(guò)一番艱難跋涉，我們終于到達(dá)了終點(diǎn)。這時(shí)，展館的阿姨告訴我們，傾斜小屋的原理其實(shí)就是小屋與地面有一個(gè)13度的傾斜角，讓體驗(yàn)的人感覺(jué)平衡失調(diào)。

　　科技館里還有很多很多的特色展廳，每一個(gè)展廳都蘊(yùn)藏著許許多多的科技知識(shí)。參觀完科技館，我感到科技的魅力真是無(wú)窮無(wú)盡，長(zhǎng)大了，我也要做一個(gè)偉大的科學(xué)家，為人類的幸福作出自己的貢獻(xiàn)。

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