科技作文錦集5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的科技作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技作文 篇1

　　周四下午，是我們的科技課�？萍祭蠋熛裢�常一樣神采奕奕的走進教室。神秘的告訴同學(xué)們：“今天我們上一節(jié)有趣的科技課，大家猜猜是什么？”同學(xué)們七嘴八舌的猜了許多。科技老師都搖頭說：“不是！”“今天我們的科技課是——堆雪人�！薄　《蜒┤耍客瑢W(xué)們一陣歡呼，覺得不可思議。在這炎炎夏日，有雪人玩，真的太好了。原來科技老師給我們準備的材料是人造雪。告訴我們說這個雪不容易融化，常溫下可以保存一個星期。接著老師給每人發(fā)了三勺雪粉倒進了盛有水的杯子里，過了一會兒，真成了白亮的雪。摸上去軟軟的滑滑的，可好玩了。老師讓同學(xué)們發(fā)揮想象力，自己制作自己喜歡的雪人模型。有的`給雪人系上了好看的蝴蝶結(jié)，有的給雪人折了可愛的圣誕帽，有的給雪人穿上了漂亮的裙子，有的給雪人安上了大象鼻子……　　一節(jié)課在意猶未盡中結(jié)束了，同學(xué)們別提多高興了，老師看到同學(xué)們活靈活現(xiàn)的作品，夸贊同學(xué)們個個都是有創(chuàng)意，思維活躍的小天才。

科技作文 篇2

　　未來的科技，發(fā)展到了頂點，科技十分的發(fā)達，小伙伴們，快來聽一聽我的介紹吧：

　　未來的機器人，不僅只是會做家務(wù)的機器人，每個人都有一個和自己一模一樣的機器人。只要你和這個機器人簽訂心靈契約，它就是你的機器人了，你可以用意念來控制它，它就是另外一個你了，并且你想干什么，可以讓它代替你，但最后受益的.還是你，比如代替你上課，但最后獲得知識的還是你，怎樣，功能強大吧！

　　未來的道路，都建在空中，這是因為陸地太小了，但人類卻在慢慢增多，所以人類還發(fā)明了過山公交車，顧名思義，就是在空中道路上行駛的快速公交車，不但速度快，而且還可以欣賞空中美景，既有趣，又刺激！連路過打醬油的小伙伴都夸過山公交車很好很強大，上班族再也不用擔(dān)心上班遲到了，整個陸地簡直就是“無車大地”。老人們再也不用擔(dān)心沒散步的地方了，小孩們在大街上玩耍，再也不用擔(dān)心被車撞了，交通事故大大減少。人們生活在一個既安全又現(xiàn)代化的和諧社會中。

　　現(xiàn)在，世界上水資源十分缺乏。在未來，不用擔(dān)心，人們發(fā)明了萬能復(fù)制機，把一滴水放進去，可以復(fù)制出一個大海的淡水。不過，人們反而不浪費水了。沙漠變成了綠洲，荒山變成了綠山，到處都是綠的海洋，花的世界。世界真是太美了！人們還用萬能復(fù)制機復(fù)制出人的胳膊腿等身體器官，這樣一來，殘疾人也有了自己的春天。

　　人們還發(fā)明了自動尋找器、萬能芯片、夢境儀等工具。

　　這就是未來的科技，怎樣，夠強大吧。不信？不信你自己去看看。

科技作文 篇3

　　前兩年我去過科技館的老館，今天我們要去科技館的新館，它就建在鳥巢的旁邊，聽說里面有很多新奇的東西，我好期待啊。

　　遠遠的我們就看見一個銀色的`大球，走近才知道那是科技館的4D影院。

　　我們先買了票進到主展廳，主展廳分為三層，第一層是探索與發(fā)現(xiàn)，里面的體驗項目真多呀，我每個都嘗試了一下;第二層是科技與生活，我體驗了開飛機，我坐在機艙里，看見密密麻麻的指示燈和按鈕，覺得飛行員真了不起。第三層是挑戰(zhàn)與未來，我體驗了月球漫步，還看了機器人跳舞。主展廳里的東西實在太多了，有的很深奧，等我長大些，懂得知識更多時我還要再來玩。

　　我們從主展廳出來，買了票又來到科學(xué)樂園，科學(xué)樂園很適合我們小學(xué)生玩，剛進去就看見一群小朋友在蓋房子，我也趕快加入，搬磚頭可真累呀!接著我又去體驗?zāi)ビ衩准R，還有擠牛奶，最有意思的是吹泡泡，我先用圓形的大鐵環(huán)，吹出了許多大泡泡，泡泡在空中飄著真漂亮。

　　有很多項目我都沒法描述出來，因為科技館實在太大了，我逛了兩天都還沒有逛完。有空你們還是親自去體驗一下吧。

科技作文 篇4

　　時代的變遷，人們走過歲月的痕跡，看透了科技、文化的“新陳代謝”�！翱萍肌辈粩嗤脐惓鲂拢�逐漸取代了原本人與人之間用情感鑄造的“文化”。

　　文化，是過往人們情感的象征，隨著整體人類社會演化，科技，也慢慢浮現(xiàn)在我們之中，前者用了近五千年的歷史發(fā)展至今，而后者卻只用了百年甚至數(shù)十年就妄將取代文化，這無疑是一大沖擊。

　　網(wǎng)絡(luò)上就曾盛傳一段影片：一對夫妻把一本書交給他們?nèi)龤q的孩子，他卻開始用手摸書本封面，比劃的有模有樣，像極了手機、平板電腦里的電子書程序開啟封面的手勢。后來我才知道，在這之前，他完全沒有接觸過書本，而是一臺又一臺方便、操作容易的`平板電腦，一臺剛發(fā)售不久的“機器”居然讓出現(xiàn)超過千年的“書本”無用武之地，未來社會、文化的發(fā)展也令人堪憂。

　　難道科技就沒有一點益處?難道科技只是來摧毀舊有人類社會的文化嗎?并不是這樣的�？萍甲屛覀兊馁Y訊能藉由網(wǎng)絡(luò)傳播至世界的另一端，讓我們不用出門就能與他人聯(lián)系，加快世界發(fā)展的腳步，也讓我們從中學(xué)習(xí)到與書本相當?shù)闹�識。

　　科技取代并超越現(xiàn)有文化，或許利弊相當，它帶來方便，也讓文化被忽略，但亦是一個不可或缺的存在，科技不斷地走，文化與其比肩而行，人也將要走過這段未來的歷史，人們不會遺忘一路走來的艱辛，并迎接新的未來，新的文化。

科技作文 篇5

　　對于一般人來講，出國可是一件大事情，得忙碌著辦簽證、辦護照，有好多好多的麻煩事。但最近，我不用坐十幾個小時的長途飛機、也不用做任何麻煩事，就在上�？萍拣^內(nèi)輕輕松松的一下子穿越了整個地球！好奇嗎？那就跟著我一起來一趟穿越“邊境”的動物之旅吧。

　　首先，我伴著一絲幽幽的靜謐踏入了“美洲大陸”。隨著“ ——”的一聲長鳴，一只巨大的、約有三米高的大象映入我的眼簾。既鋒利又粗大的象牙朝我齜著，著實嚇了我一跳。只見它的左前蹄微舉，似乎正在美洲大草原上閑然踱步。再上前仔細一看，稀疏卻又長長的草叢里還有一只小象正在象媽媽的腳跟前撒著歡兒呢！長長的鼻子靠在媽媽的身上，美美地享受著母愛的甜蜜。再往前走，忽然感覺一雙眼睛正直勾勾地瞪著我，轉(zhuǎn)身一看，一直滿身花紋的豹子正趴在一樁矮樹上，抬著頭，警覺地瞪著我，似乎就怕我傷害那依偎在它懷里的小豹子。一對有力的后腿緊繃著似乎只要我再往前一步，它就會以風(fēng)馳電掣之速逃跑。大自然內(nèi)有和諧，卻也危機四伏。這不，一只大鳥正低著頭和一只獅子共同享用著一頭死鹿。其慘象令人毛骨悚然，也不禁為鹿的命運而嘆息，但沒辦法，強者生存，這就是大自然的殘忍。移動步伐，我又看到了正伸長脖子覓食的長頸鹿、躲藏在茂密野草后的一群群斑馬等各種各樣神態(tài)各異的動物，我將它們一一藏入我的照相機內(nèi)，永遠的留下紀念。

　　再轉(zhuǎn)過身，一只高大的羚羊瞬間對住了我。它踏在高高的石上，長長的角高傲地翹著，一雙炯炯有神的眼睛眺望著遠方，似乎正在為生存而擔(dān)憂著。我頓時被它那股威嚴的氣勢給震撼住了，想必它一定是只領(lǐng)頭羊吧。我這樣想著同時舉起手中的'相機將它收入其中。再抬眼望去，原來已不再是一片荒涼的黃色，而是滿眼的碧綠，我已到了“亞洲大陸”。來到草原，一群群有著卷卷角的綿羊們正掩映在綠油油的草叢中朝我笑著；來到叢林，中國的國寶大熊貓正隱居在片片竹林中悠哉游哉地啃著它們心愛的冷箭竹，全然沒有顧及到我的凝視；一只只小松鼠正在樹丫上開心地打著滾。更多的是一只只躲在綠草叢里的不知名的小動物。

　　穿越茂密的叢林，我居然又來到了土地貧瘠的“非洲大陸”。長長的而又稀疏野草后伏著隨時準備出動捕獵非洲獅，而巨長的蟒蛇則盤在樹上朝我悠閑地吐著信子，將我嚇出了一身冷汗。我不敢在那片危險“地帶久留”，便加快步伐迅速往前走。

　　轉(zhuǎn)眼間我又輾轉(zhuǎn)到了“澳洲大陸”。袋鼠媽媽正坐在它那粗壯的大尾巴上張望著，而它口袋里的小袋鼠則探出小腦袋好奇地看著這個世界。樹上的考拉一動不動地趴在那兒，嘴里卻仍含著一片葉子，那可愛的樣子真令人忍俊不禁。隨著“咔嚓”一聲，那可愛的小家伙也藏入了我的相機。

　　但突然不知哪一個冒失鬼跑了過來，將我一個踉蹌險些摔倒，我竭力站穩(wěn)剛想質(zhì)問那個冒失鬼時卻有馬上被眼前所景給驚呆了。一只巨大的北極熊正朝著我揮舞著它那巨大的爪子哪！白色的小海豚正從碧藍的海面探出圓溜溜的腦袋朝我致意�？粗�它，我似乎已經(jīng)聽到了它那嘹亮的歡鳴�？粗�眼前的這一片白雪，我不禁又一次問我自己：這是在哪兒？難道我到了北極嗎？！在愣了好一會后，我才猛然舉起手中的相機將這眼前的一切以最快的速度、最好的效果拍攝下來，生怕在下一秒鐘這一切就會消失。

　　時間很快就過去了，我“穿越邊境的動物之旅”也要結(jié)束了。看著那一個個可愛的小家伙，我只能滿是失望地朝他們揮揮手說再見，心里很是酸楚，但再低頭看看手中塞的滿滿當當?shù)南鄼C，我又滿意地笑了。因為在里面，已經(jīng)存下了我最美好的記憶——我的上海科技館之行。

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