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科技作文(大全6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的科技作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
科技作文 篇1
在絢麗的燈光下,在滿懷期待的目光里,隨著一聲聲莊重的倒計(jì)時(shí),科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式綜合文藝匯演正式開(kāi)始!
聽(tīng)絲絲柔情入耳悅
最令我們期待的,便是《梨花頌》了。只見(jiàn)主角張老師身穿淡黃長(zhǎng)裙,裝點(diǎn)著些刺銹花紋,彰顯出優(yōu)雅氣質(zhì);眼角桃紅,活潑而又不失淑女風(fēng)范;頭發(fā)上點(diǎn)綴著一些彩色的發(fā)簪,光艷奪目,好像從《紅樓夢(mèng)》中走出的角色。觀眾席剎那間沸騰起來(lái),如平靜的海面陡然翻騰起巨浪,且伴隨著一陣暴風(fēng)雨。尤其是張老師班里的.“粉絲”們,更是歡呼雀躍。只見(jiàn)老師啟朱唇,露銀齒,開(kāi)始歌唱。聽(tīng),“梨花開(kāi)...”那聲音像絲綢不斷綿延,像飄舞著的緞帶,聽(tīng)起來(lái)遼遠(yuǎn)而又逼近,柔和而有力。歌聲回蕩在我們耳畔間,我們不禁閉上眼,聆聽(tīng)這天籟之音。如飲甘泉,清新優(yōu)雅;如初升的陽(yáng)光,帶給人喜悅與希望。歌聲漸漸弱了,漸漸停了,但所有人還沉浸其中,回味無(wú)窮……
看奔放豪邁入眼簾
扭秧歌是我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目之一,初中部教師的群舞《歡天喜地秧歌情》不僅舞出了南方農(nóng)民插秧時(shí)熱情的勞動(dòng)狀態(tài),還唱響了師生之間濃濃的情誼?,踏著節(jié)奏,舞著雙臂——演員們?nèi)杠S登場(chǎng)。他們動(dòng)作一致,帶著無(wú)限的激情,展現(xiàn)著最精彩的風(fēng)范。每一個(gè)舞姿都充滿力量,每一個(gè)舞姿都虎虎生風(fēng)。如狂嘯的海浪拍岸,如撼地的雪山轟鳴。舞者們?cè)趫?chǎng)上凝聚!奔突!翻飛!升華!他們的表演都使人沉浸在濃烈的藝術(shù)享受中,陶醉于這場(chǎng)視覺(jué)的盛宴中。
感愛(ài)國(guó)情懷入心間
談起愛(ài)國(guó),那必然是情景劇《共和國(guó)的脊梁》了。再現(xiàn)了錢學(xué)森歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦回到祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)的情景。錢學(xué)森的故事觸達(dá)了我們心靈深處,他帶給我們更多的是震撼與感動(dòng)。當(dāng)一個(gè)美國(guó)教授讓錢學(xué)森留下,說(shuō)中國(guó)不及美國(guó)時(shí),錢學(xué)森執(zhí)意回國(guó),忠心為國(guó),語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō):“中國(guó)給了我生命,給了我智慧,難道這還不夠嗎?”一剎那,觀眾席涌起一陣?yán)坐Q般的掌聲,響徹云霄。眼神堅(jiān)定,意志堅(jiān)定。是他,告訴了我們什么是堅(jiān)韌不拔,什么是赤子之心,什么是真正的愛(ài)國(guó)!
每個(gè)節(jié)目都精彩紛呈,每個(gè)節(jié)目都美妙絕倫,伴著主持人的結(jié)束詞,藝術(shù)節(jié)也圓滿落下帷幕。我們期待著下一次快樂(lè)相聚,下一次展現(xiàn)自我,下一次綻放精彩!
科技作文 篇2
今天程老師要我打印我的作文發(fā)給她,當(dāng)我翻開(kāi)作文,看到寫了五張紙的作文,我開(kāi)始發(fā)愁了,一個(gè)字一個(gè)詞的敲擊鍵盤,這篇作文要打一小時(shí)才能完成吧。我深深地嘆了一口氣,老老實(shí)實(shí)地去打字。
“咦?省略號(hào)怎么輸入?”我看了看鍵盤,沒(méi)有發(fā)現(xiàn),便打開(kāi)電腦屏幕上搜狗拼音輸入法的工具箱里的`符號(hào)大全,輸入完符號(hào)后看到工具箱里有一個(gè)叫“跨屏輸入”的圖案,我很好奇,便打開(kāi)看了看。點(diǎn)開(kāi)后發(fā)現(xiàn),電腦要跟手機(jī)連接,就能實(shí)現(xiàn)跨屏輸入了。
在經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜操作后,電腦終于跟手機(jī)連接上了。手機(jī)上出現(xiàn)了兩個(gè)選項(xiàng),一個(gè)是語(yǔ)音輸入,另一個(gè)是文字掃描,我選擇了文字掃描。我先把文字的角度調(diào)整好,再調(diào)整手機(jī)跟屏幕的距離,讓手機(jī)拍到本子上所有的字,最后按下拍照按鈕。之后手機(jī)顯示出剛才的字,除了有些標(biāo)點(diǎn)有錯(cuò),其他的都正確。接著就點(diǎn)擊“輸入電腦”,剛才掃描到的字就全顯示到電腦屏幕上,再加上一些修改,編排,一張紙的內(nèi)容就全部打完了。我想照這樣的速度,這篇作文很快就打完了,果然,不出20分鐘,就把這篇作文打完了,真是又方便又快捷。我把這篇作文發(fā)給媽媽,再讓媽媽發(fā)給程老師,這件事就到此結(jié)束了。晚上,我在公眾號(hào)上看到了我用新方法發(fā)的這篇文章,讓我不由地感嘆:“網(wǎng)絡(luò)科技讓生活更加美好!
這次學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了另一種更為快捷、方便的打字方法,今后我要學(xué)習(xí)更多的新鮮事物,提高在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)的效率。
科技作文 篇3
今天我特別高興,因?yàn)槲液妥社、白若研一起去了中?guó)科技館,我們到了約定的大門后就進(jìn)去了。
進(jìn)去了以后我們歡天喜地有說(shuō)有笑的來(lái)到了一層探索與發(fā)現(xiàn)。我們?cè)诶锩娌粌H知道了科學(xué)家認(rèn)為宇宙是由于137億年前一個(gè)點(diǎn)爆炸而成的`,還知道了現(xiàn)在宇宙在不斷放大,并且還通過(guò)游戲的形式知道了地球的位置。首先我們找到了銀河系,然后千辛萬(wàn)苦從銀河系中找到了那微不足道的太陽(yáng),最后找到了地球……
出了一層展廳,我們又直奔二層展廳,但中途出現(xiàn)了一點(diǎn)意外——白若研突然說(shuō)累了,但他在我們耐心的勸說(shuō)下還是同意和我們一起參觀。隨后我們便去二層科技與生活了。
里面東西可真多呀,有輪船、飛機(jī)的模擬操縱,有車輪的運(yùn)動(dòng)原理,還有模擬的大橋搭建,我們玩的非常開(kāi)心。
正當(dāng)我們要去三樓時(shí),我媽突然告訴我今天有暴雨,說(shuō)讓我們回家,所以我們戀戀不舍的告別了科技館。
科技作文 篇4
新時(shí)代,新生活,新理念。在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),最近有一款名為“共享”的事物席卷了整個(gè)世界——共享汽車、共享書店……這些新資源正在融入我們每個(gè)人的生活——上至80多歲的老奶奶、老爺爺;下至十幾歲的孩子、學(xué)生們,都在與“共享”產(chǎn)生密切的關(guān)聯(lián)。
在寬闊的柏油大馬路邊、在充滿鄉(xiāng)村風(fēng)情的林間小道上、在街道的小巷子里……似乎到處都可以看見(jiàn)“共享單車”這一產(chǎn)品,它們?yōu)槿藗兊某鲂袔?lái)了極大的便捷——隨時(shí)隨地,只要用手機(jī)掃一掃單車上的二維碼,便可以騎上它“浪跡天涯”……想想:每天早上,在湛藍(lán)的天空下騎著共享單車,呼吸著新鮮的空氣,享受著鮮花的芬芳,哼著歡快的小曲,看看千奇百怪的云朵,心情自然是極暢快的,不用再費(fèi)盡心思去擠公交、地鐵;不用擔(dān)心因?yàn)槎萝嚩蠈W(xué)、工作遲到。使用共享單車不僅僅能夠讓我們的'出行變得方便,還能夠保護(hù)環(huán)境呢:少開(kāi)汽車,多騎單車。減少?gòu)U氣污染,低碳綠色出行!
一到周末,寫完了作業(yè),便想約上同學(xué)們?nèi)ネ赐纯炜斓卮蛞粓?chǎng)籃球,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,緩解一下周一到周五積聚的壓力,可是到了籃球場(chǎng),突然發(fā)現(xiàn)籃球忘了帶,怎么辦呢?若是以前,大家便只能垂頭喪氣,帶著一臉不悅與無(wú)奈回到家;可是在這個(gè)全新的時(shí)代,只要使用共享籃球,用手機(jī)在籃球場(chǎng)上隨便掃一個(gè)籃球的二維碼,便可以租用它,和小伙伴們?cè)诨@球場(chǎng)上追逐嬉戲,打一場(chǎng)淋漓盡致的籃球比賽,讓所有的煩惱與憂愁都隨風(fēng)化為虛無(wú)。
任何事物都是存在雙面性的,“共享”這一事物也不例外,我們偶爾也會(huì)遇到一些麻煩事兒——走在大街上,有一大堆積壓的共享單車突然出現(xiàn)在你面前,攔住你的去路;在綠化地里,一輛輛共享單車就這么被“拋棄”在草地里,破壞了環(huán)境。哦!這真是糟糕!同時(shí),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不道德的行為:在路邊,我們可以看見(jiàn)一些“殘疾”的共享單車,它們要么被人卸掉了車墊;要么拆掉了輪子;還有的就連車把手也不見(jiàn)了。我們還能夠看見(jiàn)一些被“圈養(yǎng)”的共享單車,它們被人為劃去了二維碼,成了“私人單車”。哦!這真是令人心碎!做出這些事的人們,他們的素質(zhì)不會(huì)叫痛嗎?在我們享受著“共享”為我們帶來(lái)便捷的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)去愛(ài)護(hù)它、關(guān)心它。
科技的飛速發(fā)展,已經(jīng)與人們的生活息息相關(guān)——就像“共享”一樣,科技離不開(kāi)我們,我們也離不開(kāi)科技。新時(shí)代,新生活,新理念,讓我們與科技共存,共同建設(shè)繁華富榮的21世紀(jì)。
科技作文 篇5
同學(xué)們,想成為科學(xué)家嗎?想獲得“諾貝爾”獎(jiǎng)嗎?想有愛(ài)因斯坦那樣的智力嗎?如果,你想要的話,那就快來(lái)參加咱們的科技節(jié)活動(dòng)吧!科技節(jié)的活動(dòng)各有各的用途,下面,就由我來(lái)給大家一一介紹吧!七巧板,分為現(xiàn)場(chǎng)賽和創(chuàng)意賽,F(xiàn)場(chǎng)賽能讓你的.大腦在一個(gè)小時(shí)內(nèi)迅速轉(zhuǎn)。使你大腦的智力大大提高。創(chuàng)意賽是讓你發(fā)揮自己的想象力,發(fā)揮的越奇越好。同學(xué)們,快來(lái)參加吧!環(huán)保知識(shí)講座當(dāng)然是由我們的大朋友薛老師來(lái)主持。薛老師給我們講了很多環(huán)保知識(shí),環(huán)保知識(shí)里也包含著科學(xué)小知識(shí)。與環(huán)保知識(shí)密切相關(guān)的是環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。當(dāng)然,環(huán)保知識(shí)講座聽(tīng)的認(rèn)真的同學(xué)一定會(huì)考的很好,但,不認(rèn)真聽(tīng)的同學(xué)肯定會(huì)一道題也考不出來(lái)。同學(xué)們,我們一定要用心去聽(tīng)環(huán)保知識(shí)講座,這樣,你的科學(xué)知識(shí)就會(huì)慢慢擴(kuò)展,最后,有可能還會(huì)成為第二個(gè)“愛(ài)迪生”呢!小魔術(shù),靠的就是敏捷力。如果,你不敏捷的話,很容易被人揭穿。如果,你參加這個(gè)活動(dòng)的話,你的敏捷力一定會(huì)大大提高。象筋動(dòng)力飛機(jī)航模大賽,每個(gè)同學(xué)拿著自己的飛機(jī)來(lái)比賽。我可以預(yù)測(cè)某一位同學(xué)拿的飛機(jī)可能是22世紀(jì)能飛上火星的飛機(jī)。啊,21世紀(jì)人民能飛上火星的理想不是夢(mèng),因?yàn)椋辛宋覀冞@么棒的學(xué)生!一千零一夜家庭實(shí)驗(yàn)角。你能從一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)角變成一個(gè)一百多平方米的實(shí)驗(yàn)室;從一個(gè)實(shí)驗(yàn)角里擺著剪刀,尖嘴鍥變成實(shí)驗(yàn)室里放著里面有藥水兒的瓶瓶罐罐。從一個(gè)小學(xué)生變成一個(gè)著名的科學(xué)家。同學(xué)們,快來(lái)參加吧!啊,咱們的科技節(jié)活動(dòng)真是收獲多多,快樂(lè)多多!
科技作文 篇6
今天,老師布置了一篇作文。要求是:把今天教的這篇課文讀給爸爸或媽媽聽(tīng),請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)科技發(fā)展帶來(lái)的變化,再把他們的話寫下來(lái)。晚上,爸爸回來(lái),我迫不及待地問(wèn):“爸爸,請(qǐng)您告訴我,科技給我們帶來(lái)了哪些變化?”爸爸說(shuō):“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)科可發(fā)達(dá)了,發(fā)明了熱水器,電燈等,給我們的生活增添了方便!蔽乙苫蟛唤獾貑(wèn):“爸爸,你們那時(shí)候又是怎樣生活的呢?”爸爸回答說(shuō):“那時(shí)候我們只能用煤炭燒水,用火柴點(diǎn)燈,不像現(xiàn)在這么舒服,熱水器,電燈!蔽掖蚱粕冲亞(wèn)到底:“爸爸,你們那時(shí)怎么收割吃的呢?”爸爸說(shuō):“以前收割的工具是鐮刀,而現(xiàn)在有了收割機(jī)嘟嘟的開(kāi)著,農(nóng)民坐在收割機(jī)上,滿臉的笑容,好似一朵綻放的花。這些高科技給農(nóng)民帶來(lái)了豐收的'喜悅和無(wú)限的希望,這些科技的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)的驚喜。”
。】萍及l(fā)展的今天,我們的生活越來(lái)越好,我相信通過(guò)我們的不斷努力,我們的生活一定會(huì)錦上添花!