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【合集】科技的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的科技的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技的作文 篇1
今天，我們一家人去科技館玩。
科技館不要錢，可是大人要帶身份證。媽媽和爸爸拿著各人的身份證去領(lǐng)票處拿了三張卡，我們來到門口，一位大哥哥把卡收走了，我們來到一樓“兒童科技區(qū)”。
我和媽媽在音樂橋上走來走去，我在音樂橋上跳起舞來，音樂橋發(fā)出了美妙的音樂。
我和爸爸媽媽來到游戲池邊，轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤，池里的水杯開始噴水。
我玩了導(dǎo)電游戲后知道：金屬導(dǎo)電，布、木頭、塑料、橡膠是不導(dǎo)電的.。
最有趣的是“拍蝴蝶”。爸爸媽媽在橫線那邊，我在另一邊，我們開始比賽了……時(shí)間到了，我拍了十六個(gè)，爸爸媽媽拍了六個(gè)。我贏了，我高興地手舞足蹈！
我們上樓又玩了很多很多……今天，我也收獲很多很多！
小朋友們，快去看看吧！
科技的作文 篇2
我的名字叫多用臺(tái)燈,現(xiàn)在的臺(tái)燈已經(jīng)不能滿足大眾的需求,所以發(fā)明了我。我出生于20xx年。我的樣子和普通臺(tái)燈差不了多少，只是我比它們漂亮，比它們用途多。
說到漂亮，我非常驕傲。我們的`腿——臺(tái)燈底座上有一只正在開屏的孔雀，它昂著頭，仿佛在唱歌。還有四個(gè)顏色不同，并且非常精致的按扭，其中黃色的按扭是來照亮的。你也許會(huì)問，那其他的按扭是干什么的呢？請(qǐng)你慢慢往下看！
說到用途，令我驕傲。我的用途非常多，除了照明，我還有三個(gè)秘密武器。如果你正在看書，覺得非常熱的時(shí)候，就按一下我的秘密武器一——藍(lán)色按扭，就會(huì)從底座兩側(cè)噴出溫度不高的冷氣，讓你在煩熱的氣候中，享受涼爽�！叭绻嵌炷�？”你也許會(huì)這樣問，這就要用我的另一個(gè)秘密武器了！冬天的時(shí)候看書，如果覺得冷，就按一下紅色的按扭，會(huì)有熱氣出來。如果你看書看的累了，就按一下綠色的按扭，“孔雀的嘴里就會(huì)響出音樂，什么音樂都有，可以轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪選擇。一邊休息一邊聽音樂，那是在好不過了。
哎呀！主人要用我了，下次再你們說吧，拜~
科技的作文 篇3
因?yàn)閯?chuàng)新，我們的生活才這么的幸福；因?yàn)閯?chuàng)新，我們的生活才這么的豐富多彩；因?yàn)閯?chuàng)新，我們的生活才這么的快樂；因?yàn)閯?chuàng)新，我們的生活才這么的精彩。21世紀(jì)更是一個(gè)飛速創(chuàng)新的信時(shí)代，生活需要?jiǎng)?chuàng)新！
可以毫不夸張的說，如果生活沒有了創(chuàng)新，那么我們的生活就可能還和原始人類一樣，那么的乏味，枯燥，低俗。有人說，如果回到五百年以前，那時(shí)的人們可能會(huì)想到地上跑的汽車，海里游的船，天上飛的飛機(jī)，但他們絕對(duì)不會(huì)想到電腦，他們絕對(duì)不會(huì)想到通過以個(gè)小小的互聯(lián)，就可以看到大千世界。真正的做到秀才不出門，盡知天下事。我們能夠擁有這些，還不是因?yàn)槲覀儾粩?/p>
的創(chuàng)新，不斷的超越前輩，才能夠有這么精彩的生活。
現(xiàn)在的生活缺少了創(chuàng)新，就如同鳥兒沒有了翅膀；缺少了創(chuàng)新，就好像藍(lán)天沒有了白云的陪襯。
當(dāng)今科技大爆炸，一代又一代的'新科技品來代替舊的一代，科技品的類型，樣式，更是多種多樣。舉個(gè)我們生活中常見的例子吧！你是否觀察過你親人或鄰居的手機(jī)已經(jīng)換了好幾部？由直板的變成翻蓋的，最近謝娜又代言著一部集多種功能于一身的手表手機(jī)，小巧玲瓏，安全方便。可見，創(chuàng)新的速度之快，之猛，之迅。一不小心，就可能追不上時(shí)代的變化。生活需要?jiǎng)?chuàng)新來變得更加精彩，生活需要?jiǎng)?chuàng)新來變得更加美好。我們需要生活，我們需要?jiǎng)?chuàng)新！
但是，生活不光需要?jiǎng)?chuàng)新，更需要具有創(chuàng)新精神的人，人人都可能成為愛迪生，重要的是你是否抓住了靈感悄臨的那一瞬，一個(gè)奇異的想法，只要你一直研究下去，就一定會(huì)成功的。
生活需要?jiǎng)?chuàng)新，生活需要你來創(chuàng)新。
科技的作文 篇4
中國(guó)，古稱九州，是歷史長(zhǎng)河中古老神秘的東方國(guó)度。你們對(duì)她的印象或許仍停留在絲綢瓷器中，但今天——科技的火炬高高舉起的時(shí)代，科技之光早已遍布神州大地，在你們面前的，是一個(gè)嶄新而又充滿活力的中國(guó)。
科技之光催生了“中國(guó)速度”：中國(guó)正如版圖上的雄雞，昂首闊步；著眼在大處，你會(huì)看到中國(guó)國(guó)土上遍布的高鐵網(wǎng)，四通八達(dá)；將目光落在身邊，你會(huì)看到橙黃藍(lán)五彩繽紛的“共享單車”，綠色環(huán)保；回到你手中，不如拿起你的手機(jī)，嘗試移動(dòng)支付，輕松便捷。在飛速掠過的中國(guó)高鐵中，你可以看到“高速”舒適；在共享單車，你看到的是“慢速”環(huán)保；在移動(dòng)支付中，你看到的“快速”便捷。無(wú)論是哪種速度，都是中國(guó)走向繁榮昌盛的穩(wěn)健步伐，而惟有讓科技之光更加明亮，“中國(guó)速度”才有保證。
科技之光帶米“大速度”，是飛馳的高鐵。高鐵，對(duì)世界，對(duì)中國(guó)而言都是新面孔。然而在中國(guó)，你看到的是世界上最多最發(fā)達(dá)的高鐵網(wǎng)。你們也許在無(wú)法想象，早在一百多年前的中國(guó)，鐵路上慢如馬拉火車的場(chǎng)景，而一百多年后的今大，高鐵所展現(xiàn)的“中國(guó)速度”讓世界眼前一亮。改革開放以來，你們或許只以為中國(guó)是“制造大國(guó)”，可今天我們已奮力跨向“制造強(qiáng)國(guó)”，更是由“中國(guó)制造”轉(zhuǎn)型為“中國(guó)智造”，向世界交出了一張漂亮的名片。
科技之光帶來的“小速度”，是街道上整齊擺放的共享單車。正如你們所見，口號(hào)為“實(shí)現(xiàn)出行最后一公里”的共享單車公司們，正逐步實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。橙色的摩拜、黃色的OFO、小藍(lán)單車……一列又一列，構(gòu)成了“最后一公里”中彩虹般絢爛的'風(fēng)景線。我們?cè)凇案咚佟笨焖侔l(fā)展的同時(shí)，也能在“最后一公里”慢下來，筑建“生態(tài)中國(guó)”。這些共享單車不僅方便了人們的生活，更代表了中國(guó)對(duì)減輕碳排放的承諾：中國(guó)是高速的，更是綠色的！
科技之光，讓我們?cè)谥Ц陡哞F和共享單時(shí)時(shí)都更輕松。只需手機(jī)即可完成得移動(dòng)支付。這是滲透在人們?nèi)粘Ｉ蠲恳惶幍谋憬�，也是“中�?guó)速度”下細(xì)致的關(guān)懷。掏出手機(jī)，走上高鐵，輕輕掃碼，騎走單車。高鐵如樹干，單車如枝葉，而移動(dòng)支付如同其中脈絡(luò)，為樹帶來無(wú)窮的活力。中國(guó)這棵大樹，是迅速生長(zhǎng)的，也是綠意盎然的。
正如梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說》中所言“日出東方，其道大光�！比缃竦闹袊�(guó)，因冉冉升起的科技之光而欣欣向榮�？萍贾�，照耀九州，三者合力，成就科技中國(guó)。
點(diǎn)評(píng)
這篇考場(chǎng)優(yōu)秀作文有三點(diǎn)值得師弟師妹們參考:
一、全面準(zhǔn)確執(zhí)行寫作任務(wù)。為了完成這道高考作文題提出的寫作任務(wù)，作者在如何選擇關(guān)鍵詞，如何讓關(guān)鍵詢間形成有機(jī)關(guān)聯(lián)，如何呈現(xiàn)自己所認(rèn)識(shí)的中國(guó)，如何面對(duì)虛擬的外國(guó)青年這個(gè)讀者對(duì)象進(jìn)行表達(dá)，如何通過文章讓外國(guó)青年讀懂中國(guó)等方面都落實(shí)了寫作任務(wù)。寫作任務(wù)得到全面準(zhǔn)確落實(shí)。
二、對(duì)關(guān)鍵詞之問有機(jī)關(guān)聯(lián)亮點(diǎn)突出。作者選取了“高鐵”“共享單車”“移動(dòng)支付”三個(gè)關(guān)鍵詞來展開寫作，以科技的主題進(jìn)行整體構(gòu)思，先總寫“中國(guó)速度”，后分寫“大速度”與“小速度”，其中的保證是“移動(dòng)支付”，關(guān)鍵詞之間形成內(nèi)在的有機(jī)關(guān)聯(lián)。關(guān)鍵詞中通過自己的生活體驗(yàn)，從小處著手，呈現(xiàn)一個(gè)有速度、綠色的、快捷的中國(guó)形象。有機(jī)關(guān)聯(lián)體現(xiàn)出亮點(diǎn)。
三、寫作對(duì)象與寫作目的明確。作者始終以“你們”作為表達(dá)對(duì)象，讓虛擬的外國(guó)青年改變中國(guó)“仍停留在絲綢瓷器中”的刻板印象，幫助他們了解中國(guó)的現(xiàn)狀，改變固有觀念，讀懂中國(guó)，寫作目的很明確。
文章不足的地方，有些語(yǔ)句咯欠打磨，細(xì)膩的表達(dá)不夠。
科技的作文 篇5
雖然我是一個(gè)孩子，但從小就有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大以后能駕駛飛船飛上太空。當(dāng)我從電視上看到“神舟六號(hào)”載著費(fèi)俊龍，聶海勝叔叔在太空遨游的情景，和他們滿載中國(guó)人的自豪從太空凱旋歸來時(shí)，我的內(nèi)心既激動(dòng)又自豪，當(dāng)一名航天員的夢(mèng)想也更加強(qiáng)烈。但是要飛入太空并非那么容易。它需要結(jié)實(shí)的身體，豐富的經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)期不停頓地訓(xùn)練，而且未來的宇航員還要有廣博的知識(shí)。艱苦的訓(xùn)練，是為了適應(yīng)宇宙上失去重力的'生活；吃東西時(shí)，要像牙膏一樣擠出來；睡覺時(shí)，要睡在掛在墻上的睡袋里；廣博的知識(shí)，是為了在太空中不停地配合地面科學(xué)家做各種試驗(yàn)、進(jìn)行各種科學(xué)探索……
想著想著，我就睡著了，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見自己正駕駛著飛船離開地球向著火星駛?cè)��；仨厍蛭铱吹奖趟{(lán)水球，那是大海的顏色，那是生命的搖籃。在我們已知的世界里，只有地球才有這種色彩，我也好想感受一下這種色彩。不知不覺飛船經(jīng)過了許多行星，我數(shù)著這是海王星，這是月球，最后看到了我們的著陸點(diǎn)——火星。so就在火星上著陸了我小心翼翼地下了飛船，剛想好好感受一下火星氣息。突然，前方冒出了一群外形古怪的人，我走近一看那些人身高約60厘米～70厘米，全身罩在明亮的灰色衣服里，沒見手臂，橢圓形的腦袋，只露兩個(gè)大眼睛，腰前有一塊黃色腰牌，兩腳短小，呈紅色。我走上前去說了聲：“你好！”但又想起“外星人”哪懂中文呀！正著急不知怎麼交流時(shí)，“外星人”出奇地說了聲“你好！”我驚訝的瞪大眼睛，“外星人”好像看出了我的疑惑便用流利的中文說：“你好地球人，我們就是你們一直要找的外星人，我們一直在等你們，只是前幾千年你們的設(shè)備還有欠缺，一時(shí)無(wú)法看到我們，現(xiàn)在你們終于把飛船改造好了，我們也可以回去交差了！”“等等！”我說，“我想問你幾個(gè)問題”。他們很大方的同意了，“請(qǐng)問你們是否多次訪問過地球？”“那是當(dāng)然，我們已注視你們地球幾千年了，瑪雅傳統(tǒng)歷法就是我們教的，還有那些麥田怪圈也是我們留下來的記號(hào)！”“嘀嘀——”一陣急促的鈴聲。“地球人我們要走了，有緣再見！”一陣刺眼的光線之后，火星上荒無(wú)人煙……
“嘀嘀——”又是一陣急促的鈴聲，我睜開眼睛發(fā)現(xiàn)我在床上，旁邊的鬧鈴正拼命地叫著，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)沒有做完，我感到很可惜，可它點(diǎn)醒了我，讓我開啟出了鎖在我心靈深處的夢(mèng)想。它是個(gè)神奇又充滿幻想的夢(mèng)，讓我策劃好了未來——帶著夢(mèng)想再訪太空！
在漫長(zhǎng)的飛行訓(xùn)練中，保持斗志與信念最為重要。航天員的訓(xùn)練是一項(xiàng)很艱苦、很漫長(zhǎng)的過程，但我不能放棄，因?yàn)槲覀兪侨ネ瓿梢豁?xiàng)歷史使命，去實(shí)現(xiàn)中華民族的飛天夢(mèng)想，只有做好了準(zhǔn)備，我的信心才會(huì)更強(qiáng)，所以準(zhǔn)備很重要。從現(xiàn)在開始我就要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。鍛煉身體，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志力。這樣才能實(shí)現(xiàn)我的飛天夢(mèng)想。
多棒的夢(mèng)想呀，但愿我的美好夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。