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科技的作文7篇（優(yōu)秀）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼目萍嫉淖魑�7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技的作文 篇1
今天老師帶領我們在校內(nèi)參觀了科技展覽，我們參觀人體導電及畫五角星科學原理，因為人碰到帶電的導線，電流就能通過人體導電。能輕易通過我們?nèi)梭w，電流通過人體，對于人的身體和內(nèi)部組織就能造成不同程度的損傷。所以日常生活中我們要注意安全用電，才能防范事故的發(fā)生。
學畫五角星讓我們知道了五星紅旗的來歷，知道了紅旗上的大五角星代表了中國共產(chǎn)黨，四個小五角星代表了全國各族人民團結在中國共產(chǎn)黨的周圍。同時學畫五角星讓我們學生可以增加手眼協(xié)調(diào)的'能力。
通過這個展覽使我在心里，已經(jīng)對科學產(chǎn)生了濃厚的興趣，今后我要更加努力地學習，探索更多的科學奧秘。
科技的作文 篇2
時光如梭，光陰荏苒，我們的社會隨著時間的流逝像螺旋一般飛速的發(fā)展，近幾年來中國在科技領域上取得了許多令人矚目的成就，核彈爆炸的成功、火箭衛(wèi)星的順利發(fā)射、神舟飛船的飛天夢圓，還有龍芯的開發(fā)研制等等，這些都說明了中國在世界的科學領域有了自己的立足之地，變成了飛速發(fā)展的強國。
科技的發(fā)展，給我們國人的生活帶來了許多便利，各種家用電器的不斷創(chuàng)新、通訊工具的不斷進步，都令我們的生活變得極為便捷，這僅僅是在生活的角度來看的；在以國家發(fā)展的角度來看，科技使我們中國變得更加強大，挺立于世界中。
比如像克隆�？寺≌f白了就是無性繁殖，克隆出和被克隆體幾乎一模一樣的個體，可是，這又出現(xiàn)問題了。首先，克隆使人倫關系發(fā)生模糊�；靵y乃至顛倒，將徹底搞亂世代的概念，進而沖擊傳統(tǒng)的家庭觀以及權利與義務觀�？寺∪伺c細胞核的供體既不是親子關系，也不是兄弟姐妹的同胞關系。他們類似于“一卵多胎同胞”，但又存在代間年齡差。這將在倫理道德上無法定位，法律上的繼承關系也將無以定位。在這種組合的家庭中，倫理的模糊、混亂和顛倒很容易導致心理上和感情上的扭曲，播下家庭悲劇的種子。所以，歐洲國家在法國巴黎簽署了《禁止克隆人協(xié)議》，提出禁止用任何技術創(chuàng)造與任何生者或死者基因相似的'人，認為克隆人有損于人的尊嚴，違背社會倫理道德準則，因此克隆人是不人道、不可接受的。中國也極力反對克隆人，我認為這項舉措是對的，因為不管怎樣，社會生活總是放在第一位的。
如此看來，科技也并不是十全十美的。所以，我們要正確對待科技的利與弊，不能因為它的利而違背道德理念，更不能因為它的弊而盲目迷信，我們需要一個清醒的頭腦，科技在不斷地發(fā)展，我想，人類的思維也隨著科技而發(fā)展，但是不管怎樣，都不要忘記，道德和倫理永遠是第一位的。
科技的作文 篇3
1日上午，一家人去科技館參觀，剛好在這里有個溫州實驗小學的家庭科普實驗室展示活動，并還有抽獎，子墨興致勃勃地參加了20多項活動，最后很幸運，居然抽到了二等獎，聽工作人員介紹，一個上 午才產(chǎn)生過1個二等獎，一等還沒有，獎品為高檔的賽車，哈哈！兒子滿載而歸。
在我們參觀的過程中，旁邊的.一家溫州電視臺的記者正在觀察我們一家，結果被他們“逮”住了，要求采訪我們，我就簡單地談了帶孩子來參觀科技館的目的和意義。
科技的作文 篇4
3月20日，在老師的組織下，我們小記者班全體小記者前往陜西省科技館參觀。
按照老師的安排，我們要從最高層四層開始向下參觀。兩個班的小記者們從上樓開始就展開了競爭，看誰能第一個到達四層！
四層大廳里那奇妙的“聲聚焦”讓我感覺神奇萬分：聲聚焦的兩個部分分別位于大廳的兩邊，距離十分遠。但是無論你在那部分說話，就是聲音再小，對面也能聽得清清楚楚。
剛剛下到三層，一輛奇怪的自行車引起了我的注意。我們平常見到的自行車的輪子都是圓形的，可以在路上順利地行駛�？墒沁@輛奇怪的自行車的.輪子居然是 正方形的！那它是怎么行駛的呢？帶著疑問，我仔細觀察了這輛自行車。噢！原來奧妙在地上！這輛自行車是在軌道上行駛的。軌道是坎坷不平的，一路都是凸起和 凹陷的波浪形。仔細一看就明白了，方形輪子的角總能和波浪形的軌道吻合，騎車者自然能平穩(wěn)地在波浪形的軌道上騎著方形車輪的自行車了。
在二層還有一輛自行車，這輛自行車看上去就像健身自行車，它連著一個發(fā)電機，人們騎著車就可以發(fā)電啦！電力的大小由騎車的速度決定，騎得越快，電力就越大，甚至都可以帶動空調(diào)。
科技館向我們展示了各種各樣趣味的、富有科學性的知識。讓我們在玩樂的同時，深深地被奇妙的科學吸引了。我一定要努力學習，弄明白這些科技背后蘊藏的科學原理。我還要運用這些科學原理也設計出奇妙的游戲，吸引更多的小朋友熱愛科學！
科技的作文 篇5
貓王不死心，他獨自來到科技館，乘人不備偷了一架飛機，帶到了貓國。一年之后，貓國便有了動物界唯一的飛機隊。貓王就照著鼠王的做法，去攻打狗國。狗國光憑張亂咬的嘴，怎能抵得過強大的'飛機隊，就輕而易舉地被打敗了。狗王不死心，勵精圖治，打敗了狼國；后來，狼國打敗了豹國；豹國打敗了虎國；虎國打敗了獅國；獅國打敗了象國……本來寧靜的森林王國，現(xiàn)在戰(zhàn)事頻繁，許多動物無家可歸，景象慘不忍睹。
科技的作文 篇6
法拉第、達爾文、孟德爾、扁鵲、李時珍，他們一生都是在為科學而獻身，對方辯手一直強調(diào)弊大于利，如果弊大于利，那么大人們?yōu)槭裁催�讓學習這些科學家?
你錯了，我們今天的日子都是那些辛勤的科學家們用智慧甚至生命換來的。因為法拉第，我們生活的周圍才充滿了各種各樣的電器;因為達爾文，因為孟德爾，我們才可以更好地了解自己，認知自己;因為扁鵲，因為華佗，因為李時珍，我們的生命才能得到保障。我們周圍的一切，不都是他們給我們換來的嗎?生活如此舒適，生活如此愜意，生活如此美妙，我們的平均壽命比古代提高了30歲，看望親友甚至不用出家門，這不都是科發(fā)展給我們帶來的好處嗎?
對方辯手不要在狡辯了，科技改變歷史，我們探討科技的發(fā)展利大還是弊大是不需要質(zhì)疑的，因為就是利大!沒有了科技發(fā)展，我們的生活是無法想象的，我們的日子是昏天黑地的，是科技發(fā)展救了我們，是科學把我們從水生火熱的年代拯救了出來。我們更應該懷著一顆敬畏之心去尊敬他，怎能口是心非地說科技發(fā)展弊端累累?
對方辯友，你們總是列舉科技的種種壞處，似乎科學技術的發(fā)展給人類帶來的只有災難，那為什么我們現(xiàn)在還強調(diào)科學技術是第一生產(chǎn)力?為什么人類還要繼續(xù)發(fā)展科學技術呢?
你說人類堅持發(fā)展科學錯了?從醫(yī)學說：各種現(xiàn)代化技術的出現(xiàn)，激光手術等，挽救了許多人的生命;從天文方面：人造地球衛(wèi)星，宇宙飛船的發(fā)明，比如氣象衛(wèi)星，能精確的預測未來一段時間內(nèi)的天氣變化，為人類的生產(chǎn)生活提供了方便;從人類生活方面：各種電器使人們生活舒適，比如空調(diào)，冬暖夏涼……你怎能說人類錯了?
如果沒有科技，說不定我們現(xiàn)在還停留在原始社會，那環(huán)境再好又有什么用呢?
現(xiàn)在人們在研究科技的時候，不也在保護環(huán)境嗎，那有怎么能說研究科技就一定破環(huán)了環(huán)境呢
這并不能說明弊大于利，這只是個別現(xiàn)象，是他們沒有正確地使用科學技術，這并不能否定科學技術給人類帶來的好處。
你說科技發(fā)展帶來了大氣污染、你說科技發(fā)展產(chǎn)生了白色垃圾、你說科技發(fā)展形成了氣溫變暖……所有的事情不可能都是十全十美的，越明亮的地方后面的陰影就越暗，但就憑這些你就斷定科技發(fā)展弊大于利?“世異則是事異”時代不同，所遇到的問題也不同，再說大氣污染，各省各市都推出了預防預案;白色垃圾，統(tǒng)一處理;汽車尾氣造成氣溫變暖科學家們也研發(fā)了太陽能汽車。看看現(xiàn)在、太陽能熱水器、太陽能空調(diào)、太陽能電池……環(huán)保節(jié)約的太陽能已經(jīng)逐步進入千家萬戶，這不是科技在發(fā)展嗎?
雖然有弊端，但比起造福人類，環(huán)保家園的科技發(fā)展理念，無關痛癢，只要有弊端，科學家們同樣會想辦法去解決，我們不能因噎廢食，科技發(fā)展的步伐一刻也不會停止。科技發(fā)展，無可厚非，就是利大，這個辨題唯一的答案!就因為科技一直在進步，科學一直在發(fā)展，狡猾的.詭辯，籠統(tǒng)的只言片語，無理的胡攪蠻纏都改變不了這個真理。如果你說科技發(fā)展弊大于利，請問，你能在一周之內(nèi)不坐車來上課，不用中性筆、不用圓珠筆、不用鋼筆?你能在一周之內(nèi)不看電視、不聽新聞，不看報紙，不讀書，不上網(wǎng)?你能在一周之內(nèi)不吃研發(fā)的雜交水稻?不吃面食?不喝飲料?不能。
不是的，科學技術其是人類戰(zhàn)勝自然、改造自然的武器，是推動社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量。科技的每一次發(fā)展都是人類文明史上的飛躍，都是人類征服自然、征服自身的劃時代的勝利。在原始社會和奴隸社會初期，正是由于青銅器的鑄造和鐵器的使用，才使得社會財富成倍增長，引起社會形態(tài)的變化;在18世紀的工業(yè)革命中，正是由于蒸汽機技術的廣泛應用，才使工業(yè)革命進入了一個嶄新的階段，從而使資本主義世界的財富翻了一番;在第二次世界大戰(zhàn)后，正是由于以使用電器為主的第三次科學技術革命的影響，才極大地促使了戰(zhàn)后資本主義國家的經(jīng)濟復蘇和社會主義國家經(jīng)濟的大幅度增長，促使了社會財富的迅速增加和人民生活的根本改善。因此，科技發(fā)展的有利之處是顯而易見的。
科技的作文 篇7
太陽照耀著大地，微風吹拂著我的臉頰，遠處一只美麗的花蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。瞧，它累了，落在樹枝上歇歇腳……多么美好的景像，你能夠自己動手把這幅美麗的畫面搬到了鏡框中嗎?
原來，這是學校組織的科技實踐活動，有陀螺制作，蝴蝶標本，太陽能電燈……每個項目都很吸引人，我每個都想動手做一做，但是時間原因我們只能選擇一項，我便毫不猶豫的選擇了做蝴蝶標本。
我選了一個淡綠色相框，拿到了一個栩栩如生的據(jù)粉蝶標本，兩個螺絲，還有一塊紙板，一個熱膠棒。看到這么多東西，我有點傻眼了，不知道從何下手。指導老師耐心地給我們講解了制作過程，又給我們看了許多好看的`產(chǎn)品。接下來，我就迫不及待地動手起來。先把一張白色版粘在背板上，一條純白色的背景就做好了。然后我就準備用熱膠棒粘鏡面了，我的手不停地抖，老師見了，便教我用熱膠棒的要領，我試了一次，果然成功了，鏡面已經(jīng)妥妥地粘上去了。為了增加畫面感，老師還下樓帶我們找到枯枝枯葉，第二次使用時攪拌我就熟練多了，我把枯枝枯葉都粘在紙板上，一只可愛的大蝴蝶，忽閃著帶有黃色斑點的黑色翅膀，�？吭谝桓鶚渲ι闲菹�，目不轉睛地看著我，實在太逼真了�？粗约鹤龅臉吮荆倚睦飫e提多自豪呢!
我愛科學，我愛實踐!