科技的作文【必備】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的科技的作文，希望對大家有所幫助。

　　科技的作文 篇1

　　你有沒有看過自己的頭發(fā)豎起來呢？有沒有去過外星球呢？有沒有......心動了吧，現(xiàn)在我就帶你去感受這些神奇的力量。

　　“大舅，那邊這么多人，他們在玩啥呀？我也想去玩。”靠近一看，原來他們在玩“怒發(fā)沖冠”，心動不如行動，我馬上去排隊，左等右等，終于輪到我了。我走上科技臺，按照工作人員的吩咐摸住那個圓球，身上馬上像觸了電一樣，感覺頭都大了，我那長長的頭發(fā)慢慢地立起來，我故意裝著非常生氣的'樣子，好一副栩栩如生的“怒發(fā)沖冠”，弄得笑聲布滿全場，我自己也跟著笑了起來。

　　“怒發(fā)沖冠”完了，我立即把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到一個球上，我仔細(xì)一看，那不是土星嗎？我立刻奔過去，發(fā)現(xiàn)有一個門，我同大舅一起進(jìn)去，土星里面原來是五顏六色的呀！我突然感到頭好暈，大舅說，因?yàn)槔锩娴念伾�一直在變換，好像在轉(zhuǎn)，讓人感覺像進(jìn)了真的外星球。

　　走出外星球，我的眼睛立即去搜尋第三個目標(biāo)，咦？那里有人在踢足球，我也去湊一回?zé)狒[。進(jìn)了小型足球場，立刻拿了個足球放在地上，一二三，我踢！我踢進(jìn)了一個屏幕里，球不但沒反彈回來，“鉆”進(jìn)了屏幕里，耶！進(jìn)球了！大舅說我為咱們中國足球爭了一口氣。科技館里太多項(xiàng)目了，我的眼睛又急切的搜尋著下一個好玩的目標(biāo)……

　　今天玩的真開心呀！我看到了很多我沒見過的東西，學(xué)到了很多的知識，感受到了科技的神奇力量。這個科技館還會有什么新奇的東西呢？下次再帶大家去探索噢。

　　科技的作文 篇2

　　今日我班舉行了科技發(fā)布會。

　　——完美落下帷幕

　　據(jù)悉，我班在語文老師的組織下，積極地舉辦了新聞科技發(fā)布會，并完美落下帷幕。

　　第一組發(fā)布人為我們詳細(xì)介紹了人類的第三大計劃——“人類基因組計劃”。這是繼“阿波羅登月計劃”“曼哈頓原子彈計劃”，又一人類的偉大工程。與此不同的是人類更注重自身的健康問題，迫不及待地解決人體的秘密。截止到20xx年，人類基因組計劃的'測序工作已完成。英。美。法。德。日及我國再度攜手共同參與了這—預(yù)算達(dá)30億美金的人類基因組計劃。隨著人類基因組逐漸被破譯，一張生命之圖將被繪制，我們的生活也將發(fā)生巨大變化。顯然同學(xué)們十分關(guān)心這個全人類的健康問題。

　　第二組發(fā)布人帶來的納米技術(shù)，不少同學(xué)多多少少都了解，經(jīng)過這一解說，更知曉與心。

　　第三組發(fā)布人稍微出現(xiàn)了小尷尬，他準(zhǔn)備為我們介紹—糯扎渡水電站8號機(jī)組啟動試運(yùn)行工作匯報。可是，因?yàn)榫o張未能詳細(xì)說明。全場一片靜寂，最后主持人利用口才巧妙化解，同學(xué)們一陣熱烈的掌聲。

　　最后一組發(fā)布人為我們依次介紹了“航天飛機(jī)的制導(dǎo)與控制”。同學(xué)們饒有興趣地做筆記，積極提問，整個現(xiàn)場呈現(xiàn)出一片好的氣氛。所謂航天飛機(jī)是一種有人駕駛的，主要部分可以重復(fù)使用的空間運(yùn)輸工具。其操作較復(fù)雜，研制較困難。但相信我國會在未來造出超越美國的航天飛機(jī)，這是可以肯定的。

　　最后，老師作了總結(jié)發(fā)言。

　　通過這次科技發(fā)布會，我們積極弘揚(yáng)科技發(fā)展，科技，引領(lǐng)世界！

　　科技的作文 篇3

　　今天的這個時代是被科技占領(lǐng)的，我們的生活里科技無處不在，也少不了科技。

　　在炎炎夏日，只要是出了家門就會大汗淋漓地回來，但家里雖然有空調(diào)，打開來卻需要等上一會兒才會涼爽，高新科技的遠(yuǎn)程控制功能解決了這一問題。放暑假的時候，有一天我和爸爸媽媽一起去海邊玩，太陽像個大火球一樣曬得我們沒有精神，玩了一小會兒我和媽媽就張羅著要回家了。臨回家時爸爸拿出手機(jī)點(diǎn)了幾下，對我和媽媽說：“一會到家就讓你們享受到?jīng)鏊��?空調(diào)風(fēng)”。我滿是疑問地對爸爸說：“空調(diào)需要運(yùn)轉(zhuǎn)一會才能涼爽，怎么可能到家就有空調(diào)風(fēng)呢？”爸爸笑笑，對我說：“因?yàn)橛惺謾C(jī)控制功能��！”爸爸邊說邊拿出手機(jī)，展示給我看。我感到非常神奇，又有些半信半疑，心想：等回家就能知曉是不是真的了。到了家里，一開門果然就撲面而來一陣沁人的涼氣，太神奇了！我不禁感嘆到：現(xiàn)在真是一個科技發(fā)展的新時代。

　　不僅如此，現(xiàn)在的手機(jī)支付模式可是我們中國的一大亮點(diǎn)，手機(jī)支付已經(jīng)成為我們付款的新理念。還記得剛剛有手機(jī)支付的時候，我和媽媽去超市買東西。出門時，媽媽什么都沒有拿只帶了手機(jī)，我奇怪地問媽媽：“你怎么不帶錢就去買東西呢？”媽媽神秘地對我說：“一會你就知道了�！钡搅顺�市，我和媽媽選好了要買的東西，在收銀臺處，服務(wù)員算好錢數(shù)告訴我們，一共30元，并順手指著一張圖片告訴我們可以掃描二維碼支付，媽媽拿出手機(jī)對著二維碼圖片掃描了一下，就出現(xiàn)了付款頁面，輸入付款金額，再輸入支付密碼，就完成了付款，真是太方便了！

　　我們非常幸運(yùn)的生活在這個高科技的時代，科技生活其樂無窮，帶給我們很多的新奇體驗(yàn)，使我們的生活更加便捷。

　　科技的作文 篇4

　　今天，我和弟弟興致勃勃地跟著爸爸去南京科技館游玩，一進(jìn)門，我們就直奔主場館。

　　我們先去了負(fù)1樓，映入眼簾的就是各式各樣的報警器，它們一個比一個體積小，一個比一個先進(jìn)，讓我看到了時代在進(jìn)步。往后走，我們還模擬了在馬路上開汽車、騎自行車、地震的感覺等等。接下來，我們又去了一樓、二樓、三樓，各種各樣的設(shè)備把我和我的小伙伴們都驚呆了，不過令我印象最深的的還是場館外的橋世界了。

　　第一關(guān)是獨(dú)木橋，我不費(fèi)吹灰之力就把它搞定了�！扒�，也太小看我的實(shí)力了，這也太簡單了吧？”我暗暗得意起來。接下來的是懸浮橋，這關(guān)下面有護(hù)網(wǎng)，我也勉強(qiáng)過去了，可是到了最后一關(guān)——梅花樁可就沒那么容易了，它下面沒有網(wǎng)護(hù)著，就那么幾根梅花樁矗立在水面上，弟弟一馬當(dāng)先，順利通過了。我心里既緊張又害怕，老想著萬一一腳踏空，掉下去了怎么辦？我又想了想，覺得我太膽小，應(yīng)該試試，再說我會游泳，沒關(guān)系的。我深吸了一口氣，小心翼翼地踏上了第一根木樁，感覺還不錯，壯了壯膽子，一口氣走完了全部的`木樁，“YE！我成功了！”我大叫著。之后，我們還玩了濕地公署、訓(xùn)練中心，還看了場電影，才依依不舍地離開了。

　　智能化的主場館，驚悚刺激地橋世界、美麗的濕地公園———————讓我念念不忘，讓我的今天變得快樂又充實(shí)。

　　科技的作文 篇5

　　暑假里的一天，媽媽帶我去了上海科技館。

　　上�？萍拣^好大呀！科技館的廣場足足有我們學(xué)校操場的兩倍大。廣場的兩邊各有一排噴泉，我站在廣場中央，那嘩啦啦的水聲，仿佛遠(yuǎn)處傳來的瀑布聲。科技館有四層樓高，在房子的中間有一個巨大的玻璃圓球，比科技館的房子還要高一點(diǎn)，更讓人覺得整個建筑開闊高大。廣場上還有一個很大的綠色的地動儀，我站在地動儀下面，就好像小老鼠看著大象一樣。

　　賣票的地方，人山人海。我們排了好長時間才買到票。進(jìn)了館，是科技館的地下一樓，我們看到地下一樓的兩個電影院門口排起了兩條長龍。我和媽媽跟著涌動的人潮來到一樓，去參觀動物標(biāo)本館，里面的游人也是挨挨擠擠的�？萍拣^的.游人可真多呀！

　　這里的動物做得太逼真了。我看到了會飛的老鷹，正在吃羊的豹子，還有池塘里正在嬉戲的魚兒。我還聽到耳邊傳來大象的叫聲、老鷹的喧鬧聲、豹子的吼叫聲。我輕輕地摸了一下野雞的羽毛，柔柔的，順順的，好像一陣清風(fēng)拂過。我覺得就像在做夢一樣，自己真的來到了動物王國。

　　科技館里給我印象最深的是機(jī)器人世界，里面的機(jī)器人有的會下棋、有的會工作，還有的會畫畫。會跳舞的機(jī)器人給我們帶來了舞蹈《茉莉花》，我好像在春天的陽光里，看到了兩個孩子在嬉鬧，我真想去抱抱他們。還有翩翩起舞的小姑娘，撐著雨傘跳舞，好像真的把我們帶到了江南水鄉(xiāng)。我在會彈鋼琴的機(jī)器人的伴奏下，唱了一首《小燕子》，贏得了很多掌聲。機(jī)器人真的很能干，但是比機(jī)器人更能干的是制造這些機(jī)器人的科學(xué)家們。

　　我們玩得很開心，連時間都忘記了。雖然還有很多地方?jīng)]有游覽到，但是我還是感受到了科技的魅力，科技可以讓我們的生活更美好。

　　科技的作文 篇6

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是個科學(xué)家了！這天我的手表壞了，想買一個新手表，可是仔細(xì)一想，現(xiàn)在的手表不但功能太少，而且質(zhì)量也不好，不如我發(fā)明一個吧！

　　我發(fā)明的這個手表有很多的功能。我首先要在手表里安裝一個和內(nèi)存卡差不多得的`mp4芯片，這個芯片可以抽出下載，這樣手表可以聽音樂，看電影。有些人喜歡玩游戲，手表不僅可以讓你自己玩，還能讓你與別人一起玩，因?yàn)槭直砜梢赃B接游戲手柄線。

　　我還要在表上安裝一個攝像頭。有了這個攝像頭，我的手表可以隨時攝像，照相，還能讓你不迷路。如果你迷路了，只要用攝像頭拍下自己周圍的某一個標(biāo)志性事物，輸入要去的地方，手表就會自動顯示地圖，附近有哪些公交車都會清清楚楚，而且你所在的位置一直都會用紅色圓點(diǎn)表示。大家也不用擔(dān)心老換電池，因?yàn)槲业碾姵厥菬o限電能。

　　這么好的手表沒有一個最實(shí)用的功能，怎么能行呢？大家想想是什么？ 對，是可以打電話和預(yù)報天氣，它能在 多，它能夠?qū)�從四面八方傳來的噪音吸收并消化掉，從而使人們的生活環(huán)境更加清凈，更加美好，人們再也不會因?yàn)樵胍舳�難以入睡、心緒不寧。

　　假如我真的成了科學(xué)家，我將竭盡全力改革創(chuàng)新，人類的家園將會在我和廣大科技工作者的努力下變得越來越美好。

　　科技的作文 篇7

　　“哇，好多玩的！”一走進(jìn)芙蓉區(qū)少年宮的科技館，我情不自禁感嘆起來。好奇心驅(qū)使我在科技館里亂竄起來。我這邊看看，那邊玩玩，最終被這些科普儀器弄得一頭霧水：這是為什么？怎么會是這樣？帶在這些疑問，我又開始了認(rèn)認(rèn)真真的“探索之旅”。

　　那邊，有一棟小木屋。奇怪的是，進(jìn)去的人精神抖擻、活力四射，可出來時卻暈頭轉(zhuǎn)向、滿頭大汗。這是咋回事？一連串的問號迫使我快步踏了進(jìn)去。不料，一股奇怪的力量重重地把我推到墻上，我努力挪動腳步往前走，可又被這股不可抗拒的力壓到墻邊，同時，還覺得腦袋重重的暈暈的。我扶著墻仔細(xì)觀察，屋內(nèi)木制地板和家具沒有異樣呀！再看看其他進(jìn)入屋子的大人和小孩，也受到了同樣的禮遇。我晃晃悠悠，扶著墻好不容易才走出屋子。帶著疑問，我仔細(xì)閱讀起屋外的說明：房子是傾斜的，里面的家具也是傾斜的，但眼睛看不出來，而人的'內(nèi)耳是依賴重力來確定方位的，這與視覺所看到的是相矛盾的，所以會發(fā)生頭暈等現(xiàn)象。哦？

　　咦，這是什么？試過的人都甩甩手，叫苦不迭。只見一張桌子上有一個銅制的凸出的手掌，我摸了摸，沒啥感覺。當(dāng)我再把手伸過去時，一個同學(xué)搖動了桌旁的一個搖手。頓時，我的手掌快速縮了回來，像被針刺了一下，又麻又痛。在別人的哈哈大笑聲中，我知道了這是一臺發(fā)電機(jī)。那輕輕一搖，就把我電成這樣，家里用的電威力不更大么！

　　接下來，我又玩了會發(fā)光的“輝光球”、千變?nèi)f化的“混沌擺”、可讓我變長變短的“哈哈鏡”……其中，有些現(xiàn)象我仍然還是一知半解，我感慨，科技無所不在，只是我還不懂。相信不久的將來，對這些疑問，我能恍然大悟！

　　科技的作文 篇8

　　我們期盼已久的校園科技節(jié)，今天終于開幕了。這次的科技節(jié)開幕式得到了省、市、區(qū)的一致好評，給前來參觀的領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。

　　當(dāng)蘇文校長宣布科目節(jié)開幕時，禮炮齊鳴，彩帶飛舞，人群沸騰了起來，整個洪三小的操場立刻成了歡樂的海洋。更精彩的還在后面呢！隨著一聲令下，天空中一個個“降落傘”從天而降，一架架紙飛機(jī)飛上藍(lán)天。這是我們校園的“雞蛋裝地球”的活動，同學(xué)們個個開動腦筋，集思廣益。為了減緩降落的時間，有的拴上氣球，有的拴上塑料袋……為了保護(hù)雞蛋不被摔碎，有的把雞蛋裝在盒子里再墊上棉花，有的用塑料泡沫緊緊夾住雞蛋……各種奇思妙想層出不窮。

　　接下來是各班的科技興趣小組展示，各班同學(xué)人盡其能，大顯身手，有的`抖空竹，有的捏橡皮泥，有的拼圖，形式多種多樣，令人嘆為觀止。

　　下午，我們參觀了“科普大篷車”，觀看了許多科技作品，有小魚的眼睛，可以看到360度的角度，昆蟲的復(fù)眼，可以呈現(xiàn)出成千上百個事物，還有無弦琴、無皮鼓等，每一樣都引起同學(xué)們的一陣歡呼，使人驚嘆不已。這些科技作品不僅讓我們感受到了科技的發(fā)展，還是我們懂得了許多科學(xué)知識，開闊了眼界。

　　我又一次感到了我們的生活離不開科技，科技是人們的生活變得更加豐富多彩。

　　科技的作文 篇9

　　五一假期，我度過了一個不同尋常的假期，在短短的兩天時間里我和小伙伴們一起體驗(yàn)了科技的力量——人工智能無人駕駛技術(shù)，這是山東大學(xué)人工智能教育學(xué)會組織的人工智能駕駛技術(shù)的科普活動。

　　一間寬敞明亮的教室里，不到十輛小車在我們的手中捧著，雖然沒有酷炫的外表，但是千萬不要小看它，這可是我們花了前一天整個下午的時間才組裝起來的，一輛輛小車蓄勢待發(fā)。

　　下午就要進(jìn)行比賽了，我們按照指導(dǎo)老師教給的步驟連接小車各個部分插口線，把它們連接上主機(jī)，然后開始編輯程序。我們先要把輪子的前進(jìn)方向設(shè)定好，再要把舵機(jī)和速度調(diào)到適當(dāng)?shù)臄?shù)值，然后小車在賽道上就會按照我們設(shè)定的程序啟動了，雖然我們組的.小車是第一個成功完成整個賽道試車的，但是在最后的比賽中，為了保證賽車能平穩(wěn)的完成轉(zhuǎn)彎動作不會滑出賽道，我們沒有把程序調(diào)到最冒險的數(shù)值，最終我們組沒能進(jìn)入前三名。

　　雖然沒有拿到好的名次，但是這次活動卻讓我了解也學(xué)會了操控?zé)o人駕駛的程序，了解到了未來科技發(fā)展帶來的便利，更是學(xué)會了團(tuán)隊合作，使我受益匪淺。

　　我發(fā)現(xiàn)了，這并非是乏味枯燥的課，當(dāng)你真正的去認(rèn)識，去操控，你就會發(fā)現(xiàn)那一個個數(shù)字，一個個單詞的每一個部分都會變得有趣起來，這些未來的技術(shù)，會與我們這些擁有與新科技融合的血液相結(jié)合，只要我們?nèi)�學(xué)習(xí)，去了解，你就會愛上這些新科技，當(dāng)它們被大家使用時，你就會收獲一種自豪感，所以，一定要用心去體驗(yàn)科技發(fā)展帶給我們的力量。

　　科技的作文 篇10

　　科技的發(fā)展給人類帶來了翻天覆地的變化，其中有利也有弊，但我認(rèn)為科技發(fā)展對我們來說利遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊。

　　從古至今，科技發(fā)展的腳步從未停下過，這些科技成果涉及到方方面面�？萍及l(fā)展落后，就會被人瞧不起。清朝時期，清政府腐敗無能，當(dāng)其它國家用槍和大炮來侵略我們的時候，中國好多士兵卻還揮著大刀長矛，因?yàn)榭萍悸浜螅�八國�?lián)軍才敢肆無忌憚地侵略我們的領(lǐng)土。這正說明了“落后就要挨打”這句話。在唐朝，中國的科技在世界遙遙領(lǐng)先，開創(chuàng)了萬邦來朝的開元盛世。四大發(fā)明引領(lǐng)世界文明的發(fā)展，中國人以此為豪。

　　現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代工業(yè)上開采成本越來越低，如今用專門的科學(xué)儀器可以將黃金毫發(fā)無損地取出來，要換在以前，經(jīng)人力取出的黃金可能一多半都有損壞，要知道，黃金資源是有限的，要是還照這種方式開采的話，損失多慘重呀！

　　最主要的就是醫(yī)學(xué)治療這方面，以前，沒有先進(jìn)的儀器，那些病人只能在痛苦中等待死亡，可現(xiàn)在不一樣了呀，不管是大病小病，經(jīng)過醫(yī)院精密的儀器治療，很多都會痊愈，做手術(shù)的成功率成倍增加。

　　至于有些人說的'，科技發(fā)展帶來了環(huán)境污染，我覺得科技發(fā)展中會有一些壞處，但科學(xué)家也在不斷改進(jìn)，現(xiàn)在我們都越來越重視環(huán)境，提倡綠色出行，太陽能汽車相繼問世，科技在發(fā)展的同時也考慮環(huán)境的問題。我認(rèn)為科技發(fā)展利是大于弊的。

　　總之，科技發(fā)展是在造福人類，是科技讓我們的生活更方便，我相信未來會更加美好。

　　科技的作文 篇11

　　盼望著，盼望著，溫州科技館之行終于實(shí)現(xiàn)。

　　我們早早走向科技館，在一浪浪的歡聲笑語下，我們終于到達(dá)了目的地——科技館。在閃了亮碼后，我便走進(jìn)了雄偉的大門。

　　映入眼簾的是一些新展出的古代的科技，有只能前進(jìn)而不能后退的車輪，有轉(zhuǎn)動旋鈕就可以抓起東西的神器，還有能承重兩座壯漢的大橋……這些都讓我無比震驚。但讓我最記憶深刻的是可以和好友一起坐在兩頭的蹺蹺板，一個坐這頭，一個坐那頭，我們好像中了魔似的，在這個玩意兒上逗留了好久！

　　旁邊的是一個小小的游樂園，里面有許多的游樂設(shè)備。最大的非屬在戲水池之上的摩登大橋。我們登上大橋，從橋上向下望。恭喜你，你可以把整個游樂園的設(shè)施和風(fēng)景盡收眼底。下方的戲水池也有很大的`樂趣。有一把水槍，只要我們把按鈕按下就可以噴出水來，把軌道上的小球吹出。小球因?yàn)樗�的阻力而在軌道上快速地飛旋。偶爾阻力太大，小球承受不起這樣的力量，這時小球就會飛落于水中。

　　最開心的莫過于是三樓的VR設(shè)備。一共有三種選法：可以選1號，可以選2號，也可以兩個都選。一人一天只可以玩一次蛋椅和戰(zhàn)敵機(jī)，真讓人意猶未盡呀！我選了2號的蛋椅，我的眼前出現(xiàn)了一個屏幕，我點(diǎn)了上面的開始按鈕。神奇的事發(fā)生了，突然蛋椅移動起來，恍惚中，我被帶到天空中，進(jìn)入深邃的太空。忽而慢慢下降，我慌忙又點(diǎn)了飛起鍵。于是我又升到天空中，那種凌空翱翔的感覺真是刺激，圓了我的飛天夢！

　　這就是科技的力量！

　　這就是科技帶給我們的幸福與歡樂！

　　科技的作文 篇12

　　學(xué)校的科技館位于實(shí)驗(yàn)樓一層的大廳里，占了幾乎整整一層樓的面積。

　　走進(jìn)大門，可以看到，科技館中間放著幾張實(shí)驗(yàn)桌，可以作為參觀時的實(shí)驗(yàn)平臺。在實(shí)驗(yàn)桌的周圍，擺放著許多告訴我們科學(xué)道理的大型儀器：有體現(xiàn)了空氣動力的“空氣飛球”，有告訴我們聲音震動傳播的“空氣鼓”，有展現(xiàn)奇妙的數(shù)學(xué)道理的“直線臺球”……

　　墻上掛著許多幅因?yàn)橐曈X錯覺而形成的有趣的畫。這些都讓我們在觀賞和操作儀器的同時感受到科學(xué)的有趣與奇妙。最受同學(xué)們歡迎的要算“聲波琴”了。它與普通的電子琴相似，只是上方多了一根裝有許多泡沫塑料粒的`玻璃管。按動琴鍵，塑料粒便會上下跳動。如果彈奏一首曲子，塑料粒就會像波浪一樣起伏。

　　這是因?yàn)槁曇魰�發(fā)出強(qiáng)烈的聲波，震動了塑料粒，從而使塑料粒上下跳動起伏。它美妙的琴聲和漂亮的“塑料波浪”不但深深地吸引著大家，也告訴了同學(xué)們產(chǎn)生這些現(xiàn)象所蘊(yùn)含的科學(xué)道理。在這個科技館里，同學(xué)們既可以從玩中學(xué)到知識，又可以從學(xué)習(xí)中感受到樂趣，把原本同學(xué)們都不了解的、無法運(yùn)用一般方法表示出來的一些科學(xué)道理，用同學(xué)們看得見、摸得著的方式體現(xiàn)了出來。隨著科技的不斷進(jìn)步、教學(xué)方式的不斷變化，我相信學(xué)校還會為同學(xué)們創(chuàng)建更多的學(xué)習(xí)平臺，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)更快樂、更充實(shí)。我愛我們的科技館。

　　因?yàn)閻�，我們時常會駐足在那里；因?yàn)閻�，我們時常會流連在那里！

　　科技的作文 篇13

　　萬物沒有十全十美，就連科技也有好處壞處之分。

　　如今，人類的衣食住行用都離不開科技，可見科技與人類的生活是息息相關(guān)的。隨著科技的發(fā)展，漸漸，交通工具又新增了幾員大將：飛機(jī)，汽車，火車，輪船和自行車。它們的增加使人類行動的速度得到了很大的提高，能夠有效的減少那些不必要的時間，從而起到節(jié)儉時間的'作用。之后又建造的高速公路更是縮短了城市之間的距離。尤其是飛機(jī)，能夠跨過海洋，讓人們實(shí)現(xiàn)周游世界的夢想，這是古時候人們所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)的。還有那電視機(jī)，不出門就能夠得知千里之外的新聞大事�？照{(diào)能夠調(diào)節(jié)溫度，使室內(nèi)變得冬暖夏涼。更神奇的是電腦，這是古人所沒有的。它使整個地球變成了一個小村莊，縮短了人與人之間的距離，促進(jìn)了人與人之間的友好。他還能供人們娛樂，供人們查閱資料。

　　可是，凡事都有利與弊，就連科技也不例外。人們有了先進(jìn)的交通工具后，方便了許多，可是，也占用了許多土地資源;汽車的尾氣還危害人體健康，污染環(huán)境，使空氣不清新了，天空不蔚藍(lán)了�？照{(diào)使溫度變化異常，把室內(nèi)的溫度變得與室外相差懸殊的話，人在適應(yīng)了一種溫度又突然到室外適應(yīng)另一種溫度時，會對人體造成必須的影響。還有電腦，電視，它們的輻射對人的身心健康也有必須的傷害。并且許多片子都在網(wǎng)絡(luò)這一虛擬世界進(jìn)行詐騙，犯罪，更有不計其數(shù)的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，從而摧毀了自我完美的人生前途。并且，電腦，電視還容易讓人近視。

　　甘瓜苦蒂，天下物無全美。利和弊是相互依存的。所以，在科技的發(fā)展中，必須會發(fā)展出對人類利多弊少的科技來。

　　科技的作文 篇14

　　一年一度的科技節(jié)就要到了，同學(xué)們都報名參加了許多項(xiàng)目，我當(dāng)然也不例外，報了紙飛機(jī)比賽。

　　賽前準(zhǔn)備是必不可少的。我折疊了一種最常見的紙飛機(jī)，飛機(jī)出手的瞬間飛得還可以，但在幾秒鐘之后就垂直下降了。我想，換一種飛機(jī)試試。俗話說得好：失敗是成功之母。第二種飛機(jī)是這樣折疊的：我先把一張長方形的紙對折，然后打開并對著印痕折兩個三角形，再對折……最后，把紙翻過來，折出兩片機(jī)翼。這樣，我的“2號”飛機(jī)就做好了。于是，我又進(jìn)行了第二次試飛。我調(diào)整好角度，用力一丟，“2號”飛機(jī)“嗚——嗚——嗚”地飛了起來。正當(dāng)我看得起勁而又興奮的時候，突然刮風(fēng)了。“2號”飛機(jī)一下子被吹倒在地。我看了一下風(fēng)向，然后背對著主席臺。一切準(zhǔn)備就緒后，我用力向斜上方一揚(yáng)，哇！飛機(jī)飛得好遠(yuǎn)�。�

　　在高興之余，我突然想到了比賽規(guī)則。第一：每人必須折兩個紙飛機(jī)，選出你最滿意的.一個進(jìn)行比賽；第二：不準(zhǔn)用任何物品來修改飛機(jī)（剪刀除外）；第三：紙飛機(jī)比賽比的是誰的飛機(jī)在空中停留的時間最長，誰就獲勝�？墒�，我只準(zhǔn)備了一架飛機(jī)。于是我又按照自己的想法做了“3號”飛機(jī)，結(jié)果飛得比較遠(yuǎn)。

　　雖然科技節(jié)還沒有開幕，但是我們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。我期待在科技節(jié)，帶著我的“3號”飛機(jī)大顯身手。

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