[熱門]小學(xué)科技作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)科技作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)科技作文 篇1

　　8月15日，媽媽帶我參觀了合肥市科技館。我們進(jìn)了科技館的大門，就看到第一層有一個(gè)很大的實(shí)物模型，只要轉(zhuǎn)動(dòng)輪盤，小球就會(huì)按著軌道，通過各種障礙物，再回到原來(lái)的地方。我順著小球運(yùn)行的方向看到，障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等。可惜我沒有看到關(guān)于這個(gè)實(shí)物模型說明的牌子，到現(xiàn)在我也不知叫什么。穿過一樓，我們坐電梯來(lái)到了二樓。聽媽媽說，這個(gè)電梯叫感應(yīng)電梯，只要把手放在電梯的扶手上，它就會(huì)動(dòng)起來(lái)，如果沒有人的話，電梯會(huì)自動(dòng)停止。開始我不信，反復(fù)試了幾次，果真如此�，F(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀！

　　在二樓，我發(fā)現(xiàn)有一間從外觀看上去平常得不能再平常的`小屋，上面寫著“傾斜的小屋”。真奇怪，小屋怎么會(huì)傾斜呢？我不禁好奇起來(lái)，忍不住拉著媽媽就往里面沖。剛進(jìn)去，我立即就感到小屋真的斜了，幾乎站不穩(wěn)。我竭力控制著自己，一鼓作氣沖了出去。真刺激！

　　媽媽呢？“巨迪，我不行了！

　　”我在外面聽到媽媽的話，忍不住哈哈大笑。后來(lái)，我們又參觀了三樓、四樓、五樓，可視電話、無(wú)源之水、磁懸浮列車等讓我大開眼界，現(xiàn)代科技真的很神奇。最后，我還看了穹幕電影呢！

　　科技館不但好玩，還長(zhǎng)見識(shí)。有機(jī)會(huì)，我一定還要去那里。

小學(xué)科技作文 篇2

　　學(xué)校組織我們?nèi)�參觀科技館，一路上同學(xué)們興奮著。

　　一下車“愛科技TM科技探索中心”這幾行大字映入我的眼簾。我們趕緊排好隊(duì)，想快些進(jìn)去。進(jìn)去之后我感覺像是到了一個(gè)科技大家族。

　　一進(jìn)門，我就被深深吸引了。機(jī)器人、模擬器……各種好玩的，讓我不禁想多看看幾眼。不一會(huì)，芳芳老師帶著我們進(jìn)了3號(hào)教室——3D打印室。在這里，老師給我們講解了什么是3D打印，過程是怎樣的，演示完之后，便讓我們?nèi)ンw驗(yàn)外面3D打印中的“厲動(dòng)”技術(shù)。

　　“厲動(dòng)”技術(shù)就是人能把手伸進(jìn)屏幕里。怎么能伸進(jìn)去呢？因?yàn)樽雷由戏帕艘粋�(gè)感應(yīng)器，可以把自己的動(dòng)作捕捉放在屏幕里，像實(shí)際操作一樣。我迫不及待地來(lái)到一臺(tái)電腦前，把手平放在半空中，想用手幫屏幕中的花摘花瓣，可是我左晃右晃，不是把花全摘了，就是放錯(cuò)地方了，怎么摘都摘不到，讓我時(shí)不時(shí)想撓撓頭。看看旁邊的同學(xué)，玩得可開心啦，時(shí)不時(shí)笑一下，還驚呼一聲。我也被他們的`快樂感染了。

　　體驗(yàn)完這個(gè)項(xiàng)目，我們又來(lái)到了另外兩個(gè)教室：1號(hào)虛擬現(xiàn)實(shí)教室VR世界和2號(hào)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)世界。聽完課后，我們又開始體驗(yàn)了。

　　我戴上VR眼鏡，看看虛擬空間。我迫不及待地睜開眼，一個(gè)美麗的公園呈現(xiàn)在我眼前。往腳下一瞧，嚇了一跳，好高啊，我的腿不禁抖了一下。要知道我特別恐高。玩到一半時(shí)，還有人抽開了椅子，嚇得我直接坐到了地上。玩了游公園以后，我還運(yùn)用著眼鏡觀賞了海底世界，好漂亮啊。

　　之后，我們又去畫了能活的魚。首先我拿到一張畫有魚外型的紙，上面是一條奇怪的魚，然后涂色，老師將我們畫好的魚用掃描器掃描，投影到大屏幕上，那些魚奇妙地活了，在屏幕上游來(lái)游去，好神奇！

　　參觀完后，我真感覺這科技館就像個(gè)科技大家族。讓我感受到了科技的奇幻和魔力！

小學(xué)科技作文 篇3

　　上星期，我做了一個(gè)新奇的實(shí)驗(yàn)——孵豆芽。

　　外婆給了我一些黃豆種，我嫌少，還要從媽媽扎緊的塑料袋里去拿，媽媽說袋里的豆是不能孵出豆芽的，我不信，偏偏要做實(shí)驗(yàn)。于是，我將兩種黃豆分開了，孵起來(lái)。

　　根據(jù)書上的介紹和老師的指導(dǎo)，我把浸脹了的兩種黃豆分開放進(jìn)兩層濕稻草中間，每天早、中、晚各淋一次水。我想，一樣的孵法，怎么可能不長(zhǎng)出一樣的豆芽來(lái)呢？

　　第二天，我輕輕地翻開豆芽上面的稻草，外婆的黃豆種已膨脹到它原來(lái)的兩倍大了，許多豆粒的腰部長(zhǎng)出了短短的、粗壯的.芽。可是媽媽的黃豆，只發(fā)胖，不發(fā)芽，這是怎么回事呢？

　　第四天，外婆的豆芽又長(zhǎng)高了許多，可媽媽的那些黃豆，卻變顏色了，由淡黃色變成深黃色了，還有幾粒變成淡黑色了�？磥�(lái)，真要被媽媽“不幸言中”了。

　　第五天，第六天，時(shí)間一天天過去了，用外婆的黃豆孵的豆芽，越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越嫩，玉柱金頂，漂亮極了！而媽媽的那些黃豆卻腐爛了。我這才相信，媽媽講的是真的了，可這是為什么呢？我只好去向媽媽請(qǐng)教了，媽媽笑瞇瞇地說：“豆種盡管已經(jīng)干了，可還是要呼吸的，你外婆的豆種掛在屋檐下，空氣新鮮，呼吸當(dāng)然不成問題。而那塑料袋里的黃豆，因?yàn)榇�口緊扎著，不通氣，它們沒法呼吸，早就憋死了。”“哦，原來(lái)是這樣�。　蔽胰粲兴�思地說。

　　真沒想到，曬干了的黃豆也會(huì)憋死。生活中真是處處有科學(xué)��！

小學(xué)科技作文 篇4

　　當(dāng)我看到爸爸媽媽手中拿著喬布斯的蘋果時(shí)，并且把蘋果從4換到7的時(shí)候；當(dāng)我看到古稀之年的爺爺奶奶，把玩著華為P9的時(shí)候，我知道他們的生活在發(fā)生變化：他們?cè)谑謾C(jī)上下載APP看新聞、閱讀、看八卦聊房子；他們也在馬云的淘寶上樂淘淘，不停地收快遞；支付寶真是快捷的支付方式啊，足不出戶就購(gòu)物到家了，尤其腿腳不便的奶奶，網(wǎng)上購(gòu)物極大的改變了她的生活理念。這生活巨大的改變，是源于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的科技創(chuàng)新吧！

　　九月的杭州，迎來(lái)了G20峰會(huì)。經(jīng)過學(xué)校、家庭、社會(huì)上角角落落的宣傳，我知道了參加峰會(huì)的二十個(gè)國(guó)家，了解了他是一個(gè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作論壇，就一些世界重大問題進(jìn)行評(píng)審和提出對(duì)策建議。我們作為東道主的杭州，為G20繪制了LOGO,它用20根線條，描繪出一個(gè)橋形的輪廓，橋梁寓意著G20已成為全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之橋、國(guó)際社會(huì)合作之橋、面向未來(lái)的共贏之橋。橋梁線條形似光纖，寓意信息時(shí)代的互聯(lián)互通。杭州，因?yàn)镚20,更加的詩(shī)情畫意，精彩紛呈，婀娜多姿！是啊，這是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代！我們?cè)谛�學(xué)階段就開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)，這在爸爸媽媽那個(gè)年代是不敢想的事情呢！爸爸媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的話就是我們遇上了好時(shí)代，他們也為參加了峰會(huì)保障任務(wù)而感到無(wú)比的自豪和驕傲。

　　G20落下帷幕，我們又迎來(lái)了舉國(guó)同慶的中秋。這是一個(gè)舉世矚目的中秋節(jié)，就在這晚，“天宮二號(hào)”于22時(shí)04分09秒在我國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功。天宮二號(hào)是我國(guó)自主研發(fā)的第二個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室，也是我國(guó)第一個(gè)真正意義上的空間實(shí)驗(yàn)室，主要開展地球觀測(cè)和空間地球系統(tǒng)科學(xué)、空間應(yīng)用新技術(shù)、空間技術(shù)和航天醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的`應(yīng)用和試驗(yàn)，包括釋放伴飛小衛(wèi)星，完成貨運(yùn)飛船與天宮二號(hào)的對(duì)接。這是繼“神舟九號(hào)”之后的創(chuàng)舉�。“l(fā)射成功的那一刻，我想肯定有很多人會(huì)像我一樣，為自己的祖國(guó)感到驕傲和自豪，我們更要為那些為“天宮二號(hào)”成功發(fā)射付出辛勤汗水的科學(xué)家們點(diǎn)贊，他們這種專注用心的工匠精神，為實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”鍥而不舍的精神時(shí)時(shí)刻刻地激勵(lì)著我們……

　　還 記得科學(xué)爸爸孫維新爺爺說，去太空旅游是一件可以實(shí)現(xiàn)的事情呢！或許，將來(lái)的某一天，我們的科技領(lǐng)域有更多的創(chuàng)造發(fā)明，而我坐上了飛船在太空遨游！

小學(xué)科技作文 篇5

　　這個(gè)星期天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，陽(yáng)光像碎銀子一樣灑了一地，知了開始唱著嘹亮的歌碧藍(lán)的天空風(fēng)起云涌，樹木開始慢慢的抽枝抹綠，花兒次第開放。

　　在這個(gè)晴空萬(wàn)里的好日子里，我和媽媽來(lái)到了著名的宜昌三峽工程，來(lái)到這里之前我聽媽媽說三峽大壩可以發(fā)電到大城市里，是我們作為宜昌人的榮耀，在參觀了大壩后，我在心里提出了一個(gè)問題：水是怎樣 使 發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)的呢？我左思右想，可還是沒有想出一個(gè)合理的答案。

　　我小小的'心中充滿了疑惑。回到家里我迫不及待的給我的哥哥打電話，哥哥似懂非懂的說：“水就是沖動(dòng)發(fā)電機(jī)，就就那么，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)起來(lái)了唄！”

　　我打心眼里知道哥哥不會(huì)這道題，他胡亂地說只是為了給自己爭(zhēng)一點(diǎn)面子罷了。我一定要知道這到底是為什么。我有去問媽媽，我要打破砂鍋問到底，媽媽溫柔的對(duì)我說：“好我告訴你不過就一次，首先大壩里的工作人員把水閘打開，水通過隧道排到壩底，水流推動(dòng)渦輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)。渦輪機(jī)軸連接在發(fā)電機(jī)上，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出電！”

　　原來(lái)是這樣，我終于明白了這個(gè)問題，水就是這樣 使 發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)的呀！我又多了一些知識(shí)呢！

小學(xué)科技作文 篇6

　　今天，我第一次來(lái)到肇慶科技中心大樓，那里面有許多稀奇古怪的趣味的富有科學(xué)性的知識(shí)一直吸引著我，令我百看不厭。

　　“為了照亮地球深處，在黑暗之中看到蘊(yùn)藏豐富的礦產(chǎn)資源，科學(xué)之燈是必須的！”科技中心大樓里面的東西都可以親身體驗(yàn)，進(jìn)入三樓之后，我都愣住了，我覺得自己就是一塊沒有見過世面的海綿，所得的知識(shí)根本就是微不足道的，所以，我一定多吸取知識(shí)，不要做沒見過世面的海綿！

　　第一個(gè)吸引我的是“電磁蹺蹺板”，分別有兩個(gè)座位，我和小怡分別坐上去，一上一下，居然根本不用用力��！真奇妙！

　　為什么會(huì)這樣子呢？讓我來(lái)告訴你吧：因?yàn)榇艠O之間呈現(xiàn)同性磁極相互排斥，異性磁極相互吸引，所以才這樣子的�？茖W(xué)還有許多奧妙之處，等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，唯一的.辦法，就是好好學(xué)習(xí)，一位科學(xué)家也說過了“哲學(xué)是科學(xué)偉大的母親！”只要有知識(shí)的力量，什么東西都能發(fā)明出來(lái)！

　　第二吸引我的是“音樂花園”，有一個(gè)四方形的東西，好奇心使我越走越近，我把手輕輕一閃而過，“哆咪啦……”什么聲音都有，竟然不用碰的，科學(xué)也有有趣的時(shí)候��！

　　這個(gè)東西使我怎樣玩也不會(huì)厭倦，我長(zhǎng)大后，也要發(fā)明很多東西，為人類造福！

　　科技大樓還有很多東西：花鐘傾斜小屋滅火游戲……

　　不知不覺，窗外的天色已慢慢暗下來(lái)了，時(shí)間過得真快�。�

　　參觀科技大樓使我懂得了智慧啟源于生活，還有許多的知識(shí)需要我去學(xué)習(xí)探討，生活還有許多寶藏等我去挖掘，造福我們大家！

小學(xué)科技作文 篇7

　　我這個(gè)愛玩的老媽，最喜歡帶著超超瞎胡跑著玩了。

　　這不，我這個(gè)愛玩的媽媽和愛玩的超超爸，還有愛玩的超超姥姥帶著超超又玩到科技館去了……

　　這個(gè)是出氣吧，利用氣流的原理，讓小球飛起來(lái)，然后再鉆到橫著的洞洞里，再循環(huán)出來(lái)……

　　嘿嘿，那天好奇怪，在我們玩的前面，一個(gè)小男孩和他的`媽媽已經(jīng)玩了很久，他媽媽總是把小球給吹飛，那個(gè)男孩媽媽還想玩，但是看著超超在旁邊已經(jīng)眼巴巴地站了很久，就不好意思地把位置讓給了超超。但是，她又不甘心就這么走了，于是就站在我們旁邊看。誰(shuí)知道是怎么了，超超沒兩下就把小球給吹到橫著的透明筒里了，呵呵……

　　當(dāng)時(shí)，那個(gè)小孩的媽媽滿臉地驚訝呢！

　　這三張照片是天平的原理，超超剛開始就知道沉的一頭往下，輕的一頭往上。

　　后來(lái)知道了：往輕的一頭不停地放石頭，就可以變沉了。于是，他就不停地往天平的兩端放石頭，幾乎把小缸子里的石頭都放完了，天平還是沒有平衡。他很困惑地告訴我：“媽媽，沒有石頭可以放了！”呵呵，這小子，我就是不說話，看著他倒蹬。不知道怎么了，他突然就想到了換換的方法，于是，超超就開始非常熱衷于兩個(gè)托盤換石頭，當(dāng)然是，那種亂換的……最后，我就順著他的思路，告訴他可以先看看輕重，然后在考慮換什么樣的石頭。終于，在超超小胖手的反復(fù)倒蹬中，我們的天平平衡了。

　　第二幅照片是超超馬上就要成功時(shí)的樣子，他幾乎是屏住呼吸，輕輕地拿，輕輕地放，成功的時(shí)候深呼了一口氣……

　　呵呵，這個(gè)超超最喜歡了，他雖然不懂什么意思，但是他總是愿意通過他的努力讓小氣球鼓起來(lái)……

　　超超打槍……

　　呵呵，真好玩！

　　媽媽快看，我在這里呢！

　　超超爸爸和超超姥姥在踢足球，呵呵，你知道超超說他們象在干什么嗎？

　　超超說：“爸爸和姥姥在烤羊肉串呢！”

　　這是超超在做木質(zhì)插板的游戲。但是超超，似乎對(duì)插板不是多么感興趣，整個(gè)大馬都是我插好的，后來(lái)，對(duì)涂色也是三心二意的……

　　呵呵，超超給自己的建筑著小宮殿，看看他多么得意啊！

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