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　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的游上�？萍脊茏魑�，歡迎閱讀與收藏。

　　你認識基因嗎?認識大自然嗎?知道熱帶雨林是怎樣的嗎?......這天，來到了上�？萍拣^，想解開心中的謎團。

　　在一池碧水的映襯下，科技館猶如一對巨大的鳥翼盤旋而起。淺灰色的外表，高大的石柱，大塊大塊的玻璃拼成了一顆碩大的球狀的幕墻，閃閃發(fā)亮，給人一種強烈的現(xiàn)代藝術(shù)感。

　　我們從地下一樓買好票，乘電梯來到了地面一樓。在“生物萬象”的展廳里，向我們介紹了各種動物和大自然的生物變化，如基因的轉(zhuǎn)變，如果有一個基因改變了原有的連接，那么這個生物的形狀和習(xí)性將會有所改變。這里模仿了熱帶森林和巖石谷，所以使人覺得陰森森還有些可怕。蝙蝠洞最可怕，黑黑的洞里，能看到假蝙蝠的身影，能聽到蝙蝠的叫聲，弄得我和弟弟抱住媽媽不敢松手。又來到了蝴蝶谷，抬頭看看，就能看到一只只花蝴蝶。我信以為真，還對著媽媽說：“你看，這么大的蝴蝶啊！”

　　出了蝴蝶谷，又來到了地上二樓。在“機器人世界”里，機器人不光會修車，還會跟著音樂的節(jié)奏跳迪斯科呢！看看我和弟弟，早就跟機器人下起了五子棋。過了一會兒，我倆就從人群中擠了出來，氣急敗壞地說：“不玩了，老是輸！”接著，又玩了機器貓和機器狗。

　　滿頭大汗之后，來到了三樓的宇航天地。哇！這里有模擬神舟五號的模型和楊利偉叔叔穿的宇航服的復(fù)制品！我飛快地跑到一個游戲房里，這里是模擬太空旅行的。我站在控制臺上，靠身體的左搖右擺駕駛著飛船，來到了天王星、冥王星和木星，并測試了在不同星球上的體重和跳的高度，在有的星球上，我像一個跳高健將，一下子就蹦的老高，要是體育課的達標考試在這里舉行該有多好啊；在有的星球上，我又像一頭大象，體重增加了不少，跳也跳不高。原來這都和星球上的引力有關(guān)。

　　由于已經(jīng)4點多了，離關(guān)門的時間不遠了，我們急匆匆地上了四樓的多功能廳。在這里，玩了魔屋。魔屋之所以叫魔屋，是因為人一走進魔屋，就會被一股魔力牽引著東倒西歪站不住，使人頭有些暈，瞬間，我腦海里閃現(xiàn)出“泰坦尼克”沉沒時的場景，我拼命地想抓住什么使自己不至于摔倒，好不容易走出了魔屋，我定了會兒神才恢復(fù)！

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