科技的作文[范例13篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的科技的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　科技的作文 篇1

　　“科技”這個詞語大家并不陌生吧?生活中，電腦、電視、電燈、電話等都是科技的產(chǎn)物，科技也為我們的生活帶來了各種便利。

　　聽姥姥說，在她小時候，電話可是個稀罕物，人們聯(lián)系起來主要靠寫信、發(fā)電報等方式，非常不方便;夏天沒有空調(diào)，也沒有電風(fēng)扇，只能用手搖蒲扇或者沖涼來解暑，冬天也只能靠火爐來取暖;做飯需要燒柴;出門要坐馬車或者走路，后來有了自行車不再那么辛苦;種地也主要靠人力，農(nóng)作物產(chǎn)量還很低，他們小的時候有很多人連飯都吃不飽。

　　現(xiàn)在的我們，告別了飛鴿傳書的時代，有手機(jī)隨時隨地可以聯(lián)絡(luò)，還可以視頻通話呢!空調(diào)的出現(xiàn)，可以讓我們無論春夏秋冬都過得舒舒服服;電飯煲、微波爐、榨汁機(jī)等也讓做飯變得很簡單;飛機(jī)、高鐵等讓我們無論多遠(yuǎn)的距離都能快速到達(dá);播種機(jī)、收割機(jī)等現(xiàn)代化機(jī)械也讓農(nóng)民伯伯不再那么辛苦，袁隆平爺爺培育的雜交水稻更是讓糧食產(chǎn)量有了質(zhì)的飛躍……這些，都是科技的體現(xiàn)，我們也因科技而受益匪淺。

　　在生活中，當(dāng)我們晚上走在路上，不必害怕黑暗，路燈會為我們指引方向;看電影時，3D技術(shù)讓我們猶如身臨其境;外出旅游時，GPS系統(tǒng)隨時會為我們導(dǎo)航;電梯避免了我們爬樓梯的辛苦;洗碗機(jī)、掃地機(jī)器人則讓我們不再為家務(wù)拖累;課堂上的電腦和多媒體設(shè)備讓我們更便捷地學(xué)習(xí)知識;載人航天器讓登月不再是神話;太空空間站的`建立讓我們對外太空有更多的了解……

　　科技真的非常神奇，有了科技，我們可以飛躍地球，去探索更廣闊的世界，創(chuàng)造更美好的生活。我愛科技，科技就在我們身邊，科技讓我們成長!希望有一天，我也能為科技貢獻(xiàn)自己的力量!

　　科技的作文 篇2

　　“看，這是我的作文�！薄扒疲�這個好漂亮！”“哇，這些紙是怎么做的？上面還有畫�！笨戳诉@些，你知道我們學(xué)校在干什么嗎，告訴你吧，這是我們學(xué)校正在舉行的一年一度的科技節(jié)。

　　說到科普展，當(dāng)然要有數(shù)不盡的科普展品了。瞧，我們五年級做的“變廢為寶”。舊光碟，拼裝成了一個個精美的花瓶架；舊紙筒，做成了一個個喜慶的爆竹；舊布料，織成了一個個可愛的袋子……真讓人眼花繚亂。再來看看為我們示范“寶貝”怎么做的人吧！你瞧瞧，做得一點(diǎn)也不含糊。只見一位女同學(xué)一手拿針線，一手拿著小玩偶，一針一線認(rèn)真地繡在了一塊布上那姿態(tài)，猶如一個小大人似的'，專心致志地縫著。當(dāng)然了，我們班的同學(xué)也毫不遜色，只見吳榕陽一手拿著剪刀，一手拿著海綿紙，“咔嚓咔嚓”地剪了起來，沒過幾下，一個用光碟做的可愛的小章魚誕生了。

　　再來看看六年級的吧。他們的科普成果是“造紙”！這可是個讓人嘆為觀止的字眼，誰這么牛啊，竟會造紙？我就像二丈和尚——摸不著頭腦。莫非，我們學(xué)校出了第二代“蔡倫”？我大步流星地來到了他們的造紙區(qū)，細(xì)細(xì)地看了他們的每一樣作品。有的像一面光滑的鏡子，但反面卻是粗糙的。有的像粗糙的馬葛，但上面有著精美的圖畫。他們還演示了制作過程，讓我知道了制作過程。

　　今年的科技節(jié)我真快樂啊，不但學(xué)到了很多東西，而且收獲了很多快樂，希望明年的科技節(jié)早日到來！

　　科技的作文 篇3

　　今天學(xué)校要開展迷你科技館活動，一聽到名字就迫不及待地想去了，要知道，這一次可是在校園里舉行。終于輪到我們班，首先是幾幅各位有名的畫家畫的畫，其中，我最喜歡而且令我欣賞的是艾舍爾版畫藝術(shù)家畫的，作品表現(xiàn)了圖形悖論的版畫。

　　他出生于1898年，他的大部分作品是表現(xiàn)的圖形。當(dāng)我正在欣賞畫的時候，同學(xué)們的笑聲把我吸引了過去，我邊走邊想：到底是哪件事，可以讓他們笑成滿臉的桃花？我走進(jìn)一看，原來要把頭以前一后伸，眼睛看著中間的黑點(diǎn)，就會發(fā)生讓你不感相信的事情。我按照說法做，哎！這簡直讓我感嘆不已，甚至想看看后面有沒有人在操作，不過那是不可能的.。

　　接下來是可以親自體驗(yàn)的科技，不管是男生還是女生都很喜愛，還沒等我走進(jìn)去，里面就已經(jīng)很多同學(xué)了。剛進(jìn)去就看見那里有一群人，到底是干什么，我滿懷好奇心。哦，原來是利用紅外傳感器的原理，用電子電路模擬鼓聲，利用紅外發(fā)射與接收進(jìn)行控制。我在空的地方一拍，嗯！果然真靈，科技就是不一樣。

　　不過最令我感到神奇的，是看得見卻摸不著的老鼠，究竟是怎么一回事呢？你可以從機(jī)器里面看出一支老鼠，雖然你可以看得見，但卻摸不著，可真神奇。最后，老師讓我們回教室，但我們還是依依不舍。通過這次的科技展覽，讓我長了見識，也開闊了視眼，給了我許多收獲。到了科技館，我迫不及待沖了進(jìn)去。一進(jìn)大門，我目瞪口呆。

　　科技的作文 篇4

　　今天媽媽帶我去科技館玩,我高興極了.到了那里濟(jì)源市科技館這五個大字呈現(xiàn)在我的眼前,放眼一看四周宏偉的建筑大氣.美觀，圓形藍(lán)色的屋頂和一扇挨著一扇的'窗戶。對面是市政府，圍繞著一座又一座的宏偉的建筑。

　　人真多��！像一條長龍。兩點(diǎn)半了，門開了，我真恨不得讓時間變快，終于輪到我們了，媽媽把身份證給管理人員，我們拿了兩張票進(jìn)了科技館的內(nèi)部。

　　到了內(nèi)部我看見了各式各樣的設(shè)備，我這玩玩，那玩玩。但是要數(shù)滅火的游戲和傾斜屋。

　　滅火游戲是這樣玩的：一個屏幕噴出火來，我們趕緊噴水，但是火還是澆不滅所以經(jīng)常出示“你失敗了”和“滅火時間到”。但是我們這些小小消防員還是不放棄，堅持滅火，終于把火澆滅了。進(jìn)入了下一關(guān)更難了，但是我們還是不放棄，繼續(xù)滅這火，-這個游戲告訴我們水火無情，我們要小心用火。

　　傾斜小屋跟奇妙，在外面看只是一座平常的小屋，一進(jìn)去房子就像塌了一樣，給人們一種要到的感覺。

　　三樓主要是電，我看見了一張桌子，我好奇的的把手放到上面，然后另一只手慢慢的搖動著柄。說時遲，那時快不由自主的把手縮了回去，原來那有電，手被麻了一下。這個游戲告訴我們要小心用電。

　　科技館還有很多展品，我就不一一介紹了，就等著你去觀察其中的奧秘了！今天我不但玩得很開心，而且知道了科學(xué)的奧秘。

　　科技的作文 篇5

　　今天早上，爸爸、媽媽帶我去杭州科技館游玩。我們一進(jìn)大廳，就有一個機(jī)器人迎接你的到來，他會模仿人的語言給你介紹整個科技館所有內(nèi)容。我在一樓看見里面有澆水的東西，那里有水槍，槍前面有三個輪盤，只要用水打到輪盤上，輪盤就會借水的力量轉(zhuǎn)動。特別是有一處鏡子迷宮，我很喜歡走這個迷宮。我剛走進(jìn)去就迎面撞了一頭，四面八方都是鏡子，都是我樣子，我被這東西困在里面。一個人走總是撞來撞去，找不到出路，想走出這迷宮可真有點(diǎn)艱難的。我走了好多次，最后我摸索到了巧門，我和爸爸比賽總是我先走出來。

　　參觀完一樓的全部展品后，我們到了二樓的“碳足跡”。這里有火車、輪船、飛機(jī)的駕駛體驗(yàn)。我先去開了火車，火車開往上坡，人坐在椅子也往上斜，真有意思。然后我上輪船，開往杭州。船開起來總是在水面上震動個不停。最后去開了飛機(jī)，在我猛加速中，飛機(jī)一下子歪歪斜斜的.飛上了天空。飛機(jī)穿入了云層里，忽然一陣?yán)茁�，飛機(jī)被打的東倒西歪。我平穩(wěn)的把本次的航班降落在了“浦東機(jī)場”。這些交通工具都有碳的廢氣排放，但最環(huán)保的還是自行車了。

　　最后我們上了三樓，那里有低碳城市、低碳未來。有好多科技的體驗(yàn)，有賽車、有騎馬的、還有3D電影。有好多好多項(xiàng)目我都來不及體驗(yàn)就回家了�？萍拣^真好玩，我還想再去一次。

　　科技的作文 篇6

　　科技發(fā)展使我們的生活發(fā)生了很大的變化。我認(rèn)為這些變化大多都是朝著好的方向發(fā)展的。

　　汽車的發(fā)明，為人們出行帶來了方便；手機(jī)的發(fā)明，為人們通訊帶來了方便；電腦的發(fā)明，為人們工作帶來了方便……從古到今，科技的發(fā)展都是十分必要的，它不僅能給人們提供安穩(wěn)舒適的生活，還能防范外國的侵略。在清朝，正是因?yàn)橹袊�科技的`落后，才引來外國入侵者，所謂“落后就要挨打”。在唐朝，中國的科技發(fā)展在世界遙遙領(lǐng)先，四大發(fā)明全都聞名于世，所以唐朝人才能過上安寧的日子。

　　不僅如此，科技發(fā)展還為現(xiàn)代人帶來許多便利，以前從廣州到北京，坐馬車需要幾個月，現(xiàn)在有了飛機(jī)，只需要幾個鐘頭。以前想要通訊，只能用信鴿進(jìn)行短距離交流，或是通過繁瑣的無線電報，現(xiàn)在要是想跟人通訊，只需要撥幾個號碼就能跟別人互相通話，或是通過QQ和電子郵箱與別人交流，這些最多都是幾秒鐘的事情。以前遇到不懂的問題，還有翻箱倒柜地尋找書籍解決，現(xiàn)在只需要上網(wǎng)查找，既方便又快捷……

　　有很多人提到科技發(fā)展會給地球帶來極大的污染，或是讓地球的資源枯竭。其實(shí)，科技發(fā)展確實(shí)也有弊處，不過，憑現(xiàn)在科技發(fā)展的速度，我相信不久的將來，科學(xué)家們便能想出對策去減少污染，讓地球資源再生。

　　總之，科技發(fā)展還是利大于弊的，這是不容爭辯的事實(shí)�？萍嫉陌l(fā)展是能給人們帶來許多便利的，能把人類文明向前推進(jìn)的。

　　科技的作文 篇7

　　20xx年，人們使用的交通工具再也不是排放著大量尾氣的汽車，而是22是新發(fā)明的太陽能環(huán)保汽車，這種汽車水陸空通用，而且價格非常便宜，只要一個摩托車的價錢就能把車開回家，因此，就算窮人家也能買得起。

　　這種汽車的車身是太陽能吸收板，車身呈弧形，車上顏色可以隨你的心情變化而變化，當(dāng)你心情不好時，顏色會變?yōu)榧t色，當(dāng)你心情舒暢時，顏色會變?yōu)榫G色。這種汽車速度驚人，它的車尾安裝了3個火箭加速器，其速度比超音速飛機(jī)還快。但是車這么快會出事故嗎？當(dāng)然不會，因?yàn)檐噧?nèi)有一個微電腦機(jī)器人，每當(dāng)要撞車時，就會自動開啟噴氣裝置，使車浮起，就這樣，一場事故就避免了。車的.頂部是一個螺槳，又過了20年后，走進(jìn)我的母校，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的書桌上都沒有課本，都是熒幕。原來老師只要在電腦里語音輸入題目，就會顯示在學(xué)生的熒幕里，一切都是全自動的，像我們這么多學(xué)生的學(xué)校，只要很少的幾個老師就足夠了，同學(xué)們個個學(xué)得都非常棒。

　　想飛的時候就可以飛起來。車底的輪子也可以收起，變?yōu)榛�浪板，再加上噴氣裝置，就可在海上遨游了。這種車無需自己控制，全部是由電腦控制，只要在控制面板上設(shè)計要去的地方，它就會把你送到目的地，如果路程非常遙遠(yuǎn)，感到無聊是怎么辦？沒關(guān)系，車的后段有足夠大的空間任你玩耍，里面還有一個按鈕，按下按鈕會彈出一個桌子，桌子上又有幾個按鈕，第一個打開電腦，第二個打開全球衛(wèi)星電視，第三個是彈出一個玩具箱，第四個打開臺燈。車內(nèi)還有一張多功能床，困乏時，可在床上躺一會。到目的地會自動叫你下車。怎么樣未來的科技發(fā)達(dá)吧！

　　未來科技真發(fā)達(dá)，但我們不努力就不會有發(fā)達(dá)的科技！同學(xué)們，為我們的未來而努力吧！

　　科技的作文 篇8

　　在到武漢的第二天，我參觀到了武漢的科技館。

　　它的外形十分獨(dú)特，上面是一個半圓形的球，上面還有一根“避雷針”，下面的屋檐呈波浪狀。房頂和屋頂都呈銀色，下面的窗戶帶有一點(diǎn)墨綠色銀白色的美麗極了。

　　一走進(jìn)去，只見一個色彩斑斕的巨型建筑高高的聳立在大廳的中間，華麗而不失高雅。在它的旁邊有一個“寫字板”“寫字板”很是神奇，只要在小屏幕上寫字，你寫出來的字就會出現(xiàn)在大屏幕上面。還可以保存下來，隨時隨地的看，偷偷的告訴你，我也在上面留了“墨寶”哦！

　　在“寫字板”的右邊是“宇宙展廳”一走進(jìn)去，就看見展廳的天花板上有著天空的深藍(lán)色，上面還點(diǎn)綴著一些小行星，顯得神秘美麗。

　　到了第一展廳，看見了許多玻璃罐子。里面放著一些上古的觀星器，其中，我最關(guān)心的就是“巨門陣”它是由數(shù)十快石頭組成的既可以用來觀天象，又被古人當(dāng)做“祭壇”來使用。

　　到了參觀展臺，映入眼簾的是那一臺臺的機(jī)器，“龍卷風(fēng)”則更是令人大吃一驚了。它是由上面和下面的“沖風(fēng)口”組成的，當(dāng)你啟動按鈕的時候，上下沖風(fēng)口一齊發(fā)出風(fēng)，再加上旁邊的小孔的風(fēng)，吹動的風(fēng)形成了龍卷的形狀。帶動了盤中的細(xì)沙形成的樣子就如同在沙漠中遇到的龍卷風(fēng)那個樣子一模一樣，只不過是迷你了一點(diǎn)而已。

　　當(dāng)你把手伸進(jìn)龍卷風(fēng)的時候，你就會發(fā)現(xiàn)，它的內(nèi)部比內(nèi)部的'力量要弱上許多。相比之下，龍卷風(fēng)的外部結(jié)構(gòu)的風(fēng)來的更加的猛烈。

　　走出了科技館，回頭望著那聳立在后面的高大建筑，心中不緊浮起了自豪感，是呀，這是中華民族藝術(shù)的結(jié)晶，是中華民族智慧的隗寶，是中華民族的驕傲！

　　科技的作文 篇9

　　上�？萍拣^猶如一個巨大的知識寶庫，深深地吸引著我。今年暑假，我終于如愿以償。

　　上�？萍拣^坐落在浦東世紀(jì)公園的西北面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它的外觀是一個巨大的、不對稱的透明玻璃罩，中央是一個碩大的水晶球。它仿佛發(fā)出一種魔力，使我迫不及待地想去探個究竟。

　　首先，我來到“地殼探秘”展廳，映入眼簾的是一個發(fā)著藍(lán)色光的地球，四周閃爍著無數(shù)顆星星，我仿佛置身于太空之中。在這里我知道了地球的構(gòu)成，地殼厚度的不均勻。我看到了許多形狀各異的礦物質(zhì)和早期的動物化石，并親身感受了模擬地震和火山爆發(fā)給我?guī)�來的極大震撼，真是令我大開眼界。

　　接著，我參觀了“智慧之光”展。一個懸在半空的特大水龍頭不停地流著水，形成一根水柱。站在水池邊，我不禁好奇地想：“這個水龍頭為什么能懸空著？水又是從哪里來的呢？”聽了工作人員的介紹，我才恍然大悟：原來水柱里有一根透明的水管，支撐著水龍頭，水就是從這根水管里來的。

　　給我印象最深的是“機(jī)器人世界”展廳。那里有各種多才多藝的機(jī)器人。有的機(jī)器人是百發(fā)百中的`“神槍手”，有的機(jī)器人是技藝高超的“棋手”，特別是機(jī)器人“鋼琴演奏家”，從它指下流淌出來的旋律，讓我驚嘆不已。它還可以現(xiàn)場演奏任何曲目�？戳穗娮咏榻B，我明白了，科學(xué)家發(fā)明了一種特制的光電傳感器，把相關(guān)的信號傳遞到機(jī)器人腦中的芯片里，指揮它做任何事情。所以最聰明的還是我們?nèi)祟惏。?/p>

　　走出上�？萍拣^，我靜靜仰望，科技館是那么雄偉、壯觀，它真不愧為亞洲第一科技館。

　　科技的作文 篇10

　　晚上，唐飛邀請馬小跳去他爸爸新建的酒店去品嘗燭光晚餐。馬小跳一聽，立刻來了勁，他還是第一次遇上吃燭光晚餐的機(jī)會呢，他興沖沖的跟著唐飛去了酒店。

　　“唐飛爸爸的新酒店真氣派，有50層，還那么好看，真嫉妒唐飛！”馬小跳在乘電梯時小聲嘀咕著。到了餐廳，馬小跳卻遲遲不肯進(jìn)去，唐飛感到很疑惑，便問馬小跳：“馬小跳，你怎么不進(jìn)去呀？”“這個房間里有這么多火（蠟燭上的），如果燒著了怎么辦？前幾天我還在電視上看到上海的一幢大樓發(fā)生了火災(zāi)，里面所有的人全部被大火吞噬！”馬小跳擔(dān)憂地說。唐飛挺著他的大肚子，說：“這個你不用擔(dān)心，你的安全絕對有保障！”

　　“為什么？”“這你就不懂了吧！這個酒店的用餐廳都是用來享受燭光宴的，為了預(yù)防火災(zāi)，在這幢大樓引用了先進(jìn)的納米科技。納米科技有很多種，一些納米材料具有阻止燃燒的功能，把它們作為阻燃劑加入到可燃材料中，可以改變這些可燃材料的`燃燒性能，使之成為具有防火性能的材料。通過納米科技已經(jīng)研制出具有防火性的鋼材、玻璃、水泥等建筑材料，這些東西不會被火燃燒，從而有了安全的保證！我爸爸的這個酒店的每一個東西，都融入了納米科技，所以我們可以安心的享用燭光晚餐！”唐飛得意洋洋地對馬小跳說。馬小跳聽得目瞪口呆，在吃飯時，他還特地試了試，跟唐飛說的一模一樣，真是神奇！

　　馬小跳覺得這頓飯吃的很值，因?yàn)樗�不僅享受到了美味，還收獲了那么多的知識，讓他大開眼界！

　　科技的作文 篇11

　　今天是一年一度的中心路小學(xué)科技節(jié)開幕的好日子，同學(xué)們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，興高彩烈地來到操場上參加盛大的開幕式。

　　首先是介紹嘉賓，我們學(xué)校來了許多賓客，還有幾個外國友人，看來科技節(jié)的影響力真不小��！領(lǐng)導(dǎo)開始講話，我和同學(xué)們聽得認(rèn)認(rèn)真真，從他們的講話中，我迫切地想感受科學(xué)的魅力。精彩表演終于開始了，首先出場的是S8D火箭助推滑翔機(jī)，接著是由航模世界冠軍操縱的無線電遙控直升機(jī)，遙控飛人（鋼鐵俠、美國隊(duì)長）飛向天空一場互動式、體驗(yàn)式的科學(xué)嘉年華活動在歡呼和吶喊聲中拉開了序幕。

　　隨后，老師帶我們?nèi)タ纯萍颊蛊�，哇我不由地驚呆了，只見各式各樣、異彩紛呈的.科技作品整齊地擺在十幾張展臺上，讓人目不暇接。仔細(xì)一看，原來每個精美作品都有它的技術(shù)和性能的詳盡介紹，不但讓我大開眼界，更學(xué)習(xí)了很多從不了解的科學(xué)知識，真是太棒了！

　　最后，我參加了空氣炮打氣球的比賽。激烈的比賽開始了，我既緊張又激動，我和另外兩個同學(xué)一組，我們使出全身力氣跪在地上，不停地拍打著箱子，氣球一會兒跑到我們這邊，一會兒跑到對面，箱子隨著我們的手不停地來回移動著，我們的手拍麻了，盡管這樣，我們?nèi)匀粵]有放棄。在最后的每一輪比賽中，我們齊心協(xié)力贏得了勝利，以優(yōu)異的成績得了第一名，我特別高興。這次活動讓我明白一個道理：只要團(tuán)結(jié)一心，就能成功。

　　精彩而有趣的科技節(jié)在一片歡聲笑語中結(jié)束了。這次科技節(jié)令我回味無窮。相信：今后我們的校園充滿更濃郁的愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的氣息

　　科技的作文 篇12

　　世界是多姿多彩的，奇妙無窮的，科技更是日新月異的、無所不能的。為了可以親身體驗(yàn)科學(xué)的魅力所在，大世界作文學(xué)校孫老師為我們精心組織了一次課外實(shí)踐活動——參觀科技館。

　　走進(jìn)科技館，首先映入眼簾的是由周培源提名的“朝陽科技館”幾個耀眼大字。在提名的右邊有一個有趣的裝置，叫做“小球旅行記”。再往里走，在展廳的正中間有一個儀器叫“傅科擺”，它是一個大鐵球，上面用一根細(xì)細(xì)的鐵絲吊著，是人類最早證明地球自轉(zhuǎn)的，因?yàn)榘l(fā)明人叫傅科，所以叫它傅科擺。在它的旁邊有一個水車，它的原理是鏈傳動。科技館還有神秘的時空隧道等，都非常吸引人。

　　接著，我們來到了二樓，這里有一個紅外線感應(yīng)足球場，孫老師讓我們挨個體驗(yàn)一把，千等萬等終于輪到了我，我輕輕地抬起腳，對準(zhǔn)球門，“咣”的一聲，球進(jìn)了，我高興地一蹦三尺高。在二樓還有許多鏡面反射、柱面成像，隱身人等。

　　我們又來到了三樓，在三樓有一個方輪車，它可以在不平的`軌道上平穩(wěn)行走，是因?yàn)檎�方形和懸鏈曲線之間的數(shù)學(xué)關(guān)系。在三樓還有激光成像、電磁波等。

　　最后，我們來到了球幕影院，它是一個高約10米的充氣球體，里面空間很大，可以容納40多人，在球體上方是投影儀投出的影像，不僅好看而且逼真，當(dāng)小行星撞擊地球產(chǎn)生碎片時，感覺馬上就要砸在頭上似的，可什么事也沒有，真是又驚險又刺激。

　　這是一次科技之旅！我長大后也要當(dāng)一名科學(xué)家，弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思維，普及科學(xué)知識，倡導(dǎo)科學(xué)方法。我一定要為這個目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)我的理想。

　　科技的作文 篇13

　　20xx年5月18日，星期三，今天是一個難忘的日子，是我參加小記者團(tuán)以來第一次活動的日子。帶著興奮，帶著激動，帶著喜悅，我們小記者團(tuán)來到了盼望已久的、神奇的――黑龍江省科技館參觀。

　　下午1點(diǎn)30分左右，我們來到了黑龍江省科技館。科技館真神氣!就連外面的造型都是半圓形透明的。進(jìn)入正門，首先映入眼簾的是一個氣宇軒昂、寬敞明亮的大廳和一個特大型的顯示屏。顯示屏上播放著當(dāng)天放映的電影。我們先來到了第三層樓，有神奇的“復(fù)眼”，意思是說當(dāng)一個人從動物眼里看到時，就出現(xiàn)了和真的`一樣的事物。我還參觀了遠(yuǎn)古時代恐龍時的化石，有的產(chǎn)自遼寧。我們又來到了第二層樓，首先來到了傾斜屋。在傾斜屋里，我往上走，就象掉下來似的，害怕極了。

　　最后到了第一層樓，我玩了吸盤，它的原理是：利用空氣壓縮的，使吸盤浮在中間。還有魔術(shù)現(xiàn)身，人身子到哪里去了?我從后面的洞口處鉆進(jìn)去，只能看見人頭，看不見人身子，奇怪不?我又玩了一架長1.5米的豎琴，按一下你喜歡樂器的按鈕，在按鍵盤，你就可以奏出美妙的音樂。我去了科學(xué)營養(yǎng)餐廳，我選了十種水果等一些好吃的，結(jié)果表明，我們的飲食都是非常合理的。

　　通過這次去科技館，雖然是匆匆忙忙，卻使我難以忘懷，流連忘返。我學(xué)到了一些平時沒有見到的科學(xué)知識。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來創(chuàng)造出更多的奇跡!

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