(精華)實(shí)用的科技作文300字

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的科技作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

科技作文300字 篇1

　　4月27日清晨，在細(xì)密的小雨陪伴下我和媽媽來(lái)到了四季青小學(xué)門(mén)口，準(zhǔn)備和我的蘋(píng)果隊(duì)員們匯合去代表采三參加“小綠鷹”科技體驗(yàn)館活動(dòng)。

　　整隊(duì)集合后在蔣老師的帶領(lǐng)下我們浩浩蕩蕩進(jìn)入了幽靜美麗整潔的校園，在報(bào)告廳中聽(tīng)到參觀的要求后我們排著隊(duì)直接奔向四樓的目的地——“小綠鷹”科技體驗(yàn)館。

　　“哇”！映入眼簾的各種科技項(xiàng)目讓我們眼前一亮，有動(dòng)植物知識(shí)、人體探秘、十大科技挑戰(zhàn)、互動(dòng)體驗(yàn)游戲、意念對(duì)戰(zhàn)。我已經(jīng)眼花繚亂了！在館內(nèi)同學(xué)的介紹下，我們或聽(tīng)、或看、或玩，不知不覺(jué)中已經(jīng)深深沉迷在科技的`海洋中無(wú)法自拔。經(jīng)過(guò)各種親身體驗(yàn)后我被其中的杠桿原理體驗(yàn)所吸引，古希臘科學(xué)家阿基米德曾說(shuō)過(guò)“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能將地球撬起來(lái)”，今天我通過(guò)親手體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了支點(diǎn)離我越近使用的力氣越大，支點(diǎn)離我越遠(yuǎn)使用的力氣就越小。雖然我只知道這是物理力學(xué)中的知識(shí)，不清楚具體的原理，但是我相信從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)科技，不久的將來(lái)這些科技知識(shí)將為我所用。

　　時(shí)間飛逝，在意猶未盡中我們結(jié)束了這次科技體驗(yàn)館的活動(dòng)。此活動(dòng)讓我感覺(jué)“科技真奇妙”！

科技作文300字 篇2

　　今天是我�？萍脊�(jié)啟動(dòng)儀式的日子，早上升完國(guó)旗，我們都在科技節(jié)資料上畫(huà)了輕微的一筆，因?yàn)榻裉鞎x江科技館的人員來(lái)為我們學(xué)校講科技，還為我們提供了一些科技展品！

　　瞧！他正在臺(tái)上，振振有詞的演講著呢，“英國(guó)人老師嘲笑我們中國(guó)，發(fā)明的什么東西都是別人的�！碑�(dāng)他到這一句時(shí)我顯得十分生氣，心里似乎燃?xì)饬艘欢延忠欢研苄艽蠡�，心想，“外�?guó)人真可惡，難道不知道我們也有四大發(fā)明嗎！”接著他又說(shuō)：“如果讓祖國(guó)更強(qiáng)大，要讓別人不再嘲笑我們，希望都寄托在你們這個(gè)世紀(jì)的人上了，你們只要愛(ài)學(xué)習(xí)，勤動(dòng)手，勤用腦，一定能讓我們的.科技更加發(fā)達(dá)！”是啊！只要我們勤于動(dòng)手，上課時(shí)多認(rèn)真聽(tīng)，一定能向科學(xué)家一樣為祖國(guó)效力。

　　緊接著是放夢(mèng)想飛機(jī)的時(shí)刻，“同學(xué)們讓你們的飛機(jī)飛向藍(lán)天吧！”話語(yǔ)一落，我便把我那只帶著滿滿希望的紙飛機(jī)朝空中一拋，紙飛機(jī)在藍(lán)天上飛出一條弧線，飛得可遠(yuǎn)了，我相信這只紙飛機(jī)能把中國(guó)科技也拉得越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越高！

　　之后，我們又排隊(duì)看了科技展品，那一件件擁有無(wú)數(shù)奧秘的科技物品，都讓我覺(jué)得新奇，現(xiàn)在科技展品日新月異，創(chuàng)新之花在綻放，在明天的日子里，科技一定會(huì)更加發(fā)達(dá)，先進(jìn)。

科技作文300字 篇3

　　在美麗的大森林里，有一條無(wú)名的小溪。溪水清澈透明，一條快樂(lè)的小鯉魚(yú)住在里面。它從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是有一天可以飛上藍(lán)天。可是它沒(méi)有翅膀，怎么辦呢？

　　一只小鳥(niǎo)口渴了，停在溪邊的.石頭上，小鯉魚(yú)連忙問(wèn)：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，你能幫我飛上天空嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我很想幫你，可是你沒(méi)有翅膀�。　毙□庺~(yú)很傷心，說(shuō)：“那你可以幫我找到一對(duì)翅膀嗎？”小鳥(niǎo)想了想，說(shuō)：“你等我回來(lái)！”

　　小鳥(niǎo)飛呀飛呀，飛到很遠(yuǎn)的地方找到了博士小青蛙，小青蛙為了幫助鯉魚(yú)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，開(kāi)著自己的飛行器來(lái)到了小溪邊。小鯉魚(yú)喜出望外，想看看小青蛙帶來(lái)的是什么樣的翅膀。小青蛙打開(kāi)電腦，敲了敲鍵盤(pán)，不一會(huì)兒，用3d打印機(jī)打出來(lái)一對(duì)翅膀！小鯉魚(yú)高興地喊著：“我有翅膀啦！”不一會(huì)兒，小鯉魚(yú)就飛上了天空。它開(kāi)心極了，越飛越高。沒(méi)一會(huì)兒，小鯉魚(yú)感到頭暈?zāi)垦�、喘不上氣了。小青蛙馬上給小鯉魚(yú)配上氧氣瓶，小鯉魚(yú)可以自由自在地去它想去的地方啦！

　　科技改變生活！真沒(méi)錯(cuò)！

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