科技作文7篇【必備】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的科技作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技作文 篇1

　　類是最聰明的動(dòng)物，因?yàn)槿祟悤?huì)思考，人類從周圍發(fā)現(xiàn)許多，并且總結(jié)出些什么。比如人類的發(fā)明，人類的發(fā)明有許多是從動(dòng)物身上觀察發(fā)現(xiàn)、研究而出的。

　　人類的`發(fā)明——來(lái)自動(dòng)物的靈感船和潛艇，來(lái)自人們對(duì)魚類和海豚的模仿�？茖W(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具�；鸺�升空利用的是水母、墨魚反沖原理。科研人員通過(guò)研究變色龍的變色本領(lǐng)，為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備�？茖W(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。美國(guó)空軍通過(guò)毒蛇的“熱眼”功能，研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。

　　仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá)，一種無(wú)線電定位和測(cè)距裝置：科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵�蝠魔在飛行時(shí)發(fā)出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來(lái)的超聲波�？茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)――一種無(wú)線電定位和測(cè)距裝置…科學(xué)家通過(guò)對(duì)海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動(dòng)形式的無(wú)輪汽車(跳躍機(jī))等。

　　說(shuō)是人類思考、發(fā)現(xiàn)的結(jié)果，但一切也都是動(dòng)物給人類的啟示，動(dòng)物功不可沒(méi)!

科技作文 篇2

　　暑假期間，我參加了“海好有你，守護(hù)蔚藍(lán)”的活動(dòng)。

　　剛開始，海上救援隊(duì)的.莊隊(duì)長(zhǎng)給我們講了水上安全知識(shí)，如：如何正確穿救生衣、SOS莫爾斯編碼、遇到落水者應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)等等，我們還一起觀看了視頻短片，通過(guò)短片我們更直觀地感受到水上救生的要領(lǐng)。短片還詳細(xì)介紹了遇到有人落水，應(yīng)該如何施救，做為小孩子，我們不能盲目下水救人，應(yīng)該馬上向大人求救或打電話報(bào)警，如有周圍有可漂浮的物體可以扔到水里幫助落水者……

　　接下來(lái)，我們一起來(lái)到海灘上舉行“百人凈灘”活動(dòng)，一開始我還在想沙灘這么干凈，有什么垃圾好撿的呢？走近一看，哇！是個(gè)“垃圾堆”呀，紙巾、煙頭、食品包裝袋、食物殘?jiān)�，各種垃圾，怎么會(huì)有人這樣隨意扔垃圾，太可惡了！我們分頭干了起來(lái)，一手拿著垃圾袋、一手拿著垃圾夾，不一會(huì)兒，就撿了好多垃圾，我還得到了“環(huán)保小衛(wèi)士”的胸章呢！

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我們意識(shí)到，一方面我們要當(dāng)志愿者一起來(lái)“凈灘”，一方面我們更要呼吁大家，不要亂扔垃圾，大家一起從自己做起，才能真正“保衛(wèi)沙灘、守護(hù)蔚藍(lán)”。

科技作文 篇3

　　如今的21世紀(jì)是一個(gè)信息與科技發(fā)展十分迅速的時(shí)間段，但是隨著人們對(duì)生活的要求不斷提高，發(fā)明也就越來(lái)越多，可是環(huán)境也就破壞的越來(lái)越厲害。

　　如今臺(tái)風(fēng)，地震，海嘯等一系類惡劣天氣時(shí)有發(fā)生，原因是全球變暖，這不就是我們所造成的的么？在中國(guó)古代遇到鼠災(zāi)，人們是用貓，貓頭鷹等一系列老鼠的天敵來(lái)捕捉老鼠，可現(xiàn)在人們一見到老鼠就買來(lái)老鼠藥，一些消滅老鼠的藥劑來(lái)使用，如果老鼠沒(méi)吃或者過(guò)期了就隨意亂到，從而導(dǎo)致環(huán)境被破壞，這些事情還有許許多多。

　　來(lái)說(shuō)一說(shuō)醫(yī)學(xué)吧！現(xiàn)代的醫(yī)學(xué)是好，一些在古代認(rèn)為是不治之癥的病被治好了，可是有一些治療方法與醫(yī)療器械對(duì)人體是有很大的傷害的；像抗生素，它雖然在對(duì)抗在人或動(dòng)物體內(nèi)的致病菌等病原體，對(duì)治療大多數(shù)細(xì)菌、立克次體、支原體、衣原體、螺旋體等微生物感染導(dǎo)致的疾病是十分有效的，但是濫用抗生素會(huì)對(duì)肝臟有毒副作用，還會(huì)使抗生素的效果大大降低，只能加大用量，到最后沒(méi)有效果，降低免疫力。除醫(yī)學(xué)外，先進(jìn)的交通工具加快了人們的腳步，但是這樣子會(huì)使人們減少鍛煉，免疫力大大下降，這一個(gè)例子先不講就以機(jī)器人為題來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

　　機(jī)器人大大的減少了人們的勞動(dòng)力，但是再過(guò)十幾年，機(jī)器人會(huì)越來(lái)越多，導(dǎo)致更多的人沒(méi)有錢買食物而餓死，人口的銳減會(huì)使國(guó)家的防御力減弱，而農(nóng)民種出來(lái)的食物沒(méi)有人更多的`人購(gòu)買，農(nóng)民也就沒(méi)有種糧食的的積極性，糧食也就減少，這些后果都是因?yàn)榇罅康臋C(jī)器人代替了人工。再回到交通工具，汽車雖方便了我們的出行但牌坊的尾氣造成環(huán)境的污染影響人類健康.其次電視等娛樂(lè)設(shè)施的出現(xiàn)雖然給人們帶來(lái)了方便但是卻無(wú)形的阻隔了人與人之間的交流，是人情淡薄.還有就是網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是一些不法分子有了可乘之機(jī)擾亂人們的生活等等著一系列你們所謂的高科技所帶來(lái)的副作用，是不可否認(rèn)，試問(wèn)我們?cè)趺茨茏�視不理呢�?/p>

　　最后我想說(shuō)科技發(fā)展不管實(shí)力還是弊，只要我們掌控的好，弊一定是極少數(shù)的。

科技作文 篇4

　　我有一個(gè)幸福的家庭。爸爸媽媽經(jīng)常帶我外出參觀游覽，讓我學(xué)到了許多有趣的知識(shí)。這不，他們又把我?guī)У搅怂拇�科技館參觀學(xué)習(xí)，還讓我參加了一次有趣的“闖關(guān)”活動(dòng)。

　　說(shuō)到四川科技館，我的老爸特別自豪和激動(dòng)。他曾經(jīng)是一名鄉(xiāng)村教師，在十年前，看到鄉(xiāng)下的孩子很少有機(jī)會(huì)去城里見識(shí)，于是，他帶著很多學(xué)生第一次到成都，第一次到科技館，感受到了數(shù)不清的現(xiàn)代科技知識(shí)。

　　如今，爸爸把我也帶到了四川科技館，我立刻就被震撼了！除了雄偉的戰(zhàn)斗機(jī)，翱翔太空的火箭、飛船，還有神奇的空中自行車、神秘的星空世界、讓人頭暈的神奇小屋……然而，最吸引我的'，還是科技館開展的“科學(xué)共環(huán)保 健康迎新年”的闖關(guān)活動(dòng)，有“氣球投手”“環(huán)保衛(wèi)士宣言”“自制防霾口罩”等關(guān)卡，如果通關(guān)成功，還會(huì)獲得獎(jiǎng)品。

　　活動(dòng)終于開始了。我和其他小朋友一道，首先沖向第一個(gè)任務(wù)——尋找代表有毒氣體的氣球。黑色、白色、藍(lán)色、粉色的氣球代表有毒氣體，我必須要找到它們，并把它們投進(jìn)垃圾桶里。比賽開始，我便按照老師之前教我們的知識(shí)，迅速地找到標(biāo)有有毒氣體名字的氣球投進(jìn)桶里，有一氧化碳、一氧化氮、硫化氫、二氧化硫等。我再檢查了一下，沒(méi)有問(wèn)題。就這樣，我輕松地得到了第一個(gè)“Pass”，我開心得跳了起來(lái)。

　　第二個(gè)任務(wù)是寫環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，并貼在“環(huán)保樹”上。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。我的環(huán)保宣言是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。貼好環(huán)保宣言后，我的任務(wù)卡上又多了一個(gè)“Pass”。

　　第三個(gè)任務(wù)更加有趣——制作防霾口罩。制作防霾口罩就是要把一個(gè)濾片縫在兩塊紗布中間，可我從來(lái)沒(méi)使用過(guò)針線呀！在爸爸的幫助下，我先把線穿好，打個(gè)死結(jié)，就開始了我的第一次針線活兒。一開始就遇到了麻煩，由于兩塊紗布疊在一起太厚，我試了幾次，針都穿不過(guò)去。最后，還是聰明的老爸想到了辦法：把針立在桌子上，固定住針，把紗布往下壓，便穿了過(guò)去。就這樣穿過(guò)去，再穿過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)幾分鐘，我的防霾口罩終于做成功了。一戴，正合適！于是，我從老師那里得到了第三個(gè)“Pass”。

　　終于，三關(guān)我都通過(guò)了，科技館的老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)車載空氣凈化器，不過(guò)，還得自己動(dòng)手裝飾，真是太好玩啦！這次科技館之行太有意義了！借用動(dòng)畫角色灰太狼經(jīng)常說(shuō)的一句話吧：“四川科技館，我還會(huì)回來(lái)的！”

科技作文 篇5

　　手機(jī)改變了我們的生活

　　“駕、駕……”，在一條山嶺小道上，一個(gè)士兵騎在馬上揚(yáng)鞭急奔。忽然，“嗖”的一聲，一支冷箭從山上直射下來(lái)，不偏不倚剛好射在士兵頭上，士兵應(yīng)聲倒下。這時(shí)，從山上跑下一支人馬，在士兵的背包里翻出了一封文書，揚(yáng)長(zhǎng)而去……。這或許是在電視影片里經(jīng)常出現(xiàn)的鏡頭，但它卻跟“烽火狼煙”“竹筒漂流”“擊鼓鳴號(hào)”“飛鴿傳信”一樣，真實(shí)地反應(yīng)著人類通信的發(fā)展！

　　19世紀(jì)中葉以后，隨著電磁波的發(fā)現(xiàn)及利用，人類通信進(jìn)入了一個(gè)新的變革時(shí)期。人們開始利用金屬導(dǎo)線來(lái)傳遞信息，通過(guò)電磁波來(lái)進(jìn)行無(wú)線通信。于是，“電話”“電報(bào)”這些神話中的“順風(fēng)耳”“千里眼”變成了現(xiàn)實(shí)。而1973年美國(guó)著名的摩托羅拉公司工程技術(shù)人員馬丁。庫(kù)帕發(fā)明的第一臺(tái)無(wú)線電話更是將通信科技推向了一個(gè)歷史高度。隨著電子技術(shù)的高速發(fā)展，短短30余年的時(shí)間，各國(guó)工程技術(shù)人員也將無(wú)線科技發(fā)展進(jìn)行了很大的改進(jìn)。移動(dòng)手機(jī)也從以前的“肩背電話”逐漸變成了“雞蛋電話”“紙片電話”除了重量和體積越來(lái)越小外，現(xiàn)代的手機(jī)已經(jīng)擁有越來(lái)越多功能了。除了最基本的通話功能，新型的手機(jī)還可以用來(lái)收發(fā)郵件和短消息，可以上網(wǎng)、玩游戲、拍照、看電影、炒股，甚至可以用手機(jī)進(jìn)行商品買賣交易！召開電話會(huì)議，交通導(dǎo)航、進(jìn)行視屏聊天等�？梢哉f(shuō)，我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)離不開手機(jī)，這是最初的手機(jī)發(fā)明者所始料不及的`。

　　在通訊技術(shù)方面，現(xiàn)代手機(jī)也有著明顯的進(jìn)步。以前我們?nèi)绻�要扮演不同的身份，需要攜帶幾個(gè)手機(jī)，但是現(xiàn)在我們只需要辦理幾張SIM卡就可以了，現(xiàn)在的手機(jī)很多可以一機(jī)雙卡，多卡同時(shí)在線。

　　到了今天，隨著市場(chǎng)的不同需求，于是又出現(xiàn)了“學(xué)生機(jī)”、“老年機(jī)”、“商務(wù)機(jī)”等。有調(diào)查資料表明，手機(jī)已成了我們最方便的通訊工具，成了人們生活中的“遙控器”，手機(jī)給了我們安全感，讓我們更安心，而且能隨時(shí)接收信息，有時(shí)甚至超過(guò)了面對(duì)面的交談。手機(jī)成了聯(lián)系我們生活的紐帶，同時(shí)還改變了我們的消費(fèi)方式，我們現(xiàn)在出行不用攜帶大量現(xiàn)金，銀聯(lián)錢包、支付寶、微信等大量軟件的不斷更新讓我們享受著高科技帶來(lái)的方便快捷。但是，現(xiàn)在手機(jī)電池消耗太快了。未來(lái)，能否發(fā)明出不用充電的熱能或是光能手機(jī)？未來(lái)手機(jī)將會(huì)帶給我們?cè)鯓拥纳�活體驗(yàn)?zāi)�？我很是期待�?/p>

科技作文 篇6

　　**年7月30日，記者到杭州市西湖文化廣場(chǎng)的科技館體驗(yàn)了一把，領(lǐng)略了科技的魅力，使神秘的宇宙星空，航天設(shè)備清晰地展現(xiàn)在記者面前；還有各種自然現(xiàn)象、模擬空間等都能讓你大開眼界。記者最想說(shuō)的就是：浙江省科技館，牛！

　　**年7月30是浙江省科技館開館的第二天，記者在9：30到了西湖廣場(chǎng)，看見等待進(jìn)入自然博物館的隊(duì)伍已經(jīng)排了300米左右，還有人陸陸續(xù)續(xù)地趕過(guò)來(lái)，令人膛目結(jié)舌。于是記者來(lái)到了科技館，科技館的展廳很氣派，但售票處人并不多，不能與自然博物館相比。這令記者十分吃驚，使記者產(chǎn)生了疑問(wèn)：浙江省科技館真的如此“牛”嗎？

　　記者買好票后，先去體驗(yàn)了立體電影，記者準(zhǔn)備先看完24分鐘電影再游覽科技展廳內(nèi)部。這個(gè)影院的造型實(shí)在“�！�，一個(gè)模仿星球的圓形球體威佰仕球形影院，進(jìn)入影院后看到一塊巨大的環(huán)形銀幕，不久，電影就開始了，記者第一次享受到了不帶特殊眼鏡就能感到立體感的電影，影片介紹了宇宙中的太陽(yáng)系，著重介紹了九大行星，讓我們親臨宇宙，感受一個(gè)不同的宇宙世界。

　　電影結(jié)束了，記者好一會(huì)兒才從電影中的情節(jié)走回現(xiàn)實(shí)，記者又去詢問(wèn)了門票的訂購(gòu)狀況，售票員告訴記者3000張票已經(jīng)購(gòu)空，而本場(chǎng)館今天也不出售門票了，記者驚呆了，3000張門票竟在一個(gè)上午的時(shí)間搶購(gòu)一空，這下記者才真正感受到了浙江省科技館的“�！�。

　　科技展廳一樓的主題是人與自然，充分讓游客感受到了自然的神秘莫測(cè)，并用一些有趣的方法將其表現(xiàn)出來(lái)。我們可以坐模型潛水艇潛入1萬(wàn)多米的深海，可以感受超級(jí)臺(tái)風(fēng)的威力，可以摸摸宇航服，可以太空行走；科技展廳二樓的主題是人與科學(xué)，記者看到了微軟工作室，并敲擊了無(wú)鼓膜的爵士鼓，用了無(wú)弦的吉他；最后還通過(guò)機(jī)器給身體的一些部位檢查了一番。三樓以科學(xué)樂(lè)園為主題，設(shè)計(jì)了迷宮，每扇迷宮的門都有解碼器，要答對(duì)解碼器上的題目才能順利走出迷宮；含有戲水池，讓大家在玩耍中不知不覺的感受到了科技，而三樓的凳子也設(shè)計(jì)得很不錯(cuò)，一旦人坐下去，凳子會(huì)說(shuō)出歡迎的話，人走了又會(huì)說(shuō)有空多來(lái)坐坐。不再讓科學(xué)使人乏味，讓大家感受到了科學(xué)的.趣味!

　　浙江省科技館有一套太空模型，模擬火箭、航天飛機(jī)起飛和地面控制的狀態(tài)，既帶有娛樂(lè)性，又能使游客懂得不少的知識(shí)。這套設(shè)備需要七人參與，六人地面控制，一人在模擬太空艙里與地面通話，記者和其他的游客在地面準(zhǔn)備就緒，旁邊的工作人員和面前的電腦教我們?cè)鯓邮褂迷O(shè)備，模擬的設(shè)備啟動(dòng)，地面人員報(bào)告工作位就緒，面前的大屏幕顯示出了三幅圖像，分別是楊利偉升空時(shí)的錄像、地球、模擬控制艙，顯示頻顯示了一系列的工作項(xiàng)目，通知我們按下一些地面控制的按鈕，記者報(bào)了許多數(shù)據(jù)，在大屏幕上也用3維動(dòng)畫制作介紹了太空艙升到宇宙的一個(gè)過(guò)程，讓體驗(yàn)者學(xué)與玩融為一體。

　　這一次的科技之旅收獲不少，帶給我無(wú)窮的快樂(lè)，科技館真“牛”。

科技作文 篇7

　　星期一是晴天，我和同學(xué)們要去科技館。早上，我們剛做完早操，少老師就叫我們二年級(jí)的同學(xué)集合，說(shuō)：“今天，二三五班的同學(xué)，在二點(diǎn)以前，到大廳集合，去科技館�！痹捯魟偮�，我們?nèi)齻�(gè)班的同學(xué)，都說(shuō)了聲：“Yes!”一點(diǎn)四十剛到，我和我的`同學(xué)們就，飛快的沖下教室，去拿本子和鉛筆。拿本子和鉛筆準(zhǔn)備好了，我們就排隊(duì)準(zhǔn)備去科技館了。過(guò)了一會(huì)，我們不說(shuō)話了，崔老師才叫我們到大廳去。

　　大廳剛到，校車就來(lái)了。我們坐上校車，校車就飛快的跑了起來(lái)，一會(huì)兒超一個(gè)車，一會(huì)兒超一個(gè)車······很快，我們就到了科技館。

　　三個(gè)班參觀，肯定要分類參觀。分解小姐說(shuō)話了，她說(shuō)：“二班，三班的同學(xué)到內(nèi)展廳去參觀好嗎?五班的同學(xué)到外展廳去參觀好嗎?內(nèi)展廳有：大稱，自己拉自己，水里的漩渦，駐波,運(yùn)動(dòng)中的人體骨骼，龍卷風(fēng)，緩緩的氣泡和混沌擺。

　　先說(shuō)自己拉自己吧。自己拉自己是：坐在一個(gè)椅子上，椅子前面有一條繩子。坐穩(wěn)了就用力拉繩子,把自己往上拉。

　　大稱大是：最古老的時(shí)候，用來(lái)稱東西的。大稱非常奇怪。一大部分是一個(gè)大尺子，右邊是一個(gè)椅子。你坐在椅子上，就可以知道你有多重。

　　混沌擺是：轉(zhuǎn)動(dòng)手柄，它自己會(huì)像跳舞一樣的動(dòng)。

　　過(guò)了一會(huì)，老師叫我們排隊(duì)了，我們才到二樓去了。二樓的展廳有：大腦模型和DNA模型。

　　先說(shuō)大腦模型吧。大腦模型介紹的是大腦的結(jié)構(gòu)功能：動(dòng)靜結(jié)合演示大腦皮質(zhì)的軀體感覺區(qū)，

　　軀體運(yùn)動(dòng)區(qū)，視區(qū)，聽區(qū)和嗅區(qū)，以及參與語(yǔ)言功能的若干區(qū)，的解部位置和，功能定。

　　真可惜，很多都沒(méi)有抄到！

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