參觀科技館作文[經(jīng)典]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的參觀科技館作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

參觀科技館作文 篇1

　　今日我和爸爸到科技館去了一趟，首先以入眼簾的是一個非常大的球幕電影院。我們排隊進去后發(fā)現(xiàn)非常大，里面一臺主機，用的是360°無死角系統(tǒng)。我毫不猶豫的沖過了進去，里面的電影讓我感到栩栩如生。片名為：《恐龍是如何滅絕的'》。

　　隨后我和爸爸來到了實驗室，里面有讓身體過電的試驗，還有靠人體的摩擦產(chǎn)生的噴泉等，都非常的好玩。

　　二樓到了，進入二樓首先引起我興趣的就是電磁秋千，他通過地底下的電磁圈產(chǎn)生的地磁力量，讓秋千蕩起來。(50公斤以下不允許乘坐)我也不知道我多少公斤，可能多可能少，我坐了上去，顯然它帶的動我。下一個是耗能體驗，形象自行車，帶動發(fā)電機，產(chǎn)生的電力，使燈炮變亮，讓人們感受到耗能的費力。我體驗了一下，非常非常的費勁。下一個就是人體漫游，使人們了解自己身體的器官。電解質(zhì)系統(tǒng)化的方法。我們還看了高壓系統(tǒng)的演變。

　　我們可以看到環(huán)形閃電，電解質(zhì)閃電，鐵籠安全閃電，和科學(xué)實驗，可以令人頭發(fā)豎起來。 三樓到了，總體沒啥好玩的，就是那個倫理非常多，還有就是激光的聲音非常好玩。

　　四樓到了，好戲登場了，有意念力控制，意念力比拼，互動家庭系統(tǒng)，飛機電影艙，我還和別人比拼了意志力，我勝利了，我試驗了飛機電影艙，非常的好玩。

　　時間到了，科技館要停止瀏覽時間了。今天科技館有非常多的好玩的，令我終身難忘。

參觀科技館作文 篇2

　　天下著蒙蒙細雨，我隨著隊伍向科技館走去。

　　在路上，我看到小草容光煥發(fā)，高興地仰著頭，貪婪地喝著春雨灑下的甘露。再看那沿河的棵棵柳樹，婀娜多姿，婷婷玉立，象女孩子的長發(fā)隨微風向我們飄來，似乎在點頭稱贊我們的隊伍走得整齊。路邊的玉蘭已綻開，舉著的小酒杯灌滿了甜酒，像是在歡迎我們。大家都沒心情打傘，時不時回頭望望消失在身后的小路，再看看將要走進的朦朧，低頭嗅嗅泥土的味道，或聞聞花的芳香。啊，真美！我真想停下來，享受這春天的美景。

　　進入科技館后，我領(lǐng)著組員先去看了一樓展廳，再去二樓、三層樓。好多科技原理和實驗我以前都沒有聽說過。我最感興趣的有三樣科技實驗。

　　無形的力的原理：交流電通過線圈后產(chǎn)生交變磁場，使套在軟鐵芯上的小金屬環(huán)中產(chǎn)生渦流，渦流磁場的方向與線圈磁場的方向相反，相互排斥，于是小金屬環(huán)便被看不見的力托了起來。太神奇了！

　　渦流的`旋轉(zhuǎn)球的原理：線圈內(nèi)通過電流時，產(chǎn)生了旋轉(zhuǎn)磁場，線圈中心的金屬球便感應(yīng)出渦流同時產(chǎn)生相應(yīng)的磁場。磁極之間的相互作用，使金屬球迅速旋轉(zhuǎn)起來。這就是異步電動機的工作原理。這時的金屬球相當于電動機的轉(zhuǎn)子，線圈相當于電動機的定子繞組。今天我才知道，工廠里機器中的馬達，農(nóng)村用的水泵，就連我的玩具“四驅(qū)狼”賽車中的馬達，都是根據(jù)電磁原理。物理學(xué)真是偉大呀！

　　磁懸浮原理：利用反饋電路控制磁場的強度，隨著光電檢測器接收到的光信號變化而使磁場增強與減弱，在整個系統(tǒng)中使小球保持在適當?shù)膽腋∥簧稀Ｉ虾５拇艖腋×熊嚲褪歉鶕?jù)這個原理制造出來的。科學(xué)技術(shù)確實了不起！

　　回來的路上，我忘記了欣賞花草，忘記了下雨。一直在想——知識的力量太偉大了。我......

參觀科技館作文 篇3

　　老師告訴我們了一個“爆炸”性的消息，要去科技館參觀。大家歡欣鼓舞，像出了籠子的鳥兒一樣歡快地跑出了教室。

　　一進去，“嘉興科技館”五個醒目的大家印入眼簾。隨后，工作人員帶我們來了畫五角星的地方。我一看很有趣，拿起沉甸甸的筆，沿著凹進去的地方小心翼翼地畫了起來，只聽“嘟”的一聲，我嚇了一跳，怎么回事？同學(xué)們也在一旁笑，原來是我畫到外面去了。我記住了錯誤，繼續(xù)畫著。唉，又畫到外面去了，經(jīng)過我不斷的努力奮斗，我終于畫完五角星了，我長嘆了一聲。圍觀的同學(xué)也笑著走了。

　　接著，工作人員又帶我們來到了“范德格拉夫靜電發(fā)生器”旁。工作人員請了兩位短頭發(fā)的女生上去嘗試。只見她們把手放在“腦袋”上，工作人員用棒子敲了一下，她們的頭發(fā)就一根、一根地往上伸，真像一位怒發(fā)沖冠的老巫婆。同學(xué)們哄堂大笑，有的笑得在地上直打滾，有的笑得流出了眼淚，有的笑得前仰后合，可上面的女生一個勁兒的大聲尖叫。

　　最后，工作人員又帶我們來到了小熊的家，一進去我就重心不穩(wěn)，一股力量老和我作對，不讓我向前走，我只好靠在墻邊看著同學(xué)們走。我邁著堅定的`步伐向前走，可總會摔跤。經(jīng)過我的多次觀察，我發(fā)現(xiàn)把兩腳叉開，腳指緊抓地板就可以更好地站穩(wěn)，并走動了。

　　快樂的時光總是短暫的，帶著愉快的心情和滿滿的收獲，我戀戀不舍地離開了科技館，踏上了返校的路程。

參觀科技館作文 篇4

　　今天，老師帶我們參觀了蕪湖科技館。

　　科技館大門前，有兩個彩色的水車，由于設(shè)計的巧妙，里面的水總是取之不盡，很有趣。

　　進入科技館大門，可以清晰的看到展館分為兩層。

　　在第一層，我們看到了關(guān)于奇瑞汽車的大致拼裝原理。然后，我們又模擬駕駛了輪船，沿江漫游。

　　到了第二層，我們體驗了臺風。我站在小屋中，扶好扶手，工作人員啟動了按鈕，一瞬間，臺風就在我們身邊呼嘯起來，我仿佛覺得臺風要把我吹走似的'。我牢牢地抓住扶手，緊緊地閉著眼睛，心里既緊張又興奮。

　　最令我難忘的是雅各布天梯了。

　　電火花像圣火一樣順著一個梯子形狀帶著聲音“啪啪”而上，到了一定的高度又消失了，從底部進行新一輪的放電。

　　我覺得十分神奇，帶著疑惑回家后查閱了有關(guān)資料。原來，這是由變壓器提供數(shù)十萬伏的高壓，形成的電弧放電現(xiàn)象。

　　還有印象深刻的就是靜電的體驗。

　　我們班有一個女孩頭發(fā)很長。工作人員就用她的頭發(fā)做了一回實驗。開關(guān)一開啟，她的頭發(fā)明顯地豎起來了，好一個怒發(fā)沖冠。

　　如果說靜電讓大家哈哈大笑，那時空隧道就讓大家暈頭轉(zhuǎn)向。

　　當你走在時空隧道的中間時，你會覺得自己要倒下似的。但是，實際上，中間的路一直是平的，只是一種錯覺。

　　這次去參觀科技館，我們不僅了解了神奇的自然現(xiàn)象，還讓我們對發(fā)達的科技有了深刻的感受，讓我們對科技的奧妙有了更大的興趣。

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