- 相關(guān)推薦
參觀合肥科技館的作文(精選21篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的參觀合肥科技館的作文,歡迎閱讀與收藏。
參觀合肥科技館的作文 1
8月15日,媽媽帶我參觀了合肥市科技館。
我們進了科技館的大門,就看到第一層有一個很大的實物模型,只要轉(zhuǎn)動輪盤,小球就會按著軌道,通過各種障礙物,再回到原來的地方。我順著小球運行的方向看到,障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等。可惜我沒有看到關(guān)于這個實物模型說明的牌子,到現(xiàn)在我也不知叫什么。穿過一樓,我們坐電梯來到了二樓。聽媽媽說,這個電梯叫感應(yīng)電梯,只要把手放在電梯的扶手上,它就會動起來,如果沒有人的話,電梯會自動停止。開始我不信,反復(fù)試了幾次,果真如此,F(xiàn)在的科技真發(fā)達呀!
在二樓,我發(fā)現(xiàn)有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋,上面寫著“傾斜的小屋”。真奇怪,小屋怎么會傾斜呢?我不禁好奇起來,忍不住拉著媽媽就往里面沖。剛進去,我立即就感到小屋真的.斜了,幾乎站不穩(wěn)。我竭力控制著自己,一鼓作氣沖了出去。真刺激!媽媽呢?“巨迪,我不行了!”我在外面聽到媽媽的話,忍不住哈哈大笑。后來,我們又參觀了三樓、四樓、五樓,可視電話、無源之水、磁懸浮列車等讓我大開眼界,現(xiàn)代科技真的很神奇。
最后,我還看了穹幕電影呢!科技館不但好玩,還長見識。有機會,我一定還要去那里。
參觀合肥科技館的作文 2
“啊,太熱了,還有多長時間才能進去呀!”我雙手叉腰,急得直跺腳。大約過了兩個小時,我們終于走進了合肥科技館。
“哇塞!好壯觀,好漂亮呀!”我大聲歡呼著,心里充滿了好奇。我第一眼看到的就是“飛機模擬駕駛”,我飛奔到那兒,拿起小飛機就開始玩。咦?怎么飛不起來?這時,旁邊的阿姨告訴我:“這可不是普通的飛機,它沒有遙控器也能飛起來,只要心靜就可以讓飛機起飛了。”我慢慢的靜下心來,把飛機往上拋去,我本以為飛機肯定會“粉身碎骨”,但奇跡發(fā)生了,它竟然漸漸地起飛了。世界上竟還有這樣的事?
我們來到了二樓。那里真是人山人海。∥易钕矚g的'還是“齊心協(xié)力”這一項。這是由八個人才能玩的一個項目,我看這游戲挺簡單,就準備上去試一試。當(dāng)這鐵球滾到我面前時,我覺得這肯定難不倒我,誰知,這鐵球太重了,我一點也推不動,害得我費了九牛二虎之力才推動一點點。我累得氣喘吁吁,上氣接不上下氣,一口氣喝掉了整整一瓶水!
之后,我們來到了傾斜屋。我一走進屋里,就感覺整個地球突然一下翻了過來,整個人靠著墻走,頭昏眼花。這段路其實并不遠,可是,對于我來說,就像過了一個世紀那樣艱難,那樣漫長。
哇!這個合肥科技館真是太有趣太好玩了!在這里讓我懂得了許多科學(xué)原理,讓我在快樂中不斷地增長知識,這才叫“在快樂中學(xué)習(xí)”。
參觀合肥科技館的作文 3
一天下午,我和爸爸媽媽去參觀合肥科技館。首先來到科技館外面的廣場,在廣場上照了像,留作紀念。接著買好票就進去參觀。
走進大門,第一層是擊球傳送。只見一座高高吊塔,下面只要人轉(zhuǎn)動輪子,帶動鏈條,大球隨著軌道升上去,碰撞另一只大球,到了頂端沿著另一個軌道下來。輪子不斷轉(zhuǎn)起來,球上去又下來,循環(huán)運動,十分好玩。經(jīng)過的人,都可以去試一試。來到第二層,有許多動手操作的實驗,讓人體驗到科學(xué)的許多樂趣。有熱氣球、有擺動水面、有水柱旋轉(zhuǎn)、有龍卷風(fēng)等。最吸引人眼球的是一個大水龍頭,它懸在空中,見不著水管,只見一根碗口粗大水柱,水從龍頭口嘩嘩地流下來,人們覺得很奇怪,議論紛紛。一看說明介紹,原來用的是障礙法。爸爸用手一摸,果然里面有一根大管子,水從管里送上去沿著外沿管壁流下來。要不哪有那么多水給白白流走,成本豈不太高了。第三層有一塊地方是電腦設(shè)計屋,里面擺放幾十臺電腦供人們玩樂。
我來到一臺電腦桌前,津津有味地設(shè)計了一幅山水畫,有彎彎的小河,幾只小鳥飛向藍天,小河后面是小房子,還畫上一片綠綠的草地。完成好后,給畫取了好聽的名字《可愛的.我家》,逗得爸爸媽媽笑了。另外一邊是模型展覽,有污水處理廠、風(fēng)力發(fā)電廠、火力發(fā)電廠、水力發(fā)電廠和核能發(fā)電。模型對面是仿音樂機器人。只要你投放一枚硬幣進去,就可以欣賞到美妙無比的音樂和機器人擺動的樣子。第四層一邊是傾斜的小屋。走進去,讓人覺得頭昏腦脹的,失去重心。我們趕緊出來,去看旁邊的機器人小狗足球大戰(zhàn)。之后親自試了一下模擬打鼓,這可是沒有鼓皮的鼓啊。第五層是“高壓放電”。圍了許多人前去觀看,工作人員一邊維持秩序一邊提醒大家注意的事項!胺烹娏_,放電羅!比藗凅@叫起來。只見在一個大圓球里,釋放出幾十萬伏的高壓電,火光四射,發(fā)出噼啪吱啦啦的響聲,真驚險。
這次參觀合肥科技館,我玩得十分開心,學(xué)到了許多科學(xué)知識。期盼著下次到合肥,再去參觀科技館,去探索科學(xué)的無窮奧秘。
參觀合肥科技館的作文 4
今天下午,哥哥帶著我和媽媽參觀了合肥科技館。
一到大門前,我就發(fā)現(xiàn)科技館的外形非常奇特:最上面一層是平的,中間凹下去一塊,下面又凹下去一大塊,樣子真是別具一格!
進了科技館,我首先被一些上面和下面都沒有布的鼓吸引住了。我舉起手對著空空的鼓打下去,居然發(fā)出了“咚咚咚”的鼓聲,我驚奇不已,趕緊去看旁邊的說明。一看才知道,原來里面安裝了紅外感應(yīng)器。
接著我和哥哥又被兩個大圓盤吸引住了,大圓盤的前面有個像傳聲筒一樣的東西,這兩個大圓盤離得比較遠,我和哥哥各站在一個大圓盤前。我輕輕地對著那個傳聲筒一樣的東西說了一句話,哥哥在另一個大圓盤前居然聽見了我說的話,我想這也許就跟我小時候玩的游戲:用兩個紙杯穿線當(dāng)電話的原理是一樣的吧!
后來我們又看見兩把椅子,中間隔了一塊大玻璃,玻璃的兩面各安裝了一盞燈。我和哥哥就各坐到一把椅子上,把燈光調(diào)來調(diào)去,結(jié)果我發(fā)現(xiàn):在光線最弱的時候,我什么都看不見;光線中等的`時候,我看見了我和哥哥重疊在一起的奇怪影像;在光線最強的時候,我只看見我自己。
科技館里還有許許多多奇怪的東西,令我百思不得其解,世界真奇妙。
參觀合肥科技館的作文 5
“快起床,出發(fā)啦!”媽媽邊搖著我邊在我耳邊大聲嚷嚷。睡眼惺忪的我有氣無力地說:“去哪兒呀?”“合肥科技館呀!”對!今天我們可要去參觀向往已久的科技館!一個鯉魚打挺,火速穿衣下床,胡亂吃點東西便坐上媽媽的電動車直奔出發(fā)集結(jié)地——學(xué)校。
今天的天空是我見過的最藍的天空,偶爾一兩只小鳥唱著歌兒從我的頭頂掠過。今天天氣真好。經(jīng)過兩個小時的“漫漫征途“,我們終于來到了目的地——合肥科技館。
在工作人員的帶領(lǐng)下,我們首先來到二樓參觀。咦,這里怎么有一面大鼓,還有一個話筒哩。我對著話筒使勁地喊:“喂,你好!”。奇怪,耳邊一點聲音也沒有,可站在對面的盛文睿卻莫名其妙地嚇了一大跳。她驚奇地問我那么使勁叫什么。呵呵呵,原來我的“虎嘯獅吼”傳到她那兒去了。這怎么回事呢?正想著呢,同學(xué)們又簇擁著上樓了。
三樓可有趣了。站在門口感覺里面什么也沒有。我瞟了瞟了這間“空房子”,心生狐疑,走進去。呀!這是什么呀?我的影子居然在呈現(xiàn)在上面!嚇得我趕緊走出來。哎,他們在干什么呢?只見一個豎著的`布滿黑白方格的長箱里,一個男孩子的四肢都不見了,只有一個大腦袋在箱子上方浮現(xiàn)。我也好奇地走過去探個究竟。原來箱子下面有一個孔,而孔的兩邊都是鏡子,人鉆進去,別人就以為他的四肢都隱形了呢。那么傳說中的隱形飛機也許就根據(jù)這種光學(xué)原理制造的吧。
時間過得飛快。我還沒看夠呢,參觀的預(yù)定時間已經(jīng)到了。帶著疑惑與不舍,我們排著隊伍離開了神秘的科技館。
參觀合肥科技館的作文 6
今天學(xué)校組織我們?nèi)、四年級的同學(xué)去參觀市科技館。7:30分我們準時出發(fā),一路上同學(xué)們既興奮又激動,經(jīng)過了熱鬧的大街我們來到了寬闊的馬路。不一會就到了科技館。
我提前查資料得知:科技館的面積6000平方米,科普展品108件,主體建筑分3層,館內(nèi)設(shè)有濟源特色、兒童科技樂園、人類智慧、能源與環(huán)境、健康生活、宇宙探索6各展區(qū)。
進去以后我們在一層看到了許多高科技模型和古代勞動的圖畫還有水槍等等。
第二層最吸引我的是傾斜小屋在外面看小屋是平坦的,可是只要你一進去就會搖頭晃腦得出來,我鼓起勇氣走進了里面,仔細一看里面居然是一塊斜板,結(jié)果我也搖頭晃腦的出來了。
第三層是宇宙探索,里面有水星、火星、木星、海王星、土星、天王星等等。
我快要對科技館說再見了,但城展館還在等著我們,城展館里有一個巨大的模型,旁邊還有一臺大電視,里面不斷播出濟源近幾年的變化,大模型還不斷的.變色好看極了,我真想馬上搬進里面住。
該集合了,我戀戀不舍離開了科技館,在回來的路上,我們已經(jīng)筋疲力盡了,老師喊道:“(四)(4)班,加油!”聽到老師的鼓勵我們也有精神了。在路上我也在慢慢的回憶著在科技館、城展館學(xué)到的知識。我深深的感受到了只要好好學(xué)習(xí),天天向上。就能為祖國服務(wù),建設(shè)美好家鄉(xiāng)!
參觀合肥科技館的作文 7
今天,我們?nèi)チ丝萍拣^。到了那里我們直奔探索與發(fā)現(xiàn)大廳。
我們首先去看了人的結(jié)構(gòu),人的骨頭好奇怪呀!一個正常人的骨頭有好多呢!
我突然發(fā)現(xiàn)一個表格上面清楚的寫了自然中的數(shù)學(xué)小知識:螺線:臺風(fēng)。水中漩渦。旋渦星系。盤羊的羊角。懸鍵線:雨后的蜘蛛網(wǎng)。具有分型自相似生特點的.結(jié)構(gòu):人體細血管。柳珊瑚。閃電。河網(wǎng)。分型菜花。六邊形。蜂巢。玄武巖。我剛看完表格,突然看見前面不遠處有一個小游戲,我馬上去玩,玩了半天才明白一個知識。等寬曲線是指曲線的一點帶曲線的上其點的最長距離相等的曲線在任一角度的寬度,太好玩啦
我們最后看了3D電影真是有驚無險呀!非常驚人當(dāng)我看到一個在挖恐龍的骨頭的人從山上掉了下來我很害怕像是自己掉下來一樣,我當(dāng)時緊張的閉住雙眼,生怕從山上掉下來,不過山上掉下來的的人沒有死,被別人救了,只差一點那人就們沒命了。
我們高高興興的回家了,不過給我印象最深的只有3D電影
參觀合肥科技館的作文 8
今天,媽媽帶著我和妹妹一起去參觀科技館,聽老師說在那里能學(xué)習(xí)很多科學(xué)知識,還有針對兒童進行的科普啟蒙教育,今天我可要好好去體驗一下。
科技館非常漂亮,我很喜歡它的圓形屋頂,從外邊看就象白雪公主住的宮殿,神秘而又美麗,媽媽告訴我它獨特的建筑風(fēng)格已經(jīng)成為濟源一景了。
科技館面積很大,我剛進去就被一樓的兒童科技樂園吸引住了,我和妹妹在兒童戲水樂園玩了一會兒滅火器和水壩游戲,并從游戲中獲得了知識。
二樓給我的印象最深的就屬傾斜小屋和自己拉自己實驗。我剛進去傾斜小屋時就感到到身體傾斜,走著走著就想摔倒,再看看妹妹,她也是晃晃悠悠,走路東倒西歪的.,我感到很奇怪。聽講解員說這個房子之所以能讓人失去平衡,是因為小屋發(fā)出的信號,刺激了人的平衡感官,使人失去平衡,這可太神奇了。還有一個自己拉自己的實驗,我坐在椅子上,自己用手拉著繩子就可以把自己拉得很高,我看了說明知道利用定滑輪和動滑輪的原理。
科技館里還有許多電磁、力學(xué)以及能源與環(huán)境的介紹,媽媽說只有好好學(xué)習(xí),懂得了它的原理,你才能理解其中的奧妙。
參觀完科技館我有很大收獲,在學(xué)到知識的同時也開闊了眼界,懂得了科學(xué)并不是枯燥無味的,我要好好學(xué)習(xí),慢慢去探索其中的奧秘。
參觀合肥科技館的作文 9
一個星期六的下午,天公好像有意捉弄我們,春雨霏霏,但依舊擋不住我們參觀科技館的滿腔熱情。我平時就對科學(xué)知識有著濃厚的興趣,最喜歡看的也是科普類書籍,一想到能親眼看看那些新奇的科技展品就像打了雞血似的。
一進展廳,我小小的眼球立即被中央從天而降的幾條甩繩吸引。瞧,五根長長的繩子從展廳頂部直至面前的展臺,呈波浪形飛快地甩動,配合炫目的燈光,仿佛舞者在不知疲倦地旋轉(zhuǎn)。為什么普通的繩子會出現(xiàn)那么美麗的波浪曲線呢?讓我來告訴你們吧!繩波是一種簡單的橫波,在燈光的照射下,因人眼有視覺暫留的特性,會在空中看見漂亮的波浪曲線。
展廳四周分布著形式多樣的科技展品,有馬德堡半球?qū)嶒灐?D打印、瞳孔與指紋識別門鎖裝置……我走到名為概率曲線的展品前,它是一個透明、密封的展板,里面裝著不計其數(shù)的小鋼球,中間分布著若干個豎直的隔板。整個展板可以翻轉(zhuǎn),當(dāng)你翻轉(zhuǎn)時,無數(shù)的小球從上落下,經(jīng)過中間隔板的阻礙,它們像洪水泄閘一樣,奔流而下。當(dāng)最后一個小球落下后,你會發(fā)現(xiàn)神奇的現(xiàn)象,落下的'球呈鐘形狀態(tài),兩頭低,中間高,左右對稱。我反復(fù)試了幾次,它們好像約定好似的,總是這種形態(tài),真是神奇呀!
走上展館的二樓,這里又是一番新世界,人腦司令部、跳動的心臟、針幕……每一個展品都如同美食一般吸引著我,這里摸摸,那里試試,視覺與感官經(jīng)歷了一次次科技的撞擊。“快去那邊,機器人正在跳舞呢!”這條信息使我如兔子般沖向旁邊的機器人展廳,擠進重重疊疊的人群,哇!三個一模一樣的機器人正在扭動著身軀,或倒立,或翻轉(zhuǎn),隨著音樂有板有眼地跳著,結(jié)束時居然能煞有介事地來個紳士般的鞠躬。精彩的表演贏得我們的陣陣歡呼與掌聲。
參觀結(jié)束,我還意猶未盡,我深刻體會到科技的神奇與力量。我要從細節(jié)處著手,好好學(xué)習(xí),把握知識的鑰匙,去開啟明日科技的大門。
參觀合肥科技館的作文 10
放假的時候,我隨爸爸乘車去合肥科技館參觀。
來到這里,只見科技館造型簡潔、新穎,形狀為長梭形,好像一艘乘風(fēng)破浪的巨輪;東側(cè)圓形展廳酷似飛碟,給人們對它有一種神秘變幻的感覺。
我進入大門,映入眼簾是一個穿著“乳白色衣服”的機器人,它不停地投籃,幾乎是十拿九穩(wěn)。進入大廳,兩千多平方米的展廳里有阿基米德漩渦、魔術(shù)小屋、隱身裝置……我左看右看,真不知道從那參觀好。
“這只鳥真好玩。 蔽翼樦曇粝蚯白,忽然發(fā)現(xiàn)在一個玻璃門前圍了許多人,我朝里一看,一個扎著馬尾辮的小女孩拿著話筒正在和屏幕上的一只百靈鳥說話,那百靈鳥的羽毛全是黃色的,嘴巴尖尖的,十分可愛。于是我也拿了一個話筒和它對話起來。
“你會跳舞嗎?”
“當(dāng)然會,你看這是我新學(xué)會的街舞!敝灰娺@只百靈鳥迅速穿上牛仔裝,然后隨著音樂瘋狂地跳了起來,頭一扭、屁股一撅,真是太美了!
“你當(dāng)過主持人嗎?”我又迫不及待地說。
“當(dāng)過、當(dāng)過,我可是鳥類中經(jīng)驗最豐富的主持人呢!”說完它的臉上露出了得意的笑容。
“你會變魔術(shù)嗎?”
“什么?什么是魔術(shù)?唉,不會!敝灰娺@只百靈鳥皺著眉頭,深深地嘆了一口氣。
太笨了,你只能當(dāng)主持人,不是變魔術(shù)的那塊料。”我用激將法來刺激刺激它。
結(jié)果果然不出我所料,它立刻面露笑容,淘氣地對我說:“騙你的,我變魔術(shù)比劉謙老師的還要精彩!蔽倚南脒@只百靈鳥太聰明了。
短短幾句對話,我已深深地喜歡上了這只活潑機靈的小鳥,但是由于時間關(guān)系,我就依依不舍地到其它地方去了。
“啪、啪、啪……”咦,這又是什么聲音呢?于是,我拉著爸爸的手再次順著聲音向前走,不知不覺,我來到了一座小屋旁,走了進去這個小屋的墻是白色的,墻上畫著許多樂器有橡皮鼓、小號、小提琴、馬頭琴……地板上貼著兩個藍色的大腳印,上面寫著:請踩上來。我踩上去后,發(fā)現(xiàn)那些樂器竟然動了起來,上面還閃著字:請拍我。我拍下去后,那些樂器竟又發(fā)出了聲音,我拍上拍下,拍左拍右,累得滿頭大汗,終于,那些被打出來的.聲音成了一首優(yōu)美動聽的歌曲。
唉,又熱又渴,于是我向老爸要了一元錢,想買點飲料解解渴,散散熱,正當(dāng)我準備出去買時,忽然我發(fā)現(xiàn)科技館里面也有賣的,于是我像箭一樣跑到了賣飲料的地方,“小--朋--友,你--要--買--什--么--飲--料--呢!”我抬頭一看,原來賣飲料的是一個有著鉗子似手的機器人,于是我把錢放進它收錢的箱子里,然后說:“我要一瓶雪碧。”只見這個機器人用“手”抓住了雪碧,然后將它送到我的手中,還不忘對我說聲再見。我驚呆了,心想:制造它的人一定是一個有禮貌的人。
之后,我們還來到魔術(shù)小屋里,忽然我和爸爸的腿消失了,嚇得我們不知所措,我們還玩摸魚,但是怎么摸也摸不到一條魚,我看了一下說明,原來看到的魚都是幻覺,不是真魚。
最后我們還坐了電梯下樓,聽爸爸說,這個是感應(yīng)電梯,沒有人的時候它就會自動停止。我連續(xù)試了幾次,果然如此。
科技館真是好玩,下次放假我一定還去哪里。
參觀合肥科技館的作文 11
今年暑假,媽媽帶我坐火車去合肥,因為這是我第一次去省城。我們坐了大約五個小時的火車來到合肥。我們決定先去合肥科技館。
合肥科技館是安徽省最大、也是最出名的科技館。我們先去看了機械展區(qū),我和媽媽一起去玩了小球旅行記,非常有趣,它是通過齒輪和齒條互相轉(zhuǎn)動來帶小球旅行的。我還喜歡立體方塊,這個主要是用相同顏色的.方塊,來給飛機鋪路,然后用不同顏色的方塊來帶飛機飛行,中間還有障礙物。我玩了三次,只贏了一次,這個有點難。
玩過了機械展區(qū),我和媽媽又去了人體WE。我和媽媽玩了腦電波對抗,我們的頭部緊貼著面罩,集中注意力,指示燈點亮后,用“意念”來控制面前的燈光前進,與對方進行對抗,直到勝利一方的顏色占領(lǐng)整個區(qū)域。我們比了三局,我贏了兩局,也其實就是利用人的腦電波來操控……
合肥科技館真有趣呀!不知不覺就玩到了晚上,我們戀戀不舍地告別了合肥科技館。
參觀合肥科技館的作文 12
今天我和同學(xué)們參加了由我校組織的一次去合肥科技館游玩。大家都十分高興,早早地來到學(xué)校門口,等待大巴車來接我們。一路上,同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個不停。
我們來到科技館。這里的儀器還真多呢,有的儀器可以猜出你的生肖,有的里面有東西,可你卻摸不到,有的你一鉆進去,就會有許多個你。我看見一個儀器名字叫“自己拉自己”,只要你做上去,拉動繩子就可以了,我想:我可以用這個神秘的儀器和同學(xué)們來一場比賽呀。我叫了一個同學(xué)來和我比賽,誰先到白圓圈誰贏,比賽開始了,那位同學(xué)使出了九牛二虎之力向下拉繩子。他快以一半的`時候,我一看情況不對,于是我使出聽吃奶的力氣追趕,快到終點的時候那位同學(xué)看我沒有追上來,手一放松降到了比我還低的地方,我連忙向下拉繩子終于贏得了比賽。
今天我玩得很開心,謝謝老師給我這次機會。
參觀合肥科技館的作文 13
8月15日,媽媽帶我參觀了合肥市科技館。
我們進了科技館的大門,就看到第一層有一個很大的實物模型,只要轉(zhuǎn)動輪盤,小球就會按著軌道,通過各種障礙物,再回到原來的地方。我順著小球運行的方向看到,障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等?上覜]有看到關(guān)于這個實物模型說明的牌子,到現(xiàn)在我也不知叫什么。穿過一樓,我們坐電梯來到了二樓。聽媽媽說,這個電梯叫感應(yīng)電梯,只要把手放在電梯的扶手上,它就會動起來,如果沒有人的話,電梯會自動停止。開始我不信,反復(fù)試了幾次,果真如此,F(xiàn)在的科技真發(fā)達呀!
在二樓,我發(fā)現(xiàn)有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋,上面寫著“傾斜的小屋”。真奇怪,小屋怎么會傾斜呢?我不禁好奇起來,忍不住拉著媽媽就往里面沖。剛進去,我立即就感到小屋真的'斜了,幾乎站不穩(wěn)。我竭力控制著自己,一鼓作氣沖了出去。真刺激!媽媽呢?“巨迪,我不行了!”我在外面聽到媽媽的話,忍不住哈哈大笑。后來,我們又參觀了三樓、四樓、五樓,可視電話、無源之水、磁懸浮列車等讓我大開眼界,現(xiàn)代科技真的很神奇。
最后,我還看了穹幕電影呢!科技館不但好玩,還長見識。有機會,我一定還要去那里。
參觀合肥科技館的作文 14
國慶期間,爸爸帶我去參觀合肥科技館。
剛來到大門口,寬闊的大門展現(xiàn)在眼前!上了二樓,我們看見全都關(guān)于數(shù)學(xué)、力學(xué)和機械,比如:動力、一筆畫……再上三樓,關(guān)于氣候變化和低碳生活,有雷電走廊……上四樓,與信息技術(shù)有關(guān),比如:滑雪、切水果……五樓,與現(xiàn)代交通、聲光電磁有關(guān),有賽車……。
其中我最喜歡的是雷電走廊了!因為它可以讓我們感受一下雷電地區(qū)的驚險。觀賞了這么多有趣的.現(xiàn)象,我增長了許多知識。我最終依依不舍的離開了。
參觀合肥科技館的作文 15
今天下午,我和爸爸去合肥市科技館玩,里面真熱鬧,很多家長都帶著孩子來參觀?萍拣^里的器材不僅好玩,而且還能讓我明白了很多科學(xué)道理。我在陀螺儀展臺上正在玩的起勁的時候,一個工作人員笑瞇瞇地走上來問我:“小朋友,你知道這是什么原理嗎?”我一聽傻眼了,不好意思地說:“不知道!惫ぷ魅藛T耐心地告訴我:“這是模仿飛機的`原理,飛機在天上就是靠陀螺的左右搖擺掌握方向。”這下我明白了,難怪我左右搖擺陀螺儀,整個臺就會改變轉(zhuǎn)動方向。接下來我玩每一個器材的時候不再只顧著貪玩了,我會仔細探尋著其中的科學(xué)原理。
今天的科技館之行,真是讓我打開眼界,受益不淺。
參觀合肥科技館的作文 16
十一假期爸爸媽媽帶我去參觀了合肥科技館。
合肥科技館是一個展示科學(xué)知識的地方。
走進了合肥科技館的大門,我們首先來到了一個猜生肖的機器前面,那個猜生肖的機器可以辨別出你的生肖,只要在沒有你生肖的方框外按一下一個紅色的按紐,在有你生肖的方框外按一下綠色的按紐這個機器就可以顯示出你的生肖是什么啦。
離開了猜生肖這個機器,我就來到了一個叫太空踏步的機器面前,因為我們?nèi)嗽谔罩芯蜁е,走路也會輕輕地走路,在太空踏步這臺機器上就是看看你的腳步到底有多輕,如果你的腳步稍微重了一點點,這臺機器的頭頂上就會發(fā)紅光,我在上面走了幾步,紅光一直都沒閃呢。
離開了太空踏步這臺機器我又來到了高壓放電這臺機器面前,這個高壓放電既危險又有趣,危險的是如果碰到那個高壓放電的機器你就會被電到的',有趣的是我似乎能看到電源,按理論來講電一般是看不見的,可是我卻看到了,是不是很有趣?
科學(xué)館里到處都是好玩的東西,希望你有機會的話也去看一看,不僅讓你大飽眼福,而且還會讓你增加許多科學(xué)知識。
參觀合肥科技館的作文 17
暑假里的一天,媽媽帶我去了合肥科技館。
一進大門,一條大船出現(xiàn)在我眼前,船頭高翹,好似在大海中揚帆破浪、急速前進。船身上鑲嵌著許多玻璃,一排一排,整整齊齊,像顆顆寶石在陽光下閃閃發(fā)光。船尾連著一艘又大又圓的“飛碟”。一條長長的,窄窄的走廊從船身通向“飛碟”,好似一座天梯將它們緊緊連接。這艘造型獨特的船就是合肥科技館。
進到科技館,我先沖向一樓的“水世界”。一到“水世界”,我就聞到了水特有的香氣,甜甜的,香香的。我順著“嘩啦啦”的流水聲跑去,看到有個小孩子在用水槍對著球射擊,要將球射到對面的筒里。球兒在筒里快樂地轉(zhuǎn)著圈兒,四圈之后便從筒里跳了出來。這游戲真好玩!水世界讓我懂得了水的重要性:它不僅僅是用來喝的,它還可以用來澆灌農(nóng)田、發(fā)電、滅火等,所以我們要珍惜水源。
“同學(xué)們,四樓馬上進行機器狗表演,請大家準時觀看!蓖郏√昧!我們立即像豹子一樣沖向四樓?磁_前人非常多,挨挨擠擠的,我鉆入人群看到了三只“小狗”。三只“小狗”非?蓯郏洪L長的臉,大大的眼睛,圓圓的身子,短短的`尾巴,樣子可憨啦!它們穿著不同的外衣,有的穿著藍色外衣,有的穿著紅色外衣。它們的主人——漂亮的主持人阿姨用甜美的聲音宣布表演開始。音樂聲起,“小狗”動了起來。它們先伸出前面的小爪,向觀眾們招手示意,向大家問好。然后它們開始“舞”了起來,一會兒搖搖尾巴,一會兒擺擺前爪,一會兒轉(zhuǎn)個圈兒,一會兒搖搖頭,一會兒又摔倒了……一曲舞完,它們又獻上了一首孩子們非常喜歡的歌曲《喜羊羊與灰太狼》。它們唱著,跳著,將表演推上了高潮。觀眾們歡呼雀躍,個個為這些機器狗嘆服不已。我不禁嘆道:這些機器狗真能干,創(chuàng)造它們的科學(xué)家更能干。
隨后,我來到了五樓。五樓是“汽車的世界”,我最感興趣的是“開汽車”。我先坐入一輛仿真汽車里,按照汽車前窗的屏幕指示,我依次踩離合、腳剎、油門,點起火,手撥動手剎,可是車子一點都沒啟動,還熄了火。我焦急萬分,這時來了位小弟弟,他熱心地上前來教我,終于我把車開起來了?上,才開不久就到時間了,車子停了下來。唉!車技不如人啦!
我們玩得可開心啦!不知不覺已經(jīng)到快閉館的時候了。雖然我還沒有玩夠,但是我仍感受到科技的魅力,科技讓我們的生活更美好。
參觀合肥科技館的作文 18
“迎著和煦的春風(fēng),邁著輕快不得腳步,親愛的少先隊員們,走,我們一起去春游!”今天,我懷著激動喜悅的心情,邁著輕盈的腳步,來到學(xué)校,因為今天正是一年一度的春游!
我們乘著公共大巴,經(jīng)過一路的顛簸,終于來到了雄偉神秘的科技館了,男孩子們的歡呼聲響徹碧藍的天空,女孩子們則像小鳥一樣,嘰嘰喳喳,有說有笑。
進入科技館,我似乎嗅到了一絲飽含科學(xué)的氣息,我的理想是將來成為一名科學(xué)家,于是我便多吸了幾口,突然間覺得自己很傻,我便停止了傻傻的舉動,繼續(xù)聽講解員解說。
在幾個展廳內(nèi),我最喜歡的可要數(shù)濕地與海洋,可別怪我偏心,因為濕地與海洋能真正體會到科技館的神秘!
一進入濕地與海洋,抬頭仰望就能看見耀眼的`流星在飛躍,正前方是一幅巨大的世界分界圖。講解員帶我們走進了濕地,只見眼前昏暗一片,突然一只展翅而飛的老鷹騰空而起,落在一棵枝繁葉茂的大樹上,“呀!”我不禁尖叫一聲,打了一個冷顫,可是眼前一只雪白可愛的兔子化解了我心中的恐懼,一群羚羊突然出現(xiàn)在我的眼前,它們是那樣的逼真,我仿佛已經(jīng)聽到了它們那馬不停蹄的跑步聲,是那樣的急促,好像有一只狩獵隊在追殺它們。過了一會兒,映入眼簾的是兩個由玻璃罩著的池塘,一個是小水塘,還有一個是荷花池,我們首先進入了小水塘,剛踩在水塘上,似乎已經(jīng)感覺到了水塘那涼絲絲的氣息,突然有幾條膽大的小魚出現(xiàn)在我們的腳下,同學(xué)們便開始了“踩”魚計劃,那幾條小魚一點兒都不害怕,還和我們搖著尾巴,好像在說:“踩不到,踩不到!”這使原本就心急的同學(xué)雪上加霜,當(dāng)大家快要把玻璃片踩“碎”時,講解員便急忙帶我們進入了荷花池中。池里的荷花含苞欲放,我們輕輕地踩上一腳,碧波蕩漾,使荷花變得更加美麗動人,當(dāng)同學(xué)們?nèi)ゲ饶菋善G的荷花時,奇跡出現(xiàn)了:池里的花骨朵兒全部張開了花瓣,活像一個粉色的小喇叭!看到這情景,大家便爭先恐后地去踩那嬌嫩纖弱的荷花,講解員便趕緊領(lǐng)著同學(xué)們進入了海洋。海洋里有珊瑚、海蟲、貝殼、石子等,珊瑚婀娜多姿,海蟲古老神秘,貝殼多種多樣,石子形態(tài)各異!鞍⊙窖剑〗K于出來啦!”,剛“重見光明”的我像又一次新生,便伸了個懶腰。同學(xué)們也像做了“眼角膜移植手術(shù)”見到陽光,興奮不已。
我們又跟著講解員參觀、游玩、博覽、欣賞了許許多多項目,從中懂得了許多知識,發(fā)現(xiàn)了許多奧秘。
我以后一定要努力學(xué)習(xí),建造更有趣的科技館,讓中國變得強大、發(fā)達、繁榮起來!
參觀合肥科技館的作文 19
合肥科技館之旅 學(xué)校組織四、五、六年級去參加科技之旅——合肥科技館、海洋館游。我聽到這個消息后高興極了,因為我最感興趣的是科技館。我迫不及待地收拾東西。周五,我們上了車,前往合肥科技館,開始我的科技之旅。
剛剛下車,眼前的景象讓我大吃一驚,這個科技館可真現(xiàn)代化啊。各式各樣的建筑物讓我仿佛來到了童話世界,我看了看平面分布圖,知道了它是五層樓,每層都是一個主題,都充滿了科技感。老師把我們帶到2樓,這里又是一番新的景象:這兒有各種新奇的科學(xué)實踐機器,從實踐說明著科學(xué)理論:地心引力、布朗規(guī)律、各種圖形的面積關(guān)系讓我們的科學(xué)知識大大增加。
三樓是關(guān)于人體和天氣的知識,那里的設(shè)施也讓我感到了科技的樂趣:x光圖、ct圖、聽左耳還是右耳、天氣走廊尤其是變相器,它可以看到30歲的我,讓我知道我未來的樣子是帥還是丑,最后感覺還是挺帥的嘛。四樓是一種高科技:體感游戲機,這是由xbox360開發(fā)的機器,可以通過攝像頭來完成游戲動作,是居家旅行、家庭運動的必備首選!我們還去了穹幕影院,看了紀錄片:尼羅河之謎。這效果,讓我感到身臨其境,四周都是投影,不過有些鏡頭的.確有些暈。但我真正情有獨鐘的還是5樓的模擬駕駛,投幣三元后,我好奇的望著自己面前的方向盤、油門、剎車、離合器還有換擋器又覺得挺簡單的,我選了賽車道駕駛,在我打開發(fā)動機的時候,沒踩離合器所以熄火了。后來在換擋過程中,又沒踩離合器,害的車子又熄火了。總之一番手忙腳亂的準備后,我才開動了汽車,在寬闊的馬路上開著汽車真是一種煎熬,一會踩剎車;一會打左燈、右燈;一會又加油門,等到十分鐘全部過去后,才停止了,還違反了兩次交通規(guī)則,這時我才體驗到開車是多么辛苦!躺在歸途的車內(nèi),我想:合肥科技館以現(xiàn)代科技的方式給人們帶來了無窮的樂趣,同時給人們一種啟示,只有科學(xué),
才能使國家發(fā)達,所以我們要好好讀書,成為一名高科技人才,為祖國創(chuàng)造美好的未來!
參觀合肥科技館的作文 20
啊,太熱了,還有多長時間才能進去呀!我雙手叉腰,急得直跺腳。大約過了兩個小時,我們終于走進了合肥科技館。 哇塞!好壯觀,好漂亮呀!我大聲歡呼著,心里充滿了好奇。我第一眼看到的就是飛機模擬駕駛,我飛奔到那兒,拿起小飛機就開始玩。咦?怎么飛不起來?這時,旁邊的阿姨告訴我:這可不是普通的飛機,它沒有遙控器也能飛起來,
只要心靜就可以讓飛機起飛了。我慢慢的靜下心來,把飛機往上拋去,我本以為飛機肯定會粉身碎骨,但奇跡發(fā)生了,它竟然漸漸地起飛了。世界上竟還有這樣的事? 我們來到了二樓。那里真是人山人海啊!我最喜歡的還是齊心協(xié)力這一項。這是由八個人才能玩的`一個項目,我看這游戲挺簡單,就準備上去試一試。當(dāng)這鐵球滾到我面前時,我覺得這肯定難不
倒我,誰知,這鐵球太重了,我一點也推不動,害得我費了九牛二虎之力才推動一點點。我累得氣喘吁吁,上氣接不上下氣,一口氣喝掉了整整一瓶水! 之后,我們來到了傾斜屋。我一走進屋里,就感覺整個地球突然一下翻了過來,整個人靠著墻走,頭昏眼花。這段路其實并不遠,可是,對于我來說,就像過了一個世紀那樣艱難,那樣漫長。 哇!這個合肥
科技館真是太有趣太好玩了!在這里讓我懂得了許多科學(xué)原理,讓我在快樂中不斷地增長知識,這才叫在快樂中學(xué)習(xí)啊!五年級:幸?蓯酃
參觀合肥科技館的作文 21
沒去之前,總聽人說合肥科技館每次人滿為患,要排很長很長的隊不說,有時名額滿了還不讓進呢。因為奶奶家離科技館很近,所以我們打算去碰碰運氣,中午吃完飯我和媽媽,還有凡凡一起前往科技館。
我們到了科技館門口,竟然沒有什么人,可能是暑假的緣故,再加上天氣炎熱,所以人不太多吧,不管那么多,趕緊進去啰。
進入科技館,我發(fā)現(xiàn)科技館的變化可真大啊,由原來的3層增加到現(xiàn)在的5層,我想內(nèi)容肯定比以前豐富很多,我們?nèi)デ芭_拿了一張科技館場館介紹,我們邊看邊走,第一層最引人注目的是擊球傳送,只要轉(zhuǎn)動輪盤,小球就會按著軌道,通過各種障礙物,重新回到原來的地方。
我順著小球運動的方向看到,障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等。緊接著我們坐電梯上到二樓,二樓有許多可以動手操作的實驗,讓人體驗到科學(xué)所帶來的樂趣,有熱氣球、有擺動的水面、有水柱旋轉(zhuǎn)、有龍卷風(fēng)等等,我和媽媽,還有凡凡都喜歡人體搭橋,就是通過自己的手臂運動,快速的'支撐橋面,讓同種顏色的汽車分別通過同一種顏色的橋面,手臂運動速度要快、準,用最快的速度完成汽車運動軌跡,我的反應(yīng)速度最快,在所有來玩的人中排名第三;接著我們又去了會說話的鸚鵡房間,凡凡說:“你好!”鸚鵡說:“你好!”凡凡說:“唱個歌吧”,鸚鵡就會開唱,唱得動聽極了;由于時間關(guān)系,我們得趕緊去第三層了,第三層有電腦設(shè)計屋、污水處理站、風(fēng)力發(fā)電廠、火力發(fā)電廠和核能發(fā)電。
還有仿音樂機器人,只要投入一枚硬幣,就能欣賞到美妙無比的音樂了。第四層有一個傾斜的小屋,走進去讓人覺得頭昏腦脹,失去重心。第五層是高壓放電,高壓放電是有時間限定的,那時剛好3點鐘,突然播音員說請大家注意了,高壓放電馬上開始了,我們捂著耳朵盯著那個碩大的圓球,只見一瞬間從大圓球里釋放出幾十萬伏的高壓電,火光四射,發(fā)出噼哩叭啦的響聲,好驚險啦!還有天象及穹幕電影和4D動感影院,因為時間沒趕上,所以沒有進去了。
【參觀合肥科技館的作文】相關(guān)文章:
參觀科技館作文經(jīng)典01-25
參觀科技館作文09-11
【經(jīng)典】參觀科技館作文07-20
(精選)參觀科技館作文07-11
[精選]參觀科技館作文07-12
參觀科技館的作文11-15
參觀科技館作文[精選]07-11
參觀科技館作文(精選)07-09
參觀科技館06-28