致那些課堂上受不了的學生作文

　　親愛的同學們，大家好！很慶幸老師把這個舞臺交給了我，很榮幸站在講臺上演講。接下來我們來談談人生吧！很多時候，我們每個人都有自己想做的事情，而有些事情不做又不行，所以就做了起來。上課說話，真的很爽，一節(jié)課四十五分鐘都交給了無聊多么不值，搞個笑話，全班都知道，刷新自己的存在感，多好。我要說大聲，說到全班都知道。這個觀點好好哦，我為了我自己的快樂，做了很多事，我的一生就知足了。但是，你錯了，你把自己的快樂建在了其余要聽課的人的痛苦之上，或許你沒體會過，一個人本來想靜靜地用四十五分鐘聽課，卻有多少時間被你的話給截止了？你這樣圖了什么？就快樂？那你在乎過別人的感受嗎？沒有。你不懂得什么叫感受。

　　人一生很短，短得剛呱呱墜地就與白發(fā)蒼蒼相對。這一生，有的人為了自己的理想奮斗著，他經(jīng)歷了人生的挫折和困難，以自己的毅力戰(zhàn)勝了種種困難，他成功了，他輕松了，他享受了，他快樂了，他無憾了。而你呢？每天為了尋找所謂快樂，就這樣完成每天的所謂遺憾，可你真的沒有遺憾嗎？你相信以后自己的生活會好嗎？你有沒有想過你現(xiàn)在能做什么？以后能做什么？或許你不知道。

　　每個父母，當自己的兒女呱呱墜地的時候，他們有多高興，他們高興的是什么？你想過嗎？他們高興的是：他們終于有了自己的兒女，以后兒女將會努力去學習，去成就自己的夢想，將來有一天能夠幸福生活，一生無遺憾，他們就知足了�？赡悻F(xiàn)在的所作所為他們真的滿意嗎？當初你爸媽將你送進學校，為了什么？就是為了你的快樂而把你送進學校的？你錯了，他們?yōu)榱讼Ｍ�你能讀些書，學一些做人的道理，將來在社會上有出路，不會跌跌撞撞，而是安安穩(wěn)穩(wěn)。爸媽的希望很簡單，可你履行了嗎？你體會了嗎？你現(xiàn)在所謂的快樂就是報答嗎？他們現(xiàn)在很笑納你所謂的報答嗎？自己想想吧！或許你會說：“開心是一天，不開心也是一天，何不開開心心過一天。”錯了，這句話不是你能說的，你想過為什么嗎？我來告訴你吧！這句話中的開心，不是每天在課堂上說話，討論自己認為很開心的事而所謂開心。這句話是一個成功者能說的話，因為成功者努力奮斗了，而不能達到百分百而不開心，為自己追求百分百的過程而開心。這就是開心。

　　于你而言，你的開心就是開心嗎？或許你會說：“我讀不懂，我每天上課無聊，總要找人說話，這樣才不會難受四十五分鐘，這四十五分鐘將過得很快�！边@理由不是理由，只有認真的人才能說讀不懂，而那些不愿讀的人才會說這樣的話，每個人不是都是天才，不是都是傻瓜，有的人樣樣精通，什么都好，這是表面的，你永遠不知道他在背后的努力，你只是看到了表面而已。有的人什么都不會，這不是本性，而是他不想學，不想挖掘，所以對自己到底擅長哪一方面而一概不知，所以才會放棄，這是你看到的表面也是你知道的背后。人，很簡單，沒有一個人天生就神質，他的成功是他背后努力的成果，不是他本就很好，而是他懂得思考，思考自己的人生，思考自己的`時間，思考自己的一天，他思考了自己一天要做什么？什么可以做，什么不可以做，懂得把自己的時間花費在對自己有益的事情上，而不是虛度時光。而你沒有這樣做，你每天只為快樂。

　　同樣是快樂，到最后誰的遺憾更多？自己清楚就好，不必明說。還有，我們班就這樣子，老師一進班，安靜了一分鐘不到，又轟動了起來，老師批評后，安靜了兩分鐘不到，又開始了，而且沒完沒了。你們這樣子真的好嗎？你們這樣子真的值得嗎？你們這樣子到了為了什么？為了快樂？男生說了就該停了，這是基本道德，也是自個兒的懂事；女生，不說就該停了，這是形象，這是一生的形象，你的行為舉止突出你以后的性格和命運，這是肯定的，也是必然的結果。做人，應該學會收斂，這才是人。讀書不好，不代表要不學做人，人，做人比知識更為重，一個會做人的人在以后的社會道路中，他會遵守道德法律準則，不違法違規(guī)，坦坦蕩蕩，腳踏實地地去完成自己該完成的工作，一生，就這樣，簡簡單單，這也是人生啊。而一個不僅沒知識而且沒做人底線的人，會什么？每個人都可以成為強者，只有適應不了的人才只配做弱者，那被人欺凌的弱者，那什么都不是的弱者。我希望我們每個人都不會是弱者，都有自己的目標和追求，都有自己的明確之事可做，都有自己的人生。對我而言，我不會隨波逐流，我對我的堅定要做之事必定會做好，而且做的更好，別人無法左右，我也不會被別人牽著鼻子走。雖然我說的話有些偏激，但是希望你們能理解，我真的不想看到這樣的畫面，我也忍受不了這樣的畫面。

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