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這也是課堂作文

時間:2021-05-29 08:35:24 課堂 我要投稿

這也是課堂作文(4篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的這也是課堂作文,希望能夠幫助到大家。

這也是課堂作文(4篇)

這也是課堂作文1

  小時候我認為有桌有椅的地方才是課堂;如今我才明白生活處處是課堂。

  記得那一次,我乘公共汽車去上學(xué)。車到了,我急沖沖的上了車,身后緊跟這一個衣衫襤褸的老婆婆。老婆婆頭發(fā)蒼白,臉上有許多皺紋,穿著一雙繡花鞋,但看上去很慈祥。她走到收銀機前,摸了摸口帶,似乎沒有錢。她靦腆的走到司機面前說:“司機大哥,我剛剩下的兩塊錢給我孫子買包子吃了,我現(xiàn)在沒有錢,你能不能讓我們坐一次車?”司機對老婆婆大聲嚷嚷到:“你這個死老太婆,沒錢你還干來坐車,滾滾滾,滾下車去!”

  這時,一個打扮十分時髦的阿姨走了過來。她幫老婆婆付了錢,說:“老婆婆,來。坐我的位置吧!崩掀牌诺阶簧献讼聛怼_@時,陽光照著這位阿姨,顯得更加美麗了。

  我想,這應(yīng)該也是課堂。

這也是課堂作文2

  在五月下旬我們懷著滿心的期待開始了為期5天的社會實踐,這幾天我們學(xué)會了許多。

  我們學(xué)會了磨豆?jié){、打糍粑,這兩種食品的制作都需要團隊合作才能成功。整理內(nèi)務(wù)是一件考驗人耐心與細心的事。在大禮堂中進行的紀律教育讓我明白了軍營中的嚴格。

  花卉一課讓我了解部分花的花語,還知道每個人都有不同的花座,每個花座都有不同的花語。體驗三農(nóng)讓我們更加了解三農(nóng),親近大自然,看人與自然的完美融合。

  一位年過古稀的老爺爺為我們講述了國旗、國歌及國旗法的誕生,是我們對它們有了更深的認識,更加愛自己的國家。從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)到現(xiàn)在農(nóng)業(yè)是我們國家農(nóng)業(yè)發(fā)展的轉(zhuǎn)折。

  這五天來令我記憶最深刻的一刻便是“領(lǐng)袖”。這個“游戲”的殘酷令我明白了:如果要成為一個領(lǐng)袖就必須承擔(dān)更大的責(zé)任,也讓所有人明白了團結(jié)的重要性。

  在茶藝的學(xué)習(xí)中,我了解到茶的種類、茶具及泡烏龍茶的十八道工序。靜心體會茶香為我?guī)砩硇纳系腵放松與味覺上的享受。

  農(nóng)訓(xùn)不僅能培養(yǎng)我們的耐心,讓我們對待生活中的每件事都小心、細心;還能讓我們進一步加深團隊意識,讓我們知道了團隊的命運緊緊系著我們個人的命運。

  這,也是課堂。

這也是課堂作文3

  記得在20xx年的一個夏天,我在一個雨天中悟出了一個道理。

  那一天晚上外面下起了傾盆大雨,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴。閃電總是時隱時現(xiàn),雷聲有時如山崩地裂般那么響,有時如擊鼓般小聲,總把人嚇得膽顫心驚。

  我呆在房間里提心吊膽地看書,雷一響就心驚肉跳。當(dāng)雷聲再次響起時,我突然間十分想了解雷到底是怎樣形成的。我拉緊爸爸的手:“爸爸,雷是怎么形成的,你快點告訴我!”

  “雷?”爸爸沉思了一下說:“雷是一種自然放電的現(xiàn)象。夏季有許多云團在不斷運動,云團之間互相摩擦,從而產(chǎn)生大量電荷,形成電場。由于同種電荷互相排斥,所以正負電荷分別積聚到云的兩端。當(dāng)電荷積累到一定程度時,就會穿過空氣放電,兩種電荷發(fā)生中和并產(chǎn)生火花,這就是雷電,而放電是空氣振動發(fā)出的聲音,就是雷聲。”

  “原來如此!蔽矣悬c半知半解。

  “還有,在雨天打雷時不可玩電器,在家里走動時要穿鞋,在外邊避雨時千萬不可躲到樹底下……”爸爸滔滔不絕地說開了,提醒我一些安全知識。

  回到房間后,我恍然大悟——這也是課堂。我不僅知道雷電是怎樣形成的,同時還上了一堂安全知識課,今后我不必那么怕雷電了。

  大自然中有許多有用的“課堂知識”,只要留心觀察,勤學(xué)多問,就能學(xué)會。

這也是課堂作文4

  在生活中,有許許多多的人給你教導(dǎo)。在這短短的教導(dǎo)中,你會明白很多做人做事的道理。這,也是課堂。

  一次,我和爸爸媽媽,去野外去踏青。我一邊走,一邊吃著香蕉,和爸爸媽媽談天說地。吃完香蕉后,我想都沒想,便把香蕉皮扔在草地上。爸爸叫我停下來,把香蕉皮撿起來放進垃圾袋里,并告訴我:“這樣做不對,你想想,如果我們每個人都像你這樣把垃圾扔在路上,那我們此時才的土地將會成為垃圾堆,惡臭四散。人們一見到就會迅速跑開,更不要說來這踏青了,著你空把臉一株小草都很難成活!以后不要再這樣了,一有垃圾,又一定要及時扔在垃圾箱里,如果沒有垃圾箱,就先用手拿著,或放進一個垃圾袋里,知道了嗎?”

  我點了點頭,說了一聲:“知道了!薄@,也是課堂。

  現(xiàn)在,我長大了,不會在亂扔垃圾了。事情雖然過去很久,但仍然令我記憶猶新。是啊,課堂是無處不在的,時間雖然不長,卻能教會我們許多東西。

  ——這,也是課堂。