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理想課堂作文

時間:2021-08-06 12:45:24 課堂 我要投稿

【推薦】理想課堂作文三篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的理想課堂作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】理想課堂作文三篇

理想課堂作文 篇1

  學(xué)校是學(xué)生成長的原野;教室里是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所;教師是教書育人的主要渠道。每個人心中都有理想課堂,而真正好的課堂又是什么樣的呢?

  在我看來,從狀態(tài)上,理想課堂是師生共同享受美好生活的課堂;從結(jié)果上,理想課堂是學(xué)生汲取知識、獲得生活本領(lǐng)的課堂;從效果上,理想課堂是有效教學(xué)的課堂。

  享受生活

  “教育本身就是生活”,教育和生活,就像在吃一根長長的甘蔗,能吃到甜味,而愿意到課堂學(xué)習(xí)首先得有快樂,有快樂的課堂就要脫胎于靈動,改變過去灌輸?shù)男问,取而代之的是激發(fā)學(xué)生的.求知欲,給學(xué)生一個空間,他會擁有一片藍(lán)天;給學(xué)生一個支點,他也會撬起整個地球。

  課堂上的靈魂人物——教師,在理想課堂上不應(yīng)該是“蠟燭燃燒”、“春蠶吐絲”的凄涼與無奈,他們會因為教學(xué)而欣喜,只有真情流露,才會使課堂富有詩意。正如帕爾默所說:“真正好的教學(xué)不能降低到技術(shù)層面,真正好的教學(xué)來自于教師的自身認(rèn)同與自身完整!

  獲得本領(lǐng)

  學(xué)生學(xué)生,學(xué)習(xí)生活,可以說,學(xué)生就是在學(xué)校這個社會中學(xué)習(xí)生存的人,教師更重要的責(zé)任是幫助學(xué)生獲得生存本領(lǐng),體會生命的價值和意義。所以,理想課堂通過教育,使學(xué)生在未來的人生路上更加敞亮。

  有效教學(xué)

  在理想課堂中,老師更多的是喚醒,而不是灌輸;更多的是引領(lǐng),而不是強制。王崧舟老師談?wù)n的最高境界室“人既是課,課既是人”課的痕跡越淡,人和課就會融為一體,渾然天成,課堂的收獲不停留在知識的層面,而是上升到精神的層面,情操得以陶冶,心智得以升華,讓學(xué)生享受智力活動的快樂。

  每個學(xué)生的注意力都不一定會集中在學(xué)習(xí)中,勞逸結(jié)合,是最有效的教學(xué)方法。

  總而言之,課堂要煥發(fā)生命活力,讓學(xué)習(xí)活起來,讓每個學(xué)生都因為學(xué)習(xí)而快樂。

理想課堂作文 篇2

  每個人都有理想,有的想當(dāng)明星,有的想當(dāng)主持人,還有的想當(dāng)舞蹈家。我只是一個普通的小男孩,我卻想當(dāng)空軍。你們知道我為什么想當(dāng)空軍嗎?就往下看吧。

  那天,我和爸爸一起去宏圖飛機場,我一去就看到了飛機的紅盔甲和它那長長的翅膀。我想,如果我是空軍,可以穿那白色的制服,還可以開飛機,在藍(lán)天上飛翔,那該多神氣呀!

  哎,我什么時候才能成為真正的空軍啊,我要好好讀,書快快長大!

理想課堂作文 篇3

  想必每個人對“課堂”這個詞都不會陌生,畢竟每個人都曾在此學(xué)習(xí)過,但不一定每個人都會想過理想中的課堂為何樣子這個問題吧?今天我就來闡述一下我理想中的課堂。

  首先便是靜,因為課堂本就是讓我們思考之處,而人唯有在安靜的地方,才能真正的沉下心去思考。俗話說靜能生慧,如果課堂不安靜了,同學(xué)們就無法再用心跟著老師的話去學(xué)習(xí)了,那這個所謂的課堂還是課堂嗎?那他將會成為一個交集廳。而且學(xué)生在課堂上安靜聽課,也是對老師的尊重,每位老師每天都在為自己所教的班級的學(xué)業(yè)而奔波,想必每位老師都很累,所以作為學(xué)生,所為老師付出的對象,我們應(yīng)該做到尊重老師,在課堂上安安靜靜的,在舉手后發(fā)言。

  其次就是我很希望在課堂上所有同學(xué)都能夠相互通融一下。畢竟每個人干事的速度都不同,有的人快,有的人慢,所以身為同學(xué),我認(rèn)為我們理應(yīng)互相通融一下,快的同學(xué)應(yīng)該等等慢的同學(xué),比方說在做筆記時,總會有某些同學(xué)在自己做完筆記后便大聲叫道:做完了,老師,快換吧。我覺得這種行為不光對老師來說很不尊重,更體現(xiàn)出這個人沒有禮貌,自己做完了筆記,便認(rèn)為老師就應(yīng)該換頁了,絲毫不考慮別的同學(xué)的感受,這種行為不但不會讓因快而產(chǎn)生的虛榮心被填滿,還會被他人討厭,雖然有些同學(xué)干事確實磨蹭,但催他們這事兒也還是得在大部分同學(xué)都做完的情況下進行的,因為集體的利益永遠(yuǎn)都比個人的利益重要

  這就是我理想中的課堂,每個人都安靜學(xué)習(xí),同學(xué)之間都會相互照顧。其實八班想要成為這樣一個班級并不難,就看我們自己愿不愿意做出改變了。

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